新疆2019年中考语文试题 (word版。含答案)
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新疆2019年中考语文试题 (word版。
含
答案)
新疆维吾尔自治区和生产建设兵团是中国西部的重要地区。
2019年初中学业水平考试语文试题卷共分为试题卷和答题卷
两部分,试题卷共8页,答题卷共2页。
考试时间为120分钟,满分为150分。
一、基础知识与运用(共20分)
1.下列词语中注音完全正确的一项是(3分)
A.诘问(jié)羞怯(què)悄然(qiǎo)混为一谈(hún)
B.瞥见(piē)卑鄙(bǐ)两栖(qī)随声附和(hè)
C.贮蓄(zhù)迸溅(bèn)拙劣(liè)参差不齐(chā)
D.恐吓(xià)聪颖(yǐng)倜傥(zhōu)信手拈来(niān)
2.下列词语的书写完全正确的一项是(3分)
A.安详云宵入目三分轻歌曼舞
B.服侍帐蓬语无伦次眼花潦乱
C.震撼喧闹重峦叠嶂持之以恒
D.妥帖狡辨惊慌失错神采奕奕
3.下列各句中成语使用不恰当的一项是(3分)
A.中华文明与亚洲众多文明交相辉映,相得益彰,同时与世界文明交流互鉴,携手前行。
B.当今世界,国际形势风云变幻,美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长。
C.走进温宿大峡谷,奇峰林立,如千年古堡,像巨轮飞渡……全国各地的游客接踵而至。
D.贝聿铭留给了世人一幢幢栩栩如生的精美建筑,被誉为“现代主义建筑最后的大师”。
4.下列句子中没有语病的一项是(3分)
A.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。
B.波澜壮阔的“五四运动”,激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。
C.“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上,结出更多丰硕的果实。
D.许多内地教师心怀理想,奔赴新疆,开创新时代教育援疆的壮丽画卷。
5.填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是(3分)
徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。
在月下,感受大地之精美,望、揽、听天籁之音、赏梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、眺、闻、恋雨打芭蕉。
宁静如诗。
①空中响雷②繁星排空③远山迷蒙④夜风入怀
A.②④③①
B.③①②④
C.①②③④
D.③④①②
6.根据要求,回答下列有关文化常识、文学知识及名著的
问题。
(5分)
1)下列文学文化常识表述不正确的一项是(3分)
A.《三顾茅庐》是罗贯中的《三国演义》中的一段,讲述了刘备寻找诸葛亮的故事,表现了刘备求贤若渴的精神。
B.鲁迅是中国文学史上的重要作家,他的小说集《呐喊》中包括《社戏》、《孔乙己》和《藤野先生》等经典作品,被誉为“民族魂”。
C.莫泊桑是一位短篇小说巨匠,代表作品包括《项链》、《羊脂球》等,他的《我的叔叔于勒》也是一篇著名的短篇小说。
D.在古代社会,人们称呼他人时有谦称和尊称的区别,例如对方的父亲可以用尊称“尊君”,而自己的父亲则可以用谦称“家君”。
尼摩船长在平台上徘徊时,向我解释海水中微生物的重要性。
这些微生物吸收海水中的盐和矿物质,使得一滴水中的矿物质变轻后浮到水面上,然后因为水分的蒸发又变得重了,最终下沉。
这种不断的循环和永恒的生命力使得海洋更加丰富和壮大,这就是生命的真正所在。
尼摩船长驾驶的潜艇是《海底两万里》中的第比利斯号。
这艘船所使用的动力是电动力。
古诗文名句默写:
1)关关雎鸠,在河之洲。
2)人不知而不愠,不亦君子乎?
3)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
4)朔气传金柝,寒光照铁衣。
5)岳阳楼在何处?千里江山真寂寥。
6)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
龚自珍的《己亥杂诗(其五)》表达了诗人离别时的离愁和立志报国的人生态度。
诗的前两句既议论又抒情,表现了离别的悲凉氛围。
诗的后两句则用“落红”比喻朝廷,表达了诗人的爱国热忱。
不恰当的是选项A和B。
9.解释下列各句中加点词在文中的意思。
(3分)
1)上自劳军(自:从;劳军:巡视军队)
自巡视军队。
2)天子且至(且:即将)
皇帝即将到达。
3)囊者(囊:口袋)
指随从的车骑。
10.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)
1)以河内守亚夫为将军,军细柳。
以河内守亚夫为将军,率领军队在细柳驻扎。
2)已而之细柳军,军士吏被甲。
随后细柳军的士兵和军官穿上铠甲。
11.对此文理解不正确的一项是(3分)
D。
本文情节回环曲折,起伏跌宕,人物性格鲜明,充分展示了周亚夫的才华与个性。
本文主要记叙汉文帝细柳营劳军的故事,重点勾画出周亚夫“真将军”的形象,强调了他对军纪的严格要求和对皇帝的恭敬。
并未涉及周亚夫的才华和个性。
12.对文中画线句的停顿划分正确的一项是(3分)
B。
母欺子\子而不信\其母非以成教也
母欺子,子而不信其母,非以成教也。
13.曾子的妻子虽然教育孩子,但却不相信自己的孩子,这是错误的表现。
曾子教育孩子的态度可以用“以身作则”四个字来概括。
14.研究人员在毛里塔尼亚撒哈拉沙漠托德利盆地的海相页岩层中发现了一块距今已有11亿年历史的岩块,并从中提取出一种古老的色素。
这种色素是迄今为止世界上最古老的完整色素。
15.这种古老的亮粉色色素来自于含有叶绿素的分子化石,是由住在古老海洋中的古老光合生物制造,而这片古海洋早已消失。
但是,研究人员在分析这个亮粉色色素分子的结构时,竟然发现了产生这个亮粉色分子的有机体是微小的蓝绿藻。
16.蓝绿藻是地球上出现最早的原核生物,也是最基本的
生物体。
它是最早的光合放氧生物,对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起到了巨大作用。
有不少蓝绿藻可以直接固定大气中的氮,以提高土壤肥力,使作物增产。
但是,随着地球上大型活跃生物的出现,蓝绿藻无法为复杂的生态系统提供更多的能量,这也是大型的复杂生物直到地球历史后期才出现的原因。
在约6.5亿年前,随着地球和海洋生物的进一步演化和进化,古海洋中蓝绿藻的主导地位开始消失,取而代之的是现代海洋中处于食物链最底层的微型藻类。
微型藻类虽然很小,但比蓝绿藻大1000倍。
这些较大微粒的藻类可以作为较大生物
的食物来源,为复杂生态系统的进化提供所需的能量,让地球上包括人类在内的大型动物繁衍生息。
14.下列对“蓝绿藻”表述不正确的一项是()(3分)
B.蓝绿藻都呈红色,主要是因为含有较多的藻红素,且均匀地分布在细胞质中。
15.下列理解和分析不符合原文意思的一项是()(3分)
A.现代社会能形成形形色色、复杂多样的生命体要归功于含古色素的蓝绿藻。
16.下列分析不正确的一项是()(3分)
B.文章从科学家发现的古生物分子入手,先后介绍了古老的色素如何形成、蓝绿藻如何推进生命的演化及微型藻的作用。
几天的暴雪,小城早已银装素裹。
初见下雪是惊喜的,然而,几天以后还下个没完没了,不由得就心生厌倦了。
往窗外看去,天地还是白茫茫的一片,空中的雪花飘呀飘,丝毫没有停止的迹象,已经冰天雪地。
蜷在家里,连附近的菜场也不想去,幸好,还有外卖。
于是,认识了这位送外卖的“骑士”。
17.作者对于初见下雪的感觉是()(3分)
惊喜的
18.作者对于连续下雪的感觉是()(3分)
厌倦的
19.文章中的“骑士”指的是()(3分)
送外卖的人
20.文章的主题是()(3分)
雪天里的暖
超过10个字)
情节概括:在大雪纷飞的小城中,一名骑士送货迟到了几分钟,但他却在路上遇到了许多好心人,包括奶茶店的妹妹、清洁工阿姨、交警和志愿者等,他们都收到了他送的奶茶。
骑士在送完货后,感谢“我”并告别,离开了。
文章表达了在寒冷的天气里,善良和温暖的力量是如此宝贵和珍贵。
雪天里的暖
今天,外面下着大雪,订外卖的人们都忙碌着。
骑士们穿着厚厚的衣服,手里拿着热饮和食物,递给等待的人们。
有些
人甚至递过毛巾,擦去等待的人们脸上的雪花。
当骑士完成工作,下楼离开时,人们会感受到一份温暖和感激。
第一段画线句子属于描写雪天里的外卖送餐员,作用是突出他们在寒冷的天气中仍然坚守岗位,为顾客送去温暖的食物和服务。
第七段中加点词语“小心地”表达了骑士对配送单的细心态度,这种细心和谨慎也体现在他们送餐时的服务中,让人们感受到了他们的专业和负责。
本文题目“雪天里的暖”好在于它突出了在寒冷的天气中,外卖骑士们为人们送去温暖和服务的场景,让人们感受到了一份暖意和感激之情。
21.陶渊明在《五柳先生传》中提出“好读书,不求甚解”这一观点,他认为读书应该虚心研究,不要骄傲自负,只要能理解书中的道理即可,不必强求完全读懂。
22.陶渊明认为读书的要诀在于会意,即读者需要理解书
中的精神实质,而不是死读书中的字句。
23.对于经典著作,读者应该抱虚心的态度,不要以为自
己已经完全读懂,而是要不断努力研究,理解其中的真理,并且正确地用来指导自己的工作。
活读是必要的,不仅要记住字句,更要理解精神实质。
本文的主要观点是,读书不仅要注重细节,更要理解书中的精神实质。
文章通过引用历史人物的例子、经典名言以及个人经验来说明这一观点的重要性。
第⑥段运用了举例论证和对比论证的方法。
通过引用诸葛亮和徐庶等人的例子,对比他们的读书方法,来说明观其大略的重要性。
这种论证方法可以让读者更加直观地理解作者的观点。
根据本文的观点,经典著作不仅是一些字句的堆砌,更重要的是其中所蕴含的精神实质。
因此,我们在阅读经典著作时,不能只停留在表面,要深入理解其中的思想和精髓。
只有这样,才能真正受益于读书。
感恩,助我远航
我出生在一个普通的家庭,没有什么特别的优势,但我有一位非常伟大的老师。
她是我人生中最重要的导师,也是我远航路上最坚实的后盾。
从小学到高中,她一直是我的班主任和语文老师。
她不仅教会了我知识,更重要的是教会了我做人的道理。
她温柔而又严格,她用心而又耐心,她让我感受到了研究的乐趣,也让我明白了做人的责任。
在我高考失利的那一年,她没有责怪我,反而给我鼓励和支持。
她说:“你还年轻,有很多机会可以重新开始。
只要你努力,一定会有所成就。
”这句话一直激励着我,让我重新振作起来。
如今,我已经成为一名大学生,我的远航之路还很漫长,但我知道,有她的支持和鼓励,我一定能够走得更远。
我感恩
她的教诲和帮助,也希望自己能够将这份感恩之情传递下去,帮助更多需要帮助的人,助他们远航。