《声音的特性》优秀教案

八年级物理导学案
1、乐音的三个特征是____、____和____。

2、一名男低音歌手正在歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，他们
中音调高，响度大。

3、人在野外喊话时，为了减少声音的分散，常把双手合拢做成喇
叭状围在口边，这是为了增大声音的____。

4、寓言故事中的兔乖乖听见说话和敲门声之后，根据什么没有将
门打开（）
A．说话声的响度
B．说话声的音调
C．说话声的音色
D．敲门声音的不同
5、拿一张硬纸片，把它的一头
伸进自行车轮的辐条中间，然
后转动车轮，就会听到纸片振
动发出的声音。

当减慢车轮转速时，你能听到（）
A．音调变高 B．音调变低C．响度变大 D．响度变小
6、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”
检测
学习过程学习内容教师复备栏
或
测评学生笔记栏
10分钟诗句中体现出的物理知识有：
，。

（写出两点）
7、向暖水瓶中灌开水的时候，当听到的声音越来越“尖”，就可
以判断水位越来越高了，这是根据声音的三个基本特征中的
来判断的。

点拨指导追问
5分钟六、反思升华、全面提高
1、请解释下面几句话中的“声音”各指的是声音的哪个特征？
（1）对不起，请您讲话声音高一点（）
（2）李宁唱歌的声音真好听（）
（3）电锯发出的声音很尖，很刺耳（）
2、有经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音就可以判断蜜蜂是
采了花粉回来还是出去寻花源，是因为蜜蜂飞行时翅膀振动发出的
声音的（）不同。

A．音调B．响度C．音色 D．都不是
3、用小木槌轻敲与重敲同一锣面时，音调、响度、音色中发生变
化的是______________，不发生变化的是______________。

归纳
第二章第二节声音的特性
一、音调──振动频率（单位：赫兹）；
二、响度──振幅；三、音色──不同发声。