毕节市语文六年级小升初期末复习试卷(含答案)

毕节市语文六年级小升初期末复习试卷（含答案）

1．依据拼音写出汉字。

牪清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( )

牪kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )

2．下列带点字的注音全对的一组是（）

牪A．暮．色（mù）淮．安（huái）荧．屏（yín）

牪B．氛．围（fèn）芥．菜（jiè）惩．罚（chéng）

牪C．投降．（xiáng）沸．腾（fèi）竹笋．（sǔn）

牪D．嗅．觉（xiù）徒．弟（tú）角．色（jiǎo）

3．选出下列句子中没有错别字的一项( )

牪A．走出门，就与徽风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。

牪B．我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游厉。

牪C．我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

牪D．渐近故乡时，天气又阴侮了，冷风吹进船舱中，呜呜的响。

4．下列句子使用的修辞手法不相同的一句（）

牪A．雄浑的马蹄声在大地走出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊声在拥挤的空间碰撞、飞溅。

牪B．小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。

牪C．好家伙，被暴雨的长鞭抽打着。

牪D．他的心眼就像针尖那么大点儿。

5．下列各句中，没有语病的一项是（）

牪A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。

牪B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

牪C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。

牪D．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。

6．下列句子中标点符号使用不正确的一项是()

牪A．多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮!

牪B．最小的一粒豌豆说:“是的，事情马上就要揭晓了。

牪C．难道蝙蝠的眼睛特别敏锐?能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

牪D．20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

7．下列诗句不是出自唐代诗人的是（）

牪A．生当作人杰，死亦为鬼雄。B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

牪C．野火烧不尽，春风吹又生。D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。8．下面的语段语序排列正确的一项是（）

牪①你才能真正懂得读书，学会读书。

牪②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必备的。

牪③所谓读书，不只是读教科书。

牪④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的精神上的需求。

牪⑤这是求知的阶段，也是人生必不可少的一段路程。

牪A．③②④①⑤B．③②⑤①④C．⑤③②①④D．⑤①②④③

9．句子仿写。

牪例句：祖国是大海，我就是大海中的一滴水。

牪祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云。仿句：___________，___________。

10．古诗填空。

牪诗中有美景。《十五夜望月》中“_________________，________________”描写了中秋夜庭院里的景色；《早春呈水部张十八员外》中“_________________，________________”描写了京城早春的景色；《浣溪沙》中“_________________，________________。

_______________”描写了暮春时节兰溪的雨后景色。

牪诗中有真情。《江上渔者》中“_________________，________________”表达了诗人对劳动人民的同情之心；《泊船瓜洲》中“_________________，________________”抒发了诗人思念家乡的深切感情。

牪诗中有哲理。《游园不值》中“_________________，________________”告诉我们，任何新生事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展；《题西林壁》“________________，_______________”巧妙地道出了“当局者迷，旁观者清”的哲理。

11．综合实践活动。

牪每年农历的五月初五，是一个承载着中华民族传统文化的重要节日——端午节。请你结合下面这段文字回答问题。

牪它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香，_________。

牪（1）“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是_______________。

牪（2）文中写出了端午节_______________、_______________和_______________的习俗。

牪（3）根据画线句子的结构特点补写一个与内容相关的句子。

牪_______________________________________

12．文言文阅读。

牪多言何益①

牪子禽②问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙、蝇，日夜恒③鸣口干舌擗④然而不听。今观晨鸡，以⑤时而鸣，天下振动。多言何益，唯其言之⑥时也。”

牪（选自《墨子·墨子后语》）

牪【注释】①多言何益：多说话有什么好处呢？益：好处。②子禽：人名，墨子的学生。

③恒：常常。④擗（pǐ）：同“敝”，困、疲劳。⑤以：按照。⑥之：助词，的。

12、对“日夜恒鸣口干舌擗然而不听”这句话的朗读节奏划分正确的是哪一项？（）

牪A．日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听

牪B．日夜恒鸣/口干舌擗然而/不听

牪C．日夜/恒鸣口干/舌擗然而不听

牪D．日夜恒鸣口干舌擗/然而/不听