新部编人教版二年级语文上册短文阅读及答案(必考题)

新部编人教版二年级语文上册短文阅读及答案（必考题）
一、阅读
孤单的斑鸠
小斑（bān）鸠（jiū）很孤单，几乎没有朋友。

有一天，他问白头翁（wēng）：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”
白头翁说：“你可以去和喜鹊（què）交朋友，他热情、善（shàn）良！”
小斑鸠惭（cán）愧（kuì）地说：“我强占过他的巢（cháo），他不会和我好的。

”
白头翁说：“你可以去和啄（zhuó）木鸟交朋友，他勤（qín）劳正直。

”
小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。

”
白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻（má）雀（què）试试，他天真、活泼！”
小斑鸠为（wéi）难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄（zhuó）得头破血流。

”
白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺（qī）负（fù）别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”
1．文章共有____________个自然段。

2．喜鹊的优点（）
A．热情、善良B．天真、活泼C．勤劳、正直
3．啄木鸟的优点（）
A．热情、善良B．天真、活泼C．勤劳、正直
4．小麻雀的优点（）
A．热情、善良B．天真、活泼C．勤劳、正直
5．小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。

这是为什么呢？请你阅读短文，请从文中抄出一句话。

_____________________________
6．如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他想向小麻雀道歉。

他该怎么说？
________________________
二、短文阅读我能行。

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。

我（）地跑过去把它救下来，我把小蜻蜓（）地捉在手里，（）地观察（chá）起来。

小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。

我多么想玩一会儿呀！但是我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放飞了。

1．选择恰当的词语填入文中的括号里。

（填序号）
A．认真 B．轻轻 C．飞快 D．生气
2．短文一共有_____句话。

第3句话写小蜻蜓的样子很美丽，这一句主要描写了蜻蜓的______、______和______。

3．“我”很喜欢小蜻蜓，可是为什么又把它放飞了呢？请用“”画出来。

4．动物是人类的好朋友，如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋，你会怎么劝说他呢？
_____________________
三、课外阅读。

北京的夜景
天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢降落。

我睁大眼睛从窗口向下望。

啊，整个北京城灯火辉煌！
看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏盏路灯连在一起，有的像金色项链环绕着北京城，有的像一串明珠伸向远方。

看见了，看见了！那是一座座高耸的大厦，五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。

那是一片片住宅小区，闪闪的灯光，比天上的星星还多，还亮。

北京的夜景真美呀！
1．照样子，连一连。

一条条路灯
一盏盏高速公路
一座座住宅小区
一片片大厦
2．选一选。

（1）连在一起的路灯像（_______）环绕着北京城。

①一串明珠②金色项链
（2）作者是从（_____）看北京城的夜景的。

①飞机上②高速公路上
3．根据短文内容填空。

（1）这篇短文共有______个自然段。

（2）第________自然段写了高速公路和路灯，第三自然段写了大厦、_____、_______和______。

4．这篇短文表达了作者（）
A．对北京路灯的赞美之情。

B．对北京大厦的赞美之情。

C．对北京夜景的喜爱与赞美之情。

四、课外阅读。

揠（yà）苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。

可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长高。

他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。

”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。

”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

1．这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么？在文中用“_____”画出来。

2．这个人“揠苗助长”的原因是（）
A．禾苗长得太快，这个人想让禾苗长得慢一些。

B．禾苗长得太慢，这个人想让禾苗长得快一些。

3．这则寓言告诉我们（）
A．做事要遵循事物发展的客观规律，否则会事与愿违。

B．做事不用遵循任何规律，只要自己做好自己的事就可以了。

五、阅读
秋天
秋天到了，菊花开了。

有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。

黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。

一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

1．短文有（___）个自然段。

2．第（___）自然段写秋天到了，菊花开了。

第（___）自然段写秋天到了，果子熟
了。

3．填上合适的词。

（_____）的菊花（_____）的苹果（_____）的梨
（_____）的果子（_____）的葡萄（_____）的香味
4．把文中表示颜色的词语写下来。

_______________________________________________________________ 5．仿造下面的句子，再写一句话。

例句：秋天到了，菊花开了。

有红的，有黄的，有紫的，还有白的；美丽极了！
下课了，同学们活动，____________________________________________；热闹极了。

六、阅读理解
春风
春风，总像妈妈温柔的手。

她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了。

1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。

_____________________________________________________
2．“柳树长出了嫩绿的秀发”这句话的意思是（）
A．柳树长头发了
B．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

3．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。

①田野②油菜③麦苗④桃树⑤柳树⑥小朋友
4．“春风，总像妈妈温柔的手。

”这句话把春风比作____________。

5．试着仿写句子。

（不要用文中的句子。

）
她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红。

她抚摸着_______________，____________醒了，
____________________________。

6．你喜欢春风吗？为什么？
____________________________________________
七、阅读短文，完成练习。

淘气的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。

哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，“呼呼呼”，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1．选择正确的词或读音，用“√”表示。

2．按短文内容填空。

太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了 ________、________、_________和
______。

3．找出短文中写小白兔样子的句子，用“”画出来。

4．想一想，填一填。

我想：太阳娃娃还会把这朵白云吹成了________，把那朵白云吹成了
_________，呀，真是一个______________的太阳娃娃。

八、课外阅读。

给奶奶送阳光
奶奶的腿不好，不能出门晒太阳。

有一天我出去玩，( )阳光洒满天地间。

我赶紧兜(dōu)起裙子，把阳光兜在里面。

“奶奶，我给您送阳光来了！”
我( )喊叫着，跑到奶奶的身边，( )展开裙子，可是阳光不见了……
奶奶抚摸着我的头说：
“小宝贝，我晒到阳光了！你不就是我家的一颗小太阳吗？”
1．把下面的词语填到文中合适的地方。

轻轻地金色的高兴地
2．奶奶不能出门晒太阳，是因为____________________。

3．“我”给奶奶送阳光的办法是（）
A．用手捧着阳光。

B．用裙子兜起阳光。

4．文中画“——”的句子正确的意思是（）
A．你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。

B．你像太阳一样漂亮。

九、阅读短文，回答问题。

猫和狐狸
一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：“您好！狐狸先生。

”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”
“我只有一种本领。

”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。

”
“就这一点本领吗？”狐狸得意地说，“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。

”
就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。

1．猫除了会抓老鼠，还会________。

2．狐狸掌握________种本领。

3．这个故事告诉我们一个什么道理？
___________________________
十、阅读短文，完成练习题。

聪明的徐文长
我们明朝有个大文学家叫徐文长。

他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。

有一次，老师想测试一下学生的智力。

他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。

一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。

因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。

大家一看，都不敢再试了。

徐文长想了想说：老师，让我来试试。

只见他把两只盛满水的木桶，放在
桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。

“真是个聪明的孩子！”老师翘起了大拇指。

1．短文一共有（______）段话，第二自然段有（______）句话。

2．徐文长是用什么办法走过这座竹桥的，请用“”划出描写他过桥的方法句子。

3．文中“不假思索”是什么意思，选择正确的选项（）
A．思虑周全B．不想思考C．熟练，用不着考虑4．体会文中划横线的句子，应读出怎样的语气。

在正确答案后面的（）里打上“√”。

（1）平静的语气。

（）（2）感叹的语气。

（）
5．读完徐文长的故事，你认为徐文长是一个怎样的孩子？
______________________
十一、阅读
有趣的动物语言
狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说“这就是我。

”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。

狗犯了错误，总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩擦，这是在说：“我爱主人。

”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。

邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

一只狼追一只小兔，眼看就要到口。

突然，它伤心地离去。

原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴里逃走的。

”凶残的狼从不抢同伴的食物。

1．短文介绍了__________、____________、和_____________三种动物的语言。

2．想一想，它们在说什么？
（1）狗夹紧尾巴，好像在说：“______________________”
（2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“_____________________”（3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：
“_________________________”
3．狼为什么不追小兔？在文中用“____”画出相应的句子。

4．你还知道哪种动物的语言？怎么表达？
_____________________________________________________
十二、同步阅读
小青蛙
青蛙有两只大眼睛，它们像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。

它碧绿的身子上，有三条墨绿色的斑纹均匀分布。

雪白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。

两条有力的后腿，分排在身体两边。

青蛙是捕虫高手。

它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌。

它吃昆虫时，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，一下子就把害虫粘住，然后吃掉了。

好神气的“田间勇士”啊！
1．在括号里填上恰当的量词。

一（_____）大眼睛一（_____）玻璃球一（_______）斑纹
2．在括号里填上表示颜色的词语。

（_____）的身子（________）的斑纹（_______）的大肚皮
3．文中描写了青蛙的外形，先写_______，然后写______，再写_______，最后写_________。

4．文中说的“田间勇士”指的是_________。

因为是___________，所以叫它“田间勇士”。

十三、阅读理解。

星星的新朋友
深蓝色的夜空，群星闪烁。

一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？”
一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。

”
另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。

2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。

”
又一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解矿产资源，还能预报地震和火山爆发呢。

”
别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。

“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手……”
“我是导航卫星，为船舶、飞机指明方向……”
“我是营救卫星，听到船只、飞机发出遇难呼救信号，迅速而精确地判断方位，向地面营救中心紧急报告……”
小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星。

1．短文一共介绍了（______）种人造地球卫星。

2．导航卫星的作用是（）
A．作战指挥的好帮手B．为船舶、飞机指明方向C．专管预报天气
3．星星的新朋友指的是______。

请用“______”勾画出通讯卫星说的话。

4．如果你是科学家，你想在太空中造一颗什么卫星？作用是什么？请简单介绍一下。

答：_________________________________________________
十四、同步阅读。

云是怎么变成雨的
我们都知道云是水蒸气变的。

云如果遇到了冷空气，云里的一些小水珠就结成一粒粒的小冰晶。

这些小冰晶碰来撞去，小冰晶不断地合并到小冰晶的身体上，小冰晶变得胖胖的、重重的，在半空里站不住脚就会往下掉，往下掉，往下掉。

小冰晶们往下掉时，遇到下边的热空气，就又化成了一滴滴的小雨点儿。

滴滴答，滴滴答！雨点儿落在山上、地上，落在海洋里、江河里、池塘里。

1．选择合适的词语填空。

一片片一粒粒一滴滴。

（_____）小冰晶（_____）云（______）小雨点
2．填空。

云是______变成的，小冰晶是______变成的。

小冰珠往下掉时，遇到下边的
______，就化成________。

3．雨点儿都落在了哪些地方？
________________
十五、同步阅读
神农尝百草
在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。

他发现了稻、黍、稷、麦、豆这“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。

人们尊称他为“神农”。

神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。

他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。

为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。

神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。

于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。

一次，神农尝了“断肠草”。

这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了！神农是为人类健康而死的，人们永远纪念他。

1．找出文中的两组反义词。

（______）—（______）（______）—（______）
2．从文中的“_________”可以看出神农采药的辛苦，从“________”可以看出神农亲口品尝是有危险的。

3．人们为什么要纪念神农？
_____________________________
答案
一、
1．8
2．A
3．C
4．B
5．答：哎，你总是欺（qī）负（fù）别人，谁还愿意成为你的朋友呢？6．答：小斑鸠可以对小麻雀说：“小麻雀，对不起，前几天我不该跟你打架，更不该将你啄伤，请你原谅我。

我决心改过，你能再和我交朋友么？”
二、
1．C B A
2． 5 眼睛翅膀尾巴
3．但是我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放飞了。

4．小朋友，小鸟是我们的好朋友，鸟蛋里面还有鸟宝宝，请不要伤害它们哦！三、
1．
2．②①
3．四二彩灯住宅小区灯光
4．C
四、
1．把禾苗一棵一棵往高里拔
2．B
3．A
五、
1．2
2． 1 2
3．五颜六色红通通黄澄澄成熟亮晶晶香甜
4．红的、黄的、紫的、白的、红通通、黄橙橙
5．有的在跑步、有的在做游戏、有的在踢球答案不唯一
六、
1．用手轻轻摩挲。

和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。

2．B
3．①②③④⑤⑥
4．妈妈温柔的手
5．杏树杏树睁开眼睛，杏林一片粉红。

6．喜欢。

因为春风来了，小草绿了，花开了。

七、
1．圆圆zhǎng那
2．小白兔荷花白雪公主白浪花
3．吹出了一对长（cháng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜4．小猫小鸡顽皮
八、
1．金色的高兴的轻轻的
2．奶奶的腿不好
3．B
4．A
九、
1．爬树。

2．一百多
3．掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。

十、
1． 5 4
2．只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。

3．D
4．（2）
5．是一个聪明，善于思考的孩子。

十一、
1．狗猫狼
2．我错了我爱主人这是我的食物，你走开！
3．原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴里逃走的。

”凶残的狼从不抢同伴的食物。

4．海豚是靠尖锐的“海豚音”与本身的“舞蹈”交流。

十二、
1．只颗条
2．碧绿墨绿色雪白
3．眼睛身子肚皮后腿
4．青蛙青蛙是捕虫高手
十三、
1．6
2．B
3．各种各样的人造地球卫星
我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。

2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。

4．我想造一颗天文卫星，可以帮助人们更多的了解太空。

十四、
1．一粒粒一片片一滴滴
2．水蒸气小水珠热空气小雨点
3．山上、地上、海洋里、江河里、池塘里。

十五、
1．苦甜寒热
2．他走遍山山水水他曾经一天里中毒70次
3．因为神农是为人类健康而死的。