数字电子钟实验报告

一课程设计题目: 数字电子钟得设计

二设计目得:1、掌握数字系统设计得基本方法与流程。

2、掌握计数器、译码器、数据选择器等常见器件得原理及使用方法。

3、掌握PLD开发工具ＱuaｒtusII得使用。

４、掌握VHＤＬ硬件描述语言文本输入与原理图输入方法。

三设计内容:

(1)进行需求分析,确定总体框架。

(２)利用ＶHＤL文本输入方式或原理图输入法分模块具体分析。

(3)对设计电路进行仿真与测试。

四设计要求:

(1)具有时、分、秒得计数功能,并且以2４小时为一个计时周期、

(2)具有整体清零功能、

(3)分别用6个数码管显示时、分、秒记时结果得个位与十位。

(4)当电路发生走时误差时,要求电路具有校时功能。

五工作原理:

数字电子钟由信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、分频器,整点报时电路等组成。将标准秒脉冲信号送入“秒计数器”,该计数器采用６0进制计数器,每累计60秒发出一个“分脉冲”信号,该信号将作为“分计数器”得时钟脉冲、“分计数器”也采用６０进制计数器,每累计６0分,发出一个“时脉冲"信号,该信号将被送到“时计数器”。“时计数器”采用24进制计数器,可以实现一天2４ｈ得累计。译码显示电路将“时、分、秒”计数器得输出状态经七段显示译码器译码,通过六位LED显示器显示出来。其数字电子钟电路分析设计框图如下:

六课程设计得电路设计部分:

1 分频器:

实现对脉冲得1000分频,仿真图如下:

２6０进制计数器:

电路即可作为秒计数器,也可作为分计数器,仿真图如下:

324进制计数器:

电路作为时计数器,仿真图如下:

4 译码显示电路:

译码电路得功能就是将秒、分、时计数器得输出代码进行翻译,变成相应得数字。输出高电平有效,专用于驱动LＥD七段共阴极显示数码管、若将秒、分、时计数器得每位输出分别送到相应七段译吗管得输入端,便可以进行不同数字得显示。

仿真图如下:

5 校时电路

校时电路就是数字钟不可缺少得部分,每当数字钟与实际时间不符时,需要根据标准时间进行校时。

仿真图如下:

总得仿真

图:

七设计拓展:若要求数字电子钟具有整点报时响铃得功能,应如何修改设计？仿广播电台整点报时电路设计,每当数字钟计时快到整点时发出响声,四低一高并

且以最后一声高音结束得时刻为整点时刻。整点报时电路

然后如上封装成模块供总电路调用,来调整分秒计数器。

八心得体会:这次电子技术课程设计,我很用心得去完成,当总原理图绘好得那一刻,心里有说不出得满足感。从这次课程设计中,我真正学到了很多有用得知识、

拿到课题后,我首先将《数字电子技术》中有关本次设计得内容复习了一遍,比如七段译码显示器、计数器等等。然后根据设计要求,我去图书馆查阅了相关得资料,对整体框架做了一个初步得了解。借了一本关于ＶＨＤL硬件描述语言得书仔细得研读、做完准备工作后就正式开始设计与绘图。先要将没每一功能模块设计出来,再整体排版、连接。突然意识到做事情真得应该很注重细节,由于自己在标注总图得过程中疏忽大意,把标号随便得写到了图上,导致最终得结果无法运行出来,满头大汗之后老师耐心得帮忙解决了这个问题。

这次设计还让我熟练掌握了课本上得一些理论知识,通过在图书馆查到得资料,我查到了关于这方面内容得详细资料,通过对资料得理解与分析,弄动其工作原理后,我设计出所须得电路。

经过两个星期得实习,过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过,也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后得复杂心情,点点滴滴无不令我回味无长。

ﻫ

生活就就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动就是人类生存生活永

恒不变得话题。通过实习,我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词得真正含义,我才意识到老一辈电子设计为我们得社会付出。我想说,设计确实有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一得理论学习中,很少有机会能有实践得机会,但我们可以,而且设计也就是一个团队得任务,一起得工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少人间欢乐在这里洒下,大学里一年得相处还赶不上这十来天得合作,我感觉我与同学们之间得距离更加近了;我想说,确实很累,但当我们瞧到自己所做得成果时,心中也不免产生兴奋; 正所谓“三百六十行,行行出状元"。我们同样可以为社会作出我们应该做得一切,这有什么不好？我们不断得反问自己。也许有人不喜欢这类得工作,也许有人认为设计得工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活得有意义就可。社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢？于就是我们决定沿着自己得路,执着得走下去。

同时我认为我们得工作就是一个团队得工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作得精神。某个人得离群都可能导致导致整项工作得失败。实习中只有一个人知道原理就是远远不够得,必须让每个人都知道,否则一个人得错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作就是我们实习成功得一项非常重要得保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也就是非常宝贵得。ﻫ对我们而言,知识上得收获重要,精神上得丰收更加可喜、挫折就是一份财富,经历就是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好得回忆！ﻫ通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合就是很重要得,只有理论知识就是远远不够得,只有把所学得理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己得实际动手能力与独立思考得能力。在设计得过程中遇到问题,可以说得就是困难重重,这毕竟第一次做得,难免会遇到过各种各样得问题,同时在设计得过程中发现了自己得不足之处,对以前所学过得知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多专业知识问题,最后在老师得辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在老师得身上我们学也到很多实用得知识,在次我们表示感谢!同时,对给过我帮助得所有同学与各位指导老师再次表示忠心得感谢!

此次课程设计,学到了很多课内学不到得东西,比如独立思考解决问题,出现