2016社会调查与研究方法答案

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绪论 D
第一章
1
【单选题】(5分)
所有自然现象都会稳定地重复发生。

A. 正确
B. 错误
正确答案是:B
2
【单选题】(5分)
社会现象是变化的，自然现象是不变的。

A. 正确
B. 错误
正确答案是:B
3
【单选题】(5分)
社会现象是复杂的，因此解释社会现象的逻辑通常也是复杂的
A. 正确
B. 错误
正确答案是:B
4
【单选题】(5分)
社会研究应着力于研究设计，一项设计完美的研究就会是好的研究。

A. 正确
B. 错误
正确答案是:B
5
【单选题】(5分)
公理和定理在社会科学研究中较少出现
A. 正确
B. 错误
正确答案是:A
6
【单选题】(5分)
社会调查是科学研究的一个重要组成部分，主要用于搜集数据。

A. 正确
B. 错误
正确答案是:A
7
【单选题】(5分)
与自然科学相比，社会科学的测量共识更难达成。

A. 正确
B. 错误
正确答案是:A
8
【单选题】(5分)
下列关于社会现象与自然现象说法不正确的有
A. 社会现象可以做假设检验，但很难去做重复检验
B. 自然现象的属性可以测量，而社会现象的属性不可以测量
C. 社会现象同自然现象一样，都是有规律可循的
D. 自然现象可以做重复检验
正确答案是:B
9
【多选题】(5分)
以下哪些现象属于社会现象？
A. 贫富差距
B. 太阳东升西落
C. 女性的平均预期寿命高于男性
D. 邻居家的孩子学习成绩不好
E. 父代的社会地位越高，子代的社会地位也越高
正确答案是:A,C,E
10
【多选题】(5分)
请判断，下面列出的属性中，哪些属于社会现象的自然属性？
A. 收入
B. 年龄
C. 性别
D. 权力
E. 户籍
正确答案是:B,C
11
【多选题】(5分)
请判断，下面列出的属性中，哪些属于社会现象的建构属性？
A. 收入
B. 年龄
C. 性别
D. 权力
E. 户籍
全选
第二章
1
【单选题】(5分)
好的实证研究一定要有新的理论观点。

A. 正确
B. 错误
正确B
2
【单选题】(5分)
探索性的社会调查研究不需要在理论的指导下进行。

A. 正确
B. 错误
正确B
3
【单选题】(5分)
在归纳式的社会科学研究中，理论是从研究资料中发展出来的，因此，在研究开始之前不需要任何理论。

A. 正确
B. 错误
正确B
4
【单选题】(5分)
命题可以进行直接检验，而公理与定理则不可以进行检验。

A. 正确
B. 错误
正确B
5
【单选题】(5分)
理论最基本的要素是概念，或者说是概念的另一种形态“变量”。

A. 正确
B. 错误
正确A
6
【单选题】(5分)
演绎的逻辑是从观察出发，由经验上升到理论的过程。

A. 正确
B. 错误
正确B
7
【单选题】(5分)
从实证研究中得到的理论可能是暂时的。

A. 正确
B. 错误
正确A
8
【单选题】(5分)
无论是哪种形式的调查都是搜集数据的研究活动。

A. 正确
B. 错误
正确A
9
【单选题】(5分)
有意义的理论假设必须具备以下哪种特征：
A. 正确性
B. 可证伪性
C. 客观性
D. 抽象性
正确B
10
【单选题】(5分)
以下哪个不属于社会理论的基本要素：
A. 概念
B. 命题
C. 变量
D. 数据
E. 假定
正确D
第三章
1
【单选题】(5分)
如果设计一个有三个自变量的实验，需要做的是3×3的多因素设计 A. 正确
B. 错误
正确答案是:B
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2
【单选题】(5分)
做实验设计首先要考虑的是在效度的问题。

A. 正确
B. 错误
正确答案是:B
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3
【单选题】(5分)
社会科学研究的基本原理，是在控制所有可能影响因素的条件下，确认两个变量之间的净关系
A. 正确
B. 错误
正确答案是:A
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4
【单选题】(5分)
双盲实验不是一种随机实验设计。

A. 正确
B. 错误
正确答案是:B
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5
【单选题】(5分)
实验法更适用于做描述性研究和探索性研究
A. 正确
B. 错误
正确答案是:B
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6
【单选题】(5分)
社会科学的定性研究中并不需要以实验原理作为指导
A. 正确
B. 错误
正确答案是:B
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7
【单选题】(5分)
在简单实验设计中，对受试者所进行的前后测是对______的测量
A. 自变量
B. 因变量
C. 调节变量
D. 中介变量
正确答案是:B
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8
【单选题】(5分)
实验设计中的核心难题是
A. 信度问题
B. 效度问题
C. 精确度问题
D. 相关度问题
正确答案是:B
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9
【多选题】(5分)
以下哪些因素会影响到实验的在效度
A. 测量工具
B. 实验对象的流失
C. 是否随机选择实验对象
D. 是否随机将实验对象分配到实验组和控制组
E. 选择性偏差
正确答案是:A,B,D,E
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10
【单选题】(5分)
下表是在某中学的同一个班级中进行的一次教学实验结果，这16个学生被随机地分配到实验组和控制组中（表中1代表实验组，0代表控制组），我们记录下了他们在实验开始之前与实验完成之后的两次考试成绩。

假定考试能够真实地反映学生的学习成绩。

请问这个教学实验属于什么类型的实验设计
A. 单组前后测设计
B. 两组前后测实验设计
C. 两组无前测实验设计
D. 双盲实验设计
正确答案是:B
第四章
1
【单选题】(5分)
选择研究问题要兼顾自己的兴趣和对社会的意义。

A. 正确
B. 错误
正确A
2
【单选题】(5分)
任何研究问题，只有转化为变量间关系才算进入了研究状态
A. 正确
B. 错误
正确答案是:A
3
【单选题】(5分)
社会研究的终极目的是要探索社会现象的总规律
A. 正确
B. 错误
正确B
4
【单选题】(5分)
社会研究要从情景化的问题入手，逐步达成对社会现象的认识
A. 正确
B. 错误A
正确
5
【单选题】(5分)
社会调查的原始数据一般不能拿来就直接使用
A. 正确
B. 错误
正确A
6
【单选题】(5分)
有什么样的数据，才可以做什么样的研究
A. 正确
B. 错误
正确A
7
【单选题】(5分)
承载信息的载体形态就是研究数据
A. 正确
B. 错误
正确B
8
【单选题】(5分)
请根据研究问题操作化的步骤将下列表述进行排序。

（1）将研究问题转化为变量间关系，将概念转化为变量（2）将抽象问题转化为具体问题，将指称边界不明确的要素具体化为边界清楚的要素（3）明确自己研究的目的是描述性的、判断性的，还是解释性的（4）澄清要研究的问题，明确问题中的每一个要素
A. （2）（1）（3）（4）
B. （3）（2）（4）（1）
C. （3）（4）（2）（1）
D. （2）（1）（4）（3）
正确答案是:C
9
【单选题】(5分)
选择研究问题的第一原则是_____，其次是______，最后还要看是否______。

A. 妥当重要可行
B. 重要可行妥当
C. 可行妥当重要
D. 重要可行妥当
正确答案是:C
10
【多选题】(5分)
下列问题中哪些可以作为研究问题？
A. 中国娱乐圈部分明星的婚外情
B. 中国社会的不平等问题
C. 改革背景下医患关系的影响因素
D. 在单亲家庭中成长的孩子，其性格与成就之间的关系正确答案是:C,D
第五章
1—5 BBBAA
6-10 ABBCB
课程测试
1~5 B BC D A B
6~10 B B B C C
11~15 A A B C B
16~20 A B BCD A B
21~25 C A CD B B
26~30 B A A B D
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