高考数学复习 第九章 第二节 圆的方程及点、线圆的位置关系 文(全国通用)1

合集下载

高三数学(文)一轮教学案:第九章第2讲 圆的方程及点、线、圆的位置关系 Word版含解析

高三数学(文)一轮教学案:第九章第2讲 圆的方程及点、线、圆的位置关系 Word版含解析

第2讲圆的方程及点、线、圆的位置关系考纲展示命题探究考点一圆的方程1圆的方程(1)圆的标准方程与一般方程(2)A(x1,y1),B(x2,y2),以AB为直径的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.2点与圆的位置关系圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,点M(x0,y0).(1)(x0-a)2+(y0-b)2=r2⇔点M在圆上;(2)(x0-a)2+(y0-b)2>r2⇔点M在圆外;(3)(x0-a)2+(y0-b)2<r2⇔点M在圆内.注意点圆的标准方程与一般方程的关系圆的标准方程展开整理即可得到圆的一般方程,而圆的一般方程通过配方亦可转化为圆的标准方程,二者只是形式的不同,没有本质区别.1.思维辨析(1)方程(x +a )2+(y +b )2=t 2(t ∈R )表示圆心为(a ,b ),半径为t 的一个圆.( )(2)方程x 2+y 2+ax +2ay +2a 2+a -1=0表示圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2,-a ,半径为12 -3a 2-4a +4的圆.( )(3)方程Ax 2+Bxy +Cy 2+Dx +Ey +F =0表示圆的充要条件是A =C ≠0,B =0,D 2+E 2-4AF >0.( )(4)若点M (x 0,y 0)在圆x 2+y 2+Dx +Ey +F =0外,则x 20+y 20+Dx 0+Ey 0+F >0.( )(5)已知点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则以AB 为直径的圆的方程是(x -x 1)(x -x 2)+(y -y 1)(y -y 2)=0.( )答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)√2.圆心在曲线y =14x 2(x <0)上,并且与直线y =-1及y 轴都相切的圆的方程是( )A .(x +2)2+(y -2)2=2B .(x -1)2+(y -2)2=4C .(x -2)2+(y -1)2=4D .(x +2)2+(y -1)2=4答案 D解析 设圆心的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫x ,14x 2,据题意得14x 2+1=-x ,解得x =-2,此时圆心的坐标为(-2,1),圆的半径为2,故所求圆的方程是(x +2)2+(y -1)2=4.3.直线y =x -1上的点到圆x 2+y 2+4x -2y +4=0的最近距离为( )A .2 2 B.2-1 C .22-1D .1答案 C解析 圆心(-2,1)到已知直线的距离为d =22,圆的半径为r =1,故所求距离d min =22-1.[考法综述] 求圆的方程是考查圆的方程中的一个基本点,一般涉及圆的性质,直线与圆的位置关系等.主要依据圆的标准方程、一般方程、直线与圆的几何性质,运用代数方法和几何方法解决问题.命题法1 求圆的方程典例1 (1)若圆心在x 轴上、半径为5的圆O ′位于y 轴左侧,且与直线x +2y =0相切,则圆O ′的方程是( )A .(x -5)2+y 2=5或(x +5)2+y 2=5B .(x +5)2+y 2=5C .(x -5)2+y 2=5D .(x +5)2+y 2=5(2)求经过A (5,2),B (3,2),圆心在直线2x -y -3=0上的圆的方程.[解析] (1)设圆心坐标为(a,0)(a <0),因为圆与直线x +2y =0相切,所以5=|a +2×0|5,解得a =-5,因此圆的方程为(x +5)2+y 2=5.(2)解法一:从数的角度,若选用一般式:设圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,则圆心⎝ ⎛⎭⎪⎫-D 2,-E 2.∴⎩⎨⎧ 52+22+5D +2E +F =0,32+22+3D +2E +F =0,2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-D 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫-E 2-3=0.解之,得⎩⎪⎨⎪⎧ D =-8,E =-10,F =31.∴圆的一般方程为x 2+y 2-8x -10y +31=0.解法二:从形的角度,AB 为圆的弦,由平面几何知识知,圆心P应在AB 中垂线x =4上,则由⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -3=0,x =4,得圆心P (4,5). ∴半径r =|P A |=10.∴圆的标准方程为(x -4)2+(y -5)2=10.[答案] (1)D (2)见解析【解题法】 用待定系数法求圆的方程的一般步骤 (1)选用圆的方程两种形式中的一种,若知圆上三个点的坐标,通常选用一般方程;若给出圆心的特殊位置或圆心与两坐标轴间的关系,通常选用标准方程.(2)根据所给条件,列出关于D ,E ,F 或a ,b ,r 的方程组.(3)解方程组,求出D ,E ,F 或a ,b ,r 的值,并把它们代入所设的方程中,得到所求圆的方程.命题法2 与圆有关的最值问题典例2 已知实数x ,y 满足方程x 2+y 2-4x +1=0,求:(1)y x 的最大值和最小值;(2)y -x 的最大值和最小值;(3)x 2+y 2的最大值和最小值.[解] 原方程变形为(x -2)2+y 2=3,表示以(2,0)为圆心,半径r =3的圆.(1)设y x =k ,即y =kx ,由题知,直线y =kx 与圆恒有公共点,则圆心到直线的距离小于等于半径 3.∴|2k-0|k2+1≤ 3.∴k2≤3,即-3≤k≤3,∴yx的最大值为3,最小值为- 3.(2)设y-x=b,则当直线y-x=b与圆相切时,b取最值,由|2-0+b|2=3,得b=-2±6,∴y-x的最大值为6-2,最小值为-2- 6.(3)令d=x2+y2表示原点与点(x,y)的距离,∵原点与圆心(2,0)的距离为2,∴d max=2+3,d min=2- 3.∴x2+y2的最大值为(2+3)2=7+43,最小值为(2-3)2=7-4 3.【解题法】与圆上点(x,y)有关的最值问题的常见类型及解法(1)形如t=y-bx-a形式的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题,即转化为过点(a,b)和点(x,y)的直线的斜率的最值.(2)形如t=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题.(3)形如t=(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点到定点的距离平方的最值问题.命题法3与圆有关的轨迹问题典例3已知圆x2+y2=4上一定点A(2,0),B(1,1)为圆内一点,P,Q为圆上的动点.(1)求线段AP中点的轨迹方程;(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.[解](1)设AP的中点为M(x0,y0),由中点坐标公式可知,P点坐标为(2x0-2,2y0).因为P点在圆x2+y2=4上,所以(2x0-2)2+(2y0)2=4.故线段AP中点的轨迹方程为(x-1)2+y2=1.(2)设PQ 的中点为N (x ′,y ′).在Rt △PBQ 中,|PN |=|BN |.设O 为坐标原点,连接ON ,则ON ⊥PQ ,所以|OP |2=|ON |2+|PN |2=|ON |2+|BN |2,所以x ′2+y ′2+(x ′-1)2+(y ′-1)2=4.故线段PQ 中点的轨迹方程为x 2+y 2-x -y -1=0.1.过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M ,N 两点,则|MN |=( )A .2 6B .8C .4 6D .10 答案 C解析 设过A ,B ,C 三点的圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,则⎩⎪⎨⎪⎧ D +3E +F +10=04D +2E +F +20=0D -7E +F +50=0,解得D =-2,E =4,F =-20,所求圆的方程为x 2+y 2-2x +4y -20=0,令x =0,得y 2+4y -20=0,设M (0,y 1),N (0,y 2),则y 1+y 2=-4,y 1y 2=-20,所以|MN |=|y 1-y 2|=(y 1+y 2)2-4y 1y 2=4 6.故选C.2.如图,圆C 与x 轴相切于点T (1,0),与y 轴正半轴交于两点A ,B (B 在A 的上方),且|AB |=2.(1)圆C 的标准方程为________________;(2)过点A 任作一条直线与圆O :x 2+y 2=1相交于M ,N 两点,下列三个结论:①|NA ||NB |=|MA ||MB |;②|NB ||NA |-|MA ||MB |=2;③|NB ||NA |+|MA ||MB |=2 2.其中正确结论的序号是________.(写出所有正确结论的序号)答案 (1)(x -1)2+(y -2)2=2 (2)①②③解析 (1)依题意,设C (1,r )(r 为圆C 的半径),因为|AB |=2,所以r =12+12=2,所以圆心C (1,2),故圆C 的标准方程为(x -1)2+(y -2)2=2.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧ x =0(x -1)2+(y -2)2=2,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =0y =2-1或 ⎩⎪⎨⎪⎧x =0y =2+1,因为B 在A 的上方,所以A (0,2-1),B (0,2+1).不妨令直线MN 的方程为x =0(或y =2-1),M (0,-1),N (0,1),所以|MA |=2,|MB |=2+2,|NA |=2-2,|NB |= 2 .所以|NA ||NB |=2-22=2-1,|MA ||MB |=22+2=2-1,所以|NA ||NB |=|MA ||MB |,所以|NB ||NA |-|MA ||MB |=22-2-(2-1)=2+1-(2-1)=2,|NB ||NA |+|MA ||MB |=22-2+(2-1)=2+1+2-1=22,正确结论的序号是①②③.3.设点M (x 0,1),若在圆O :x 2+y 2=1上存在点N ,使得∠OMN =45°,则x 0的取值范围是________.答案 [-1,1]解析解法一:当x0=0时,M(0,1),由圆的几何性质得在圆上存在点N(-1,0)或N(1,0),使∠OMN=45°.当x0≠0时,过M作圆的两条切线,切点为A、B.若在圆上存在N,使得∠OMN=45°,应有∠OMB≥∠OMN=45°,∴∠AMB≥90°,∴-1≤x0<0或0<x0≤1.综上,-1≤x0≤1.解法二:过O作OP⊥MN,P为垂足,OP=OM·sin45°≤1,∴OM≤1sin45°,∴OM2≤2,∴x20+1≤2,∴x20≤1,∴-1≤x0≤1.4.若圆C的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y=x对称,则圆C的标准方程为________.答案x2+(y-1)2=1解析因为(1,0)关于y=x的对称点为(0,1),所以圆C是以(0,1)为圆心,以1为半径的圆,其方程为x2+(y-1)2=1.考点二 直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系设圆C :(x -a )2+(y -b )2=r 2,直线l :Ax +By +C =0,圆心C (a ,b )到直线l 的距离为d ,由⎩⎪⎨⎪⎧(x -a )2+(y -b )2=r 2,Ax +By +C =0消去y (或x ),得到关于x (或y )的一元二次方程,其判别式为Δ.注意点 切线长的计算涉及到切线长的计算时,一般放在由切线长、半径及该点与圆心的连线构成的直角三角形中求解.1.思维辨析(1)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.( )(2)“k =1”是“直线x -y +k =0与圆x 2+y 2=1相交”的必要不充分条件.( )(3)过圆O :x 2+y 2=r 2外一点P (x 0,y 0)作圆的两条切线,切点分别为A ,B ,则O ,P ,A ,B 四点共圆且直线AB 的方程是x 0x +y 0y =r 2.( )答案 (1)√ (2)× (3)√2.对任意的实数k ,直线y =kx +1与圆x 2+y 2=2的位置关系一定是( )A .相离B .相切C .相交但直线不过圆心D .相交且直线过圆心答案 C解析 ∵x 2+y 2=2的圆心(0,0)到直线y =kx +1的距离d =|0-0+1|1+k 2=11+k2≤1, 又∵r =2,∴0<d <r .显然圆心(0,0)不在直线y =kx +1上,故选C.3.圆C 1:x 2+y 2=1与圆C 2:x 2+y 2-2x -2y +1=0的公共弦所在直线被圆C 3:(x -1)2+(y -1)2=254所截得的弦长为________. 答案 23解析 圆C 1的方程减圆C 2的方程,即得公共弦所在的直线l 的方程为x +y -1=0,圆C 3的圆心为(1,1),其到l 的距离d =12,由条件知,r 2-d 2=234,∴弦长为23.[考法综述] 直线与圆的位置关系主要通过数形结合思想考查直线和圆的几何性质.命题法 直线与圆的位置关系及应用典例 (1)直线ax -y +2a =0与圆x 2+y 2=9的位置关系是( )A .相离B .相切C .相交D .不确定 (2)若直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,则实数a 的取值范围是( )A .[-3,-1]B .[-1,3]C .[-3,1]D .(-∞,-3]∪[1,+∞)[解析] (1)直线ax -y +2a =0⇒a (x +2)-y =0,即直线恒过点(-2,0),因为点(-2,0)在圆内,所以直线与圆相交.(2)因为直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,所以圆心到直线的距离d =|a -0+1|2≤r =2,可得|a +1|≤2,即a ∈[-3,1]. [答案] (1)C (2)C【解题法】 1.有关弦长问题的两种方法(1)几何法:直线被圆截得的半弦长l 2,弦心距d 和圆的半径r 构成直角三角形,即r 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫l 22+d 2. (2)代数法:联立直线方程和圆的方程,消元转化为关于x 的一元二次方程,由根与系数的关系即可求得弦长|AB |=1+k 2 |x 1-x 2|=1+k 2(x 1+x 2)2-4x 1x 2或|AB |=1+1k 2 |y 1-y 2|=1+1k 2(y 1+y 2)2-4y 1y 2.2.过一点求圆的切线的方法(1)过圆上一点(x 0,y 0)的圆的切线方程的求法先求切点与圆心连线的斜率k ,由垂直关系知切线斜率为-1k ,由点斜式方程可求切线方程.若切线斜率不存在,则由图形写出切线方程x =x 0.(2)过圆外一点(x 0,y 0)的圆的切线方程的求法当斜率存在时,设为k ,切线方程为y -y 0=k (x -x 0),即kx -y +y 0-kx 0=0.由圆心到直线的距离等于半径,即可得出切线方程.当斜率不存在时要加以验证.1.一条光线从点(-2,-3)射出,经y 轴反射后与圆(x +3)2+(y -2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .-53或-35B .-32或-23C .-54或-45D .-43或-34答案 D解析 圆(x +3)2+(y -2)2=1的圆心为C (-3,2),半径r =1.如图,作出点A (-2,-3)关于y 轴的对称点B (2,-3).由题意可知,反射光线的反向延长线一定经过点B .设反射光线的斜率为k ,则反射光线所在直线的方程为y -(-3)=k (x -2),即kx -y -2k -3=0.由反射光线与圆相切可得|k (-3)-2-2k -3|1+k2=1,即|5k +5|=1+k 2,整理得12k 2+25k +12=0,即(3k +4)(4k +3)=0,解得k =-43或k =-34.故选D.2.设直线l 与抛物线y 2=4x 相交于A ,B 两点,与圆(x -5)2+y 2=r 2(r >0)相切于点M ,且M 为线段AB 的中点.若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A .(1,3)B .(1,4)C .(2,3)D .(2,4)答案 D解析 当直线l 的斜率不存在时,这样的直线l 恰有2条,即x =5±r ,所以0<r <5;所以当直线l 的斜率存在时,这样的直线l 有2条即可.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),M (x 0,y 0),则⎩⎪⎨⎪⎧ x 1+x 2=2x 0y 1+y 2=2y 0. 又⎩⎪⎨⎪⎧y 21=4x 1y 22=4x 2,两式相减得(y 1+y 2)(y 1-y 2)=4(x 1-x 2),k AB =y 1-y 2x 1-x 2=4y 1+y 2=2y 0.设圆心为C (5,0),则k CM =y 0x 0-5.因为直线l 与圆相切,所以2y 0·y 0x 0-5=-1,解得x 0=3,于是y 20=r 2-4,r >2,又y 20<4x 0,即r 2-4<12,所以0<r <4,又0<r <5,r >2,所以2<r <4,选D.3.已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴.过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |=( )A .2B .42C .6D .210答案 C解析 由题意得圆C 的标准方程为(x -2)2+(y -1)2=4,所以圆C 的圆心为(2,1),半径为2.因为直线l 为圆C 的对称轴,所以圆心在直线l 上,则2+a -1=0,解得a =-1,所以|AB |2=|AC |2-|BC |2=(-4-2)2+(-1-1)2-4=36,所以|AB |=6,故选C.4.在平面直角坐标系中,A ,B 分别是x 轴和y 轴上的动点,若以AB 为直径的圆C 与直线2x +y -4=0相切,则圆C 面积的最小值为( )A.4π5B.3π4 C .(6-25)πD.5π4 答案 A解析 解法一:由题意得以AB 为直径的圆C 过原点O ,圆心C 为AB 的中点,设D 为切点,要使圆C 的面积最小,只需圆的半径最短,也只需OC +CD 最小,其最小值为OE (过原点O 作直线2x +y -4=0的垂线,垂足为E )的长度.由点到直线的距离公式得OE =45. ∴圆C 面积的最小值为π×⎝ ⎛⎭⎪⎫252=45π.故选A.解法二:由题意可知圆C 的圆心(设其为M )为线段AB 的中点,且圆C 过原点(0,0),∵圆C 与直线2x +y -4=0相切,∴圆C 的圆心M 到原点(0,0)的距离等于M 点到直线2x +y -4=0的距离.由抛物线的定义可知,圆C 的圆心M 的轨迹是以(0,0)为焦点,2x +y -4=0为准线的抛物线.如图所示.要使圆C 面积最小,则需找出圆C 半径的最小值.由抛物线和准线的关系可知抛物线的顶点到准线的距离最短,即为(0,0)到直线2x +y -4=0的距离的一半.因此,圆C 半径的最小值为r min =45×12=255.故圆C 面积的最小值为πr 2min =π×⎝ ⎛⎭⎪⎫2552=4π5. 5.在平面直角坐标系xOy 中,以点(1,0)为圆心且与直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为________.答案 (x -1)2+y 2=2解析 因为直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )恒过点(2,-1),所以当点(2,-1)为切点时,半径最大,此时半径r =2,故所求圆的标准方程为(x -1)2+y 2=2.6.直线l 1:y =x +a 和l 2:y =x +b 将单位圆C :x 2+y 2=1分成长度相等的四段弧,则a 2+b 2=________.答案 2 解析 由题意,得圆心(0,0)到两条直线的距离相等,且每段弧的长度都是圆周的14,即|a |2=|b |2,|a |2=cos45°=22,所以a 2=b 2=1,故a 2+b 2=2.7.在平面直角坐标系xOy 中,直线x +2y -3=0被圆(x -2)2+(y +1)2=4截得的弦长为________.答案 2555解析 圆(x -2)2+(y +1)2=4的圆心为C (2,-1),半径r =2,圆心C 到直线x +2y -3=0的距离为d =|2+2×(-1)-3|12+22=35,所求弦长l =2r 2-d 2=24-95=2555.8.已知直线ax +y -2=0与圆心为C 的圆(x -1)2+(y -a )2=4相交于A ,B 两点,且△ABC 为等边三角形,则实数a =________.答案 4±15解析 由△ABC 为等边三角形可得,C 到AB 的距离为3,即(1,a )到直线ax +y -2=0的距离d =|a +a -2|1+a2=3,即a 2-8a +1=0,可求得a =4±15.9.已知过原点的动直线l 与圆C 1:x 2+y 2-6x +5=0相交于不同的两点A ,B .(1)求圆C 1的圆心坐标;(2)求线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程;(3)是否存在实数k ,使得直线L :y =k (x -4)与曲线C 只有一个交点?若存在,求出k 的取值范围;若不存在,说明理由.解 (1)圆C 1的标准方程为(x -3)2+y 2=4,圆心C 1(3,0).(2)由垂径定理知,C 1M ⊥AB ,故点M 在以OC 1为直径的圆上,即⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=94.故线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程是⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=94在圆C 1:(x -3)2+y 2=4内部的部分,即⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=94⎝ ⎛⎭⎪⎫53<x ≤3. (3)联立⎩⎪⎨⎪⎧ x =53,⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=94,解得⎩⎨⎧ x =53,y =±253.不妨设其交点为P1⎝ ⎛⎭⎪⎫53,253, P 2⎝ ⎛⎭⎪⎫53,-253, 设直线L :y =k (x -4)所过定点为P (4,0),则kPP 1=-257,kPP 2=257.当直线L 与圆C 相切时,⎪⎪⎪⎪⎪⎪32k -4k k 2+1=32,解得k =±34. 故当k ∈⎩⎨⎧⎭⎬⎫-34,34∪⎣⎢⎡⎦⎥⎤-257,257时,直线L 与曲线C 只有一个交点.考点三 圆与圆的位置关系圆与圆的位置关系设两个圆的半径分别为R ,r ,R >r ,圆心距为d ,则两圆的位置关系可用下表来表示:注意点判别式与两圆的位置关系在利用判别式Δ判断两圆的位置关系时,Δ>0是两圆相交的充要条件,而Δ=0是两圆外切(内切)的必要不充分条件,Δ<0是两圆外离(内含)的必要不充分条件.1.思维辨析(1)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.()(2)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.()(3)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.()(4)过圆O:x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程是x0x+y0y =r2.()答案(1)×(2)×(3)×(4)√2.圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+(y-3)2=1的内公切线有且仅有()A.1条B.2条C.3条D.4条答案B解析圆心距为3,半径之和为2,故两圆外离,内公切线条数为2.3.若圆O :x 2+y 2=4与圆C :x 2+y 2+4x -4y +4=0关于直线l 对称,则直线l 的方程是( )A .x +y =0B .x -y =0C .x -y +2=0D .x +y +2=0答案 C解析 圆x 2+y 2+4x -4y +4=0,即(x +2)2+(y -2)2=4,圆心C 的坐标为(-2,2).直线l 过OC 的中点(-1,1),且垂直于直线OC ,易知k OC =-1,故直线l 的斜率为1,直线l 的方程为y -1=x +1,即x -y +2=0.故选C.[考法综述] 根据两个圆的方程判断两圆的位置关系,利用圆的几何性质解决相关问题.命题法 圆与圆的位置关系典例 (1)圆(x +2)2+y 2=4与圆(x -2)2+(y -1)2=9的位置关系为( )A .内切B .相交C .外切D .相离 (2)在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是______.[解析] (1)两圆心之间的距离为d =(-2-2)2+(0-1)2=17,两圆的半径分别为r 1=2,r 2=3.则r 2-r 1=1<d <r 1+r 2=5,故两圆相交.(2)圆C 方程可化为(x -4)2+y 2=1,圆心坐标为(4,0),半径为1.由题意知,直线y =kx -2上至少存在一点(x ,kx -2),以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,所以(x -4)2+(kx -2)2≤2,整理得(k 2+1)x 2-(8+4k )x +16≤0,此不等式有解的条件是Δ=(8+4k )2-64(k 2+1)≥0,解得0≤k ≤43,故k 的最大值为43.[答案] (1)B (2)43【解题法】 两圆位置关系的相关问题(1)圆与圆的位置关系有5种:外离、外切、相交、内切、内含.在高考中涉及两圆位置关系时,常见有两种命题方式:①已知两圆方程判断两圆的位置关系,一般采用几何法求解. ②圆与圆位置关系的应用,即通过圆与圆的位置关系,研究公共弦及公切线等问题.(2)两圆相交公共弦问题①求相交圆公共弦问题设圆C 1:x 2+y 2+D 1x +E 1y +F 1=0,圆C 2:x 2+y 2+D 2x +E 2y +F 2=0,如果先求交点坐标,再用两点式求直线方程,显然太繁琐,为了避免求交点,可以采用“设而不求”的技巧.设两圆任一交点坐标是(x 0,y 0),则有:x 20+y 20+D 1x 0+E 1y 0+F 1=0,①x 20+y 20+D 2x 0+E 2y 0+F 2=0.②①-②得(D 1-D 2)x 0+(E 1-E 2)y 0+(F 1-F 2)=0.显然,两交点坐标均满足此方程.因此,方程(D 1-D 2)x +(E 1-E 2)y +(F 1-F 2)=0就是两圆的公共弦方程.②求两圆公共弦长的步骤第一步,先求两圆公共弦所在的直线方程;第二步,利用圆心到直线的距离、半径和弦长的一半,这三个量构成的直角三角形计算,即可求出两圆公共弦长.(3)两圆位置关系与公切线条数两圆位置关系内含 内切 相交 外切 外离 公切线条数 0 1 2 3 41.已知圆C 1:(x -2)2+(y -3)2=1,圆C 2:(x -3)2+(y -4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则|PM |+|PN |的最小值为( )A .52-4 B.17-1 C .6-2 2 D.17答案 A解析 圆C 1,C 2如图所示.设P 是x 轴上任意一点,则|PM |的最小值为|PC 1|-1,同理可得|PN |的最小值为|PC 2|-3,则|PM |+|PN |的最小值为|PC 1|+|PC 2|-4.作C 1关于x 轴的对称点C 1′(2,-3),连接C 1′C 2,与x 轴交于点P ,连接PC 1,根据三角形两边之和大于第三边可知|PC 1|+|PC 2|的最小值为|C 1′C 2|,则|PM |+|PN |的最小值为52-4.选A.2.已知两圆⊙C 1:x 2+y 2+D 1x +E 1y -3=0和⊙C 2:x 2+y 2+D 2x +E 2y -3=0都经过点A (2,-1),则同时经过点(D 1,E 1)和点(D 2,E 2)的直线方程为( )A .2x -y +2=0B .x -y -2=0C .x -y +2=0D .2x +y -2=0答案 A解析 由已知得⎩⎪⎨⎪⎧5+2D 1-E 1-3=05+2D 2-E 2-3=0即⎩⎪⎨⎪⎧2D 1-E 1+2=02D 2-E 2+2=0,∴点(D 1,E 1)和点(D 2,E 2)都在直线2x -y+2=0上,故同时经过(D 1,E 1)和(D 2,E 2)的直线方程为2x -y +2=0.3.若圆x 2+y 2=4与圆x 2+y 2+2ay -6=0(a >0)的公共弦长为23,则a =________.答案 1解析 两圆方程作差易知弦所在的直线方程为y =1a ,如图,由已知得|AC |=3,|OA |=2,∴|OC |=1a =1,∴a =1.微型专题 与圆有关的交汇问题创新考向与圆有关的创新交汇问题是近几年高考命题的一个热点,此类问题多以其他相关知识为依托,考查圆的方程以及直线与圆的位置关系,考查分类讨论思想;或以圆为依托考查基本不等式求最值等.常见的有与集合问题相交汇、与线性规划相交汇、与不等式相交汇、与向量相交汇等.创新例题设m ,n ∈R ,若直线(m +1)x +(n +1)y -2=0与圆(x -1)2+(y -1)2=1相切,则m +n 的取值范围是( )A .[1-3,1+3]B .(-∞,1-3]∪[1+3,+∞)C .[2-22,2+22]D .(-∞,2-22]∪[2+22,+∞) 答案 D解析 由圆的方程得圆心为(1,1),半径为r =1, ∵直线与圆相切,∴圆心到直线的距离为d =|m +n |(m +1)2+(n +1)2=1.整理得m +n +1=mn ≤⎝⎛⎭⎪⎫m +n 22设m +n =x ,则有x +1≤x 24解得, x ≥2+22或x ≤2-2 2.则m +n 的取值范围是(-∞,2-22]∪[2+22,+∞),故选D.创新练习1.M ={(x ,y )|y =2a 2-x 2,a >0},N ={(x ,y )|(x -1)2+(y -3)2=a 2,a >0},则M ∩N ≠∅时,a 的最大值与最小值分别为________、________.答案 2+22 22-2解析 由已知可得集合M 表示圆x 2+y 2=2a 2的上半部分,而集合N 表示圆心(1,3)半径为a 的圆,若M ∩N ≠∅,则圆N 与半圆M 有公共点,设两圆的圆心距为d ,且d =2.则(2-1)a ≤d ≤(2+1)a ,解得a ≥22-2或a ≤22+2.2.如果点P 在平面区域⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +2≥0x -2y +1≤0x +y -2≤0上,点Q 在曲线x 2+(y+2)2=1上,那么|PQ |的最小值为________.答案5-1解析 根据条件画出可行域如图.设z=|PQ|表示圆上的点到可行域的距离.当点P在A处时,求出|PQ|=5,即|PQ|min=5-1.创新指导1.准确转化:解决此类创新问题时,一定要读懂题目的本质含义,紧扣题目所给条件,结合题目要求进行恰当转化,将问题转化为熟知的问题解决.2.方法选取:对于此类问题要特别注意圆的定义及其性质的应用,要根据条件,合理选择代数方法或几何方法,对于涉及参数的问题,要注意参数的变化对问题的影响,以便确定是否需要分类讨论.已知圆C:(x-1)2+(y+2)2=4,则过点P(-1,1)的圆的切线方程为________.[错解][错因分析]没有对k进行分类讨论,从而遗漏了k不存在的情况.[正解](1)当直线的斜率不存在时,方程为x=-1.此时圆心C(1,-2)到直线x=-1的距离d=|-1-1|=2.故该直线为圆的切线.(2)当直线的斜率存在时,设为k,则其方程为y-1=k(x+1),即kx-y+k+1=0.由已知圆心到直线的距离等于圆的半径,即|k×1-(-2)+k+1|k2+(-1)2=2,整理得|2k+3|k2+1=2,解得k=-512,故此时切线方程为-512x-y+712=0,即5x+12y-7=0,综上,圆的切线有两条:x=-1或5x+12y-7=0. [答案]x=-1或5x+12y-7=0[心得体会]………………………………………………………………………………………………时间:50分钟基础组1.[·衡水二中仿真]已知圆C 的圆心是直线x -y +1=0与x 轴的交点,且圆C 与直线x +y +3=0相切,则圆C 的方程是( )A .(x +1)2+y 2=2B .(x +1)2+y 2=8C .(x -1)2+y 2=2D .(x -1)2+y 2=8 答案 A解析 根据题意,直线x -y +1=0与x 轴的交点为⎩⎪⎨⎪⎧y =0,x -y +1=0,得(-1,0).因为圆与直线x +y +3=0相切,所以半径为圆心到切线的距离,即r =d =|-1+0+3|12+12=2,则圆的方程为(x+1)2+y 2=2.故选A.2.[·枣强中学期中]已知圆C 关于y 轴对称,经过点(1,0)且被x 轴分成两段弧长比为1∶2,则圆C 的方程为( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫x ±332+y 2=43B.⎝ ⎛⎭⎪⎫x ±332+y 2=13C .x 2+⎝⎛⎭⎪⎫y ±332=43D .x 2+⎝⎛⎭⎪⎫y ±332=13答案 C解析 由已知圆心在y 轴上,且被x 轴所分劣孤所对圆心角为23π,设圆心为(0,a ),半径为r ,则r sin π3=1,r cos π3=|a |,解得r =23,即r 2=43,|a |=33,即a =±33,故圆C 的方程为x 2+⎝⎛⎭⎪⎫y ±332=43.3.[·衡水二中热身]圆C 的圆心在y 轴正半轴上,且与x 轴相切,被双曲线x 2-y23=1的渐近线截得的弦长为3,则圆C 的方程为( )A .x 2+(y -1)2=1B .x 2+()y -32=3C .x 2+⎝⎛⎭⎪⎫y -322=34D .x 2+(y -2)2=4答案 A解析 依题意得,题中的双曲线的一条渐近线的斜率为3,倾斜角为60°,结合图形可知,所求的圆C 的圆心坐标是(0,1)、半径是1,因此其方程是x 2+(y -1)2=1,选A.4.[·武邑中学期末]将直线2x -y +λ=0沿x 轴向左平移1个单位长度,所得直线与圆x 2+y 2+2x -4y =0相切,则实数λ的值为( )A .-3或7B .-2或8C .0或10D .1或11答案 A解析 由题意可知,将直线2x -y +λ=0沿x 轴向左平移1个单位长度后,所得直线l 的方程为2(x +1)-y +λ=0.由已知条件知圆的圆心为O (-1,2),半径为 5.解法一:直线l 与圆相切,则圆心到直线l 的距离等于圆的半径,即|2×(-1+1)-2+λ|5=5,解得λ=-3或λ=7.解法二:设直线l 与圆相切的切点为C (x ,y ),由直线与圆相切,可知CO ⊥l ,所以y -2x +1×2=-1.又C (x ,y )在圆上,满足方程x 2+y 2+2x -4y =0,解得切点坐标为(1,1)或(-3,3).又C (x ,y )在直线2(x +1)-y +λ=0上,则λ=-3或λ=7.5. [·衡水二中一轮检测]已知在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2=-2y +3,直线l 经过点(1,0)且与直线x -y +1=0垂直,若直线l 与圆C 交A ,B 两点,则△OAB 的面积为( )A .1 B.2 C .2 D .22答案 A解析 圆C 的标准方程为x 2+(y +1)2=4,圆心为(0,-1),半径为2,直线l 的斜率为-1,方程为x +y -1=0.圆心到直线l 的距离d =|0-1-1|2=2,弦长|AB |=2r 2-d 2=24-2=22,又坐标原点O 到AB 的距离为22,∴△OAB 的面积为12×22×22=1,故选A.6.[·衡水二中猜题]已知实数x ,y 满足x 2+y 2-4x +6y +12=0,则|2x -y -2|的最小值是( )A .5- 5B .4-5 C.5-1 D .55答案 A解析 将x 2+y 2-4x +6y +12=0化为(x -2)2+(y +3)2=1,|2x -y -2|=5×|2x -y -2|5,几何意义表示圆(x -2)2+(y +3)2=1上的点到直线2x -y -2=0的距离的5倍,要使其值最小,只使|2x -y -2|5最小,由直线和圆的位置关系可知⎝ ⎛⎭⎪⎫|2x -y -2|5min =|2×2+3-2|5-1=5-1,∴|2x -y -2|的最小值为5×(5-1)=5-5,选A. 7.[·衡水二中猜题]已知直线ax +by +c -1=0(bc >0)经过圆x 2+y 2-2y -5=0的圆心,则4b +1c 的最小值是( )A .9B .8C .4D .2(注:此题条件还经常论述为“圆x 2+y 2-2y -5=0关于直线ax +by +c -1=0对称”.)答案 A解析 依题意得,圆心坐标是(0,1),于是有b +c =1,4b +1c =⎝ ⎛⎭⎪⎫4b +1c (b +c )=5+4c b +bc ≥5+24c b ×bc =9,当且仅当⎩⎨⎧b +c =1(bc >0)4c b =bc,即b =2c =23时取等号,因此4b +1c 的最小值是9,选A.8. [·衡水二中一轮检测]已知直线x +y -k =0(k >0)与圆x 2+y 2=4交于不同的两点A ,B ,O 是坐标原点,且有|OA →+OB →|≥33|AB →|,那么k 的取值范围是( )A .(3,+∞)B .[2,+∞)C .[2,22)D .[3,22)答案 C解析 如右图,当|OA →+OB →|=33|AB →|时,O ,A ,B 三点为等腰三角形的三个顶点,其中OA =OB ,∠AOB =120°,从而圆心O 到直线x +y -k =0(k >0)的距离为1,此时k =2;当k >2时,|OA →+OB →|>33|AB →|,又直线与圆x 2+y 2=4有两个不同的交点,故2<k <22,综上,k 的取值范围为[2,22).9.[·冀州中学周测]已知点N (3,4),圆C :(x -2)2+(y -3)2=1,M 是圆C 上的动点,P 为x 轴上的动点,则|PM |+|PN |的最小值为________.答案 52-1解析 作点N 关于x 轴的对称点N ′(3,-4),则(|PC |+|PN |)min=|CN ′|=52,所以(|PM |+|PN |)min =52-1.10.[·冀州中学热身]已知圆C 过定点A (0,a )(a >0),且被x 轴截得的弦MN 的长为2a ,若∠MAN =45°,则圆C 的方程为________.答案 (x +2a )2+(y -a )2=2a 2或(x -2a )2+(y -a )2=2a 2 解析 设圆C 的圆心坐标为(x ,y ),依题意,圆C 的半径r =x 2+(y -a )2,又圆C 被x 轴截得的弦MN 的长为2a ,所以|y |2+a 2=r 2,即y 2+a 2=x 2+(y -a )2,化简得x 2=2ay .因为∠MAN =45°,所以∠MCN =90°.从而y =a ,x =±2a ,圆的半径r =x 2+(y -a )2=2a ,所以圆C 的方程为(x +2a a )2+(y -a )2=2a 2或(x -2a a )2+(y -a )2=2a 2.11.[·枣强中学周测]设圆C :(x -k )2+(y -2k +1)2=1,则圆C 的圆心轨迹方程为________,若k =0,则直线l :3x +y -1=0截圆C 所得的弦长为________.答案 2x -y -1=02155解析 由圆的方程(x -k )2+(y -2k +1)2=1得圆心坐标C (k,2k -1),令⎩⎪⎨⎪⎧x =k ,y =2k -1,消去k ,得2x -y -1=0,即圆C 的圆心轨迹方程为2x -y -1=0;当k =0时,圆的方程为x 2+(y +1)2=1,圆心到直线l :3x +y -1=0的距离d =|-1-1|10=105,则直线l :3x +y -1=0截圆C 所得的弦长为21-25=2155.12.[·冀州中学预测]已知圆O 的方程为x 2+y 2=2,圆M 的方程为(x -1)2+(y -3)2=1,过圆M 上任一点P 作圆O 的切线P A ,若直线P A 与圆M 的另一个交点为Q ,则当弦PQ 的长度最大时,直线P A 的斜率是________.答案 1或-7解析 由圆的性质易知,当切线过圆M 的圆心(1,3)时,|PQ |取最大值,这个最大值即为圆M 的直径,设此直线方程为y -3=k (x -1),即kx -y -k +3=0(k 显然存在).由|k -3|k 2+1=2得k =1或-7. 能力组13.[·衡水二中月考]圆C :(x -1)2+y 2=25,过点P (2,-1)作圆的所有弦中,以最长弦和最短弦为对角线的四边形的面积是( )A .1013B .921C .1023D .911答案 C解析 因为圆的方程为(x -1)2+y 2=25,所以圆心坐标为C (1,0),半径r =5,因为P (2,-1)是该圆内一点,所以经过P 点的直径是圆的最长弦,且最短的弦是与该直径垂直的弦.因为|PC |=2,所以与PC 垂直的弦长为225-2=223 .因此所求四边形的面积S =12×10×223=1023.14.[·枣强中学模拟]在圆x 2+y 2=5x 内,过点⎝ ⎛⎭⎪⎫52,32有n 条弦的长度成等差数列,最小弦长为数列的首项a 1,最大弦长为a n ,若公差为d ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤16,13,那么n 的取值集合为( ) A .{4,5,6,7}B .{4,5,6}C .{3,4,5,6}D .{3,4,5,6,7}答案 A解析 圆的标准方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -522+y 2=254,∴圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫52,0,半径r =52,则最大的弦为直径,即a n =5,当圆心到弦的距离为32,即点⎝ ⎛⎭⎪⎫52,32为垂足时,弦长最小为4,即a 1=4,由a n =a 1+(n -1)d 得d =a n -a 1n -1=5-4n -1=1n -1, ∵16≤d ≤13,∴16≤1n -1≤13,即3≤n -1≤6, ∴4≤n ≤7,即n =4,5,6,7,选A.15.[·衡水二中期末]已知点M (3,1),直线ax -y +4=0及圆(x -1)2+(y -2)2=4.(1)求过点M 的圆的切线方程;(2)若直线ax -y +4=0与圆相切,求a 的值;(3)若直线ax -y +4=0与圆相交于A ,B 两点,且弦AB 的长为23,求a 的值.解 (1)由题意知圆心的坐标为(1,2),半径r =2,当过点M 的直线的斜率不存在时,方程为x =3.由圆心(1,2)到直线x =3的距离d =3-1=2=r 知,此时,直线与圆相切.当过点M 的直线的斜率存在时,设方程为y -1=k (x -3),即kx -y +1-3k =0. 由题意知|k -2+1-3k |k 2+(-1)2=2,解得k =34. ∴方程为y -1=34(x -3),即3x -4y -5=0.故过点M 的圆的切线方程为x =3或3x -4y -5=0.(2)由题意有|a -2+4|a 2+(-1)2=2,解得a =0或a =43.(3)∵圆心到直线ax -y +4=0的距离为|a +2|a 2+1, ∴⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫|a +2|a 2+12+⎝ ⎛⎭⎪⎫2322=4,解得a =-34. 16. [·武邑中学猜题]在平面直角坐标系xOy 中,曲线y =x 2-6x +1与坐标轴的交点都在圆C 上.(1)求圆C 的方程;(2)若圆C 与直线x -y +a =0交于A ,B 两点,且OA ⊥OB ,求a 的值. 解 (1)曲线y =x 2-6x +1与坐标轴的交点为(0,1),(3±22,0),故可设圆的圆心坐标为(3,t ),则有32+(t -1)2=(22)2+t 2,解得t =1,则圆的半径为32+(t -1)2=3.所以圆的方程为(x -3)2+(y -1)2=9.(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),其坐标满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +a =0,(x -3)2+(y -1)2=9, 消去y 得到方程2x 2+(2a -8)x +a 2-2a +1=0,由已知可得判别式Δ=56-16a -4a 2>0.由根与系数的关系可得x 1+x 2=4-a ,x 1x 2=a 2-2a +12.① 由OA ⊥OB 可得x 1x 2+y 1y 2=0.又y 1=x 1+a ,y 2=x 2+a .所以y 1y 2=x 1x 2+a (x 1+x 2)+a 2,即2x 1x 2+a (x 1+x 2)+a 2=0.②由①②可得a =-1,满足Δ>0,故a =-1.。

高考数学一轮复习第九章9.3直线与圆、圆与圆的位置关系课件文

高考数学一轮复习第九章9.3直线与圆、圆与圆的位置关系课件文
思维启迪 解析 思维升华
【例 1】 根据下列条件,求圆 的方程: (1)经过 P(-2,4)、 Q(3,-1) 两点, 并且在 x 轴上截得的弦 长等于 6; (2)圆心在直线 y=-4x 上, 且
方法二
设所求方程为(x-x0)2+(y
-y0)2=r2,
根据已知条件得 y0=-4x0, 3-x02+-2-y02=r2, |x0+y0-1| =r, 2
2 2 x2+ y2+ Dx+Ey+F=0 表示圆的充要条件是 D +E -4F>0 ,
知识回顾 理清教材
半径 .
其中圆心为
D E - ,- 2 2
,半径 r=
D2+E2-4F 2 .
基础知识·自主学习
要点梳理 5.确定圆的方程的方法和步骤
知识回顾 理清教材
确定圆的方程主要方法是待定系数法,大致步骤为 (1)根据题意,选择标准方程或一般方程; (2)根据条件列出关于 a,b,r 或 D、E、 F 的方程组; (3)解出 a、 b、r 或 D、 E、F 代入标准方程或一般方程. 6.点与圆的位置关系 点和圆的位置关系有三种. 圆的标准方程(x- a)2+(y-b)2= r2,点 M(x0,y0) 2 2 2 ( x - a ) + ( y - b ) = r 0 0 (1)点在圆上: ;
与直线 l:x+y-1=0 相切于 点 P(3,-2).
待定系数法求解.
题型分类·深度剖析
跟踪训练 1 与 x 轴相切,圆心在直线 3x-y=0 上,且被直线 x- y=0 截得的弦长为 2 7的圆的方程为 2 2 2 2 ( x - 1) + ( y - 3) = 9 或 ( x + 1) + ( y + 3) =9 _____________________________________.

专题9-2 圆的综合题型归类2023年高考数学一轮复习热点演练(全国通用)(原卷版)

专题9-2 圆的综合题型归类2023年高考数学一轮复习热点演练(全国通用)(原卷版)

C1C2 r1 r2
(2)代数法:通过两圆方程组成方程组的公共解的个数进行判断.
圆圆CC12方方程程
消元,一元二次方程
Δ Δ
0 0
相交 _ 内切或外切
Δ 0 外离或内含
【题型一】点与圆的位置关系
【典例分析】
若点 1, 1 在圆 x2 y2 x y m 0 外,则实数 m 的取值范围是( )
(2)公共弦直线:当两圆相交时,两圆方程(x2,y2 项系数相同)相减便可得公共弦所在直线的方程.
7.圆与圆位置关系的判定
(1)几何法:若两圆的半径分别为 r1 , r2 ,两圆连心线的长为 d,则两圆的位置关系的判断方法如下:
位置关系
外离
外切
相交
内切
内含
图示
d 与 r1 , r2 的关系 | C1C2 | r1 r2 _ | C1C2 | r1 r2 |r1 r2 | C1C2 r1 r2 _ C1C2 r1 r2
①以 M 为圆心,切线长为半径求圆 M 的方程;
②用圆 M 的方程减去圆 C 的方程即得;
(x-a)2+(y-b)2=r2 外一点 P(x0,y0)做切线,切点所在直线方程(切点弦方程)为:(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.
6.圆与圆的位置关系的常用结论
(1)两圆的位置与公切线的条数:①内含:0 条;②内切:1 条;③相交:2 条;④外切:3 条;⑤外离:4 条.
综述
1.圆的标准方程: (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),其中(a,b)为圆心,r 为半径.
2.圆的一般方程:
x2+y2+Dx+Ey+F=0
-D,-E 该方程表示圆的充要条件是 D2+E2-4F>0,其中圆心为 2 2 ,半径 r=

高考数学最新真题专题解析—直线与圆(全国通用)

高考数学最新真题专题解析—直线与圆(全国通用)

高考数学最新真题专题解析—直线与圆(全国通用)考向一 求圆的方程【母题来源】2022年高考全国乙卷(理科)【母题题文】过四点(0,0),(4,0),(1,1),(4,2)-中的三点的一个圆的方程为____________.【答案】()()222313x y -+-=或()()22215x y -+-=或224765339x y ⎛⎫⎛⎫-+-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭或()2281691525x y ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭;【试题解析】解:依题意设圆的方程为220x y Dx Ey F ++++=,若过()0,0,()4,0,()1,1-,则01640110F D F D E F =⎧⎪++=⎨⎪+-++=⎩,解得046F D E =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩,所以圆的方程为22460x y x y +--=,即()()222313x y -+-=;若过()0,0,()4,0,()4,2,则01640164420F D F D E F =⎧⎪++=⎨⎪++++=⎩,解得042F D E =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩,所以圆的方程为22420x y x y +--=,即()()22215x y -+-=;若过()0,0,()4,2,()1,1-,则0110164420F D E F D E F =⎧⎪+-++=⎨⎪++++=⎩,解得083143F D E ⎧⎪=⎪⎪=-⎨⎪⎪=-⎪⎩,所以圆的方程为22814033x y x y +--=,即224765339x y ⎛⎫⎛⎫-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;若过()1,1-,()4,0,()4,2,则1101640164420D E F D F D E F +-++=⎧⎪++=⎨⎪++++=⎩,解得1651652F D E ⎧=-⎪⎪⎪=-⎨⎪=-⎪⎪⎩,所以圆的方程为2216162055x y x y +---=,即()2281691525x y ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭;故答案为:()()222313x y -+-=或()()22215x y -+-=或224765339x y ⎛⎫⎛⎫-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭或()2281691525x y ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭; 【命题意图】本题考查圆的一般方程的形式,通过解方程组求一般方程中的系数. 【命题方向】这类试题在考查题型选择、填空、解答题都有可能出现,多为低档题,是历年高考的热点. 常见的命题角度有:(1)直线的方程;(2)圆的方程;(3)直线与圆的位置关系;(4)圆与圆的位置关系. 【得分要点】(1)正确写出圆的一般方程的形式; (2)解方程组;(3)一般式转化为标准式. 考向二 直线与圆的位置关系【母题来源】2022年高考全国甲卷(文科)【母题题文】 若双曲线2221(0)x y m m-=>的渐近线与圆22430x y y +-+=相切,则m =_________.【答案】22(1)(1)5x y -++=【试题解析】设出点M 的坐标,利用(3,0)和(0,1)均在M 上,求得圆心及半径,即可得圆的方程.【详解】解:∵点M 在直线210x y +-=上,∴设点M 为(,12)-a a ,又因为点(3,0)和(0,1)均在M 上, ∴点M 到两点的距离相等且为半径R , 2222(3)(12)(2)-+-=+-=a a a a R ,222694415-++-+=a a a a a ,解得1a =,∴(1,1)M -,5R =M 的方程为22(1)(1)5x y -++=.【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系,通过圆心到直线的距离与半径的关系求解.【命题方向】这类试题在考查题型选择、填空题出现,多为低档题,是历年高考的热点.常见的命题角度有:(1)直线的方程;(2)圆的方程;(3)直线与圆的位置关系;(4)圆与圆的位置关系. 【得分要点】(1)正确写出圆的标准方程; (2)求出圆心到直线的距离;(3)由直线与圆的位置关系确定圆心到直线的距离与半径之间的关系. 真题汇总及解析一、单选题1.(湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二下学期期末数学试题)“2m =”是“直线()2140x m y +++=与直线320x my --=垂直”的( ) A .充分必要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】 【分析】由直线()2140x m y +++=与直线320x my --=垂直求出m 的值,再由充分条件和必要条件的定义即可得出答案. 【详解】直线()2140x m y +++=与直线320x my --=垂直, 则()()2310m m ⨯++⨯-=,解得:2m =或3m =-,所以“2m =”是“直线()2140x m y +++=与直线320x my --=垂直”的充分不必要条件. 故选:B.2.(2022·四川乐山·高一期末)圆222440x y x y +-+-=关于直线10x y +-=对称的圆的方程是( ) A .22(3)16x y -+= B .22(3)9x y +-= C .22(3)16x y +-= D .22(3)9x y -+= 【答案】D 【解析】【分析】先求得圆222440x y x y +-+-=关于直线10x y +-=对称的圆的圆心坐标,进而即可得到该圆的方程. 【详解】圆222440x y x y +-+-=的圆心坐标为(1,2)-,半径为3 设点(1,2)-关于直线10x y +-=的对称点为(,)m n ,则211121022n m m n +⎧=⎪⎪-⎨+-⎪+-=⎪⎩ ,解之得30m n =⎧⎨=⎩ 则圆222440x y x y +-+-=关于直线10x y +-=对称的圆的圆心坐标为(3,0) 则该圆的方程为22(3)9x y -+=, 故选:D .3.(2022·四川成都·模拟预测(文))直线410mx y m 与圆2225x y +=相交,所得弦长为整数,这样的直线有( )条 A .10 B .9 C .8 D .7【答案】C 【解析】 【分析】求出过定点(4,1)32(5,6),最长的弦长为直径10,则弦长为6的直线恰有1条,最长的弦长为直径10,也恰有1条,弦长为7,8,9的直线各有2条,即可求出答案. 【详解】直线410mx y m 过定点(4,1),圆半径为5, 最短弦长为2251732(5,6),恰有一条,但不是整数;弦长为6的直线恰有1条,有1条斜率不存在,要舍去; 最长的弦长为直径10,也恰有1条; 弦长为7,8,9的直线各有2条,共有8条, 故选:C .4.(2022·广西柳州·模拟预测(理))已知直线(0)y kx k =>与圆()()22:214C x y -+-=相交于A ,B 两点23AB =k =( ) A .15B .43C .12D .512【答案】B 【解析】 【分析】圆心()2,1C 到直线(0)y kx k =>的距离为d ,则2211k d k-=+而224312AB d r ⎛⎫=--= ⎪⎝⎭,所以22111k d k -=+,解方程即可求出答案. 【详解】圆()()22:214C x y -+-=的圆心()2,1C ,2r =所以圆心()2,1C 到直线(0)y kx k =>的距离为d ,则2211k d k -=+而224312AB d r ⎛⎫=--= ⎪⎝⎭,所以22111k d k -=+,解得:43k =. 故选:B.5.(2022·全国·模拟预测)直线:3410l x y +-=被圆22:2440C x y x y +---=所截得的弦长为( ) A .25B .4 C .3D .22【答案】A 【解析】 【分析】直接利用直线被圆截得的弦长公式求解即可. 【详解】由题意圆心()1,2C ,圆C 的半径为3, 故C 到:3410l x y +-=22381234+-=+,故所求弦长为2223225-=故选:A.6.(2022·全国·模拟预测)若圆()()()22140x a y a -+-=>与单位圆恰有三条公切线,则实数a 的值为( ) A 3B .2 C .2D .23【答案】C 【解析】 【分析】两圆恰有三条公切线,说明两圆为外切关系,圆心距12d r r =+. 【详解】由题,两圆恰有三条公切线,说明两圆为外切关系(两条外公切线,一条内公切22121a +=+,结合0a >解得22a =故选:C.7.(2022·湖南岳阳·模拟预测)已知点A (2,0),B (0,﹣1),点P 是圆x 2+(y ﹣1)2=1上任意一点,则PAB △ 面积最大值为( ) A .2 B .45C .51D .52【答案】D 【解析】 【分析】结合点到直线距离公式及图形求出圆上点P 到直线AB 距离的最大值,由此可求PAB △面积的最大值.【详解】 由已知=5AB要使PAB △的面积最大,只要点P 到直线AB 的距离最大. 由于AB 的方程为21x y+=-1,即x ﹣2y ﹣2=0, 圆心(0,1)到直线AB 的距离为d 022455--==, 故P 到直线AB 451, 所以PAB △面积的最大值为()114551=522AB d ⎫⨯⨯+⎪⎪⎝⎭故选:D .8.(2022·河南安阳·模拟预测(理))已知圆22:(2)(6)4-+-=C x y ,点M 为直线:80l x y -+=上一个动点,过点M 作圆C 的两条切线,切点分别为A ,B ,则当四边形CAMB 周长取最小值时,四边形CAMB 的外接圆方程为( )A .22(7)(1)4-+-=x yB .22(1)(7)4-+-=x yC .22(7)(1)2-+-=x yD .22(1)(7)2-+-=x y【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用切线长定理求出四边形CAMB 周长最小时点M 的坐标即可求解作答. 【详解】圆22:(2)(6)4-+-=C x y 的圆心(2,6)C ,半径2r =,点C 到直线l 的距离22221(1)d ==+-依题意,CA AM ⊥,四边形CAMB 周长2222||2||42424CA AM CM CA d +=+-+-242(22)48=+-=,当且仅当CM l ⊥时取“=”,此时直线:80CM x y +-=,由8080x y x y -+=⎧⎨+-=⎩得点(0,8)M ,四边形CAMB 的外接圆圆心为线段CM 中点(1,7)222(1)(7)2-+-=x y .故选:D9.(2022·全国·模拟预测(理))已知圆C 过圆221:42100C x y x y ++--=与圆222:(3)(3)6C x y ++-=的公共点.若圆1C ,2C 的公共弦恰好是圆C 的直径,则圆C的面积为( ) A .115πB .265πC 130πD .1045π【答案】B【解析】 【分析】根据题意求解圆1C ,2C 的公共弦方程,再计算圆2C 中的公共弦长即可得圆C 的直径,进而求得面积即可 【详解】由题,圆1C ,2C 的公共弦为2242100x y x y ++--=和22(3)(3)6x y ++-=的两式相减,化简可得2110x y -+=,又()23,3C -到2110x y -+=的距离()2232311512d --⨯+==+-,故公共弦长为22262655⎛⎫-= ⎪⎝⎭,故圆C 265C 的面积为265π故选:B10.(2022·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测)已知圆:C 22(1)4x y -+=与抛物线2(0)y ax a =>的准线相切,则=a ( ) A .18B .14C .4D .8【答案】A 【解析】 【分析】求出抛物线的准线方程,利用圆与准线相切可得124a-=,求解即可. 【详解】因为圆:C 22(1)4x y -+=的圆心为(1,0),半径为2r =抛物线2(0)y ax a =>的准线为14y a=-,所以124a -=,即18a =, 故选:A.二、填空题11.(2022·江苏南京·模拟预测)已知ABC 中,()30A -,,()3,0B ,点C 在直线3yx 上,ABC 的外接圆圆心为()0,4E ,则直线EC 的方程为______. 【答案】344y x =+ 【解析】 【分析】圆心E 到点B 的距离即为半径,可得到外接圆的方程,联立圆的方程与直线的方程,得到C 点坐标,利用直线方程两点式即可求解. 【详解】因为ABC 的外接圆圆心为()0,4E ,所以ABC 22345+=, 即ABC 的外接圆方程为()22425x y +-=.联立()223425y x x y =+⎧⎪⎨+-=⎪⎩,解得47x y =⎧⎨=⎩,或30x y =-⎧⎨=⎩, 所以()4,7C 或()3,0C -(与A 点重合),舍, 所以直线EC 的方程为747440y x --=--,即344y x =+. 故答案为:344y x =+.12.(2022·天津二中模拟预测)已知圆221:4C x y +=与圆222:860C x y x y m +-++=外切,此时直线:0l x y +=被圆2C 所截的弦长_________. 34【解析】 【分析】将圆2C 的方程写成标准形式,然后根据两圆外切,可得圆心距离为半径之和,可得m ,接着计算2C 到直线的距离,最后根据圆的弦长公式计算可得结果. 【详解】由题可知:221:4C x y +=222:860C x y x y m +-++=,即()()224325-++=-x y m且25025->⇒<m m()()224030225-+--=-m ,解得16m = 所以2:C ()()22439x y -++=2C 到直线的距离为2243211-=+d 2C 的半径为R 则直线:0l x y +=被圆2C 所截的弦长为22129342-=-R d 故答案为: 3413.(2022·安徽·合肥市第八中学模拟预测(文))直线:10l x my m +--=被圆O ;223x y +=截得的弦长最短,则实数m =___________.【答案】1 【解析】 【分析】求出直线MN 过定点A (1,1),进而判断点A 在圆内,当OA MN ⊥时,|MN |取最小值,利用两直线斜率之积为-1计算即可. 【详解】直线MN 的方程可化为10x my m +--=,由1110y x -=⎧⎨-=⎩,得11x y =⎧⎨=⎩,所以直线MN 过定点A (1,1), 因为22113+<,即点A 在圆223x y +=内. 当OA MN ⊥时,|MN |取最小值,由1OA MN k k =-,得111m ⎛⎫⨯-=- ⎪⎝⎭,∴1m =, 故答案为:1.14.(2022·上海静安·模拟预测)已知双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的两条渐近线均与圆()22:34C x y -+=相切,右焦点和圆心重合,则该双曲线的标准方程为____________.【答案】22154x y -=【解析】 【分析】根据已知条件得出双曲线的渐近线方程及圆的圆心和半径,进而得出双曲线的焦点坐标,利用双曲线的渐近线与圆相切,得出圆心到渐近线的距离等于半径,结合双曲线中,,a b c 三者之间的关系即可求解. 【详解】由题意可知,双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的渐近线方程为b y x a =±,即0bx ay ±=.由圆C 的方程为()2234x y -+=,得圆心为()3,0C ,半径为2r =.因为右焦点和圆心重合,所以双曲线右焦点的坐标为3,0.3c =又因为双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的两条渐近线均与圆()22:34C x y -+=相切,22302b a a b ⨯±⨯=+22c=,解得2b =.所以222945a c b =-=-=,所以该双曲线的标准方程为22154x y -=.故答案为:22154x y -=.15.(2022·全国·哈师大附中模拟预测(理))已知函数()22x xe ef x e -=(其中e是自然对数的底数),若在平面直角坐标系xOy 中,所有满足()()0f a f b +>的点(),a b 都不在圆C 上,则圆C 的方程可以是______(写出满足条件的一个圆的方程即可).【答案】221x y +=(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据题意,得到()(2)0f x f x +-=,且关于点(1,0)中心对称,得到2a b +>,进而化简得到2x y +≤,即可得到答案. 【详解】由题意,函数222e e ()e e ex x x xf x --==-在R 上单调递增,且()(2)0f x f x +-=, 所以曲线()y f x =关于点(1,0)中心对称,所以()()0f a f b +>,即2a b +>, 在平面直角坐标系xOy 中所有满足()()0f a f b +>,即2a b +>的点(,)a b 都不在圆C 上,所以圆C 上的点都满足2x y +≤,即圆C 在2x y +≤表示的半平面内, 故圆C 可以是以原点为圆心,半径为1的圆,圆C 的方程可以为221x y +=. 故答案为:221x y +=(答案不唯一).三、解答题16.(2022·江苏·南京市天印高级中学模拟预测)已知动点(),M x y 是曲线C 上任一点,动点M 到点10,4A ⎛⎫⎪⎝⎭的距离和到直线14y =-的距离相等,圆M 的方程为()2221x y +-=.(1)求C 的方程,并说明C 是什么曲线;(2)设1A 、2A 、3A 是C 上的三个点,直线12A A 、13A A 均与圆M 相切,判断直线23A A 与圆M 的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)答案见解析(2)若直线12A A 、13A A 与圆M 相切,则直线23A A 与圆M 相切,理由见解析 【解析】 【分析】(1)由抛物线的定义可得出曲线C 是以10,4A ⎛⎫⎪⎝⎭为焦点,直线14y =-为准线的抛物线,进而可求得曲线C 的方程;(2)分析可知直线12A A 、13A A 、23A A 的斜率都存在,设()2111,A x x 、()2222,A x x 、()2333,A x x ,其中1x 、2x 、3x 两两互不相等,利用二次方程根与系数的关系以及点到直线的距离公式以及几何法判断可得出结论.(1)解:由题设知,曲线C 上任意到点10,4A ⎛⎫⎪⎝⎭的距离和到直线14y =-的距离相等,因此,曲线C 是以10,4A ⎛⎫⎪⎝⎭为焦点,直线14y =-为准线的抛物线,故曲线C 的方程为2x y =.(2)解:若直线23A A 的斜率不存在,则直线23A A 与曲线C 只有一个交点,不合乎题意,所以,直线12A A 、13A A 、23A A 的斜率都存在,设()2111,A x x 、()2222,A x x 、()2333,A x x ,则1x 、2x 、3x 两两互不相等,则1222121212A Ax x k x x x x -==+-,同理1313A A k x x =+,2323A A k x x =+, 所以直线12A A 方程为()()21121y x x x x x -=+-,整理得()12120x x x y x x +--=,同理可知直线13A A 的方程为()13130x x x y x x +--=, 因为直线12A A 与圆M ()12212211x x x x +=++,整理可得()222121211230x x x x x -++-=,同理可得()222131311230x x x x x -++-=,所以2x 、3x 为方程()2221111230x x x x x -++-=的两根,则11x ≠±,所以,1232121x x x x +=--,21232131x x x x -=-,圆心M 到直线23A A ()2211221231222123122111321211112111x x x x x x x x x x x x +-+-+-===+++⎛⎫+- ⎪--⎝⎭,所以直线23A A 与圆M 相切. 综上,若直线12A A 、13A A 与圆M 相切,则直线23A A 与圆M 相切. 【点睛】方法点睛:求动点的轨迹方程有如下几种方法:(1)直译法:直接将条件翻译成等式,整理化简后即得动点的轨迹方程; (2)定义法:如果能确定动点的轨迹满足某种已知曲线的定义,则可利用曲线的定义写出方程;(3)相关点法:用动点Q 的坐标x 、y 表示相关点P 的坐标0x 、0y ,然后代入点P 的坐标()00,x y 所满足的曲线方程,整理化简可得出动点Q 的轨迹方程;(4)参数法:当动点坐标x 、y 之间的直接关系难以找到时,往往先寻找x 、y 与某一参数t 得到方程,即为动点的轨迹方程;(5)交轨法:将两动曲线方程中的参数消去,得到不含参数的方程,即为两动曲线交点的轨迹方程.17.(2022·四川成都·模拟预测(理))点P 为曲线C 上任意一点,直线l :x =-4,过点P 作PQ 与直线l 垂直,垂足为Q ,点()1,0F -,且2PQ PF =. (1)求曲线C 的方程;(2)过曲线C 上的点()()000,1M x y x ≥作圆()2211x y ++=的两条切线,切线与y 轴交于A ,B ,求△MAB 面积的取值范围.【答案】(1)22143x y +=(2)212S ⎡∈⎢⎣ 【解析】 【分析】(1)设点(),P x y ,通过2PQ PF =得到等式关系,化简求得曲线方程; (2)设切线方程()00y y k x x -=-,通过点到切线的距离,化简成k 的一元二次方程,再韦达定理得出12,k k 与00,x y 的等式关系,再求出||AB 弦长,消去12,k k ,再求面积即可.(1)设(),P x y ,由2PQ PF =,得()2241x x y +=++22143x y +=,所以曲线C 的方程为22143x y +=;(2)设点()00,M x y 的切线方程为()00y y k x x -=-(斜率必存在),圆心为()1,0F -,r =1所以()1,0F -到()00y y k x x -=-的距离为:00211k y kx d k-+-==+平方化为()()2220000022110x x k x y k y +-++-=,设P A ,PB 的斜率分别为1k ,2k则()0012200212x y k k x x ++=+,201220012y k k x x -=+ 因为P A :()010y y k x x -=-,令x =0有010A y y k x =-,同理020B y y k x =-所以()()()()222200000201212120414214A B x y x x y AB y y x k k x k k k k +-+-=-=-=+-=又因为22004123y x =-代入上式化简为0062x AB x +=+ 所以3200000006611122222MABx x x S x AB x x x ++=⋅⋅=⋅=++△[]01,2x ∈ 令()3262x x f x x +=+,[]1,2x ∈,求导知()f x 在[]1,2x ∈为增函数,所以2126S ∈⎢⎣.18.(2022·陕西·交大附中模拟预测(理))已知在平面直角坐标系xOy 中,点()0,3A ,直线:24=-l y x .设圆C 的半径为1,圆心在直线l 上.(1)若圆心C 也在直线1y x =-上,过点A 作圆C 的切线,求切线的方程; (2)若圆C 上存在点M ,使2=MA MO ,求圆心C 的横坐标a 的取值范围. 【答案】(1)3y =或34120x y +-=(2)120,5⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】 【分析】(1)求出圆心的坐标,设出切线的方程,利用圆心到切线的距离等于半径可求出相应的参数值,即可得出所求切线的方程; (2)设点(),M x y ,由已知可得()2214x y ++=,分析可知圆C 与圆()2214x y ++=有公共点,可得出关于a 的不等式组,由此可解得实数a 的取值范围.(1)解:联立241y x y x =-⎧⎨=-⎩,解得32x y =⎧⎨=⎩,即圆心()3,2C ,所以,圆C 的方程为()()22321x y -+-=.若切线的斜率不存在,则切线的方程为0x =,此时直线0x =与圆C 相离,不合乎题意;所以,切线的斜率存在,设所求切线的方程为3y kx =+,即30kx y -+=, 23111+=+k k ,整理可得2430k k +=,解得0k =或34-.故所求切线方程为3y =或334y x =-+,即3y =或34120x y +-=.(2)解:设圆心C 的坐标为(),24a a -,则圆C 的方程为()()22241x a y a -+--=⎡⎤⎣⎦,设点(),M x y ,由2=MA MO 可得()222232x y x y +-+整理可得()2214x y ++=,由题意可知,圆C 与圆()2214x y ++=有公共点,所以,()221233a a ≤+-,即22512805120a a a a ⎧-+≥⎨-≤⎩,解得1205a ≤≤.所以,圆心C 的横坐标a 的取值范围是120,5⎡⎤⎢⎥⎣⎦.。

高中数学点、线、圆的位置关系知识点总结

高中数学点、线、圆的位置关系知识点总结

高中数学必考知识:点、线、圆的位置关系课本基础提炼1.圆的定义:平面内与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹).2.圆的标准方程:若圆的圆心为C(a,b),半径为r,则该圆的标准方程为:(x-a)2+(y-b)2=r2.3.圆的一般方程(1)任意一个圆的方程都可化为:x2+y2+Dx+Ey+F=0,这个方程就叫做圆的一般方程.(2)对于方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0,①若D2+E2-4F>0,则方程表示以为圆心,为半径的圆;②若D2+E2-4F=0,则方程只表示一个点;③若D2+E2-4F<0,则方程不表示任何图形.4.点A(x0,y0)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系:(1)|AC|<r⇔点A在圆内⇔(x0-a)2+(y0-b)2<r2;(2)|AC|=r⇔点A在圆上⇔(x0-a)2+(y0-b)2=r2;(3)|AC|>r⇔点A在圆外⇔⇔(x0-a)2+(y0-b)2>r2.5.直线与圆的位置关系:设圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2的圆心C(a,b)到直线Ax+By+C=0的距离为d,方程组消元得一元二次方程px2+qx+s=0,其判别式为△,则有(1)d<r⇔直线与圆相交⇔△>0;(2)d=r⇔直线与圆相切⇔△=0;(3)d>r⇔直线与圆相离⇔△<0.6.圆与圆位置关系:设两圆的圆心分别为C1,C2,圆心距为d=|C1C2|,半径分别为R,r(R>r),把两圆方程联立得方程组,(1)两圆外离(有四条公切线)⇔无公共点⇔d>R+r⇔方程组无实数解;(2)两圆外切(有三条公切线)⇔有一个公共点⇔d=R+r⇔方程组有一组解;(3)两圆相交(有两条公切线)⇔有两个公共点⇔R-r<d<R+r⇔方程组有两组不同的解;(4)两圆内切(有一条公切线)⇔有一公共点⇔d=R-r⇔方程组有一组解;(5)两圆内含(无公切线)⇔无公共点⇔0≤d<R-r⇔方程组无实数解.特别地,d=0时,为两个同心圆.二级结论必备1.特殊圆的方程:(1)圆心为坐标原点的圆的方程为x2+y2=r2(r>0);(2)圆的直径式方程:以P1(x1,y1),P2(x2,y2)为直径的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0;(3)与x轴相切的圆的方程为(x-a)2+(y±b)2=b2;(4)与y轴相切的圆的方程为(x±a)2+(y-b)2=a2;(5)与坐标轴都相切的圆的方程为(x+a)2+(y+a)2=a2或(x+a)2+(y-a)2=a2或(x-a)2+(y+a)2=a2或(x-a)2+(y-a)2=a2.2.一般二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是此时圆心为半径.当D2+E2-4AF=0时,方程表示点;当D2+E2-4AF <0时,不表示任何图形.3.已知圆x2+y2=r2(r>0),圆心为(0,0),圆心到直线l的距离为d1,圆上点到直线的距离为d2.(1)当d1=r-d2时,圆上满足条件的点有3个;(2)当d1<r-d2时,圆上满足条件的点有4个;(3)当r-d2<d1<r+d2时,圆上满足条件的点有2个;(4)当d1=r+d2时,圆上满足条件的点有1个.4.圆的切线方程常用结论:(1)过圆x2+y2=r2,(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)上一点P(x0,y0)的切线方程分别为x0x+y0y=r2,(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2,;(2)过圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)外一点M(x0,y0)引圆的切线有两条,可用待定系数法求切线方程.切点为T的切线长公式为(其中C为圆心,r为半径);若圆的方程为标准式,则为.5.圆的弦长公式:设弦心距为d,圆半径为r,弦长为l,则.6.圆系方程:(1)共圆心的圆系:与(x-a)2+(y-b)2=r2共圆心的圆系方程为(x-a)2+(y-b)2=d(d >0);(2)过两定点的圆系:过点A(x1,y1),B(x2,y2)的圆系方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)+λ[(x-x1)(y1-y2)+(y-y1)(x1-x2)]=0⇔(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)+λ(ax+by+c)=0,其中ax+by+c=0是直线AB的方程,λ是待定系数;(3)过直线与圆交点的圆系:过圆C:x2+y2+Dx+Ey+F=0与直线l:Ax+By+C=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0,其中λ是待定系数;(4)过两圆交点的圆系:过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0的交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0,该方程包括圆C1,不包括圆C2.特别地,当λ=-1时,方程为(D1-D2)x+(E1-E2)y+F=0,两圆相交时,为两圆公共弦所在的直线方程;两圆外切时为内公切线方程;两圆内切时为外公切线方程.。

2019高考数学一轮复习第九章直线和圆的方程9.3点、线、圆的位置关系课件

2019高考数学一轮复习第九章直线和圆的方程9.3点、线、圆的位置关系课件
(2t+3)t2·m+(2t+3)2-1=0,
显然t4≠1,Δ=4(t4+4t2+12t+8),
且m1+m2=
2(2t t4
3)t 1
2
,m1·m2=(2t
t4
3)2 1

1
,
所以|AB|=(t2+1)|m1-m2|=(t2+1)·2
t4
|
4t2 12t t4 1|
3
得 190 (x+3)2=1,所以,当P点坐标为
3

3 10 10
,
10 10

时,|PF|有最小值 10
-1.

(2)设R(2t,t2),过点R的圆的切线方程为
x-2t=m(y-t2),
令y=-1,则有x=2t-m(t2+1).
由题知点N到直线x-2t=m(y-t2)的距离为| 3 mt2 2t | =1,化简得(t4-1)m2-2 1 m2
方法技巧
方法 1 直线与圆的位置关系的解题策略
1.直线与圆的位置关系 (1)直线与圆相切⇔圆心到直线的距离等于半径长⇔直线与圆只有一个 公共点⇔直线和圆的方程组成的方程组只有一组解; (2)直线与圆相交⇔圆心到直线的距离小于半径长⇔直线与圆有两个公 共点⇔直线和圆的方程组成的方程组有两组解; (3)直线与圆相离⇔圆心到直线的距离大于半径长⇔直线与圆无公共点 ⇔直线和圆的方程组成的方程组无解. 2.判断直线和圆的位置关系的方法 用方程组解的个数或用圆心到直线的距离判断,一般情况下,后一种方 法相对简单,但如果判断两圆相交并求交点坐标,必须求方程组的解,这
知,该方程无整数解.故存在点R(0,0)满足题意.

高考数学一轮复习第九章直线和圆的方程9.2.2直线与圆的位置关系课件理

高考数学一轮复习第九章直线和圆的方程9.2.2直线与圆的位置关系课件理

位置关系
方法 几何法
代数法
相交 相切
d<r
Δ>0
d=r Δ=0
相离
d>r Δ<0
注意点 切线长的计算
涉及到切线长的计算时,一般放在由切线长、半径及该点与圆心的连线构成的直角三角形中求解.
1.思维辨析 (1)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.( √ ) (2)“k=1”是“直线 x-y+k=0 与圆 x2+y2=1 相交”的必要不充分条件.( × ) (3)过圆 O:x2+y2=r2 外一点 P(x0,y0)作圆的两条切线,切点分别为 A,B,则 O,P,A,B 四点共圆 且直线 AB 的方程是 x0x+y0y=r2.( √ )
第九章 直线和圆的方程
第2讲 圆的方程及点、线、圆的位置关系
考点二 直线与圆的位置关系
撬点·基础点 重难点
直线与圆的位置关系
设圆 C:(x-a)2+(y-b)2=r2,直线 l:Ax+By+C=0,圆心 C(a,b)到直线 l 的距离为 d,由
x-a2+y-b2=r2, Ax+By+C=0
消去 y(或 x),得到关于 x(或 y)的一元二次方程,其判别式为 Δ.
2.对任意的实数 k,直线 y=kx+1 与圆 x2+y2=2 的位置关系一定是( )
A.相离
B.相切
C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心
解析 ∵x2+y2=2 的圆心(0,0)到直线 y=kx+1 的距离 d=|0-10++k21|= 11+k2≤1, 又∵r= 2,∴0<d<r.显然圆心(0,0)不在直线 y=kx+1 上,故选 C.
撬法·命题法 解题法
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请 与圆 C2:x2+y2-2x-2y+1=0 的公共弦所在直线被圆 C3:(x-1)2+(y-1)2=245所 截得的弦长为_____2_3__.

圆的方程,点线圆的位置关系

圆的方程,点线圆的位置关系

圆的方程、点、线、圆的位置关系知识梳理1.圆的标准方程与一般方程①圆的标准方程为222)()(r b y a x =-+-,其中圆心为),(b a ,半径为r ;(r>0) ②圆的一般方程为220x y Dx Ey F ++++=,圆心坐标(,)22D E--,半径为2422F E D -+。

方程表示圆的充要条件是2240D E F +->2.一些结论 (1)以),(),(2211y x B y x A 、为直径端点的圆方程为0))(())((2121=--+--y y y y x x x x(2) 若圆222)()(r b y a x =-+-与x 轴相切,则r b =||;若圆222)()(r b y a x =-+-与y 轴相切,则r a =||(3) 若圆220x y Dx Ey F ++++=关于x 轴对称,则0=E ;若圆220x y Dx Ey F ++++=关于y 轴对称,则0=D ; 若圆220x y Dx Ey F ++++=关于x y =轴对称,则E D =; 3.点),(00y x M 与圆022=++++F Ey Dx y x 的位置关系:M在圆内⇔002020<++++F Ey Dx y x M在圆上⇔0002020=++++F Ey Dx y xM 在圆外⇔0002020>++++F Ey Dx y x4.判断直线与圆的位置关系有两种方法:①几何法:通过圆心到直线的距离与半径的大小比较来判断,设圆心到直线的距离为d ,圆半径为r ,若直线与圆相离,则r d >;若直线与圆相切,则r d =;若直线与圆相交,则r d < ②代数法:通过直线与圆的方程联立的方程组的解的个数来判断,即通过判别式来判断,若0>∆,则直线与圆相离;若0=∆,则直线与圆相切;若0<∆,则直线与圆相交5.两圆的的位置关系(1)设两圆半径分别为12,r r ,圆心距为d若两圆相外离,则r R d +> ,公切线条数为4 若两圆相外切,则r R d +=,公切线条数为3 若两圆相交r R d r R +<<-,则,公切线条数为2 若两圆内切,则r R d -=,公切线条数为1 若两圆内含,则r R d -<,公切线条数为0(2) 设两圆0:111221=++++F y E x D y x C ,0:222222=++++F y E x D y x C ,若两圆相交,则两圆的公共弦所在的直线方程是0)()()(212121=-+-+-F F y E E x D D 6.相切问题的解法:①利用圆心到切线的距离等于半径列方程求解 ②利用圆心、切点连线的斜率与切线的斜率的乘积为-1③利用直线与圆的方程联立的方程组的解只有一个,即0=∆来求解。

高考数学第一轮复习-第9章 第2讲 圆的方程及点、线、圆的位置关系

高考数学第一轮复习-第9章 第2讲 圆的方程及点、线、圆的位置关系

高考数学第一轮复习第2讲 圆的方程及点、线、圆的位置关系考点一 圆的方程入门测1.思维辨析(1)方程(x +a )2+(y +b )2=t 2(t ∈R )表示圆心为(a ,b ),半径为t 的一个圆.( ) (2)方程x 2+y 2+ax +2ay +2a 2+a -1=0表示圆心为⎝⎛⎭⎫-a 2,-a ,半径为12 -3a 2-4a +4的圆.( )(3)方程Ax 2+Bxy +Cy 2+Dx +Ey +F =0表示圆的充要条件是A =C ≠0,B =0,D 2+E 2-4AF >0.( )(4)若点M (x 0,y 0)在圆x 2+y 2+Dx +Ey +F =0外,则x 20+y 20+Dx 0+Ey 0+F >0.( )(5)已知点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则以AB 为直径的圆的方程是(x -x 1)(x -x 2)+(y -y 1)(y -y 2)=0.( )2.圆心在曲线y =14x 2(x <0)上,并且与直线y =-1及y 轴都相切的圆的方程是( )A .(x +2)2+(y -2)2=2B .(x -1)2+(y -2)2=4C .(x -2)2+(y -1)2=4D .(x +2)2+(y -1)2=43.直线y =x -1上的点到圆x 2+y 2+4x -2y +4=0的最近距离为( ) A .22 B.2-1 C .22-1D .1解题法命题法1 求圆的方程典例1 (1)若圆心在x 轴上、半径为5的圆O ′位于y 轴左侧,且与直线x +2y =0相切,则圆O ′的方程是( )A .(x -5)2+y 2=5或(x +5)2+y 2=5B .(x +5)2+y 2=5C .(x -5)2+y 2=5D .(x +5)2+y 2=5 (2)求经过A (5,2),B (3,2),圆心在直线2x -y -3=0上的圆的方程.命题法2 与圆有关的最值问题典例2 已知实数x ,y 满足方程x 2+y 2-4x +1=0,求: (1)yx 的最大值和最小值; (2)y -x 的最大值和最小值; (3)x 2+y 2的最大值和最小值.命题法3 与圆有关的轨迹问题典例3已知圆x2+y2=4上一定点A(2,0),B(1,1)为圆内一点,P,Q为圆上的动点.(1)求线段AP中点的轨迹方程;(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.对点练1.过三点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.2 6 B.8 C.4 6 D.102.如图,圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A的上方),且|AB|=2.(1)圆C的标准方程为________________;(2)过点A任作一条直线与圆O:x2+y2=1相交于M,N两点,下列三个结论:①|NA||NB|=|MA||MB|;②|NB||NA|-|MA||MB|=2;③|NB||NA|+|MA||MB|=2 2.其中正确结论的序号是________.(写出所有正确结论的序号)3.设点M(x0,1),若在圆O:x2+y2=1上存在点N,使得∠OMN=45°,则x0的取值范围是________.考点二直线与圆的位置关系入门测1.思维辨析(1)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.()(2)“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的必要不充分条件.()(3)过圆O:x2+y2=r2外一点P(x0,y0)作圆的两条切线,切点分别为A,B,则O,P,A,B 四点共圆且直线AB的方程是x0x+y0y=r2.()2.对任意的实数k,直线y=kx+1与圆x2+y2=2的位置关系一定是()A.相离B.相切C.相交但直线不过圆心D.相交且直线过圆心3.圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-2x-2y+1=0的公共弦所在直线被圆C3:(x-1)2+(y-1)2=254所截得的弦长为________.解题法命题法直线与圆的位置关系及应用典例(1)直线ax-y+2a=0与圆x2+y2=9的位置关系是()A.相离B.相切C.相交D.不确定(2)若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是()A.[-3,-1] B.[-1,3] C.[-3,1] D.(-∞,-3]∪[1,+∞)对点练1.一条光线从点(-2,-3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y-2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为()A.-53或-35B.-32或-23C.-54或-45D.-43或-342.设直线l与抛物线y2=4x相交于A,B两点,与圆(x-5)2+y2=r2(r>0)相切于点M,且M 为线段AB的中点.若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是()A.(1,3) B.(1,4) C.(2,3) D.(2,4)3.已知直线l:x+ay-1=0(a∈R)是圆C:x2+y2-4x-2y+1=0的对称轴.过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=()A.2 B.42C.6 D.2104.在平面直角坐标系中,A,B分别是x轴和y轴上的动点,若以AB为直径的圆C与直线2x+y-4=0相切,则圆C面积的最小值为()A.4π5 B.3π4C.(6-25)π D.5π45.在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为________.6.直线l1:y=x+a和l2:y=x+b将单位圆C:x2+y2=1分成长度相等的四段弧,则a2+b2=________.7.在平面直角坐标系xOy中,直线x+2y-3=0被圆(x-2)2+(y+1)2=4截得的弦长为________.8.已知直线ax+y-2=0与圆心为C的圆(x-1)2+(y-a)2=4相交于A,B两点,且△ABC 为等边三角形,则实数a=________.9.已知过原点的动直线l与圆C1:x2+y2-6x+5=0相交于不同的两点A,B.(1)求圆C1的圆心坐标;(2)求线段AB的中点M的轨迹C的方程;(3)是否存在实数k,使得直线L:y=k(x-4)与曲线C只有一个交点?若存在,求出k的取值范围;若不存在,说明理由.考点三圆与圆的位置关系入门测1.思维辨析(1)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.()(2)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.()(3)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.()(4)过圆O:x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程是x0x+y0y=r2.()2.圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+(y-3)2=1的内公切线有且仅有()A.1条B.2条C.3条D.4条3.若圆O:x2+y2=4与圆C:x2+y2+4x-4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程是() A.x+y=0 B.x-y=0 C.x-y+2=0 D.x+y+2=0解题法命题法圆与圆的位置关系典例(1)圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为()A.内切B.相交C.外切D.相离(2)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是______.对点练1.已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值为()A.52-4 B.17-1 C.6-2 2 D.172.已知两圆⊙C1:x2+y2+D1x+E1y-3=0和⊙C2:x2+y2+D2x+E2y-3=0都经过点A(2,-1),则同时经过点(D1,E1)和点(D2,E2)的直线方程为()A.2x-y+2=0 B.x-y-2=0 C.x-y+2=0 D.2x+y-2=03.若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a>0)的公共弦长为23,则a=________.微型专题与圆有关的交汇问题创新考向与圆有关的创新交汇问题是近几年高考命题的一个热点,此类问题多以其他相关知识为依托,考查圆的方程以及直线与圆的位置关系,考查分类讨论思想;或以圆为依托考查基本不等式求最值等.常见的有与集合问题相交汇、与线性规划相交汇、与不等式相交汇、与向量相交汇等.创新例题设m,n∈R,若直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,则m+n的取值范围是()A.[1-3,1+3]B.(-∞,1-3]∪[1+3,+∞)C.[2-22,2+22]D.(-∞,2-22]∪[2+22,+∞)创新练习1.M={(x,y)|y=2a2-x2,a>0},N={(x,y)|(x-1)2+(y-3)2=a2,a>0},则M∩N≠∅时,a 的最大值与最小值分别为________、________.2.如果点P 在平面区域⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +2≥0x -2y +1≤0x +y -2≤0上,点Q 在曲线x 2+(y +2)2=1上,那么|PQ |的最小值为________.已知圆C :(x -1)2+(y +2)2=4,则过点P (-1,1)的圆的切线方程为________. [错解][错因分析] 没有对k 进行分类讨论,从而遗漏了k 不存在的情况. [正解]课时练 时间:50分钟基础组1.[·衡水二中仿真]已知圆C 的圆心是直线x -y +1=0与x 轴的交点,且圆C 与直线x +y +3=0相切,则圆C 的方程是( )A .(x +1)2+y 2=2B .(x +1)2+y 2=8C .(x -1)2+y 2=2D .(x -1)2+y 2=82.[·枣强中学期中]已知圆C 关于y 轴对称,经过点(1,0)且被x 轴分成两段弧长比为1∶2,则圆C 的方程为( )A.⎝⎛⎭⎫x ±332+y 2=43B.⎝⎛⎭⎫x ±332+y 2=13C .x 2+⎝⎛⎭⎫y ±332=43D .x 2+⎝⎛⎭⎫y ±332=133.[·衡水二中热身]圆C 的圆心在y 轴正半轴上,且与x 轴相切,被双曲线x 2-y 23=1的渐近线截得的弦长为3,则圆C 的方程为( )A .x 2+(y -1)2=1B .x 2+()y -32=3C .x 2+⎝⎛⎭⎫y -322=34D .x 2+(y -2)2=44.[·武邑中学期末]将直线2x -y +λ=0沿x 轴向左平移1个单位长度,所得直线与圆x 2+y 2+2x -4y =0相切,则实数λ的值为( )A .-3或7B .-2或8C .0或10D .1或115. [·衡水二中一轮检测]已知在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2=-2y +3,直线l 经过点(1,0)且与直线x -y +1=0垂直,若直线l 与圆C 交A ,B 两点,则△OAB 的面积为( )A .1 B. 2 C .2 D .2 26.[·衡水二中猜题]已知实数x ,y 满足x 2+y 2-4x +6y +12=0,则|2x -y -2|的最小值是( )A .5- 5B .4- 5 C.5-1D .5 57.[·衡水二中猜题]已知直线ax +by +c -1=0(bc >0)经过圆x 2+y 2-2y -5=0的圆心,则4b+1c的最小值是( ) A .9 B .8 C .4D .28. [·衡水二中一轮检测]已知直线x +y -k =0(k >0)与圆x 2+y 2=4交于不同的两点A ,B ,O 是坐标原点,且有|OA →+OB →|≥33|AB →|,那么k 的取值范围是( )A .(3,+∞)B .[2,+∞)C .[2,22)D .[3,22)9.[·冀州中学周测]已知点N (3,4),圆C :(x -2)2+(y -3)2=1,M 是圆C 上的动点,P 为x轴上的动点,则|PM |+|PN |的最小值为________.10.[·冀州中学热身]已知圆C 过定点A (0,a )(a >0),且被x 轴截得的弦MN 的长为2a ,若∠MAN =45°,则圆C 的方程为________.11.[·枣强中学周测]设圆C :(x -k )2+(y -2k +1)2=1,则圆C 的圆心轨迹方程为________,若k =0,则直线l :3x +y -1=0截圆C 所得的弦长为________.12.[·冀州中学预测]已知圆O 的方程为x 2+y 2=2,圆M 的方程为(x -1)2+(y -3)2=1,过圆M 上任一点P 作圆O 的切线P A ,若直线P A 与圆M 的另一个交点为Q ,则当弦PQ 的长度最大时,直线P A 的斜率是________.能力组13.[·衡水二中月考]圆C :(x -1)2+y 2=25,过点P (2,-1)作圆的所有弦中,以最长弦和最短弦为对角线的四边形的面积是( )A .1013B .921C .1023D .91114.[·枣强中学模拟]在圆x 2+y 2=5x 内,过点⎝⎛⎭⎫52,32有n 条弦的长度成等差数列,最小弦长为数列的首项a 1,最大弦长为a n ,若公差为d ∈⎣⎡⎦⎤16,13,那么n 的取值集合为( )A .{4,5,6,7}B .{4,5,6}C .{3,4,5,6}D .{3,4,5,6,7}15.[·衡水二中期末]已知点M (3,1),直线ax -y +4=0及圆(x -1)2+(y -2)2=4.(1)求过点M 的圆的切线方程;(2)若直线ax-y+4=0与圆相切,求a的值;(3)若直线ax-y+4=0与圆相交于A,B两点,且弦AB的长为23,求a的值.16. [·武邑中学猜题]在平面直角坐标系xOy中,曲线y=x2-6x+1与坐标轴的交点都在圆C 上.(1)求圆C的方程;(2)若圆C与直线x-y+a=0交于A,B两点,且OA⊥OB,求a的值.。

高考数学一轮复习第九章解析几何9.4直线与圆、圆与圆的位置关系课件文北师大版

高考数学一轮复习第九章解析几何9.4直线与圆、圆与圆的位置关系课件文北师大版

代数法:两圆方程联立组成方 程组的解的情况 无解
一组实数解 两组不同的实数解 一组实数解
无解
-4-
知识梳理 双基自测 自测点评
123
3.常用结论
(1)当两圆相交(切)时,两圆方程(x2,y2项的系数相同)相减便可得
公共弦(公切线)所在的直线方程.
(2)①过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2. ②过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-
几何法 d< r d= r d> r
代数法 Δ> 0 Δ= 0 Δ< 0
-3-
知识梳理 双基自测 自测点评
123
方法位置关 系 外离 外切 相交 内切
内含
几何法:圆心距 d 与 r1,r2 的关系 d>r1+r2 d=r1+r2 |r1-r2|<d<r1+r2 d=|r1-r2|(r1≠r2) 0≤d<|r1-r2|(r1≠r2)
.
关闭
由题意可知线段 AB 的中点 ������+1 ,2 在直线 x-y+������=0 上,代入得
2
2
m+c=3. 关闭
3解析 答案ຫໍສະໝຸດ -9-知识梳理 双基自测 自测点评
12345
5.在平面直角坐标系xOy中,直线x+2y-3=0被圆(x-2)2+(y+1)2=4截
得的弦长为
.
易知圆心坐标为(2,-1),半径 r=2,所以圆心到直线的距离为
A.(√3,2) B.(√3,3)
1+

高考数学考点归纳之 直线与圆、圆与圆的位置关系

高考数学考点归纳之  直线与圆、圆与圆的位置关系

高考数学考点归纳之 直线与圆、圆与圆的位置关系一、基础知识1.直线与圆的位置关系(半径为r ,圆心到直线的距离为d )Δ<0 Δ=0 Δ>0 2.圆与圆的位置关系(两圆半径为r 1,r 2,d =|O 1O 2|)|r -r |<d <二、常用结论(1)圆的切线方程常用结论①过圆x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.②过圆(x -a )2+(y -b )2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2.③过圆x 2+y 2=r 2外一点M (x 0,y 0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x 0x +y 0y =r 2.(2)直线被圆截得的弦长弦心距d 、弦长l 的一半12l 及圆的半径r 构成一直角三角形,且有r 2=d 2+⎝⎛⎭⎫12l 2. 考点一 直线与圆的位置关系考法(一) 直线与圆的位置关系的判断[典例] 直线l :mx -y +1-m =0与圆C :x 2+(y -1)2=5的位置关系是( ) A .相交B .相切C .相离D .不确定[解析] 法一:由⎩⎪⎨⎪⎧mx -y +1-m =0,x 2+(y -1)2=5, 消去y ,整理得(1+m 2)x 2-2m 2x +m 2-5=0, 因为Δ=16m 2+20>0, 所以直线l 与圆相交.法二:由题意知,圆心(0,1)到直线l 的距离d =|m |m 2+1<1<5,故直线l 与圆相交. 法三:直线l :mx -y +1-m =0过定点(1,1),因为点(1,1)在圆x 2+(y -1)2=5的内部,所以直线l 与圆相交.[答案] A[解题技法] 判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d 与r 的关系.(2)代数法:联立方程组,消元得一元二次方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. [提醒] 上述方法中最常用的是几何法. 考法(二) 直线与圆相切的问题[典例] (1)过点P (2,4)作圆(x -1)2+(y -1)2=1的切线,则切线方程为( ) A .3x +4y -4=0 B .4x -3y +4=0 C .x =2或4x -3y +4=0 D .y =4或3x +4y -4=0(2)(2019·成都摸底)已知圆C :x 2+y 2-2x -4y +1=0上存在两点关于直线l :x +my +1=0对称,经过点M (m ,m )作圆C 的切线,切点为P ,则|MP |=________.[解析] (1)当斜率不存在时,x =2与圆相切;当斜率存在时,设切线方程为y -4=k (x -2),即kx -y +4-2k =0,则|k -1+4-2k |k 2+1=1,解得k =43,则切线方程为4x -3y +4=0,故切线方程为x =2或4x -3y +4=0.(2)圆C :x 2+y 2-2x -4y +1=0的圆心为C (1,2),半径为2.因为圆上存在两点关于直线l :x +my +1=0对称,所以直线l :x +my +1=0过点(1,2),所以1+2m +1=0,解得m =-1,所以|MC |2=13,|MP |=13-4=3.[答案] (1)C (2)3 考法(三) 弦长问题[典例] (1)若a 2+b 2=2c 2(c ≠0),则直线ax +by +c =0被圆x 2+y 2=1所截得的弦长为( )A.12 B .1 C.22D.2(2)(2019·海口一中模拟)设直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,若|AB |=23,则圆C 的面积为( )A .4πB .2πC .9πD .22π[解析] (1)因为圆心(0,0)到直线ax +by +c =0的距离d =|c |a 2+b 2=|c |2|c |=22,因此根据直角三角形的关系,弦长的一半就等于1-⎝⎛⎭⎫222=22,所以弦长为 2. (2)易知圆C :x 2+y 2-2ay -2=0的圆心为(0,a ),半径为a 2+2.圆心(0,a )到直线y =x +2a 的距离d =|a |2,由直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,|AB |=23,可得a 22+3=a 2+2,解得a 2=2,故圆C 的半径为2,所以圆C 的面积为4π,故选A.[答案] (1)D (2)A[题组训练]1.已知圆的方程是x 2+y 2=1,则经过圆上一点M ⎝⎛⎭⎫22,22的切线方程是________. 解析:因为M ⎝⎛⎭⎫22,22是圆x 2+y 2=1上的点,所以圆的切线的斜率为-1,则设切线方程为x +y +a =0,所以22+22+a =0,得a =-2,故切线方程为x +y -2=0. 答案:x +y -2=02.若直线kx -y +2=0与圆x 2+y 2-2x -3=0没有公共点,则实数k 的取值范围是________.解析:由题知,圆x 2+y 2-2x -3=0可写成(x -1)2+y 2=4,圆心(1,0)到直线kx -y +2=0的距离d >2,即|k +2|k 2+1>2,解得0<k <43.答案:⎝⎛⎭⎫0,43 3.设直线y =kx +1与圆x 2+y 2+2x -my =0相交于A ,B 两点,若点A ,B 关于直线l :x +y =0对称,则|AB |=________.解析:因为点A ,B 关于直线l :x +y =0对称,所以直线y =kx +1的斜率k =1,即y =x +1.又圆心⎝⎛⎭⎫-1,m2在直线l :x +y =0上,所以m =2,则圆心的坐标为(-1,1),半径r =2,所以圆心到直线y =x +1的距离d =22,所以|AB |=2r 2-d 2= 6. 答案:6考点二 圆与圆的位置关系[典例] (2016·山东高考)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( )A .内切B .相交C .外切D .相离[解析] 法一:由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-2ay =0,x +y =0,得两交点为(0,0),(-a ,a ). ∵圆M 截直线所得线段长度为22, ∴a 2+(-a )2=2 2.又a >0,∴a =2.∴圆M 的方程为x 2+y 2-4y =0, 即x 2+(y -2)2=4,圆心M (0,2),半径r 1=2.又圆N :(x -1)2+(y -1)2=1,圆心N (1,1),半径r 2=1, ∴|MN |=(0-1)2+(2-1)2= 2. ∵r 1-r 2=1,r 1+r 2=3,1<|MN |<3, ∴两圆相交.法二:由题知圆M :x 2+(y -a )2=a 2(a >0),圆心(0,a )到直线x +y =0的距离d =a2,所以2a 2-a 22=22,解得a =2.圆M ,圆N 的圆心距|MN |=2,两圆半径之差为1,两圆半径之和为3,故两圆相交.[答案] B [变透练清]1.(2019·太原模拟)若圆C 1:x 2+y 2=1与圆C 2:x 2+y 2-6x -8y +m =0外切,则m =( )A .21B .19C .9D .-11解析:选C 圆C 1的圆心为C 1(0,0),半径r 1=1,因为圆C 2的方程可化为(x -3)2+(y -4)2=25-m ,所以圆C 2的圆心为C 2(3,4),半径r 2=25-m (m <25).从而|C 1C 2|=32+42=5.由两圆外切得|C 1C 2|=r 1+r 2,即1+25-m =5,解得m =9,故选C.2.(变结论)若本例两圆的方程不变,则两圆的公共弦长为________.解析:联立两圆方程⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-4y =0,(x -1)2+(y -1)2=1,两式相减得,2x -2y -1=0,因为N (1,1),r =1,则点N 到直线2x -2y -1=0的距离d =|-1|22=24,故公共弦长为21-⎝⎛⎭⎫242=142.答案:142[解题技法]几何法判断圆与圆的位置关系的3步骤(1)确定两圆的圆心坐标和半径长;(2)利用平面内两点间的距离公式求出圆心距d ,求r 1+r 2,|r 1-r 2|; (3)比较d ,r 1+r 2,|r 1-r 2|的大小,写出结论.[课时跟踪检测]A 级1.若直线2x +y +a =0与圆x 2+y 2+2x -4y =0相切,则a 的值为( ) A .±5 B .±5 C .3D .±3解析:选B 圆的方程可化为(x +1)2+(y -2)2=5,因为直线与圆相切,所以有|a |5=5,即a =±5.故选B.2.与圆C 1:x 2+y 2-6x +4y +12=0,C 2:x 2+y 2-14x -2y +14=0都相切的直线有( )A .1条B .2条C .3条D .4条解析:选A 两圆分别化为标准形式为C 1:(x -3)2+(y +2)2=1,C 2:(x -7)2+(y -1)2=36,则两圆圆心距|C 1C 2|=(7-3)2+[1-(-2)]2=5,等于两圆半径差,故两圆内切.所以它们只有一条公切线.故选A.3.(2019·南宁、梧州联考)直线y =kx +3被圆(x -2)2+(y -3)2=4截得的弦长为23,则直线的倾斜角为( )A.π6或5π6 B .-π3或π3C .-π6或π6D.π6解析:选A 由题知,圆心(2,3),半径为2,所以圆心到直线的距离为d =22-(3)2=1.即d =|2k |1+k 2=1,所以k =±33,由k =tan α,得α=π6或5π6.故选A.4.过点(3,1)作圆(x -1)2+y 2=r 2的切线有且只有一条,则该切线的方程为( ) A .2x +y -5=0 B .2x +y -7=0 C .x -2y -5=0D .x -2y -7=0解析:选B 由题意知点(3,1)在圆上,代入圆的方程可得r 2=5,圆的方程为(x -1)2+y 2=5,则过点(3,1)的切线方程为(x -1)·(3-1)+y (1-0)=5,即2x +y -7=0.故选B.5.(2019·重庆一中模拟)若圆x 2+y 2+2x -6y +6=0上有且仅有三个点到直线x +ay +1=0的距离为1,则实数a 的值为( )A .±1B .±24 C .± 2D .±32解析:选B 由题知圆的圆心坐标为(-1,3),半径为2,由于圆上有且仅有三个点到直线的距离为1,故圆心(-1,3)到直线x +ay +1=0的距离为1,即|-1+3a +1|1+a 2=1,解得a =±24. 6.(2018·嘉定二模)过点P (1,-2)作圆C :(x -1)2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则AB 所在直线的方程为( )A .y =-34B .y =-12C .y =-32D .y =-14解析:选B 圆(x -1)2+y 2=1的圆心为C (1,0),半径为1,以|PC |=(1-1)2+(-2-0)2=2为直径的圆的方程为(x -1)2+(y +1)2=1,将两圆的方程相减得AB 所在直线的方程为2y +1=0,即y =-12.故选B.7.在平面直角坐标系xOy 中,直线x +2y -3=0被圆(x -2)2+(y +1)2=4截得的弦长为________.解析:易知圆心(2,-1),半径r =2,故圆心到直线的距离d =|2+2×(-1)-3|12+22=355,弦长为2r 2-d 2=2555. 答案:25558.若P (2,1)为圆(x -1)2+y 2=25的弦AB 的中点,则直线AB 的方程为________. 解析:因为圆(x -1)2+y 2=25的圆心为(1,0),所以直线AB 的斜率等于-11-02-1=-1,由点斜式得直线AB 的方程为y -1=-(x -2),即x +y -3=0.答案:x +y -3=09.过点P (-3,1),Q (a,0)的光线经x 轴反射后与圆x 2+y 2=1相切,则a 的值为________. 解析:因为P (-3,1)关于x 轴的对称点的坐标为P ′(-3,-1), 所以直线P ′Q 的方程为y =-1-3-a (x -a ),即x -(3+a )y -a =0, 圆心(0,0)到直线的距离d =|-a |1+(3+a )2=1,所以a =-53.答案:-5310.点P 在圆C 1:x 2+y 2-8x -4y +11=0上,点Q 在圆C 2:x 2+y 2+4x +2y +1=0上,则|P Q |的最小值是________.解析:把圆C 1、圆C 2的方程都化成标准形式,得(x -4)2+(y -2)2=9,(x +2)2+(y +1)2=4.圆C 1的圆心坐标是(4,2),半径长是3; 圆C 2的圆心坐标是(-2,-1),半径是2.圆心距d =(4+2)2+(2+1)2=35>5.故圆C 1与圆C 2相离, 所以|P Q |的最小值是35-5.答案:35-511.已知圆C 1:x 2+y 2-2x -6y -1=0和圆C 2:x 2+y 2-10x -12y +45=0. (1)求证:圆C 1和圆C 2相交;(2)求圆C 1和圆C 2的公共弦所在直线的方程和公共弦长. 解:(1)证明:圆C 1的圆心C 1(1,3),半径r 1=11, 圆C 2的圆心C 2(5,6),半径r 2=4,两圆圆心距d =|C 1C 2|=5,r 1+r 2=11+4, |r 1-r 2|=4-11,∴|r 1-r 2|<d <r 1+r 2,∴圆C 1和圆C 2相交. (2)圆C 1和圆C 2的方程相减,得4x +3y -23=0, ∴两圆的公共弦所在直线的方程为4x +3y -23=0.圆心C 2(5,6)到直线4x +3y -23=0的距离d =|20+18-23|16+9=3,故公共弦长为216-9=27.12.已知圆C 经过点A (2,-1),和直线x +y =1相切,且圆心在直线y =-2x 上. (1)求圆C 的方程;(2)已知直线l 经过原点,并且被圆C 截得的弦长为2,求直线l 的方程. 解:(1)设圆心的坐标为C (a ,-2a ), 则(a -2)2+(-2a +1)2=|a -2a -1|2.化简,得a 2-2a +1=0,解得a =1.∴C (1,-2),半径r =|AC |=(1-2)2+(-2+1)2= 2. ∴圆C 的方程为(x -1)2+(y +2)2=2.(2)①当直线l 的斜率不存在时,直线l 的方程为x =0,此时直线l 被圆C 截得的弦长为2,满足条件.②当直线l 的斜率存在时,设直线l 的方程为y =kx , 由题意得|k +2|1+k 2=1,解得k =-34,∴直线l 的方程为y =-34x ,即3x +4y =0.综上所述,直线l 的方程为x =0或3x +4y =0.B 级1.过圆x 2+y 2=1上一点作圆的切线,与x 轴、y 轴的正半轴相交于A ,B 两点,则|AB |的最小值为( )A. 2B.3 C .2D .3解析:选C 设圆上的点为(x 0,y 0),其中x 0>0,y 0>0,则有x 20+y 20=1,且切线方程为x 0x +y 0y =1.分别令y =0,x =0得A ⎝⎛⎭⎫1x 0,0,B ⎝⎛⎭⎫0,1y 0,则|AB |=⎝⎛⎭⎫1x 02+⎝⎛⎭⎫1y 02=1x 0y 0≥1x 20+y 202=2,当且仅当x 0=y 0时,等号成立.2.(2018·江苏高考)在平面直角坐标系xOy 中,A 为直线l :y =2x 上在第一象限内的点,B (5,0),以AB 为直径的圆C 与直线l 交于另一点D .若AB ―→·CD ―→=0,则点A 的横坐标为________.解析:因为AB ―→·CD ―→=0,所以AB ⊥CD ,又点C 为AB 的中点,所以∠BAD =π4,设直线l 的倾斜角为θ,直线AB 的斜率为k ,则tan θ=2,k =tan ⎝⎛⎭⎫θ+π4=-3.又B (5,0),所以 直线AB 的方程为y =-3(x -5),又A 为直线l :y =2x 上在第一象限内的点,联立直线AB 与直线l 的方程,得⎩⎪⎨⎪⎧ y =-3(x -5),y =2x ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =6,所以点A 的横坐标为3. 答案:33.(2018·安顺摸底)已知圆C :x 2+(y -a )2=4,点A (1,0). (1)当过点A 的圆C 的切线存在时,求实数a 的取值范围; (2)设AM ,AN 为圆C 的两条切线,M ,N 为切点,当|MN |=455时,求MN 所在直线的方程.解:(1)过点A 的切线存在,即点A 在圆外或圆上, ∴1+a 2≥4,∴a ≥3或a ≤- 3.(2)设MN 与AC 交于点D ,O 为坐标原点. ∵|MN |=455,∴|DM |=255.又|MC |=2,∴|CD |=4-2025=45, ∴cos ∠MCA =452=25,|AC |=|MC |cos ∠MCA =225=5,∴|OC|=2,|AM|=1,∴MN是以点A为圆心,1为半径的圆A与圆C的公共弦,圆A的方程为(x-1)2+y2=1,圆C的方程为x2+(y-2)2=4或x2+(y+2)2=4,∴MN所在直线的方程为(x-1)2+y2-1-x2-(y-2)2+4=0,即x-2y=0或(x-1)2+y2-1-x2-(y+2)2+4=0,即x+2y=0,因此MN所在直线的方程为x-2y=0或x+2y=0.。

2021年高考数学总复习:第9章第2讲 圆的方程及直线、圆的位置关系

2021年高考数学总复习:第9章第2讲 圆的方程及直线、圆的位置关系

第二讲 圆的方程及直线、圆的位置关系考点1圆的方程1.方程x 2+y 2+4mx-2y+5m=0表示圆的充要条件是 ( )A .14<m<1 B .m<14或m>1 C .m<14D .m>12.[2015北京,2,5分][文]圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是 ( )A.(x-1)2+(y-1)2=1B.(x+1)2+(y+1)2=1C.(x+1)2+(y+1)2=2D.(x-1)2+(y-1)2=23.若坐标原点在圆(x-m )2+(y+m )2=4的内部,则实数m 的取值范围是 ( )A.(-1,1) B .(-√3,√3) C .(-√2,√2)D .(-√22,√22)4.已知圆C 的半径为2,圆心在x 轴的正半轴上,直线3x+4y+4=0与圆C 相切,则圆C 的标准方程为 . 考点2直线与圆的位置关系5.直线l :x-y+m=0与圆C :x 2+y 2-4x-2y+1=0恒有公共点,则 m 的取值范围是 ( )A .[-√2,√2]B .[-2√2,2√2]C .[-√2-1,√2-1]D .[-2√2-1,2√2-1]6.[2017河南省洛阳市高三第一次统考]直线l :y=kx+1与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,则“k=1”是“|AB|=√2”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.已知圆C :x 2+y 2-2x-4y+1=0与直线l :x+ay+1=0相交所得弦AB 的长为4,则a= . 8.过点A (3,5)作圆O :x 2+y 2-2x-4y+1=0的切线,则切线的方程为 . 考点3圆与圆的位置关系9.设圆C 1,C 2都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离|C 1C 2|= ( )A .4B .4√2C .8D .8√210.已知圆C 1:x 2+y 2+2ay+a 2-4=0和圆C 2:x 2+y 2-2bx-1+b 2=0外切,若a ∈R,b ∈R 且ab ≠0,则1a 2+1b 2的最小值为( )A.13B.3C.94D.4911.若圆(x+1)2+y 2=m 与圆x 2+y 2-4x+8y-16=0内切,则实数m 的值为 ( )A.1B.11C.121D.1或12112.以圆C 1:x 2+y 2-12x-2y-13=0和圆C 2:x 2+y 2+12x+16y-25=0的公共弦为直径的圆的方程为 .答案1.B 由D 2+E 2-4F=16m 2+4-20m>0,解得m<14或m>1,故选B .2.D 因为圆心为(1,1)且过原点,所以该圆的半径r=√12+12=√2,则该圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2,选D .3.C ∵点(0,0)在(x-m )2+(y+m )2=4的内部,∴(0-m )2+(0+m )2<4,解得-√2<m<√2.故选C .4.(x-2)2+y 2=4 设圆心坐标为(a ,0)(a>0),则圆的方程为(x-a )2+y 2=4,由直线3x+4y+4=0与圆C 相切,得d=√32+42=2,解得a=2或a=-143(舍去),所以圆C 的标准方程为(x-2)2+y 2=4.5.D 圆C 的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=4,圆心为(2,1),半径为2,圆心到直线l 的距离d=√2,若直线与圆恒有公共点,则√2≤2,解得-2√2-1≤m ≤2√2-1,故选D .6.A 依题意,注意到|AB|=√2=√|OA |2+|OB |2等价于圆心O 到直线l 的距离等于√22,即2=√22,解得k=±1.因此,“k=1”是“|AB|=√2”的充分不必要条件,选A .7.-1 圆C :x 2+y 2-2x-4y+1=0可化为(x-1)2+(y-2)2=4,圆心C (1,2),半径r=2,依题意知|AB|=4,因此直线l 经过圆心C (1,2),故1+2a+1=0,解得a=-1.8.5x-12y+45=0或x-3=0 圆O 的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=4,其圆心为(1,2).∵|OA|=√(3-1)2+(5-2)2=√13>2,∴点A (3,5)在圆外.当切线的斜率不存在时,直线x=3与圆相切,即切线方程为x-3=0;当切线的斜率存在时,可设所求切线方程为y-5=k (x-3),即kx-y+5-3k=0.又圆心为(1,2),半径r=2,而圆心到切线的距离d=2=2,即|3-2k|=2√k 2+1,∴k=512,即切线方程为5x-12y+45=0.综上可知,所求切线方程为5x-12y+45=0或x-3=0.9.C 因为圆C 1,C 2都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),所以两圆都在第一象限内,设圆心坐标为(a ,a ),则|a|=√(a -4)2+(a -1)2,解得a=5+2√2或a=5-2√2,可取C 1(5+2√2,5+2√2), C 2(5-2√2,5-2√2),故|C 1C 2|=√(4√2)2+(4√2)2=8,故选C .10.D x 2+y 2+2ay+a 2-4=0,即x 2+(y+a )2=4,x 2+y 2-2bx-1+b 2=0,即(x-b )2+y 2=1.依题意可得√a 2+b 2=2+1=3,即a 2+b 2=9,故a 2+b 29=1.所以1a 2+1b 2=(1a 2+1b 2)a 2+b 29=19(1+b 2a 2+a 2b 2+1)≥19(2+2√b 2a2×a 2b2)=49,当且仅当a=±b 时取等号,选D . 11.D 圆(x+1)2+y 2=m 的圆心为(-1,0),半径为√m ;圆x 2+y 2-4x+8y-16=0,即(x-2)2+(y+4)2=36,故圆心为(2,-4),半径为6.由两圆内切得√32+42=|√m -6|,解得m=1或m=121.故选D .12.(x-2)2+(y+2)2=25 将两圆方程相减得公共弦所在直线方程为4x+3y-2=0.由{4x +3y -2=0,x 2+y 2-12x -2y -13=0,解得两交点坐标A (-1,2),B (5,-6).∵所求圆以AB 为直径,∴所求圆的圆心是AB 的中点M (2,-2),所求圆的半径为r=12|AB|=5,∴所求圆的方程为(x-2)2+(y+2)2=25.。

【2019版课标版】高考数学文科精品课件§9.2 点、直线、圆的位置关系

【2019版课标版】高考数学文科精品课件§9.2 点、直线、圆的位置关系

§9.2点、直线、圆的位置关系考纲解读分析解读从近几年的高考试题来看,直线与圆以及圆与圆的位置关系一直是高考考查的重点和热点问题,题型以选择题和填空题为主.分值大约为5分.主要考查:①方程中含有参数的直线与圆的位置关系的判定;②利用相切或相交的条件求参数的值或取值范围;③利用相切或相交的条件求圆的切线长或弦长;④由两圆的位置关系判定两圆的公切线条数.同时考查学生的逻辑思维能力和运算求解能力,考查化归与转化思想、分类讨论思想、方程思想以及数形结合思想的应用.五年高考考点一点与直线、直线与直线的位置关系1.(2016课标全国Ⅱ,6,5分)圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a=( )A.-B.-C.D.2答案A2.(2014四川,9,5分)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx-y-m+3=0交于点P(x,y),则|PA|+|PB|的取值范围是( )A.[]B.[]C.[,4]D.[2,4]答案B3.(2013天津,5,5分)已知过点P(2,2)的直线与圆(x-1)2+y2=5相切,且与直线ax-y+1=0垂直,则a=( )A.-B.1C.2D.答案C教师用书专用(4)4.(2013四川,15,5分)在平面直角坐标系内,到点A(1,2),B(1,5),C(3,6),D(7,-1)的距离之和最小的点的坐标是.答案(2,4)考点二点、直线、圆的位置关系1.(2017课标全国Ⅲ,11,5分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线bx-ay+2ab=0相切,则C的离心率为( )A. B. C. D.答案A2.(2015课标Ⅱ,7,5分)已知三点A(1,0),B(0,),C(2,),则△ABC外接圆的圆心到原点的距离为( )A. B. C. D.答案B3.(2015安徽,8,5分)直线3x+4y=b与圆x2+y2-2x-2y+1=0相切,则b的值是( )A.-2或12B.2或-12C.-2或-12D.2或12答案D4.(2014浙江,5,5分)已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值是( )A.-2B.-4C.-6D.-8答案B5.(2014北京,7,5分)已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为( )A.7B.6C.5D.4答案B6.(2017江苏,13,5分)在平面直角坐标系xOy中,A(-12,0),B(0,6),点P在圆O:x2+y2=50上.若·≤20,则点P的横坐标的取值范围是.答案[-5,1]7.(2016课标全国Ⅲ,15,5分)已知直线l:x-y+6=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点.则|CD|= .答案 48.(2015湖南,13,5分)若直线3x-4y+5=0与圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点,且∠AOB=120°(O为坐标原点),则r= .答案 29.(2014重庆,14,5分)已知直线x-y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x-4y-4=0相交于A,B两点,且AC⊥BC,则实数a的值为.答案0或610.(2013山东,13,5分)过点(3,1)作圆(x-2)2+(y-2)2=4的弦,其中最短弦的长为.答案211.(2014课标Ⅰ,20,12分)已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点.(1)求M的轨迹方程;(2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积.解析(1)圆C的方程可化为x2+(y-4)2=16,所以圆心为C(0,4),半径为4.设M(x,y),则=(x,y-4),=(2-x,2-y).由题设知·=0,故x(2-x)+(y-4)(2-y)=0,即(x-1)2+(y-3)2=2.由于点P在圆C的内部,所以M的轨迹方程是(x-1)2+(y-3)2=2.(2)由(1)可知M的轨迹是以点N(1,3)为圆心,为半径的圆.由于|OP|=|OM|,故O在线段PM的垂直平分线上,又P在圆N上,从而ON⊥PM.因为ON的斜率为3,所以l的斜率为-,故l的方程为y=-x+.又|OM|=|OP|=2,O到l的距离为,|PM|=,所以△POM的面积为.教师用书专用(12—22)12.(2014安徽,6,5分)过点P(-,-1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是( )A. B. C. D.答案D13.(2014课标Ⅱ,12,5分)设点M(x0,1),若在圆O:x2+y2=1上存在点N,使得∠OMN=45°,则x0的取值范围是( )A.[-1,1]B.-C.[-,]D.-答案A14.(2013安徽,6,5分)直线x+2y-5+=0被圆x2+y2-2x-4y=0截得的弦长为( )A.1B.2C.4D.4答案C15.(2013重庆,4,5分)设P是圆(x-3)2+(y+1)2=4上的动点,Q是直线x=-3上的动点,则|PQ|的最小值为( )A.6B.4C.3D.2答案B16.(2013陕西,8,5分)已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是( )A.相切B.相交C.相离D.不确定答案B17.(2016天津,12,5分)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,)在圆C上,且圆心到直线2x-y=0的距离为,则圆C的方程为. 答案(x-2)2+y2=918.(2015山东,13,5分)过点P(1,)作圆x2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则·= .答案19.(2013浙江,13,4分)直线y=2x+3被圆x2+y2-6x-8y=0所截得的弦长等于.答案420.(2013湖北,14,5分)已知圆O:x2+y2=5,直线l:xcos θ+ysinθ=1.设圆O上到直线l的距离等于1的点的个数为k,则k= .答案 421.(2013四川,20,13分)已知圆C的方程为x2+(y-4)2=4,点O是坐标原点.直线l:y=kx与圆C交于M,N两点.(1)求k的取值范围;(2)设Q(m,n)是线段MN上的点,且=+.请将n表示为m的函数.解析(1)将y=kx代入x2+(y-4)2=4中,得(1+k2)x2-8kx+12=0.(*)由Δ=(-8k)2-4(1+k2)×12>0,得k2>3,所以k的取值范围是(-∞,-)∪(,+∞).(4分)(2)因为M,N在直线l上,可设点M,N的坐标分别为(x1,kx1),(x2,kx2),则|OM|2=(1+k2),|ON|2=(1+k2).又|OQ|2=m2+n2=(1+k2)m2,由=+,得=+,即=+=-..由(*)式可知,x1+x2=,x1x2=,所以m2=-中并化简,得5n2-3m2=36.因为点Q在直线y=kx上,所以k=,代入m2=-及k2>3,可知0<m2<3,即m∈(-,0)∪(0,),由m2=-根据题意知,点Q在圆C内,则n>0,所以n==.于是,n与m的函数关系为n=(m∈(-∪(0,)).(13分)22.(2013湖南,20,13分)已知F1,F2分别是椭圆E:+y2=1的左,右焦点,F1,F2关于直线x+y-2=0的对称点是圆C的一条直径的两个端点.(1)求圆C的方程;(2)设过点F2的直线l被椭圆E和圆C所截得的弦长分别为a,b.当ab最大时,求直线l的方程.解析(1)由题设知,F1,F2的坐标分别为(-2,0),(2,0),圆C的半径为2,圆心为原点O关于直线x+y-2=0的对称点.设圆心的坐标为(x0,y0),解得由-所以圆C的方程为(x-2)2+(y-2)2=4.(2)由题意,可设直线l的方程为x=my+2,则圆心到直线l的距离d=.所以b=2-=,由得(m2+5)y2+4my-1=0.设l与E的两个交点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则y1+y2=-,y1y2=-.于是a=--=-=-==.=2.从而ab=·=·=≤·当且仅当=,即m=±时等号成立.故当m=±时,ab最大,此时,直线l的方程为x=或x=-即x-y-2=0或x+y-2=0.三年模拟A组2016—2018年模拟·基础题组考点一点与直线、直线与直线的位置关系1.(2018湖北重点中学联考,3)若直线l1:ax-y+1=0与直线l2:2x-2y-1=0的倾斜角相等,则实数a=( )A.-1B.1C.-2D.2答案B2.(2018豫南九校联考,4)已知直线l1:2ax+(a+1)y+1=0,l2:(a+1)x+(a-1)y=0,若l1⊥l2,则a=( )A.2或B.或-1C.D.-1答案B3.(2017河南部分重点中学12月联考,3)设a∈R,则“a=-1”是“直线ax+y-1=0与直线x+ay+5=0平行”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案A4.(人教A必2,三,3,例7,变式)若直线l1:x+ay+6=0与l2:(a-2)x+3y+2a=0平行,则l1与l2间的距离为( )A. B. C. D.答案B5.(2016上海青浦二模,15)“a=”是“直线(a+1)x+3ay+1=0与直线(a-1)x+(a+1)y-3=0互相垂直”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A考点二点、直线、圆的位置关系6.(2018黑龙江哈六中模拟,4)若直线y=kx与圆x2+y2-4x+3=0的两个交点关于直线x+y+b=0对称,则( )A.k=1,b=-2B.k=1,b=2C.k=-1,b=2D.k=-1,b=-2答案A7.(2017吉林六校联考,5)已知圆C:x2+y2-4x=0,l为过点P(3,0)的直线,则( )A.l与C相交B.l与C相切C.l与C相离D.以上三个选项均有可能答案A8.(2017江西赣中南五校联考,6)已知直线x+ay-1=0是圆C:x2+y2-4x-2y+1=0的对称轴,过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=( )A.2B.6C.4D.2答案B9.(2016江西南昌二中期中,9)若直线l:ax+by+1=0(a,b∈R+)始终平分圆M:(x+2)2+(y+1)2=4的周长,则+的最小值为( )A.2B.4C.8D.10答案C10.(2018豫北、豫南联考,13)过点M(1,)的圆O:x2+y2=4的切线方程是.答案x+y-4=011.(2018广西南宁调研,14)已知圆(x-a)2+y2=4截直线x-y-4=0所得的弦的长度为2,则a= .答案2或612.(2018河南百校联盟联考,15)已知圆O:x2+y2=r2(r>0)与直线y=x交于A,B两点,若圆C:(x-3)2+(y-4)2=1上存在点M,使得AM⊥BM,则r的最大值为.答案 613.(2017福建泉州3月质检,13)过点P(-3,1),Q(a,0)的光线经x轴反射后与圆x2+y2=1相切,则a的值为.答案-14.(2017四川成都外国语中学一诊,13)过坐标原点O作圆x2+y2-6x-8y+20=0的两条切线,设切点分别为P,Q,则线段PQ的长度为.答案 4B组2016—2018年模拟·提升题组(满分:65分时间:50分钟)一、选择题(每小题5分,共15分)1.(2018河南洛阳一模,7)已知圆C:(x-1)2+y2=r2(r>0),设p:0<r≤3,q:圆上至多有两个点到直线x-y+3=0的距离为1,则p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件答案B2.(2017湖北荆州二模,8)已知圆O:x2+y2=4,点P为直线x+2y-9=0上一动点,过点P向圆O引两条切线PA、PB,A、B为切点,则直线AB经过定点( )A. B. C.(2,0) D.(9,0)答案A3.(2017江西红色七校联考,11)当曲线y=-与直线kx-y-2k+4=0有两个相异的交点时,实数k的取值范围是( )A. B. C. D.∞答案C二、填空题(每小题5分,共20分)4.(2018河北衡水中学期中考试,15)若圆(x-a)2+(y-a)2=8上总存在到原点的距离为的点,则实数a的取值范围是.答案[-3,-1]∪[1,3]5.(2018河南安阳调研,15)若直线l:mx+ny-m-n=0(n≠0)将圆C:(x-3)2+(y-2)2=4的周长分为2∶1两部分,则直线l的斜率为.答案0或6.(2017广东惠州一调,16)设m,n∈R,若直线l:mx+ny-1=0与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且l与圆x2+y2=4相交所得弦的长为2,O为坐标原点,则△AOB面积的最小值为.答案 37.(2016河南许昌、新乡、平顶山三市联考,16)已知点A(-2,0),B(0,2),若点C是圆x2-2x+y2=0上的动点,则△ABC面积的最小值是.答案3-三、解答题(每小题15,共30分)8.(2018湖北重点中学联考,20)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,且y轴和直线x-y+2=0均与圆C相切.(1)求圆C的标准方程;(2)设点P(0,1),若直线y=x+m与圆C相交于M,N两点,且∠MPN为锐角,求实数m的取值范围.解析(1)设圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),由题意得-解得则圆C的标准方程为(x-2)2+y2=4.(2)将y=x+m代入圆C的方程,消去y并整理得2x2+2(m-2)x+m2=0.令Δ=4(m-2)2-8m2>0,得-2-2,设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=2-m,x1x2=.=(x1,y1-1),=(x2,y2-1),依题意,得·>0,即x1x2+(x1+m-1)(x2+m-1)>0⇒m2+m-1>0,解得m<--或m>-.故实数m的取值范围是----∪-,-2+2.9.(2017福建泉州3月质检,20)已知直线l:x-y+3=0与圆心为(3,4)的圆C相交,被圆截得的弦长为2.(1)求圆C的方程;(2)设Q点的坐标为(2,3),且动点M到圆C的切线长与|MQ|的比值为常数k(k>0).若动点M的轨迹是一条直线,试确定相应的k值,并求出该直线的方程. 解析(1)圆心C到直线l的距离为=,∵直线l被圆截得的弦长为2,∴圆的半径为2,∴圆C的方程为(x-3)2+(y-4)2=4.(2)设动点M(x,y),则由题意可得-=k,即-----=k,化简可得(k2-1)x2+(k2-1)y2+(6-4k2)x+(8-6k2)y+13k2-21=0,由题意知k2-1=0,∴k=1(k=-1舍去),故所求的直线的方程为x+y-4=0.C组2016—2018年模拟·方法题组方法1 求解与两直线位置关系有关问题的方法1.(2017豫北名校联考,14)直线y=-x+1与x轴,y轴分别交于点A,B,以线段AB为边在第一象限内作等边三角形ABC,如果在第一象限内有一点P,使得△ABP和△ABC的面积相等,则m的值为.答案2.(2016河北正定中学模拟,13)若两平行直线3x-2y-1=0,6x+ay+c=0之间的距离为,则的值为.答案±1方法2 与圆有关的最值问题的求解方法3.(2017黑龙江哈尔滨六中12月模拟,8)已知实数x,y满足x2+y2=4(y≥0),则m=x+y的取值范围是( )A.(-2,4)B.[-2,4]C.[-4,4]D.[-4,2]答案B方法3 直线与圆、圆与圆位置关系的判断方法4.(2017云南玉溪一中模拟,11)圆x2+y2+2ax+a2-4=0和圆x2+y2-4by-1+4b2=0恰有三条公切线,若a∈R,b∈R,且ab≠0,则+的最小值为( )A.1B.3C.D.答案A5.(2018湖北孝感六校联考,14)已知点P是直线3x+4y+8=0上的动点,点A是圆C:x2+y2-2x-2y+1=0上的动点,则|PA|的最小值为.答案 2方法4 求解与圆有关的切线和弦长问题的方法6.(2017河北石家庄一模,9)若a,b是正数,直线2ax+by-2=0被圆x2+y2=4截得的弦长为2,则t=a a的值为( )A. B. C. D.答案D7.(2018贵州七校联考,16)已知点P在直线l:y=x+1上,过点P作圆C:x2+y2-2x+4y-4=0的切线,切点分别为A,B,AB的中点为Q,若点Q到直线l的距离为,则点Q的坐标为.答案或--8.(2017河南郑州一模,20)已知坐标平面上动点M(x,y)与两个定点P(26,1),Q(2,1),且|MP|=5|MQ|.(1)求点M的轨迹方程,并说明轨迹是什么图形;(2)记(1)中轨迹为C,过点N(-2,3)的直线l被C所截得的线段长度为8,求直线l的方程.--解析(1)由题意,得=5,即=5,化简,得x2+y2-2x-2y-23=0,即(x-1)2+(y-1)2=25,--所以点M的轨迹方程是(x-1)2+(y-1)2=25.轨迹是以(1,1)为圆心,5为半径的圆.(2)当直线l的斜率不存在时,l:x=-2,此时所截得的线段的长为2-=8,所以l:x=-2符合题意.当直线l的斜率存在时,设l的方程为y-3=k(x+2),即kx-y+2k+3=0,圆心到l的距离d=,由题意得+42=52,解得k=.所以直线l的方程为x-y+=0,即5x-12y+46=0.综上,直线l的方程为x=-2或5x-12y+46=0.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二节 圆的方程及点、线、圆的位置关系考点 圆的方程1.(2015·新课标全国Ⅱ,7)已知三点A (1,0),B (0,3),C (2,3),则△ABC 外接圆的圆心到原点的距离为( ) A.53B.213C.253D.43解析 由点B (0,3),C (2,3),得线段BC 的垂直平分线方程为x =1,① 由点A (1,0),B (0,3),得线段AB 的垂直平分线方程为y -32=33⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12,② 联立①②,解得△ABC 外接圆的圆心坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫1,23 3,其到原点的距离为12+⎝ ⎛⎭⎪⎫23 32=213.故选B. 答案 B2.(2015·北京,2)圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是( ) A .(x -1)2+(y -1)2=1 B .(x +1)2+(y +1)2=1 C .(x +1)2+(y +1)2=2 D .(x -1)2+(y -1)2=2解析 圆的半径r =12+12=2,∴圆的方程为(x -1)2+(y -1)2=2. 答案 D3.(2014·浙江,5)已知圆x 2+y 2+2x -2y +a =0截直线x +y +2=0所得弦的长度为4,则实数a 的值是( ) A .-2B .-4C .-6D .-8解析 将圆的方程化为标准方程为(x +1)2+(y -1)2=2-a ,所以圆心为(-1,1),半径r =2-a ,圆心到直线x +y +2=0的距离d =|-1+1+2|2=2,故r 2-d 2=4,即2-a -2=4,所以a =-4,故选B. 答案 B4.(2014·北京,7)已知圆C :(x -3)2+(y -4)2=1和两点A (-m ,0),B (m ,0)(m >0).若圆C 上存在点P ,使得∠APB =90°,则m 的最大值为( ) A .7B .6C .5D .4解析 若∠APB =90°,则点P 的轨迹是以AB 为直径的圆,其方程为x 2+y 2=m 2.由题意知圆C :(x -3)2+(y -4)2=1与圆O :x 2+y 2=m 2有公共点,所以|m -1|≤|OC |≤m +1,易知|OC |=5,所以4≤m ≤6,故m 的最大值为6.故选B. 答案 B5.(2014·湖南,6)若圆C 1:x 2+y 2=1与圆C 2:x 2+y 2-6x -8y +m =0外切,则m =( ) A .21B .19C .9D .-11解析 圆C 1的圆心C 1(0,0),半径r 1=1,圆C 2的方程可化为(x -3)2+(y -4)2=25-m ,所以圆心C 2(3,4),半径r 2=25-m .从而|C 1C 2|=32+42=5.由两圆外切得|C 1C 2|=r 1+r 2,即1+25-m =5,解得m =9,故选C. 答案 C6.(2014·安徽,6)过点P (-3,-1)的直线l 与圆x 2+y 2=1有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,π6B.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,π3C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π6D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3解析 过P 点作圆的切线PA 、PB ,连接OP ,如图所示.显然,直线PA 的倾斜角为0,又OP =(-3)2+(-1)2=2,PA =3,OA =1,因此∠OPA =π6,由对称性知,直线PB 的倾斜角为π3.若直线l 与圆有公共点,由图形知其倾斜角的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3.故选D. 答案 D7.(2014·新课标全国Ⅱ,12)设点M (x 0,1),若在圆O :x 2+y 2=1上存在点N ,使得∠OMN =45°,则x 0的取值范围是( ) A .[-1,1] B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,12C .[-2,2]D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-22,22 解析 过M 作圆O 的两条切线MA 、MB ,切点分别为A 、B ,若在圆O 上存在点N ,使∠OMN =45°,则∠OMB ≥∠OMN =45°,所以∠AMB ≥90°,所以-1≤x 0≤1,故选A.答案 A8.(2013·安徽,6)直线x +2y -5+5=0被圆x 2+y 2-2x -4y =0截得的弦长为( ) A .1B .2C .4D .4 6解析 由圆的一般方程化为圆的标准方程:(x -1)2+(y -2)2=5,可知圆心坐标为(1,2),半径为5, 圆心到直线的距离为|1+4-5+5|12+22=1, 由勾股定理可得弦长一半为(5)2-12=2. 故弦长为4. 答案 C9.(2013·广东,7)垂直于直线y =x +1且与圆x 2+y 2=1相切于第一象限的直线方程是( )A .x +y -2=0B .x +y +1=0C .x +y -1=0D .x +y +2=0解析 由于所求切线垂直于直线y =x +1,可设所求切线方程为x +y +m =0.由圆心到切线的距离等于半径得|m |2=1,解得m =± 2.又由于与圆相切于第一象限,则m =- 2.答案 A10.(2012·广东,8)在平面直角坐标系xOy 中,直线3x +4y -5=0与圆x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,则弦AB 的长等于( )A .3 3B .2 3C. 3D .1解析 如图所示,设AB 的中点为D ,则OD ⊥AB ,垂足为D ,连OA . 由点到直线的距离得|OD |=|-5|32+42=1,∴|AD |2=|OA |2-|OD |2=4-1=3,|AD |=3, ∴|AB |=2|AD |=2 3. 答案 B11.(2015·湖南,13)若直线3x -4y +5=0与圆x 2+y 2=r 2(r >0)相交于A ,B 两点,且∠AOB=120°(O 为坐标原点),则r = . 解析 如图,过O 点作OD ⊥AB 于D 点, 在Rt △DOB 中,∠DOB =60°,∴∠DBO =30°,又|OD |=|3×0-4×0+5|5=1,∴r =2|OD |=2. 答案 212.(2015·江苏,10)在平面直角坐标系xOy 中,以点(1,0)为圆心且与直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为 .解析 直线mx -y -2m -1=0恒过定点(2,-1),由题意,得半径最大的圆的半径r =(1-2)2+(0+1)2= 2.故所求圆的标准方程为(x -1)2+y 2=2. 答案 (x -1)2+y 2=213.(2015·湖北,16)如图,已知圆C 与x 轴相切于点T (1,0),与y 轴正半轴交于两点A ,B (B 在A 的上方),且|AB |=2. (1)圆C 的标准方程为 .(2)圆C 在点B 处的切线在x 轴上的截距为 .解析 (1)由题意,设圆心C (1,r )(r 为圆C 的半径),则r 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫|AB |22+12=2,解得r = 2.所以圆C 的方程为(x -1)2+(y -2)2=2.(2) 法一 令x =0,得y =2±1,所以点B (0, 2+1).又点C (1,2),所以直线BC 的斜率为k BC =-1,所以过点B 的切线方程为y -(2+1)=x -0,即y =x +(2+1).令y =0,得切线在x 轴上的截距为-2-1.法二 令x =0,得y =2±1,所以点B (0,2+1).又点C (1,2),设过点B 的切线方程为y -(2+1)=kx ,即kx -y +(2+1)=0.由题意,圆心C (1,2)到直线kx -y +(2+1)=0的距离d =|k -2+2+1|k 2+1=r =2,解得k =1.故切线方程为x -y +(2+1)=0.令y =0,得切线在x 轴上的截距为-2-1. 答案 (1)(x -1)2+(y -2)2=2 (2)-2-114.(2014·湖北,17)已知圆O :x 2+y 2=1和点A (-2,0),若定点B (b ,0)(b ≠-2)和常数λ满足:对圆O 上任意一点M ,都有|MB |=λ|MA |,则(1)b = ;(2)λ= . 解析 设M (x ,y ),则x 2+y 2=1,y 2=1-x 2,λ2=|MB |2|MA |2=(x -b )2+y 2(x +2)2+y 2=x 2-2bx +b 2+1-x 2x 2+4x +4+1-x 2=b 2+1-2bx 5+4x =-b 2+b 2+52b +15+4x. ∵λ为常数,∴b 2+52b +1=0,解得b =-12或b =-2(舍去).∴λ2=-b 2=14,解得λ=12或λ=-12(舍去).答案 (1)-12 (2)1215.(2014·重庆,14)已知直线x -y +a =0与圆心为C 的圆x 2+y 2+2x -4y -4=0相交于A ,B 两点,且AC ⊥BC ,则实数a 的值为 .解析 圆C :x 2+y 2+2x -4y -4=0的标准方程为(x +1)2+(y -2)2=9,所以圆心为C (-1,2),半径为3.因为AC ⊥BC ,所以圆心C 到直线x -y +a =0的距离为322,即|-1-2+a |2=322,所以a =0或6. 答案 0或616.(2013·湖北,14)已知圆O :x 2+y 2=5,直线l :x cos θ+y sin θ=1(1<θ<π2).设圆O 上到直线l 的距离等于1的点的个数为k ,则k = .解析 由题意圆心到该直线的距离为1,而圆半径为5>2,故圆上有4个点到该直线的距离为1. 答案 417.(2013·浙江,13)直线y =2x +3被圆x 2+y 2-6x -8y =0所截得的弦长等于 . 解析 圆的圆心为(3,4),半径是5,圆心到直线的距离d =|2×3-4+3|22+12=5,可知弦长l =252-(5)2=4 5.答案 4 518.(2012·天津,12)设m ,n ∈R ,若直线l :mx +ny -1=0与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B ,且l 与圆x 2+y 2=4相交所得弦的长为2,O 为坐标原点,则△AOB 面积的最小值为 .解析 ∵l 与圆相交所得弦的长为2, ∴1m 2+n 2=4-1,∴m 2+n 2=13≥2|mn |,∴|mn |≤16.l 与x 轴交点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫1m ,0,与y 轴交点B ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1n ,∴S △AOB =12·|1m ||1n |=12·1|mn |≥12×6=3.答案 319.(2015·新课标全国Ⅰ,20)已知过点A (0,1)且斜率为k 的直线l 与圆C :(x -2)2+(y -3)2=1交于M ,N 两点. (1)求k 的取值范围;(2)若OM →·ON →=12,其中O 为坐标原点,求|MN |. 解 (1)由题设,可知直线l 的方程为y =kx +1, 因为l 与C 交于两点, 所以|2k -3+1|1+k 2<1. 解得4-73<k <4+73.所以k 的取值范围为⎝⎛⎭⎪⎫4-73,4+73.(2)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).将y =kx +1代入方程(x -2)2+(y -3)2=1,整理得 (1+k 2)x 2-4(1+k )x +7=0.所以x 1+x 2=4(1+k )1+k 2,x 1x 2=71+k 2.OM →·ON →=x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1 =4k (1+k )1+k2+8. 由题设可得4k (1+k )1+k 2+8=12,解得k =1, 所以l 的方程为y =x +1. 故圆心C 在l 上,所以|MN |=2.20.(2015·广东,20)已知过原点的动直线l 与圆C 1:x 2+y 2-6x +5=0相交于不同的两点A ,B .(1)求圆C 1的圆心坐标;(2)求线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程;(3)是否存在实数k ,使得直线L :y =k (x -4)与曲线C 只有一个交点?若存在,求出k 的取值范围;若不存在,说明理由.解 (1)圆C 1:x 2+y 2-6x +5=0化为(x -3)2+y 2=4,所以圆C 1的圆心坐标为(3,0). (2)设线段AB 的中点M (x 0,y 0),由圆的性质可得C 1M 垂直于直线l ,设直线l 的方程为y =mx ,易知直线l 的斜率存在,所以kC 1M ·m =-1,y 0=mx 0,所以y 0x 0-3·y 0x 0=-1,所以x 2-3x 0+y 20=0,即⎝⎛⎭⎪⎫x 0-322+y 20=94,因为动直线l 与圆C 1相交, 所以|3m |m 2+1<2,所以m 2<45,所以y 20=m 2x 20<45x 20,所以3x 0-x 20<45x 20,解得x 0>53或x 0<0,又因为0<x 0≤3,所以53<x 0≤3.所以M (x 0,y 0)满足⎝ ⎛⎭⎪⎫x 0-322+y 20=94⎝ ⎛⎭⎪⎫53<x 0≤3,即M 的轨迹C 的方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=94⎝ ⎛⎭⎪⎫53<x ≤3.(3)由题意知直线L 表示过定点T (4,0),斜率为k 的直线.结合图形,⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+y 2=94⎝ ⎛⎭⎪⎫53<x ≤3表示的是一段关于x 轴对称,起点为⎝ ⎛⎭⎪⎫53,-253按逆时针方向运动到⎝ ⎛⎭⎪⎫53,253的圆弧.根据对称性,只需讨论在x 轴对称下方的圆弧,设P ⎝ ⎛⎭⎪⎫53,-253,则k PT =2534-53=257,而当直线L 与轨迹C 相切时,⎪⎪⎪⎪⎪⎪3k 2-4k k 2+1=32,解得k =±34在这里暂取k =34,因为257<34,所以k PT <k .结合图形,可得对于x 轴对称下方的圆弧,当-257≤k ≤0或k =34时,直线L 与x 轴对称下方的圆弧有且只有一个交点,根据对称性可知-257≤k ≤257或k =±34,综上所述:当-257≤k ≤257或k =±34时,直线L :y =k (x -4)与曲线C 只有一交点.21.(2014·新课标全国Ⅰ,20)已知点P (2,2),圆C :x 2+y 2-8y =0,过点P 的动直线l 与圆C 交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M ,O 为坐标原点. (1)求M 的轨迹方程;(2)当|OP |=|OM |时,求l 的方程及△POM 的面积.解 (1)圆C 的方程可化为x 2+(y -4)2=16,所以圆心为C (0,4),半径为4.设M (x ,y ),则CM →=(x ,y -4),MP →=(2-x ,2-y ).由题设知CM →·MP →=0,故x (2-x )+(y -4)(2-y )=0,即(x -1)2+(y -3)2=2.由于点P 在圆C 的内部,所以M 的轨迹方程是(x -1)2+(y -3)2=2. (2)由(1)可知M 的轨迹是以点N (1,3)为圆心,2为半径的圆.由于|OP |=|OM |,故O 在线段PM 的垂直平分线上,又P 在圆N 上,从而ON ⊥PM . 因为ON 的斜率为3,所以l 的斜率为-13,故l 的方程为y =-13x +83.又|OM |=|OP |=22,O 到l 的距离为4105,|PM |=4105,所以△POM 的面积为165.22.(2013·新课标全国Ⅱ,20)在平面直角坐标系xOy 中,已知圆P 在x 轴上截得线段长为2 2.在y 轴上截得线段长为2 3. (1)求圆心P 的轨迹方程; (2)若P 点到直线y =x 的距离为22,求圆P 的方程. 解 (1)设P (x ,y ),圆P 的半径为r . 由题设y 2+2=r 2,x 2+3=r 2. 从而y 2+2=x 2+3.故P 点的轨迹方程为y 2-x 2=1. (2)设P (x 0,y 0),由已知得|x 0-y 0|2=22. 又P 在双曲线y 2-x 2=1上,从而得⎩⎪⎨⎪⎧|x 0-y 0|=1,y 20-x 20=1.由⎩⎪⎨⎪⎧x 0-y 0=1,y 20-x 20=1得⎩⎪⎨⎪⎧x 0=0(λ≠-1),y 0=-1. 此时,圆P 的半径r = 3.由⎩⎪⎨⎪⎧x 0-y 0=-1,y 20-x 20=1得⎩⎪⎨⎪⎧x 0=0,y 0=1. 此时,圆P 的半径r = 3.故圆P 的方程为x 2+(y -1)2=3或x 2+(y +1)2=3.。

相关文档
最新文档