专业技术人员创新能力建设试题及答案

63 信息组织是解决信息饥饿与信息相对过剩的最有效手段√
64 信息组织发展阶段的演化是一个阶段对一个阶段的全面否定×
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互联网+是最好最坏最智慧最愚蠢最疯狂最理性的时代，也更是 猪能飞上天的时代√
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信息技术不能与管理融为一体，就不可能取得信息化应有的成效 √
67 信息产业约束机制具有疲软性√
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张守一以是否向社会提供信息产品和信息劳动为特征，将信息产 业划分为第一信息部门和第二信息部门×
55 语义信息组织是以信息的内容或本质特征为依据序化信息的方法
专业技术人员：1广义理解：指拥有特定的专业技术不论是否得
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到有关部门的认定，并以其专业技术从事专业工作，并因此获得 相应利益的人2狭义理解：指在企业和事业单位含非公有制经济
实体中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专
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信息产业经历了一个由独立分散不均衡到信息技术一体化的综合 集成发展的过程×
4 我国创新活动的三大实施主体是企业大学科研机构√
创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识信息技能和方法， 5 提出新方法新观点的思维能力和进行发明创造改革革新的意志信
心勇气和智慧√
创新思维能力是指在强烈的创新意识或创新动机的驱使下，运用 6 各种思维方式，对已有或掌握的知识信息进行各种方式的整合创
23 原始创新型企业即是技术上的领先者，又是市场方面的领先者√
24
创新能力内涵是指在前人发现或发明的基础上，通过自身的努 力，创造性地提出新的发现，发明或改进革新方案的能力”√
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内部动力：从事创新活动的动机主要针对创新本身，如认为创新 是有趣的，吸引人的，令人满意的，具有挑战性的√
创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识信息技能和方法， 26 提出新方法新观点的思维能力和进行发明创造改革革新的意志信
39 模糊综合评价法是一种基于高等数学的综合评价方法×
40 观察是人们有目的有计划比较持久地认识某种对象的知觉过程√
41 分析就是在观察的基础上界定问题提出问题√
42 蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑出自孟子《劝学》×
43 互联网与美国相比，美国更具颠覆性，成为最大智能终端市场×
44 社会调查是当前流行的信息搜集方式×
2016年专业技术人员继续教育考试
序 号
试题
他评：由于被评价者联系紧密的关系人通过接触观察与交流等对 1 被评价者的意识心理状态表现以及能力，素质等作出的评价与判
断√
2
外部动力：从事创新的动机主要是为了达到独立于该创新之外的 某种目的，如获得预期的奖赏，在竞争中获胜，满足某种需要√
3
产权制度是创新行为的保障和激励功能的源泉，而知识产权的确 定是一种对智力活动更为直接的创新激励和保障手段√
10
用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动 的，双方应当约定费用分担方式和相关待遇√
我国科技人才“质量”偏低，尤其缺乏拔尖人才和战略科学家，科 11 技人才队伍的结构性矛盾造成人才严重短缺和人才大量浪费并存
√
12
内部动力：从事创新活动的动机主要针对创新本身，如认为创新 是有趣的，吸引人的，令人满意的，具有挑战性的√
45 参考文献在知识产权的保护和管理中，是没有实际作用的×
46 共同利益，那它就是特定的部分人的利益，而应 该由全体社会成员所共享×
48 信息组织是社会信息交流的保障√
49 信息组织不是提供可供检索的信息组织成果×
信息技术推动着人类社会及文明的进步，尤其是在1963年，日本 50 提出信息化及信息革命的概念，把信息的重要性提高到前所未有
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在信息资源利用方面，任何利用者都可以同等程度的共享某一份 信息资源√
81 国家信息网络是国民经济和社会发展的战略资源×
82 目前在交易时使用TM卡的比使用智能卡的人数多√
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各个国家和地区具体的信息产业成长是单一和固定的动力因素组 合×
造，形成新概念新理论新方法新产品的过程×
采用头脑风暴法组织群体决策时，要集中有关专家召开专题会 7 议，主持者以明确的方式向所有参与者阐明问题，说明会议的规
则，尽力创造在融洽轻松的会议气氛√
8 我国创新能力与国家先进水平还有较大差距√
9
管理创新过程实施阶段离不开组织内部变革侧紧着的全程参与支 持和保障√
的高度
51 即时评价为最终评价奠定基础，最终评价又为即时评价提供验证
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在完全竞争的市场机制下，每个消费者的满足达到最大，每个生 产者的利润达到最大×
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不合理的信息资源定位机制和过于繁琐的访问渠道会影响到信息 资源共享的效率×
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“互联网+”提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联 网为基础设施和实现工具的经济发展新形态×
2006年1月全国科学技术大会上指出：“建设创新型国家，核心就 17 是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国
特色自主创新道路……”√
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知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结 果总和√
创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识信息技能和方法， 19 提出新方法新观点的思维能力和进行发明创造改革革新的意志信
心勇气和智慧√
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从业人员技术素质要求高培训任务重经济效益较好的企业，可按 35%提取，列入成本开支×
创新思维能力是指在强烈的创新意识或创新动机的驱使下，运用 21 各种思维方式，对已有或掌握的知识信息进行各种方式的整合创
造，形成新概念新理论新方法新产品的过程√
22 预测就是人根据事物的发展规律预先料到未来√
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自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状 态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知√
70 市场机制和资源配置是同一问题的两个不同侧面√
71 教育信息化的水平直接取决于教师和学生应用信息技术的能力√ 72 2012年11月于扬在易观第五届移动物联网博览会发言√ 73 CtoC电子商务是个人与个人之间的电子商务√ 74 国民经济信息化的基础是企业信息化√ 75 阿里巴巴属于TOC电子商务模式× 76 内生性约束机制体现的是“人的意志”× 77 内部协调和外部协调，必须同时进行，不可分开× 78 数据包络分析法是1987年提出的一种新的系统分析方法× 79 信息组织的过程是一个序化信息的过程√
13 创造力是创造能力的核心×
14
创新和解决问题之间是一个互动的过程，互动的过程中需要创新 思维√
新产品开发具有高不确定性和高风险的特点，为了有效控制避免 15 高风险，库珀提出了新产品开发总创意产生到最终产品投入市场
全过程的“阶段——关口”法√
16 古籍中的“创新”基本和“革新”同义，主要指改革制度√
新产品开发具有高不确定性和高风险性的特点，为了有效控制避 37 免高风险，库珀提出了新产品开发总创意生到最终产品投入市场
全过程的“阶段—关口”法√
创新思维能力是择时在强烈的创新意识或创新动机的驳倒下，运 38 用各种思维方式，对已有或掌握的知识信息进行各种方式的整合
创造，形成新概念新理论新方法新产品的过程√
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教育信息化的概念是在19世纪90年代对着信息高速公路的兴建而 提出的×
59 信息分析属于软科学研究的范畴√
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关于网络信息治理工作胡锦涛曾说过：“积极发展，加强管理， 趋利避害，为我所用”×
61 教务管理也是整个教学活动过程中不可或缺的一部分√
62 全国人大代表马化腾2015年在两会上提交的建议指出√
心勇气和智慧√
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技术创新的主体工作和主要过程都是通过企业自身知识与能力实 现的√
28 创造力是创造能力的核心×
新产品开发具有高不确定性和高风险的特点，为了有效控制避免 29 高风险，库珀提出了新产品开发总创意产生到最终产品投入市场
全过程的“阶段——关口”法√
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用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动 的，双方应当约定费用分担方式和相关待遇√
31 创新是一个过程，一种手段，决不能为创新而创新√
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创新是人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身 的认知与行为的过程和结果的活动√
33 创新是人的本质属性√
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创新和解决问题之间是一个互动的过程，互动的过程中需要创新 思维√
35 原始创新与自主创新内涵基本相同√
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集成创新是以定义产品建构为起点，再出发选择元件知识，并在 两者之间不断互动中确定最后的方案√