2021年湖北省新高考生物试卷和答案解析

合集下载

2021高考理综生物真题试卷(全国Ⅰ卷)带答案解析

2021年高考理综生物真题试卷（全国Ⅰ卷）一、选择题（共6题；共36分）1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。

下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是( )A. 胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B. 小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C. 清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D. 细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死【答案】B【考点】细胞的凋亡，细胞凋亡与细胞坏死的区别【解析】【解答】A、胎儿手的发育过程中，五个手指最初是愈合在一起的，通过细胞凋亡使得五指分开，不符合题意；B、成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的，符合题意；C、生物体内被病原体感染的细胞的清除通过效应T细胞激活靶细胞使其凋亡，不符合题意；D、细胞坏死与细胞凋亡不同，往往是在不利因素影响下由于细胞正常代谢受损或中断引起的细胞死亡，不符合题意故答案为：B【分析】（1）细胞凋亡指的是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。

也常被称为细胞编程性死亡。

是一种自然现象。

（2）细胞凋亡和坏死的区别如下：区别点细胞凋亡细胞坏死起因生理或病理性病理性变化或剧烈损伤范围多为单个细胞大片组织或成群细胞细胞膜内陷玻损细胞器无明显变化肿胀、内质网崩解细胞体积固缩变小肿胀变大调节过程受基因调控被动进行炎症反应不释放细胞内容物，无炎症反应释放细胞内容物，引发炎症2.用体外实验的方法可合成多肽链。

已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是( )①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A. ①②④B. ②③④C. ③④⑤D. ①③⑤【答案】C【考点】遗传信息的转录，遗传信息的翻译【解析】【解答】① tRNA是运输氨基酸的工具，同位素标记tRNA无法使多肽链具有标记，错误②由题意知，目的为获得多肽链，不需要将其合成为蛋白质，所以不需要蛋白质合成所需的酶，错误③若要使多肽链被同位素标记，需要同位素标记多肽链合成的原料氨基酸，正确④为了获得多肽链，应该需要指导多肽链合成的mRNA，所以需要人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸来作为mRNA，正确⑤翻译的过程需要各种酶和能量，所以需要除去了DNA和mRNA的细胞裂解液来提供合成所需要的其他物质，正确所需的材料组合是③④⑤故答案为：C【分析】主要考查基因表达中翻译的条件。

2021年新高考高考生物试卷(全国甲卷)真题(Word版+答案+解析)

【答案】B
【解析】
【分析】酵母菌是兼性厌氧生物，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳。
【详解】A、酵母菌有细胞核，是真菌生物，其代谢类型是异氧兼性厌氧型，与无氧条件相比，在有氧条件下，产生的能量多，酵母菌的增殖速度快，A不符合题意；
BC、酵母菌无氧呼吸在细胞质基质中进行，无氧呼吸第一阶段产生丙酮酸、还原性的氢，并释放少量的能量，第二阶段丙酮酸被还原性氢还原成乙醇，并生成二氧化碳，B符合题意，C不符合题意；
实验
亲本
F1
F2
①
甲×乙
1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮
1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮
/
②
丙×丁
缺刻叶齿皮
9/16缺刻叶齿皮，3/16缺刻叶网皮
3/16全缘叶齿皮，1/16全缘叶网皮
回答下列问题：
（1）根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律，判断的依据是_____。根据实验②，可判断这2对相对性状中的显性性状是__________。
（2）细胞外的K+能够通过离子通道进入植物的根细胞。离子通道是由_______复合物构成的，其运输的特点是_______（答出1点即可）。
（3）细胞外的K+可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。在有呼吸抑制剂的条件下，根细胞对K+的吸收速率降低，原因是_______。
8.用一段由放射性同位素标记的DNA片段可以确定基因在染色体上的位置。某研究人员使用放射性同位素32P标记的脱氧腺苷三磷酸(dATP，dA-Pα~Pβ~Pγ)等材料制备了DNA片段甲（单链），对W基因在染色体上的位置进行了研究，实验流程的示意图如下。
D、人体主要的能源物质是糖类，核酸是生物的遗传物质，脂肪是机体主要的储能物质，D错误。

2021年生物高考试题答案及解析-全国

注意事项：1.答卷注意书写清楚。

3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。

绝密★启用前2021 年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分解析（参考版）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1 至4 页，第Ⅱ卷5 至8 页。

考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事项：1. 答题前，考试在答题卡上务必用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2. 每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。

3. 第Ⅰ卷共21 小题，每小题6 分，共126 分。

以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16 Na23 Cl35.5 K39Fe 35 Cu64 Br80 Ag108一、选择题：本题共13 小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。

1.下列关于膝跳反射的叙述，错误的是A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触出双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中血药神经递质参与兴奋的传递【答案】B【解析】反射是在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内外的刺激所产生的规律反应,A 正确；兴奋在突触间的传递是单向的，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，引起下一神经元兴奋或抑制，B 错误，反射完成的结构基础是反射弧，C 正确；一个反射弧至少需要两个神经元，兴奋在神经元间的传递依靠递质的协助完成，D 正确2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC. 细胞生命活动所需的ATP 均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同【答案】A【解析】线粒体和叶绿体的基质中都含少量的DNA 和ＲＮＡ，A 正确；叶绿体是光合作用的细胞器，在光合作用的光反应阶段产生ATP、暗反应消耗ATP，B 错误；细胞生命活动所需的ATP 由细胞呼吸产生，真核生物有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中，第二、三阶段的场所是线粒体，C 错误；酶具有专一性，不同的生命活动所进行的化学反应不同，所需的酶不同，叶绿体和线粒体基质中所含酶不同，D 错误3.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是A.田鼠和杂草B.豌豆和水草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体【答案】B【解析】竞争是两种生物生活在一起，相互争夺资源和空间等现象，故B 正确4.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构【答案】D【解析】垂直结构是指生物在垂直方向上，群落具明显分层现象，故A、B 正确，动物的垂直结构与植物提供的栖息场所和食物有关，C 正确；乔木层的疏密程度影响下层的光照强度，从而影响草本植物的水平结构，D 错误。

2021年1月新高考适应性考试(八省联考)湖北生物试题及解析

2021年湖北省普通高中学业水平选择性考试模拟演练生物学一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 人体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。

下列相关叙述错误的是（）A. 细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等方面B. 由细胞外液构成的液体环境为外环境，主要包括血浆、组织液和淋巴C. 组织液又叫细胞间隙液，主要存在于组织细胞间隙，为组织细胞提供营养物质D. 若局部毛细血管通透性增加，则组织液生成增多【答案】B【详解】A、细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等，且理化性质是在正常范围内波动的，A正确；B、由细胞外液构成的液体环境为体内细胞直接生活的内环境，主要包括血浆、组织液和淋巴，B错误；C、组织液又叫细胞间隙液，主要存在于组织细胞间隙，为绝大多数组织细胞提供营养物质，C正确；D、若局部毛细血管通透性增加，会导致血浆蛋白进入组织液，使得组织液渗透压增加，水由血浆进入组织液，则组织液增多，D正确。

2. 在生物体内，酶是具有催化作用的有机物。

下列关于酶的叙述，错误的是（）A. 过氧化氢酶、脲酶和麦芽糖酶的化学本质都是蛋白质B. DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化磷酸二酯键的形成C. 胰蛋白酶的合成及分泌与核糖体、内质网和高尔基体有关D. 淀粉酶和盐酸通过降低反应物的活化能催化淀粉水解【答案】D【详解】A、绝大多数酶的化学本质都是蛋白质，少数酶的化学本质是RNA。

而过氧化氢酶、脲酶和麦芽糖酶的化学本质是蛋白质，A正确；B、DNA聚合酶能催化磷酸二酯键的形成，从而将游离的脱氧核苷酸连接在正在合成的子链上；DNA连接酶也能催化磷酸二酯键的形成，从而将两个DNA片段连接到一起，B正确；C、胰蛋白酶属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成首先要在核糖体上合成肽链，然后还要经过内质网和高尔基体的加工，形成一定的空间结构，C正确；++反向转运载体蛋白，它可利用液泡内外H+的电化学梯度（电位和浓度差）3. 拟南芥液泡膜上存在Na/N将H+转出液泡，同时将Na+由细胞质基质转入液泡。

湖北省宜昌市2021届新高考生物教学质量调研试卷含解析

湖北省宜昌市2021届新高考生物教学质量调研试卷一、单选题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．在圣露西亚岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉。

一种植物的花蕊蜜管直而短，另一种则弯而深。

雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜，雄鸟短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜。

由此得出的结论不正确．．．的是A．雌雄蜂鸟在不同植物上采蜜缓解了雌雄蜂鸟间的种内斗争B．两种植物花蕊蜜管形态的差异是因蜂鸟采蜜导致的变异C．花蕊蜜管形态与鸟喙长度相适应是长期相互选择的结果D．蜂鸟的性别比例和种群密度会影响两种植物的种群密度【答案】B【解析】【分析】1、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。

突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。

其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

2、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

3、种群的数量特征（核心问题）：①种群密度：种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率、迁入率和迁出率：决定种群数量变化的主要因素；③年龄结构和性别比例：预测种群数量变化的主要依据（一般根据年龄结构）。

【详解】食物来源有别，可以很好缓解种内个体间因争夺食物的斗争。

题干信息告知同种雌雄蜂鸟采蜜不同植物，食物来源不同，可缓解种内斗争，A正确；甲乙两种植物花蕊蜜管形态的差异是突变导致的，但这种突变不是采蜜导致的，采蜜只能对其进行选择，B错误；根据现代进化理论认为，现存的生物之间的适应关系是共同进化的结果，是长期自然选择的结果，即花蕊蜜管形态与鸟喙长度相适应是长期相互选择的结果，C正确；蜂鸟采蜜的同时会帮助植物传粉，不同性别蜂鸟采蜜不同植物，所以蜂鸟的性别比例及其种群密度对于两种植物的种群密度会有影响，D正确。

新高考II卷：《生物》科目2021年考试真题与答案解析

高考精品文档新高考II卷生物科目·2021年考试真题与答案解析目录单选题……………01页多选题……………06页非选择题…………09页试题答案…………16页新高考II卷：《生物》科目2021年考试真题与答案解析一、单选题本题共15小题，每小题2分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.蛋白质是生命活动的主要承担者。

下列有关叙述错误的是（）A.叶绿体中存在催化ATP合成的蛋白质B.胰岛B细胞能分泌调节血糖的蛋白质C.唾液腺细胞能分泌水解淀粉的蛋白质D.线粒体膜上存在运输葡萄糖的蛋白质2.植物工厂是通过光调控和通风控温等措施进行精细管理的高效农业生产系统，常采用无土栽培技术。

下列有关叙述错误的是（）A.可根据植物生长特点调控光的波长和光照强度B.应保持培养液与植物根部细胞的细胞液浓度相同C.合理控制昼夜温差有利于提高作物产量D.适时通风可提高生产系统内的CO2浓度3.下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述，错误的是（）A.灭活的病毒可用于诱导动物细胞融合B.用特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体C.基因工程中常用噬菌体转化植物细胞D.经灭活或减毒处理的病毒可用于免疫预防4.下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述，正确的是（）A.子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3´端B.子链的合成过程不需要引物参与C.DNA每条链的5′端是羟基末端D.DNA聚合酶的作用是打开DNA双链5.下列有关中学生物学实验中观察指标的描述，正确的是（）选项实验名称观察指标A 探究植物细胞的吸水和失水细胞壁的位置变化B 绿叶中色素的提取和分离滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄C 探究酵母菌细胞呼吸的方式酵母菌培养液的浑浊程度D 观察根尖分生组织细胞有丝分裂纺锤丝牵引染色体的运动6.科研人员发现，运动能促进骨骼肌细胞合成FNDC5蛋白，该蛋白经蛋白酶切割，产生的有活性的片段被称为鸢尾素。

2021年高考生物真题试卷(湖北卷)

2021年高考生物真题试卷（湖北卷）姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．（2分）在真核细胞中，由细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等共同构成生物膜系统。

下列叙述错误的是（）A ．葡萄糖的有氧呼吸过程中，水的生成发生在线粒体外膜B ．细胞膜上参与主动运输的A TP 酶是一种跨膜蛋白C ．溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解D ．叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素和蛋白质【答案】A【解析】【解答】A 、有氧呼吸过程中，水的生成发生在第三阶段，场所为线粒体内膜，A 错误；B 、ATP 酶是一种跨膜蛋白，可催化A TP 水解，跨膜运输提供能量，B 正确；C 、溶酶体内含多种水解酶，能溶解衰老、损伤的细胞器，溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解，C 正确；D 、叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素和酶，是光反应的场所，D 正确。

故答案为：A 。

【分析】1、生物膜系统是指在真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为细胞的生物膜系统。

2、细胞器的结构、功能2 / 35○…………装…○…………装…※※请※※不3、细胞膜的结构。

（1）脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架。

（2）蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多。

①蛋白质的位置：有三种.镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贯穿于磷脂双分子层。

②种类：a 、有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用。

b 、有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞。

c 、有的是酶，起催化化学反应的作用。

（3）特殊结构--糖被：①位置：细胞膜的外表。

②本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白。

③作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。

2021-2022学年湖北省新高考联考协作体高三(上)期末生物试卷(附答案详解)

2021-2022学年湖北省新高考联考协作体高三（上）期末生物试卷1.“红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

”红豆就是相思豆。

随着科学技术的发展，人们发现相思豆中含有具有很强毒性的毒蛋白--相思子毒素蛋白。

相思子毒素蛋白前体由4部分组成，即34个氨基酸组成的前导信号序列、251个氨基酸组成的A链、263个氨基酸组成的B链以及14个氨基酸组成的连接A、B链的连接肽。

经过相应细胞器的加工，最后形成含有514个氨基酸的相思子毒素蛋白，加工过程如图所示。

下列说法错误的是（）A. 囊泡与其它膜的融合体现了生物膜的流动性B. 内质网与高尔基体对该前体进行切除加工时需要消耗水C. 据图分析液泡中含有相应的酶，可以对蛋白质进行加工D. 一个相思子毒素蛋白前体分子在翻译过程中产生561个水分子2.蓝藻、绿藻、硝化细菌、豌豆等均是自养生物。

下列有关这四类自养生物的叙述，正确的是（）A. 上述四类自养生物都可利用能量将CO2等无机物合成有机物，利用的能量也各不相同B. 蓝藻和绿藻中不含叶绿体，但都含有光合色素和与光合作用有关的酶C. 上述四类自养生物在细胞形态和结构上都具有统一性D. 上述四类自养生物都含有DNA和RNA，都可以发生基因突变3.鸡蛋的石灰质真壳与壳下膜主要通过糖蛋白微细纤维相连接，可以用木瓜蛋白酶对其进行生物酶解，达到分离壳下膜的目的。

为了研究木瓜蛋白酶反应时间和用量对壳下膜质量的影响，某研究人员做了相关实验，结果如图。

下列叙述正确的是（）A. 两个实验都需要在37℃下进行B. 木瓜蛋白酶的用量是1.0%时，该酶降低活化能不显著C. 推测壳下膜的分子组成中可能有蛋白质分子D. 木瓜蛋白酶催化糖蛋白水解成短肽和单糖4.某生物实验小组为探究酵母菌呼吸方式的有关问题设计了如图实验装置。

实验中先向气球中加入10mL含酵母菌的培养液，后向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有30℃温水的烧杯中，用重物拴住并固定，再将整个装置置于30℃的恒温箱中，下列说法正确的是（）A. 如果将酵母菌换成乳酸菌，其他条件相同且适宜，气球可能会浮起B. 为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差，应将加热煮沸后冷却的酵母菌培养液（或不含酵母菌的培养液）注入气球作为对照实验C. 如果要确认气球内酵母菌是否进行过无氧呼吸，可以在碱性条件下利用重铬酸钾溶液检测培养液中是否含有酒精D. 整个实验过程中，气球的体积会一直增大5.自由基学说是一种细胞衰老假说，如图是自由基学说示意图，有关叙述错误的是（）A. ④过程可能导致细胞癌变B. ③过程可能使细胞膜上的葡萄糖载体受损，细胞ATP的合成受到影响C. 若③过程使酶活性降低，可能会导致细胞衰老D. ②①过程引起的作用效果属于负反馈调节，对生物膜损伤较大6.细胞焦亡是近年来发现并证实的一种新的细胞程序性死亡方式，发生细胞焦亡时会伴有大量促炎性细胞因子（可介导多种免疫反应）释放，细胞表现为不断膨胀直至细胞膜破裂，导致细胞内容物释放，进而激活强烈的炎症反应。

新高考湖北卷生物

机密★启用前（新高考湖北卷）华大新高考联盟2021届高三3月教学质量测评生物命题:华中师范大学考试研究院本试题卷共6页。

全卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共20小题,每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1 .人体内肝脏、胃肠道和胰腺等内脏器官堆积脂肪过多，称为中心性肥胖（腹部和腰部肥胖），此类患者患糖尿病、心脏病风险及死亡率明显升高,而较大的臀围和大腿围患上述病及死亡风险明显降低。

下列叙述错误的是A.脂肪分子C、H比例高，含O比例低，是细胞的主要能源物质B.脂肪在人体内堆积的部位不同对人体健康影响不同C.适当的体育锻炼可以增强机体免疫力并有助于减肥D.严重糖尿病患者脂肪、蛋白质分解增多致体重减轻2.人类有一种“不喝酒，甚至喝可乐都会醉”的疾病——肠道发酵综合征。

目前发现其病因可能是肠道菌群失调，导致肠道内酵母菌或肺炎克雷伯杆菌数量明显增多。

下列叙述错误的是A.酵母菌和肺炎克雷伯杆菌都含有核糖体、线粒体等结构B.滥用抗生素可能导致肠道菌群失衡影响人体健康C.少糖饮食加抗菌治疗是治疗这种疾病的常用思路D.酵母菌和肺炎克雷伯杆菌的细胞质基质都含有催化酒精产生的酶3.如图为眼虫的细胞结构，其眼点能感光。

下列分析最合理的是A.眼虫具有趋光性，因其眼点能感受化学信息B.眼虫鞭毛摆动所需的ATP主要来自于叶绿体C.眼虫的伸缩泡有助于提高物质运输效率D.眼虫和蓝藻的核糖体形成都与核仁有关4.有研究表明，大量吃红肉会增加患癌风险。

红肉中糖类分子Neu5GC摄入人体后会低水平结合到细胞表面，尤其是癌细胞表面，从而增加作用于Neu5GC的抗体数量，某些Neu5GC抗体可以作为癌细胞的生物标志物，而且Neu5GC抗体水平高与大肠癌风险增加有关。

2021年高考试题——生物(湖北卷)解析版

全国卷高考理综试题生物部分解析一、选择题：本大题共13小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列能说明某细胞已经发生分化的是A．进行ATP的合成 B. 进行mRNA的合成C. 存在血红蛋白D. 存在纤维蛋白原基因1．答案C解析：细胞中有血红蛋白说明是红细胞，红细胞是高度分化的细胞2. 将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。

若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞溶液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为A．甲＜乙，被动运输 B. 甲＞乙，被动运输C．甲＞乙，主动运输 D. 甲＝乙，主动运输2．答案B解析：首先水分子的跨膜运输是自由扩散属于被动运输，甲浓度时植物正常生长时的细胞液浓度，如果放在蒸馏水中可以吸水；而乙浓度是植物不在吸收蒸馏水的浓度，根据渗透作用的原理甲浓度大于乙浓度3. 将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照加较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉，乙组未检测到淀粉的原因是A．叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用B．叶片光合作作用强度低，没有淀粉的积累C．维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D．维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用C.甲是淋巴因子，乙是抗原D.甲是淋巴因子，乙是抗体5．答案C解析：在抗原刺激的条件下B细胞增殖分化的原因是淋巴因子作用增强了免疫效应以前没有免疫能力，而具有了免疫能力，必须受到抗原的刺激31．（1）脂肪缓冲（2）蛋白质设置不同的温度梯度处理：0、30、60、80、100或者冰水混合物、60度的温水、沸水水浴观察酶对脂肪的分解程度32．（1）寄生、竞争、捕食（2）(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中 (有、无) 淀粉。

湖北省孝感市2021届新高考第三次质量检测生物试题含解析

B、从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖，如影响光照强度、温度等，B正确；
C、从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力具有一定的限度，不能说明生态系统的自我调节能力丧失，C错误；
D、由题意可知，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染，D正确。
故选C。
【点睛】
本题以雾霾为信息载体，考查了生态系统的成分、结构、信息传递和全球性生态环境问题，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。
【答案】C
【解析】
【分析】
蓝藻和大肠杆菌都属于原核生物，其中，蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，因此能进行光合作用，在生态系统中属于生产者，由于二者的生殖方式是裂殖，且无染色体，因此其可以遗传变异的来源只有基因突变；绿藻、酵母菌都是真核生物，其中绿藻能进行光合作用，酵母菌是酿酒的重要菌种，真核生物可以遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异。
湖北省孝感市2021届新高考第三次质量检测生物试题
一、单选题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）
1．核酸是生物的遗传物质，通过复制、转录和翻译等过程传递遗传信息。下列有关叙述错误的是（）
A．DNA分子复制合成的两条子链的碱基序列相同
B．转录时，RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列
【详解】
A、DNA分子在复制时遵循碱基互补配对原则，因新合成的两条子链分别以解开的每条DNA单链为模板，所以新合成的两条子链的碱基序列是互补的，A错误；
B、转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列（启动子），B正确；
C、在细胞的生命历程中，不同时期基因选择性表达，因此mRNA的种类会不断发生变化，C正确；

湖北省孝感市2021届新高考生物教学质量调研试卷含解析

【解析】
【分析】
细胞膜也称质膜，是围绕在细胞外层，将细胞与周围环境区分开的结构。细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，还有少量糖类。磷脂分子双层排列，构成了细胞膜的基本骨架。细胞膜上的蛋白质统称为膜蛋白，通常细胞的功能越多，其膜蛋白的种类和数量越多，细胞膜的功能主要通过膜蛋白来实现。磷脂分子和蛋白质分子都能运动，导致细胞膜的结构特点为具有一定的流动性。
D、单链RNA的局部区域会形成螺旋结构，该结构中的碱基互补配对方式为A-U、G-C，双链DNA中的碱基配对方式为A-T、C-G，D错误。
故选C。
5．下列关于人类与环境的叙述，正确的是（）
A．深海热裂口不属于生物圈
B．温室效应有利于提高农业生产能力
C．臭氧减少会让人体免疫功能明显减退
D．野生生物会传播疾病，无需保护野生生物的多样性
【答案】C
【解析】
【分析】
染色体由DNA和蛋白质组成，DNA含有2条脱氧核苷酸链。
【详解】
A、染色体解螺旋形成染色质发生在分裂的末期，此时DNA分子的双链不发生解螺旋，A错误；
B、藤本植物的卷须常螺旋状缠绕在攀附物上，从根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，B错误；
C、盐析不破坏蛋ห้องสมุดไป่ตู้质的空间结构，C正确；
A．可根据合成的多肽链长度来判断mRNA是否被氧化
B．质控因子可能是RNA水解酶，其基本单位是核糖核苷酸
C．控制质控因子合成的基因突变可能会引发神经退行性疾病
D．mRNA通常会结合多个核糖体，产生氨基酸序列相同的多条肽链
【答案】B
【解析】
【分析】
基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，而翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程。

湖北省咸宁市2021届新高考生物教学质量调研试卷含解析

湖北省咸宁市2021届新高考生物教学质量调研试卷一、单选题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．细胞骨架是由纤维素组成的网架结构B．肝细胞具有识别胰岛素的特异性受体C．线粒体是硝化细菌进行有氧呼吸的主要场所D．细胞核是所有活细胞具有的结构【答案】B【解析】【分析】1、细胞骨架是由蛋白质纤维搭建起的骨架网络结构，细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关，而且能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性。

2、原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核，只有核糖体一种细胞器；真核细胞有由核膜包被的典型的细胞核，有多种功能不同的细胞器。

【详解】A、细胞骨架是由蛋白质纤维搭建起的骨架网络结构，A错误；B、胰岛素可以促进肝糖原分解为葡萄糖，肝细胞的细胞膜上有胰岛素的特异性受体，B正确；C、硝化细菌为原核细胞，无线粒体，C错误；D、原核细胞没有由核膜包被的细胞核，并非所有的真核细胞都有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞，D 错误。

故选B。

【点睛】本题考查细胞的结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解判断能力。

2．下图为某动物细胞亚显微结构示意图，相关叙述正确的是A．结构①的内膜向内折叠形成嵴，为葡萄糖的分解提供更多的场所B．结构②能控制物质进出细胞，细胞不需要的物质或颗粒不能通过C．结构③具有双层膜结构，是遗传信息库，控制细胞的代谢和遗传【解析】【详解】①是线粒体，葡萄糖在细胞质基质分解，不在线粒体分解，A错误；结构②是细胞膜，能控制物质进出细胞。

但细胞膜的控制作用也是相对的，环境中一些对细胞有害的物质有可能通过细胞膜进入细胞，B错误；结构③是细胞核，是遗传信息库，控制细胞的代谢和遗传，C正确；结构④是高尔基体，其参与细胞生物膜系统的组成，但是其膜结构不能与结构①（线粒体）直接发生交换，D错误。

【点睛】本题的知识点是细胞结构与功能相适应的结构特点，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并结合题干信息综合解答问题的能力。

湖北省孝感市2021届新高考生物一模考试卷含解析

湖北省孝感市2021届新高考生物一模考试卷一、单选题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析不正确的是（）A．该图反映了基因对性状的直接和间接控制B．X1与X2的区别主要是核糖核苷酸排列顺序的不同C．基因2 与白化病基因互为等位基因D．人体成熟的红细胞中可进行①②过程，而不进行③④过程【答案】D【解析】【分析】分析题图可知，图中的过程①③表示转录，过程②④表示翻译，物质X1与X2表示mRNA，题图的左右过程分别表示基因直接控制性状和基因通过控制合成蛋白质间接控制性状的控制过程。

【详解】A、基因表达血红蛋白反应了对性状的直接控制，基因表达控制酪氨酸酶反应了对性状的间接控制，A正确；B、物质X1与X2均为mRNA，分别由不同的DNA序列转录获得，其主要区别是核糖核苷酸排列顺序不同，B正确；C、基因2控制黑色素合成，白化病基因抑制黑色素合成，二者控制同一性状，互为等位基因，C正确；D、人体成熟红细胞中仅含有核糖体，无法进行转录与翻译过程，D错误；故选D。

2．真核生物基因编码区中的外显子（编码蛋白质的核苷酸序列）被内含子（不编码蛋白质的核苷酸序列）间隔开，原核生物基因的编码区无外显子和内含子之分。

基因表达过程中外显子和内含子都能发生转录，模板链转录形成一条前体mRNA链，前体mRNA链中由内含子转录的片段被剪切后，再重新将其余片段拼接起来成为成熟的mRNA。

下列叙述正确的是（）A．mRNA可与多个核糖体结合同时合成多条肽链D．外显子中发生碱基对替换必然会导致性状的改变【答案】A【解析】【分析】转录是以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。

【详解】A、mRNA可与多个核糖体结合同时合成多条相同的肽链，提高蛋白质的合成速率，A正确；B、RNA聚合酶的作用是催化DNA转录为RNA，原核生物基因编码区转录需要RNA聚合酶催化，B错误；C、蛋白酶是催化蛋白质水解，mRNA为核酸，不能被蛋白酶剪切，C错误；D、因遗传密码子的简并性，外显子中发生碱基对替换不一定导致性状的改变，D错误。

2021年湖北省新高考生物试卷(附答案详解)

2021年湖北省新高考生物试卷一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.在真核细胞中，由细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等共同构成生物膜系统。

下列叙述错误的是（）A. 葡萄糖的有氧呼吸过程中，水的生成发生在线粒体外膜B. 细胞膜上参与主动运输的ATP酶是一种跨膜蛋白C. 溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解D. 叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素和蛋白质2.很久以前，勤劳的中国人就发明了制饴（麦芽糖技术，这种技术在民间沿用至今。

麦芽糖制作的大致过程如图所示。

下列叙述正确的是（）A. 麦芽含有淀粉酶，不含麦芽糖B. 麦芽糖由葡萄糖和果糖结合而成C. 55～60℃保温可抑制该过程中细菌的生长D. 麦芽中的淀粉酶比人的唾液淀粉酶的最适温度低3.中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。

下列叙述正确的是（）A. 泡菜制作过程中，酵母菌将葡萄糖分解成乳酸B. 馒头制作过程中，酵母菌进行呼吸作用产生CO2C. 米酒制作过程中，将容器密封可以促进酵母菌生长D. 酸奶制作过程中，后期低温处理可产生大量乳酸杆菌4.浅浅的小酒窝，笑起来像花儿一样美。

酒窝是由人类常染色体的单基因所决定，属于显性遗传。

甲、乙分别代表有、无酒窝的男性，丙、丁分别代表有、无酒窝的女性。

下列叙述正确的是（）A. 若甲与丙结婚，生出的孩子一定都有酒窝B. 若乙与丁结婚，生出的所有孩子都无酒窝C. 若乙与丙结婚，生出的孩子有酒窝的概率为50%D. 若甲与丁结婚，生出一个无酒窝的男孩，则甲的基因型可能是纯合的5.自青霉素被发现以来，抗生素对疾病治疗起了重要作用。

目前抗生素的不合理使用已经引起人们的关注。

下列关于抗生素使用的叙述，正确的是（）A. 作用机制不同的抗生素同时使用，可提高对疾病的治疗效果B. 青霉素能直接杀死细菌，从而达到治疗疾病的目的C. 畜牧业中为了防止牲畜生病可大量使用抗生素D. 定期服用抗生素可预防病菌引起的肠道疾病6.月季在我国享有“花中皇后”的美誉。

高考生物真题2021湖北

高考生物真题2021湖北2021年高考生物湖北卷试题：一、选择题1.生物圈中能量的主要来源是：A.核能B.地核能C.太阳能D.地热能2.下列描述叶绿体功能的叙述，错误的是：A.能进行光合作用B.参与有氧呼吸C.能合成淀粉D.通过绿色色素在植物体内承担光能的转换和运输任务3.下面植物器官与其功能配对错误的是：A.叶片-主要处于接近地面的植物表面，负责光合作用B.茎-支撑并传导养分C.种子-保障植物的繁衍D.花-为植物的贮藏器官4.以下哪项违背了现代生物技术的基本原则：A.限制转基因食品的进口B.动植物基因工程的实践C.食用转基因植物D.生物医学领域的研究5.细胞的核糖体中合成蛋白质的主要功能是：A.遗传信息传导B.信息的调节C.能量的存储D.突变遗传6.下列哪个因素对植物生长影响最小？A.水分B.光照C.氧气D.害虫7.细胞通透性与什么有关？A.细胞膜B.细胞核C.胞质D.有丝分裂8.高尔基体和内质网的共同点是？A.都是异源细胞器B.结构上存在联系C.功能相同D.互不干扰9.DNA复制是在细胞的什么时候进行的？A.中期B.后期C.分裂时D.膨大时10.细胞质与液泡的关系是？A.互为母物和细胞B.仅存在于植物细胞C.互为包含关系D.互为胞器和膜11.以下讲述生物进化的观点正确的是？A.激进进化学说B.达尔文进化学说C.创建进化论D.依据进化论12.下列说法正确的是？A.生物对象上没有变化的现象B.生物从群体的角度进行进化C.生物的进化是不连续的D.生物的变异主要有有利的、不利的及中立的13.以下说法正确的是？A.进化是由自然选择产生的B.进化是从单胞到多胞再到构成有机体的各种不同细胞入的整体发展C.进化中物种的衰退是绝对的D.自然选择不可能选择退化物种14.哪里是生物的最突出特征之一？A.多样性B.同质性C.统一性D.特异性15.生物地理区系是生物多样性中的子学科，又称:A.生物地理区系B.区系C.生物地理区D.植物地理区16.焚烧生物质能产生什么？A.湿氧B.二氧化碳C.气态氧D.固态氧17.什么是生物与其他生物体的关系？A.掠食关系B.物种之间的共生关系C.物种之间的拟议关系D.窍陷关系18.高能量烷烃是什么？A.生物B.石油C.天然气D.无机物19.在有效地保护生态学的各种破坏中，不能被采取的措施是：A.环境教育，以加强对风险因素的了解B.建立国家法律规定的自然保护区C.开展环境随着的教育宣传D.运用科学技术发展规范产业20.在遗传物理学中可见，核磁共振属于：A.核光谱技术B.成像技术C.增强技术D.诊断技术二、简答题1.请描述一下地球的生物圈是什么？2.请说明一下光合作用的过程？3.何谓生物简单细胞繁殖？4.请描述细胞核糖体与线粒体的作用？5.解释一下DNA复制的过程？6.请说明一下核磁共振技术是如何帮助在生物医学研究中应用的？7.生物有哪三种基本遗传形式？8.请利用生物地理图解释一下生物地理省份的划分？9.请简述一下淡水中生物生成过程？10.请描述一下生态学重要原则中实施景观工程技术对于环境意义的问题？三、综合题请用解释完整具体的案例，推导出能够完全简单化说明2021年生物高考湖北卷的重点内容。

2021年全国统一高考生物试卷以及答案解析(全国3卷)

2021年全国统一高考生物试卷以及答案解析(全国3卷)2021年全国统一高考生物试卷以及答案解析（全国3卷）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.（6分）下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）A。

三者都存在于蓝藻中B。

三者都含有DNAC。

三者都是ATP合成的场所D。

三者的膜结构中都含有蛋白质2.（6分）下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是（）A。

细胞中的染色质存在于细胞核中B。

细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C。

细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D。

细胞核内遗传物质的合成需要能量3.（6分）下列不利于人体散热的是（）A。

骨骼肌不自主战栗B。

皮肤血管舒张C。

汗腺分泌汗液增加D。

用酒精擦拭皮肤4.（6分）若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n株黄化苗。

那么，与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为（）A。

有机物总量减少，呼吸强度增强B。

有机物总量增加，呼吸强度增强C。

有机物总量减少，呼吸强度减弱D。

有机物总量增加，呼吸强度减弱5.（6分）下列关于人体组织液的叙述，错误的是（）A。

血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B。

肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C。

组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D。

运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中6.（6分）假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。

现有基因型均为Bb的该动物1000对（每对含有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为（）A。

湖北省宜昌市2021届新高考生物一模考试卷含解析

【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同
【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：
2．下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（）
A．细胞膜、内质网膜和核膜含有的蛋白质不都相同
B．盐酸可使染色质中的DNA与蛋白质分离，这有利于DNA与健那绿结合
C．细胞核、线粒体和叶绿体中都含有DNA，RNA和蛋白质
【答案】D
【解析】
某双链DNA分子中T占碱基总数的20%，则根据碱基互补配对原则可知A=T=20%，G=C=30%，A+T=40%，G+C=60%．则一条链中G+C=60%，又因为用芥子气使分子中所有鸟嘌呤成为mG，mG不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对，所以复制一次得到的两个DNA（甲、乙），已知甲DNA分子T占碱基总数的30%，则甲中G占碱基总数的30%-20%=10%，则乙中mG占碱基总数的30%-10%=20%，所以乙中T占碱基总数的20%+20%=40%，故选D。
故选A。
8．某种烷化剂芥子气能使鸟嘌呤转变为烷基化鸟嘌呤（mG），mG不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。某双链DNA分子中T占碱基总数的20%，用芥子气使DNA分子中所有鸟嘌呤成为mG后进行复制一次，其中一个DNA分子中T占碱基总数的30%，则另一个DNA分子中T占碱基总数的比例是
A．15%B．20%C．30%D．40%
【点睛】解答本题的关键是掌握基因频率和基因型频率的关系，能够利用基因型频率计算基因频率，进而计算出正常个体中杂合子的概率，最后计算后代不患病的概率。
7．2020年2月11日，世卫组织宣布将新型冠状病毒正式命名为COVID-19，新型冠状病毒是一种RNA病毒，下列有关说法正确的是（）
A．感染新型冠状病毒后人体内会产生相应的浆细胞和效应T细胞

湖北省宜昌市2021届新高考第三次质量检测生物试题含解析

湖北省宜昌市2021届新高考第三次质量检测生物试题一、单选题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是（）A．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离B．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的动态过程D．T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离【答案】B【解析】【分析】质壁分离中的“质”指原生质层，“壁”指细胞壁。

绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇、石英砂和碳酸钙；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同。

植物根尖细胞有丝分裂实验步骤：解离→漂洗→染色→制片→观察。

T2噬菌体侵染细菌的实验，分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→搅拌、离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

【详解】A、植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离，A错误；B、色素分离是因不同色素在层析液中溶解度不同，溶解度大的，扩散速度快，溶解度小的，扩散速度慢，B正确；C、植物根尖细胞有丝分裂实验中，解离时细胞已经死亡，观察不到姐妹染色单体彼此分离的动态过程，C 错误；D、T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离，D错误。

故选B。

2．下列关于物质跨膜运输的叙述中，不正确的是()A．同一物质进入不同细胞的方式可以相同，如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞B．不同物质进入相同细胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞C．同一物质进入相同细胞的方式可能不同，如水分子进入某些具有水通道蛋白的细胞D．不同物质进入不同细胞的方式可能相同，如乙醇进入小肠上皮细胞和Na＋进入神经细胞【答案】D【解析】【分析】物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散，如水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等物质进出细胞。