中班健康教案及教学反思《洗手歌》

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中班健康教案及教学反思《洗手歌》
教案:
课时:1课时
年级:中班
主题:健康
课题:洗手歌
教学目标:
1. 能够正确理解洗手的重要性。

2. 能够模仿并掌握洗手的正确方法。

3. 能够唱唱洗手歌。

教学准备:
1. 洗手液、水槽或盆子。

2. 手工制作的洗手歌卡片。

教学活动:
1. 导入:教师向学生们介绍洗手的重要性,让学生们知道洗手是预防疾病的基本措施。

2. 演示:教师在水槽或盆子里倒入适量的水,取适量的洗手液,向学生们展示洗手的
正确方法,包括打湿双手、涂抹洗手液、揉搓双手、洗净双手等步骤。

3. 实践:学生们跟着教师的示范,依次进行洗手。

4. 唱歌:教师向学生们介绍洗手歌,让学生们跟着教师一起唱洗手歌。

5. 反思:教师与学生一起讨论洗手的重要性和有效性,让学生们能够理解并总结出正
确的洗手方法。

教学反思:
这节健康教育课主要教授学生们洗手的正确方法和洗手的重要性。

通过演示、实践和
唱歌等形式,学生们积极参与课堂活动,对洗手的方法和意义有了一定的了解。

但是,教师可以在设计教学内容时更注重学生的互动和参与,增加一些小游戏或实践的环节,以提高学习的趣味性和实用性。

教师要鼓励学生们多提问,提高课堂互动的效果,让
每个学生都能参与到课堂中来。

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