备战2020年高考政治一遍过考点50辩证的否定观与创新意识(含解析)(最新整理)
2020年高考政治名师课堂《生活与哲学》总复习精品课件:第十九讲 辩证否定观与创新意识(上)
否定的动力
否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通 过事物内部矛盾进行的自我否定
否定是外力强加给事物的, 是外力作用的结果,是主 观任意的否定
否定与肯定的关 辩证否定是“扬弃”,是既克服又保留,否
系
定中包含着肯定,肯定中包含着否定
否定同发展和联 系的关系
否定是发展的环节和联系的环节
否定是发展的中断
二、典题直击
典题探究
【例1】(浙江卷) 动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材
于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出 了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的
【答案】
辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服旧事物中 消极的内容,保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬 弃”。
威,还要立足实 家战略,致力于
践,解放思想, 建设创新型国家
实事求是,与时
俱进,不断实现
理论和实践的创
新与发展。
③坚持“扬弃”
的观点
复习注意
掌握创新的意义 ①创新推动社会生产 力的发展,推动生产 关系和社会制度的变 革,推动人类思维和 文化的发展
核心考点透视 辩证否定观与形而上学否定观
辩证否定观
形而上学否定观
哲学 第十九讲:创新是民族进步的灵魂(上)
第十九讲 (上):辩证否定观与创新意识 一、考点透视
课标分解 考纲细化
含解定坚树理作理义形观持立解用解及而。辩创创辩实上证新新证质学否意的否;的定识社定了否观,会的,1形2创的创社..而新革新会唯辩上意命意作物证学识批识用辩的的:判、证否否辩精创法定定证神新与观观法与的、
高考命题定位
世界观
2020届高考政治(必修4)一轮复习精品课件:第十课 创新意识与社会进步
第四部分 第三单元
,做到不唯上,不唯书,
4.与辩证的思维方法相对立的是
的思维方法,它的
基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”,要么
一切,要么
一切。
二、唯物辩证法的革命批判精神与创新意识
1.辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定
的理解,即对现存事物
的理解;辩证法对每一种既成
的形式都是从它的
高考第一轮复习用书·政治
第四部分 第三单元
错误;D说法过于绝对,错误。
【答案】 B
3.2013年7月15日,安徽省省委书记根据开展群众路线教育实践活动 的安排,到合肥市深入创新型企业、高校和科研院所调研。他在调 研时强调,要坚持把自主创新摆上更加突出的战略位置,大力培育创 新主体,加快构建现代产业体系,努力打造安徽经济升级版。从哲学 角度看,安徽省之所以注重创新,是因为( )。
【解析】 旧事物中的合理因素应吸收而不应扬弃,A错误;辩证的 否定既不能否定一切,也不能肯定一切,C、D错误;B理解正确。 【答案】 B
高考第一轮复习用书·政治
第四部分 第三单元
创新都能推动事物向前发展。 点评:创新不一定都能推动事物向前发展。要推动事物向前发展,就 必须创新,但创新仅仅是其中的一个主观条件。人们只有具备正确 的世界观、人生观、价值观,良好的知识构成、创新能力、意志力 等主观条件,同时又能够尊重客观规律,充分利用客观条件,才能推动 事物向前发展。
A.是就是,不是就不是 C.取其精华,去其糟粕
B.百尺竿头,更进一步 D.士别三日,刮目相看
高考第一轮复习用书·政治
第四部分 第三单元
【解析】 题中的观点是形而上学的否定观,要么肯定一切,要么否 定一切。可见,A符合题意;B意指学问、成绩等达到很高程度后继 续努力,争取更大进步,体现了量变与质变辩证关系;C意指吸取事物 中最好的东西,舍弃事物中坏的,无用的东西,体现了辩证的否定;D比 喻一个人的进步很快,令人不敢相信,体现了用发展的观点看问题,故 选A。
专题23创新意识与社会进步(解析版)-高考政治主观题答题模板
2022年高考政治主观题答题模板专题23创新意识与社会进步(解析版)答题要领——探究命题角度1 辩证否定观[答题术语](1)辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
+材料(2)辩证的否定是联系的环节和发展的环节。
+材料(3)辩证的否定是既克服又保留,其实质是“扬弃”。
+材料(4)要树立创新意识。
+材料命题角度2 创新精神哲学依据:(1)事物是不断变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
+材料分析(2)辩证的否定是发展的环节,是实现发展的根本途径,要求我们要树立创新意识。
+材料分析(3)辩证法按其本质来说是批判的、革命的和创新的,辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识。
+材料分析分析做法:(1)辩证否定观原理:辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
辩证的否定是发展的环节和联系的环节。
辩证否定的实质是“扬弃”。
要树立创新意识。
+材料(2)辩证法的革命批判精神原理:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解。
辩证法对每一种既成形式都是从它的暂时性方面去理解。
辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。
我们要密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
+材料(3)创新的作用:创新推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展。
创新是民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力,政党永葆生机的源泉。
+材料解题示范——应用[典例]1.(2020•全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。
脱贫攻坚是历史给出的时代考题,广大青年成为解答时代考题的生力军。
乡村网红青年小甘搭乘“短视频+电商”的快车,开辟山区农产品销售新渠道,2018年,其团队共推介销售你农副产品400多万公斤,产值超过2300万元,实现了和大山里的乡亲们“一起走上致富路”的理想。
辩证否定观和创新意识
辩证否定观和创新意识三、易错易混点:【1】否定就是就是一事物对另一事物的破坏或毁灭。
辩证的否定〃是事物自身的否定〃即……而该观点认为否定是借助外力作用实现的事物的变化〃这是形而上学的否定观。
【2】扬弃就是抛弃。
这种观点是一种形而上学的否定观。
扬弃是……。
把扬弃理解为抛弃〃是割裂了新旧事物之间的内在联系〃实际上是否定了事物的发展。
【3】创新就要怀疑一切。
创新是指在科学理论指导下〃面对实践中的新情况〃敢于提出新观点和新方法。
创新必然要对一些落后的、不符合实际情况的旧观点旧思想进行怀疑和突破。
但并不是否定旧事物中的一切东西〃对旧事物中合理的科学的东西仍予以保留〃并在此基础上创新和发展。
【4】只要创新就能推动事物向前发展。
人们在实践中遇到新问题、新情况〃必须在科学理论指导下用新的观点和办法去解决。
要推动事物向前发展〃必须创新〃但创新仅是其中的一个主观条件。
人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成、创新能力等主观条件〃同时又能尊重客观规律〃充分利用客观条件〃才能推动事物向前发展。
动漫大〃片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。
作品取材于中国民间传说〃剔除了其中原有迷信、颓废、庸俗色彩的内容〃突出了中国文化和而不同的价值理念。
作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术〃注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩〃从而使作品更具国际口味。
作品多次参加国际国内动漫节和电影节〃摘取了多个奖项〃赢得了国内外的好评。
例题1动漫大片《田螺遗梦》的创造过程如何体现辩证否定的实质<辩证否定是既肯定又否定〃既克服又保留〃克服旧事物中的消极内容〃保留其积极合理的因素。
辩证否定的实质就是“扬弃”。
《田螺遗梦》的创作就是一个辩证否定的过程。
它剔除了原有传说中的带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容〃保留了积极的价值理念〃并运用现代技术手段〃融入国际元素〃使之发扬光大〃是一次成功的“扬弃”。
例题2阅读材料〃完成下列各题。
中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。
2020届高考政治人教A版一轮复习考点53辩证否定观与创新意识高考政治考点一遍过
考点53 辩证否定观与创新意识(一)树立创新意识是唯物辩证法的要求1.辩证否定观(1)含义:辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
★知识延伸理解辩证的否定是事物自身的否定(1)矛盾是事物发展的源泉和动力,事物的内部矛盾是事物否定自身的根源。
任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面、两种因素。
肯定方面是事物中维持其存在、保持其性质和现状的方面,即肯定这一事物为它自身的方面;否定方面是事物中促使其灭亡和向他事物转化的方面。
(2)肯定方面和否定方面是矛盾的双方,既相互依存又相互排斥,并在一定条件下相互转化。
当肯定方面处于矛盾的主要方面时,事物维持其原有性质和自身的存在;当否定方面战胜了肯定方面并上升为矛盾的主要方面时,事物的性质就发生根本变化,实现事物自身的否定,旧事物变成新事物。
我们日常生活中所说的“肯定”和“否定”与哲学上讲的“肯定”和“否定”有何不同?(1)日常生活中讲的“肯定”是指赞成、同意、承认、一定等,而“否定”是指反对、不同意等。
日常生活中这两个词都是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场,是从外部对事物的“肯定”或“否定”。
(2)哲学上的“肯定”和“否定”指的是事物自身的存在和灭亡。
事物的存在是事物内部的“肯定”的因素占据主导地位决定的,事物的灭亡是事物内部的“否定”的因素占据主导地位决定的。
(3)日常生活中所讲的“肯定”“否定”只反映人们对事物发展的现象的、表面的认识。
辩证唯物主义哲学是真正从事物自身、从本质上揭示事物发展的内在规律的。
(2)特点第一,辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
否定是旧事物向新事物的转化,是从旧质到新质的飞跃,没有新事物对旧事物的否定,事物就不会发展和前进。
第二,辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
(3)实质:辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素。
2020高考政治一轮复习课件哲学之第十课 辩证否定观和创新意识
政治 专题十五 思想方法与创新意识
示例4 [2016全国卷Ⅱ,21,4]某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成智 能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署 完成了78 275台套北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导 航系统也在应用中得到进一步完善。这表明 ①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现 ②不断发展的社会需要 是科技创新的重要动力 ③科技创新以思想观念的创新为先导 ④科技创 新总是通过吸收、改造传统技术而实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.创新的社会作用
政治 专题十五 思想方法与创新意识
政治 专题十五 思想方法与创新意识
3.创新的要求 (1)既要尊重书本知识和权威,又要立足实践,解放思想,实事 求是。 (2)密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合 的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。 (3)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立 新观念,开拓新境界。
答案 A
政治 专题十五 思想方法与创新意识
解析 该市打造北斗卫星导航功能型平台等,产品商业性开发应用取得显著 成效,这说明科技创新可以转化为现实生产力,①符合题意;北斗卫星导航系 统也在应用中得到进一步完善,说明社会需要推动科技不断进步,②符合题意; 科技创新以实践基础上的理论创新为先导,③排除;材料没有体现吸收、改造 传统技术,且应吸收传统技术中的积极因素,④不选。
第十课 辩证否定观和创新意识
考纲要求
1.唯物辩证法 唯物辩证法的总特征、唯物辩证法的实质与核心 2.唯物辩证法的联系观 联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性 3.用联系的观点看问题 整体和部分的关系、系统优化方法 4.唯物辩证法的发展观 发展的概念、发展的前进性与曲折性、发展的量变与质变状态
高考政治 一轮复习 考点二 唯物辩证法与创新意识
定观,要解放思想、实事求是、与时俱进
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
解析:辩证的否定是联系的环节、发展的环节,其 实质是“扬弃”,故③错误,应排除。①②④都正确。
命题探究
【训练1】在一项测验中,应试者遇到
了这样一个问题:谁能将一个瓶盖拧开? 解析:选C。题干
第一位拧了几分钟没有打开,就拿出了 体现的是惯性思
易错剖析
创新就是否定一切
(2010·浙江文综T29) 2004年以来, 中国通过原始创新、集成创新和引进 消化吸收再创新,取得了一系列重大 技术创新成果。形成了具有世界领先
1.设计陷阱:通常的设陷方式是把 创新和形而上学的否定观等同,认 为创新就是要否定、颠覆过去,否 定的越彻底就是越创新
水平的高速铁路技术体系。今天,中 国已步入高铁时代,并正在成为高铁 技术输出国。中国高铁的发展历程表
2.应对策略:创新是指在科学理论的 指导下,面对实践中的新情况,敢 于提出新观点和新方法。创新必然
明
要对一些落后的不符合实际情况的
①创新就是对既往的否定和对现实 旧观点、旧思想进行否定。但创新
的肯定
②创新的过程必定是“扬 并不是否定旧事物中的一切东西,
弃”的过程
③创新推动科技进步和社会生产力
发展
④创新推动生产关系和人
类思维的变革
对于旧事物中合理的、科学的东西 仍需继承。 3.典例剖析:就本题而言,创新是 “扬弃”,是既肯定又否定,①错
A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 误
易错剖析
对应训练:亚里士多德在西方被称ห้องสมุดไป่ตู้“最博学的人”,也被奉为
物理学的绝对权威,他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”
【精品】2020年高考政治(必修4)一轮复习讲义:第10课 创新意识与社会进步
第十课创新意识与社会进步[核心提示]1.一种精神:辩证法的革命批判精神。
2.两种否定观:辩证的否定观、形而上学的否定观。
3.三个作用:创新的三个社会作用。
[必背术语]1.事物的否定是自我否定。
2.辩证的否定是发展的环节和联系的环节。
3.辩证否定的实质是“扬弃”。
4.唯物辩证法按其本质来说,是批判的、革命的和创新的。
5.辩证法对每一种既成的形式都是从它的暂时性方面去理解的。
6.注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
答案:①自身②否定③发展④发展⑤联系⑥扬弃⑦批判⑧创新⑨变化发展着⑩成规陈说⑪思想观念⑫新情况⑬新问题⑭新思路⑮生产力⑯社会制度⑰文化核心考点一辩证的否定观【考法1】以选择题形式考查时,通常是提供古今中外的名言警句、诗词、现实热点素材,分析体现的道理、启示等。
以非选择题形式考查时,有“运用辩证否定观分析……”“……如何体现辩证否定的实质”“根据辩证否定原理谈……给我们的启示”等的单独考查;有结合多个知识点、多个角度的综合考查,如“运用唯物辩证法的知识说明…”“运用《生活与哲学》的知识,分析说明……的经营成功对我国企业的成长与发展有何启示”,题型涉及体现类、措施类、依据类、说明类、分析类等类型。
1.辩证否定观(1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
(2)作用:辩证的否定是联系的环节和发展的环节。
(3)实质:辩证否定的实质是“扬弃”。
(4)方法论:树立创新意识。
2.形而上学否定观(1)观点否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭,是借助于外力作用实现的事物的变化。
(2)特点或者简单地肯定一切,或者简单地否定一切。
3.比较辩证否定观与形而上学否定观肯定一切是错误的。
因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。
否定一切也是错误的。
因为它割裂了新旧事物之间的内在联系,实际上也否定了事物的发展。
肯定一切、否定一切都是形而上学否定观的表现。
2020年高考政治专题复习:唯物辩证法之辩证否定与创新
2020年高考政治专题复习:唯物辩证法之辩证否定与创新一、考点突破:1. 辩证的否定观2. 形而上学的否定观3. 辩证法的革命批判精神与创新意识4. 创新的社会作用5. 唯物辩证法与形而上学的主要观点及两者的根本分歧课标要求:列举多方面的创新表现和成果,辩证地说明批判性思维在创新过程中的作用,阐释解放思想的重要意义。
二、重难点提示:重点:1. 辩证否定2. 辩证的否定观与形而上学的否定观的区别3. 辩证法的革命批判精神与创新意识4. 创新的相关知识5. 唯物辩证法与形而上学的根本观点及两者的根本分歧6. 辩证唯物论与唯物辩证法的关系7. 唯物辩证法的整体框架难点:1. 辩证的否定观与形而上学的否定观的区别2. 辩证法的革命批判精神与创新意识3. 唯物辩证法的整体框架专家点拨:“辩证否定、革命批判精神与创新”部分是新课标新增加的内容,学习时要特别关注。
重点知识解读:否定的动力理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等第一,创新推动生产力的发展;第二,创新推动生产关系和社会制度的变革;第三,创新推动人类思维和文化的发展。
主观与客观具体的历史的统一①二者同属于马克思主义哲学范畴。
辩证唯物论和唯物辩证法都是马克思主义哲学——辩证唯物主义的重要组成部分。
马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义。
而辩证唯物主义是由辩证唯物论、唯物辩证法和辩证唯物主义认识论三部分组成的。
②二者相互渗透。
在辩证唯物主义学说中,唯物论是基础,辩证法是核心,认识论是灵魂。
也就是说,马克思主义哲学的唯物论充满了丰富的辩证法思想,如在承认物质决定意识的前提下,正确揭示了意识对物质具有能动的反作用;而关于辩证法的思想又是建立在唯物论的基础之上的,即在承认世界的本质是物质的基础上,进一步揭示了物质世界联系和发展的原因、状态和发展趋势7. 唯物辩证法的整体框架状元典例:能力提升类例 1 能否提出有价值的问题,对一个国家和民族的发展而言意义重大。
高二政治树立创新意识
2020年高考政治一轮复习第4部分生活与哲学专题十五思想方法与创新意识考点4辩证否定观与创新意识课件
实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推
推动人类思维和文 动科技发展的同时,也使得人类认识的对象和范围日趋
化的发展
广阔,使得人类思维的能力和水平不断提高;人类文化
的发展是通过创新实现的
误区警示 理论创新决定社会的发展。 实践创新是理论创新等各项创新的基础,实践创新决定理论创新等。实践基础上的理论创新是社会发 展和变革的先导,理论创新可以推动制度创新、科技创新、文化创新等,但并不决定社会的发展。 4 唯物辩证法与形而上学的区分 唯物辩证法坚持用_联__系__的、发__展 ___的、全__面__的__观点看问题,承认_矛__盾__是事物发展的源泉和动力;形 而上学主张用__孤__立__的__、__静__止__的__、__片__面__的___观点看问题,否认矛盾在事物发展中的作用。
形而上学的表现。
2 全面把握革命批判精神
依据
世界永远处在不停的运动、变化和发展的过程中
辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,
内容
即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断 的运动中,因而也是从它的_暂__时__性_方面去理解;辩证法不崇拜任何东西, 按其_本__质___来说,它是_批__判__的__、__革__命__的__和__创__新__的___
关系
包含着否定
要么否定一切
否定同发展和 否定是发展的环节和联系的环节
联系的关系
否定是发展的中断
特别提醒 准确理解肯定一切和否定一切
肯定一切是错误的,因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展;否定一切也是
错误的,因为它割裂了新旧事物之间的内在联系,实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是
2020年高考政治考点冲刺复习:辩证的否定观点
2020年高考政治考点冲刺复习:辩证的否定观点
高三第二轮复习导学案
专题四(唯物的)辩证法(四)
辩证的否定观点
考点知识:1.辩证的否定观 2形而上学的否定观 3.辩证法的革命批判精神与创新意识4.创新的作用
考查重点:辩证的否定观,辩证法的革命批判精神与创新意识
考查题型与方式:主、客观题均有,主要通过背景材料提出问题让考生分析解答,如古诗词、名言警句、漫画、经济、政治、文化、社会热点等。
学生自主复习知识:
一、辩证的否定观
原理:
1.辩证的否定是事物自身的否定,即,
辩证的否定是的环节,;辩证的否定是的环节
2.辩证的否定既不是简单地也不是简单地,而是。
辩证否定的实质就是。
方法论:辩证的否定观要求我们①、必须树立创新意识,做到不唯上、不唯书、只唯实。
我们既要。
2020年高考政治热点考点专练附解答:辩证的否定观与创新意识
热点考点:辩证的否定观与创新意识考法1 辩证否定的考查【考法点评】以选择题形式考查时,通常是提供古今中外的名言警句、诗词、现实热点素材,分析体现的道理、启示等。
以非选择题形式考查时,有“运用辩证否定观分析……”“……如何体现辩证否定的实质”“根据辩证否定原理谈……给我们的启示”等单独考查;也有结合多个知识点、多个角度的综合考查,如“运用唯物辩证法的知识说明……”“运用生活与哲学的知识,分析说明……的经营成功对我国企业的成长与发展有何启示”,题型涉及体现类、措施类、依据类、说明类、分析类等。
1.辩证否定的含义辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
2.辩证否定的特征辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
3.辩证否定的实质辩证的否定既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”。
这一原理要求我们必须树立创新意识。
【易混提示】区分辩证否定观和形而上学否定观【易错提示】注意以下几种错误观点:辩证的否定是事物之间相互否定;事物经过辩证的否定实现了向自身的回归;发展是新事物全盘否定旧事物;扬弃就是抛弃;创新就是要否定一切;等等。
【理论示例】辩证的否定一般涉及以下事例或情境词:①继承(联系的环节):吸取、保留和改造;对待传统文化取其精华,去其糟粕。
②发展、创新(发展的环节):突破传统、陈规旧俗;理论创新;创新精神;敢于创新;新产品,新思路,新方案,新突破;解放思想,与时俱进。
③“扬弃”:反对;摒弃一切传统;全盘否定、完全彻底否定;是就是,不是就不是。
【典例1】“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。
疑者,觉悟之机也。
一番觉悟,一番长进。
”这其中包含的辩证否定原理是A.辩证的否定是发展的环节B.辩证的否定是联系的环节C.只要肯定一切,人的觉悟就能长进D.只要否定一切,人的觉悟就会向前发展【答案】A【解析】辩证否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证否定是联系的环节,新事物产生与旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
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考点50 辩证的否定观与创新意识(一)树立创新意识是唯物辩证法的要求1.辩证否定观(1)含义:辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己.第一,辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径.否定是旧事物向新事物的转化,是从旧质到新质的飞跃,没有新事物对旧事物的否定,事物就不会发展和前进。
第二,辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
(3)实质:辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素。
辩证否定的实质就是“扬弃"。
(1)辩证法的革命批判精神①依据:世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中,任何事物对它产生的那个时代和那些条件来说,都有它存在的理由。
但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了。
它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。
②内涵:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。
辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。
③本质:辩证法不崇拜任何东西,就其本质来说,它是批判的、革命的和创新的.①依据:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。
创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。
②方法论要求:密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。
(“破旧”角度)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
(“立新”角度)(二)创新是民族进步的灵魂1.创新推动社会生产力的发展(1)科学技术的每一进步都是通过创新实现的科学的本质就是创新,科技创新是生产力发展的重要引擎。
无论是生产力中人的要素、还是物的要素,科技创新都能提升其品质,并且从整体上提高生产的效率。
(2)创新如何推动社会生产力的发展创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。
(1)创新不仅促进生产力的发展,而且促进生产关系和社会制度的变革。
(2)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
(3)通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。
(1)创新推动着人类思维方式的变革①思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的.不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。
②实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的能力和水平不断提高。
(2)创新推动人类文化的发展人类文化的发展是通过创新实现的,社会主义文化也不例外.中国特色社会主义文化是中国人民在实践中不断创新的成果。
文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域。
我们必须牢牢把握文化发展的正确方向,加快推进文化体制改革,发挥市场在文化资源配置中的决定性作用,继承中华文化优秀传统,吸取外来文化有益成果,在内容和形式上不断创新,创新文化“走出去"模式,为我国文化繁荣发展提供强大动力。
(3)创新对民族、国家和政党的作用①创新是一个民族进步的灵魂。
如果自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面.一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。
②创新是一个国家兴旺发达的不竭动力.当今时代,科技竞争是综合国力竞争的焦点,谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够在发展上掌握主动权。
因此必须推动以科技创新为核心的全面创新,大幅度提高科技创新能力,从而形成强大的国际竞争优势。
③创新是一个政党永葆生机的源泉.考向一辩证的否定是发展的环节,也是联系的环节1。
辩证的否定是发展的环节(1)辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径.这是辩证的否定的第一个特点。
(2)任何事物的产生都是有条件的,对于它赖以产生的历史条件来说,它的存在是合理的、必然的、有积极意义的。
但任何事物的存在又不是永恒的,随着时间的推移和条件的变化,其存在的合理性就会逐渐丧失,由原来合理的变为不合理的,由积极的变为消极的,这时,事物内部的否定因素就逐渐发展为主要方面,处于支配地位,于是否定方面战胜了肯定方面,事物便由旧质向新质转化。
可见,新事物代替旧事物是通过否定实现的,不经过否定,旧事物不会灭亡,新事物也不能产生,所以,没有否定就没有事物的前进和发展。
我们对旧事物要树立敢于斗争、敢于胜利的精神,积极促进新事物的成长。
2.辩证的否定是联系的环节(1)辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础.这是辩证的否定的第二个特点。
(2)否定是新事物代替旧事物,是对旧事物根本性质的否定,因此新旧事物之间有着本质的不同.但是,新事物是在旧事物的基础上发展起来的,所以,它们之间又存在着必然的联系.辩证的否定并不是把旧事物简单地抛弃,而是既否定又肯定,既抛弃又保留,既批判又继承。
就是说,被否定的只是旧事物中过时了的、消极的东西,对于旧事物中的积极因素和合理成分,则肯定和保留,并加以改造、提高、吸收,使之成为新事物产生和发展的基础。
【典例1】随着电子计算机的出现和普及,珠算的计算功能逐渐被替代。
虽然珠算申遗成功对于缓解珠算在传承中遇到的困境会起到重要作用,但还应该不断挖掘文化遗产在新时代的价值。
关于珠算的发展,下列看法中最恰当的是A.坚持辩证的否定,在继承中发展,在发展中继承B.对珠算的真理性认识因人因时而异C.坚持全面的观点,全盘继承D.坚持联系的观点,海纳百川【答案】A【解析】本题考查辩证否定观。
珠算的发展涉及如何对待传统文化的问题,对待传统文化,我们要坚持辩证的否定,这要求我们坚持继承与发展的统一,故A当选。
考向二多维角度透视培养创新精神和创造性思维的哲学依据1.从唯物论角度看(1)物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发、实事求是。
客观实际情况是不断变化发展的,想问题办事情只有从变化发展的实际出发,才能使主观符合客观,因此,我们必须树立创新意识,反对因循守旧。
(2)发挥主观能动性必须与尊重客观规律相结合。
这要求我们坚持实事求是与解放思想的统一,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。
2。
从辩证法角度看(1)世界上的任何事物都是变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡.辩证法的发展观要求我们必须站在事物前进的立场上,与时俱进,积极培养创新精神,促进新事物的成长。
(2)辩证法按其本质来说是批判的、革命的和创新的,辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。
3.从认识论角度看世界在空间和时间上都是无限的,人们应当在实践的基础上不断地深化认识、扩展认识,把认识向前推移.认识无止境,一切把认识凝固化、僵化的观点都是不科学的。
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,是人类不懈的追求和永恒的使命.【典例2】小提琴协奏曲《梁祝》是中国民族音乐与西洋音乐完美结合的典范,50多年来一直受到不同文化背景的人们的喜爱。
创作者洋为中用,扬长避短,充分展示了音乐的无穷魅力。
《梁祝》的成功表明①艺术创新必须是引进与输出的统一②艺术创新必须是全新的③艺术创新是一个“扬弃”的过程④艺术创新离不开辩证思维A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】小提琴协奏曲《梁祝》是中国民族音乐与西洋音乐完美结合的典范,创作者洋为中用,扬长避短,体现了③④。
考向三全面认识创新的内容及其相互关系创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他各方面的创新,它们之间的关系是相互促进,密不可分的。
1。
理论创新是先导。
实践基础上的理论创新,推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。
2。
制度创新是保障。
理论、科技、文化都受到制度的制约,与此相应,理论创新、科技创新、文化创新也必将受到制度创新的制约。
因此,唯有制度创新,才能为其他创新提供良好的制度保障.3.科技创新是动力.生产力是人类社会发展的最终决定力量,而科学技术是第一生产力,对当代社会生产力发展和经济发展起着第一位变革的作用。
4.文化创新是智力支持.文化创新的着力点在于为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
它既是生产力发展的精神动力和智力保证,又是满足最广大人民日益增长的精神文化生活需求的滋养源泉。
【典例3】回顾新世纪以来我国的改革开放历程,可以看到,无论是制度创新、科技创新、文化创新还是其他方面的创新,我们每前进一步,都是以理论上的创新为前提的。
这说明A.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导B.理论创新决定制度创新、科技创新、文化创新C.理论创新对社会发展和变革具有决定性作用D.只要有理论上的创新,就会带来社会的发展和变革【答案】A【解析】理论创新能够推动制度创新、科技创新、文化创新还有其他方面的创新,是社会发展和变革的先导,故A正确。
理论创新不能起决定作用,B、C错误,不选。
D说法太绝对,理论创新是推动社会发展和变革的必要条件之一,而不是全部条件。
考向四创新的作用【典例4】近年来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果,形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。
今天,中国已步入高铁时代,并正在成为高铁技术输出国。
中国高铁的发展历程表明①创新就是对既往的否定和对现实的肯定②创新的过程必定是“扬弃"的过程③创新推动科技进步和社会生产力发展④创新推动生产关系和人类思维的变革A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】创新是对旧事物的辩证否定,而不是全盘否定,①错误,②正确;材料体现了创新对科技的促进和对生产力的推动作用,③入选;④不符合题意,排除。
1.歌德说过:“聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是极大的错误.”这给我们的启示是①创新需要否定别人承认过的真理②创新需要“扬弃”,开拓新境界③只有怀疑一切才能有独创性发明④创新也要有所继承A.②③B.③④C.①②D.②④2.“Hi—Smart无人百货商店”在广州正佳广场四楼出现的同时,“无人银行"在1500公里之外的上海开业,银行网点的“无人化"运行越走越近……从无人车、无人机,再到眼下的无人百货、无人银行,随着人工智能技术成熟,商业应用提速,“无人”业态已经开始渗透到日常生活越来越多的领域。