部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【真题】

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部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【真题】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音,写词语。

kù shǔjǐ bèi cí xínɡkǎo shì
bì yèxīn téng mánɡ lùtánɡɡuǒ
二、选出每组中加点字读音错误的一项,把序号填在后面的括号里。

1.A.策划.(huà) B.划.算(huá) C.划.拳(huá) D.谋划.(huá)(___)
2.A.勉强.(qiǎng) B.强.烈(qiáng) C.强.迫(qiáng) D.倔强.(jiàng)(___)
3.A.剥削.(xuē)B.削.除(xuē)C.削.皮(xiāo) D.削.弱(xiāo)(___)
三、辨别形近字组词。

悔(__________)销(__________)漆(__________)幕(__________)
诲(__________)梢(__________)膝(__________)慕(__________)
四、将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。

(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)
得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)
(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。

五、选词填空。

不但……而且……虽然……但是……
1.花生(_______)价钱便宜,(________)人人都喜欢吃。

2.(_______)菜式极其粗陋,(_______)管饱。

细腻细致
3.他认真(_______)地检查了一机床。

4.春天的雨,(_______)而轻柔,给山野披上了一件美丽的衣装。

六、按要求完成句子练习。

1.武松知道景阳冈上有猛虎。

武松坚持往冈上走。

(用关联词合为一句话)
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2.猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑。

(改为夸张句)
_________________________________________________
3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。

(缩句)
_________________________________________________
4.严冬季节,屋子里冷得______________。

(补充完整)
七、按课文的内容填空。

1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是_____,父亲的评价常常是______,于是“我”觉得母亲_____,父亲_____。

在此文中,“我”的思想感情经历了_____、_______、______三个变化。

2.知之为知之,______,是知也。

3.盛年不重来,_____。

及时当勉励,______。

4.夫君子之行,静以修身,______。

非______,非_________。

(诸葛亮)
5.一粥一饭,当思来处不易;________。

(朱用纯)
八、课内阅读。

鸟的天堂
起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是乌声,到处都是影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

113.“热闹”一词在字典中的解释有:①热闹的景象;②(景象)繁盛活跃;
③使场面活跃,精神愉快。

文中“热闹”一词应选第________种解释;在“他只顾着看热闹完全不理会我在说什么”一句中,“热闹”应选第_______种。

(填序号)
1.选段主要运用了______(动态静态)描写的手法,写出了鸟的天堂
________的景象。

2.“大的,小的,花的,黑的”写出了鸟的____________;“有的……有的……有的”写出了鸟的______________。

3.从画曲线句子中的“叫”“飞”“扑”等词语中,你体会到了什么?
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九、阅读短文,回答问题。

特别的爱
妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特别。

小时候。

我摔了跤,妈妈从不扶我一把,非要我自己爬起来。

学校组织春游,妈妈不给我冰糕钱,叫我带水壶。

平时,不管是扣子掉了,带子断了,还是鞋袜脏了,妈妈都叫我自己处理。

从我上幼儿园的时候起,妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。

我家住在六楼,每天早晨六点半钟,我就被妈妈从梦中叫醒,无可奈何地揉揉眼睛,嘟着小嘴,拖着无力的双腿走向食堂……
一个冬天的早晨,天特别地冷,我两手端着盛满烫稀饭的饭盒,一步一挨地在回家的路上走着,进了宿舍,快上楼了,我两手发烫,双臂酸疼,脚下一
滑,滚烫的稀饭泼了一身。

我烫得跳了起来,边哭边看,两只手背都烫红了一大块。

哭声惊动了底楼的王婆婆呀不得了王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药直往我手背上抹她边抹边说你妈妈也真是的叫这么小的孩子去打早饭今天要不是穿得厚身上准会烫起泡我哭得更伤心了。

妈妈闻迅跑下楼来,拉着我的手看了看说:“没事,不就是烫红了一点皮吗?路路是个勇敢的孩子,这点小事算不了什么,快回家洗一洗,换身衣服,重新去打早饭。

”我想:妈妈怎么这么不心疼我呢?
晚上在床上,不知什么时候,我被痛醒了。

听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么,只听妈妈说:“一个人就是要多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者。

我这样对孩子,虽然无情了点儿,但培养了她坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神,这会使她终生受益的……”
说话声渐渐没有了。

我感觉到妈妈来到我身边,替我把被子盖严后,轻轻走出了房间。

顿时,我的泪水禁不住顺着眼角流了出来,我想:原来,妈妈就是这样在爱着我的。

我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢?
1.给文中画线部分加上标点符号。

2.用“”画出一处描写人物内心活动的句子。

3.用“|”线把第一自然段分为两层。

4.写出有“△”号的自然段的段意。

5.填空。

1.“原来,妈妈就是这样在爱我”中的“这样在爱我”是指
2.文中两次出现的“特别”一词,意思不同。

第一次的意思
是,第二次的意思
是。

3.本文着重记叙了一个冬天的早晨的事,说明了我的妈妈是一个。

十、习作
你身边形形色色的人中,谁给你留下深刻印象?他又有怎样的特点呢?写
一篇关于他的作文,将他的特点告诉大家。

要求:①结合主题,题目自拟。

②可以直接描述,也可以通过具体时间展现人物特点。

③不可恶意攻击他人。

④字迹工整,语句通顺,不得少于400字。

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参考答案
1、酷暑脊背辞行考试毕业心疼忙碌糖果
2、D C D
3、后悔销毁漆黑夜幕教诲树梢膝盖羡慕
4、震聋魂魄既往洋洋迫及入胜舐犊行业失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犊之情震耳欲聋
5、不但而且虽然但是细致细腻
6、虽然武松知道景阳冈上有猛虎,但是他坚持往冈上走。

猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑,笑声震得窗外的大树直摇晃。

《史记》描写了人物。

像冰窖
7、精彩极了糟糕透了慈爱严厉得意洋洋失望地痛哭醒悟不知为不知一日难再晨岁月不待人俭以养德澹泊无以明志宁静无以致远半丝半缕,恒念物力维艰
8、
1.②①
2.动态热闹
3.外形和颜色动态
4.体会到鸟的动态美,写出了百鸟欢腾的热闹景象。

9、
1.,“!!”,。

:“,,,。


2.我想:原来妈妈……希望的孩子呢?
3.…对我的爱就很特别。

|小时候…
4.“我”被滚烫的稀饭烫伤后,妈妈只是淡淡地说几句,“我”误认为妈妈不心疼“我”。

5.1.妈妈除在生活上关心“我”,更希望“我”具有坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神。

2.特殊非常
3.“我”被签名稀饭烫伤后,妈妈说这点小事算不了什么,实际是为了培养“我”坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神善于培养孩子的母亲
10、范文:
清洁工
在繁华的街上,在我上学的路上,我总能见到一个熟悉的身影,你们猜她是谁呢?那就是一位女清洁工。

她有一头乌黑的头发,头上戴着一顶草帽,身上穿着一件黄白相间的工作服。

手上戴着一双黑乎乎的手套,每天上学我都见她手里拿着扫把,不停地扫着,她把路旁扫得干干静静,就连灰尘也不剩一点儿。

到了晚上7点钟,卖菜的人都收摊回家了。

可是清洁工还在菜市场扫地,她似乎是不扫干净,决不回家,她的这种执着的精神非常值得我们学习。

有一次,我去补课,在路上又遇见了这位清洁工。

当时路旁有个沟被垃圾堵塞了,正散发着臭味,路旁的人都绕道走,也没有人去清理这条沟。

可是过了不久,这位清洁工却俯下身子,用手仔细地把垃圾清理干净,这条沟也就恢复原样子了。

这位清洁工不怕脏、爱护环境的精神非常值得我们学习,我们以后也要爱护环境,爱护路旁的花花草草,做一个像清洁工这样有公德心的人。

清洁工,你让我明白了一个道理:只要努力去为人们做出贡献,再平凡的人也是伟大的。

你的精神感动着我,我要像你学习。

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