2015——2016学年下期2015级语文科就业班半期考试试卷—陈光线

合集下载

2015-2016学年第二学期毕业测试语文试卷

2015-2016学年第二学期毕业测试语文试卷

台南小学20160614小学六年级抽测试卷语文试题(测试时间:90分钟,满分:100分)一、积累与运用(30分)1、看拼音,写词语。

(9分)juàn liàn tánɡ lánɡ pú sà jiǎo jiàn fén shāojí着()书()眼()手快一片狼()2、将正确答案的序号填在括号里。

(10分)(1)下面带点字的注音不正确的一个是(.)。

..A、悄.(qiǎo)然无声B、瘦削.(xiāo )C、肖.(xiāo)邦D、玉屑.(xiè)银末(2)下列几组成语中,完全没有错别字的一组是()。

A 唱念做打唇枪舌剑明察秋毫B 顾名思义神秘莫测金壁辉煌C 走投无路迫不及待穿流不息D 老奸巨猾银妆素裹望而却步(3)加黑字的词语用得不恰当的一句是()。

A 、白骨精看见唐僧师徒几人朝这边走来,苦笑一声:“哼哼,一顿美餐终于送上门来啦!”B、监控录像显示,这几个人是趁着夜色悄悄地潜入商场的储物库的。

C、学习如逆水行舟,同学们一定要加油啊!D、李老师的眼睛炯炯有神,仿佛一下子就能看穿我的心事。

(4)“答应了别人的事就要守信用。

”与这句话意思不一样的是()。

A、答应别人的事就要守信用吗?B、答应别人的事非守信用不可!C、答应别人的事非守信用不可吗?D、答应别人的事不能不守信用。

(5)下面语句排序最恰当的是:( ) 。

①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。

②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。

③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。

④这时侯,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?A、②③④①B、①④②③C、②①④③D、①④③②3、按要求改写句子。

(6分)1、电影散场了,看电影的人拥了出来。

(改成比喻句)(2分)_________________________________________________________2、仿写一句赞美老师的话。

2015-2016学年第一学期期中考试2015级综合班语文试卷答案

2015-2016学年第一学期期中考试2015级综合班语文试卷答案

2015-2016学年第一学期期中考试2015级综合班语文试卷参考答案一、语言文字运用(15分)1.A ①“意气”一是指意志和气概,如意气风发;二是指志趣和性格,如意气相投;三是指由于主观和偏激而产生的情绪,如意气用事。

“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。

②“固执”指(性情或态度)古板执着,不肯变通,侧重性格。

“执着”原指对某一事物坚持不放,不能超脱,后来指固执或拘泥,也指坚持不懈,侧重毅力、精神。

③“终身”侧重于指切身的事情,常用于生活、婚姻、利益、职业、职务、权利等方面。

“终生”侧重于事业方面,多用于事业、工作、使命、抱负、业绩等方面。

2.C (A.“挥斥方遒”指奔放,强劲有力。

此处犯了望文生义的错误。

B.“息息相通”形容关系密切。

此处强调同甘共苦,应用“休戚相关”,指彼此间祸福互相关联。

C.“风华正茂”指风采和才华正是最好的时候。

D.“风风火火”形容急急忙忙、冒冒失失的样子或很活跃、有劲头的样子。

这里应为“红红火火”,形容旺盛、兴隆、热闹。

)3.B A.不合逻辑(主客颠倒)。

应改为“……对于大多数中学生来说是比较熟悉的”,或把“对于”提到“鸦片战争”前面。

C.成分赘余。

“第一部”与“处女作”重复,删除“第一部”。

D.句中主语发生变化,改为“被”父母含着眼泪打发出去。

4.B 这些比喻几乎是家喻户晓的,根本谈不上什么“旧典活用”,更谈不上什么“极富新意”;至于说“为中华民族安土重迁这一传统找到了形象化的根据”,也极不恰当,正确的表述应为“形象化地表现了中华民族安土重迁的传统”。

5.D (韩愈与柳宗元同为古文运动的倡导者。

)二、文言文阅读,完成6—13题(20分)6.D (A.“有”同“又”,“暴”同“曝”。

B.“生”同“性”。

C“读”同“逗”。

)7.A (A项与例句都是名词作状语。

B项名词作动词,游泳。

C项形容词的意动用法,以……为耻。

D项形容词作名词,小的方面。

)8.C (A爪牙:爪子和牙齿。

2015-2016学年度六年级语文毕业检测试卷

2015-2016学年度六年级语文毕业检测试卷

2015-2016学年度六年级语文毕业检测试卷亲爱的同学们:回想六年的学习生活,你一定有很多收获吧,快拿起手中的笔,让我们一起分享你的喜悦和成功!一、给加点字读音全对的一组后打“√”。

(2分)A.衰.老(shuāi)立即.( jì)憧.(chōnɡ)憬( )B.弹.(tán)琴河畔.(bàn)蜷.(quán)缩( )C.装载.( zài)屋脊.(jǐ)聒.(guō)碎 ( )D.愈.(yuè)加胆怯.(què)誊.(téng)写( )二、圈出句子中的错别字并改正。

(4分)A.老师要求我们,必需做完作业在去玩。

B.一些知名人士大声急呼:保护环境人人有责。

C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。

三、在括号里填上合适的词,表示“说”的意思。

(不能填“说”或重复)(4分)(1)别人帮助了你,你要()一声“谢谢”。

(2)快毕业了,同学们聚在一起()自己的理想。

(3)小导游热情地向我们()了新疆的人情风俗。

(4)家校联谊会上,家长们各抒己见,()自己的心声。

四、按要求写句子。

(6分)1、黄河是中华民族的摇篮。

(改为反问句)2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了王林。

”(改为转述句)3、一位旅客正望着戈壁滩上的卫士出神。

(缩句)五、下面句子中采用了什么描写方法,选择序号填入括号内。

(8分)例:她那漂亮的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛。

(外貌描写)1、他看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。

()2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……”()3、林子里静极了。

沙沙的足音,听起来像是一曲悠悠的小令。

()4、他的脸变得很严肃、忧虑。

()六、阅读理解(一)(20分)不动笔墨不读书徐特立爷爷是伟大的人民教育家,是一位有威望的老前辈,也是毛主席的老师。

这里讲的是他教孙女禹强读书的故事。

2015—2016学年第二学期毕业年级语文期末质量检测试卷

2015—2016学年第二学期毕业年级语文期末质量检测试卷

2015—2016学年第二学期毕业年级语文期末质量检测试卷2.得点90—102个为优A ,80—89个为优,70—79个为良,60—69个为达标,60个以下为待达标。

3.测评时间:90分钟。

第一部分:积累运用(共40个考查点)1.一手漂亮的字是多么令人羡慕啊,相信大家都能写好祖国的文字。

我能把本学期积累的诺贝尔文学奖获奖作家作品中的名言警句选一句写在方格里,做到准确、规范、美观。

(3个点)2.我能看拼音写汉字,组成词语。

(6个点)xié jùn zī ( )阳 ( )马 ( )询( )助 ( )俏 ( )助 威( ) ( )工 ( )态 要( ) ( )岭 ( )味3.我会判断。

对的打“√”,错的打“×”。

(3个点)① “吕、戴、邱、陶”按音序排列,以上姓氏中“戴”姓排第一,“邱”姓排最后。

( ) ② “兜”和“鼎”两个字的笔画数都是10笔。

( ) ③ “和、更、挣、喷”都是多音字。

( )④ “洋、故、架、杖”都是形声字。

( )⑤“答应了别人的事就要守信用”与“答应别人的事能不守信用吗?”两句意思不同。

( ) ⑥《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。

( ) 4.下列词语中有共同特点的一组是( )。

(1个点)① 神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是② 以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼 ③ 千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决④ 完璧归赵 闻鸡起舞 邯郸学步 纸上谈兵5.福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。

最合适作为下联的是( )。

(1个点) ① 一味清凉上月时 ② 二分明月万梅花 ③ 三月细雨春妩媚 ④ 半入江风半入云6.在青年歌手大奖赛上,一位歌手登台模唱。

他唱错了乐谱后面的几节,评委微笑着即兴点评。

下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是( )。

(1个点) ① 前几节唱得不错,如果后几节也能保持就更好了。

② 前几节唱得不错,可惜后几节你有所改编。

2015—2016年八年级语文下册期中试卷及参考答案

2015—2016年八年级语文下册期中试卷及参考答案

2015-2016学年下学期期中教学质量检测八年级语文试题(考试时间150分钟 总分120分)一、基础积累和运用(1-6每小题2分,7题每空1分,共20分) 1、下列加点字注音全部正确的一项是( )A 、胡髭.( z ī ) 轩.(xu ān )昂 文绉绉.(zh ōu ) 深恶.(â)痛疾B 、胆怯.(qu â) 鞭 挞.(d ǎ) 脂粉奁.(li án ) 千山万壑.(h â)C 、诘.责 ( j í ) 畸. 形 (j ī) 眼翳. ( y ì ) 庶.(sh ù)祖母D 、睥.睨(p ì) 炽.(ch ì)热 执拗.(ni ù) 颔.(h àn )首低眉 2、选出下列词语中没有错别字的一组( )A 、谈笑风生 甘拜下风 首屈一指 别出心裁B 、不求胜解 诚惶诚恐 藏污纳垢 不可名状C 、郁郁寡欢 正襟危座 疲倦不堪 盛气凌人D 、暗然失色 美不胜收 拖泥带水 海誓山盟 3、选择下列加点词使用恰当的一项 ( )A 、当福楼拜激情演说完之后,佐拉就抑扬顿挫....地开始说话,声音总是很平静,句子也很温和。

B 、我们学校的教室整洁,明亮,广袤无垠....。

C 、很多人都想一睹托尔斯泰的风采,他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉赶来,在客厅里正襟危坐....地等待这位大师的接见。

D 、星期天,我在解放碑看到一个满脸污垢、头发蓬乱的乞丐,他真是器宇轩昂....。

4、下列句子没有语病的一句是( )A 、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

B 、通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了很大的提高。

C 、从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。

D 、能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。

5.、下列句子排序正确的一项是( )①草木荣枯,候鸟去来这类物候现象反映了气候的变化和季节的推移。

【精品】2015-2016学年度八年级下半期语文测试题及答案

【精品】2015-2016学年度八年级下半期语文测试题及答案

2015-2016学年度八年级下半期语文测试题及答案全卷总分120分考试时间120分钟第Ⅰ卷(选择题共16分)一、选择题(16分)读下边一段文字,完成1—4题。

①近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。

②他少年出外谋(móu)生,独立支持,做了许多。

③哪知老景却如此颓唐!④他触目伤怀,自然情不能自已,情不能自禁。

情郁(yǜ)于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触(chù)他之怒。

⑤他带我渐渐不同往日。

⑥但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是掂记着我,掂记着我的儿子。

⑦我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸(zù)提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。

”⑧我读到此处,在晶荧的泪光中,又便看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

⑨唉!⑩我不知何时再与他相见?1. 下列说法正确的一项是(2分)()2分A.文中加点字的注音,“郁(yǜ)”的拼写有错,其它三个都正确B. 文中加点字的注音,“谋(móu)”的拼写有错,其它三个都正确C. 文中加点字的注音,“箸(zù)”的拼写有错,其它三个都正确D. 文中加点字的注音,“郁(yǜ)箸(zù)”的拼写有错,其它两个都正确2. 下列说法正确的一项是(2分)()2分A.上段文字有四个错别字,分别是⑤句中的“带”,⑥句中的“掂”,⑦句中的“惟”,⑧句中的“荧”B.上段文字有四个错别字,分别是③句中的“景”,⑥句中的“掂”,⑦句中的“惟”,⑧句中的“褂”C.上段文字有四个错别字,分别是③句中的“景”,⑤句中的“带”,⑥句中的“掂”,⑧句中的“荧”D.上段文字有四个错别字,分别是③句中的“却”,⑥句中的“掂”,⑦句中的“惟”,⑧句中的“褂”3. 下列说法不正确的一项是(2分)()2分A.“颓唐”、“颓废”都有形容精神萎靡不振的意思,因此文中的“颓唐”可换成“颓废”B.文中的“琐屑”应解释为细小而繁多(的事)C.第②句的最后一个分句缺宾语,应改为“做了许多大事”D.第④句中的“情不能自禁”多余,应删去4. 下列说法不正确的一项是(2分)()2分A.上段文字选自现代著名作家朱自清的散文《背影》B.第⑩句的标点符号有错,“?”应改为“!”C.第⑧句用了借代的修辞方法D.第⑥句是一个多重复句,第一个层次是因果关系5.依次填入下面句中横线上的词语,恰当的一项是()2分如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了_________生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个_________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它_________了生命的胚胎。

2015~2016学年苏教版小学语文毕业考试试卷

2015~2016学年苏教版小学语文毕业考试试卷

2015~2016学年苏教版小学语文毕业考试试卷小学六年级语文毕业试卷学校班级姓名得分一、字词练1、给下列加点字的正确读音画上横线。

(2分)挑拨离间(jiün。

jiàn)门神尉(yùwâi)XXX的画像购物券(juàn。

quàn)参(cýn。

cün。

shýn)差斑驳2、联系语言环境,给下面句子中的拼音标上正确的声调。

(2分)在研究中,总会碰到一(yi)些困难,但只要我们不(bu)怕困难,迎难而上,一(yi )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。

你说是不( bu )是?如果不( bu )信的话,你可以亲自试一( y i )试,通过实践,你会认识这一( y i )真理。

3、写出下面读音是“ju”的字。

(2分)家()抗()戏()临危不()4、先把成语补充完整,再选择适当的填在句中的括号里。

(5分)同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴浮想()翩画蛇()足棋()对手宾客()门1)、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()地保护地球。

2)、涓涓细流汇成大海,只有(),我们的知识才能不断丰富起来。

5、先用“望”组成六个词语,再划分填入下文中:(3分)XXX()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()。

他给爷爷写信,()爷爷能来接他回家,这是他美好的()。

信寄出后,他整天等待着。

半年过去了,爷爷没有来信,他很()。

一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底()了。

2、下列每组词语中都有一个带点字读音是毛病的,把它选出来。

(6分)1)[ A ]醇chún美[ B ]浙zhâ江[ C ]勉强qiǎnɡ[ D ]恶劣lûâ2)[ A ]戈ɡý壁[ B ]史册câ[ C ]尴尬ɡà[ D ]综zònɡ观3)[ A ]趣qù味[ B ]徇xún私[ C ]配给jǐ[ D ]附fù近4)[ A ]恢弘hónɡ[ B ]气魄pò[ C ]露lòu出[ D ]撞zhuànɡ破5)[ A ]干枯hã[ B ]刹shà那[ C ]挽wǎn救[ D ]运载zài(6)[ A ]一幅fù[ B ]尽jǐn管[ C ]纤xiün弱[ D ]俊jùn秀3、下列每组词语中都有一个字是毛病的,把它选出来。

2015-2016学年第一学期期中考试2015级综合班语文试卷

2015-2016学年第一学期期中考试2015级综合班语文试卷

2015-2016学年第一学期期中考试2015级综合班语文试卷出卷人:刘雯雯审核人:蔡超分值:160分考试时间: 150分一、语言文字运用(15分)1、依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是()①美国白宫众口一词地向中方传递乐观的信息,其目的是让中美关系不再陷入“用事”的争执。

②对信念的和坚守,可以让人看到那撕破黑幕的光芒,感受到那破除坚冰的力量。

③当一名教师一直是龚群的理想:“教师是光荣而神圣的职业,是我的喜爱。

A.意气执着终生B.义气固执终生C.义气固执终身D.意气执着终身2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.这一次他没有像以前指挥时那样紧张,也没有在场边对在场上犯下低级失误的球员挥斥方...遒.。

B. 在边区的革命实践中,他们始终把群众的疾苦放在心间,以一种甘为小学生、虚心向群众学习的态度,与群众息息相通....,患难与共。

C. 从风华正茂....到老骥伏枥,从单身强人到比翼齐飞,布朗和妻子正在加州书写着不老的传奇。

D. 今年上半年仍风风火火....的新建房地产项目投资如今却大幅下滑。

3.下列各句中,没有语病的一项是()A.鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。

B.为保持北京的古都风貌,在北京市旧城改造中,建筑布局应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步延伸。

C.初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。

D.许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,父母含着眼泪打发出去,去串演各种悲剧。

4.下列各句表达作用及含义分析不正确的一项是()A.你对吊灯做第六次或六十次研究,这时候你就可以知道,你差不多可以发疯了。

(运用夸张了的细节竭力渲染在法国生活的无聊和空虚。

)B.我们祖先有个根深蒂固的观念,以为一切生灵,都有返本归元的倾向:鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必首丘,树高千丈,落叶归根。

(作者用了一些比喻,旧典活用,极富新意,为中华民族依恋、思念故乡的情结找到了形象化的依据。

最新精编2015-2016学年度下学期语文期中水平测试卷

最新精编2015-2016学年度下学期语文期中水平测试卷

2015-2016学年度下学期语文期中水平测试卷六年级语文(满分:100分测试试时间:120分钟)一、语音语言知识的积累和运用。

23%(选择题填序号)1、下面读音完全正确的一组是()。

(2分)A、pù店铺商铺铺面铺张浪费B.、hǒnɡ哄骗哄人起哄哄堂大笑C、chuάn 传奇传递传播传人D、sàn 散会散文散步散乱2、下面各组词语中没有错别字的一组是()。

(2分)A、挪移蒸融锻练专心志致无缘无故B、喧哗枯萎考验语重心常勃勃生机C、蜡月榛子蒜瓣零七八碎万象更新D、鞭炮演绎布施肃然起敬美不胜收3、按要求写词语。

(2分)(1)请写出两个含夸张的成语:一手遮天(2)请写出两个描写人物品质的成语:拾金不昧4、根据提示,在横线上填上合适的成语。

(4分)①中国上海世博会上的展览品琳琅满目,令人。

(美好的东西太多,一时看不过来)②新学期,校园里处处显出一派的气象。

(一切都变了,显得气象一新)③沙尘暴地撕扯着黑暗中的一切。

(形容来势很猛,到处都是)④广场上的音乐响起,四面八方的人。

(形容很多人像蜂成群而飞那样,一拥向前)5、有人说“善意的谎言是可取的”,也有人说:“谎言就是谎言,是不可取的”,请你联系自己的生活事迹,谈谈你支持哪个观点,为什么?(2分)6、按要求写句子。

(9分)①这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。

改为“把”字句:②总理对我说:“你们送来的稿子,我放在最后。

”改为转述句③在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。

改成双重否定句:④他借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。

缩句:⑤在困难面前,()我们战胜困难,()我们被困难吓倒。

(填上合适的关联词)⑥桂花开了,真香啊!⑦天空中的星星一闪一闪的。

改成拟人句:⑧气象台发布了台风即将在我省沿海登陆。

修改病句:⑨当我国申办2008年奥运会成功时,全国人民无比感动。

修改病句:7、按提示要求默写。

(2分)①我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要,,。

2015-2016学年人教版八年级下学期半期考试语文试题

2015-2016学年人教版八年级下学期半期考试语文试题

一、语言知识和表达。

(30分)1、读下面的文字,根据拼音写出汉字。

(4分)一只想变成橘子的苹果,一定是一只kě( )望创新改变的苹果。

这样的苹果一般不会因循守旧,更不会dài( )着镣铐跳舞,而是喜欢挣脱条条框框的束fù( ),像一只蝉一样冲破躯壳的管制,直冲云xiāo( )。

2.请选出下列词语中加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.匿.(nì)名锃.(zèng)亮罪孽.(niè)朔.(sù)方B.犀.(xī)利宽恕.(shù)鞭挞.(dǎ)褪.(tuì)色C..馈.(kuì)赠真谛.(tí)禁锢.(gù)睥.(pì)睨D.相.(xiàng)马负箧.(qiè)虐.(nüè)待胆怯.(qiè)4.下列句子组成语段顺序排序正确的一项是()(2分)①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗蓬,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。

③线条的起落及抑扬顿挫都清楚可辨。

④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。

A.④⑤③②① B.⑤④②③① C.⑤④③②① D.④⑤①②③5、下列句子没有语病的一项是()(3分)A.交警大队在校门口安装红绿灯,大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。

B.我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。

C.邓紫棋终于现身湖南,为她的个人专辑举行签售。

D.在政府工作报告时,全国人大代表提出确保中小学生每天锻炼1小时的建议。

6、作家作品。

(3分)①“他生就一副多毛的脸庞,宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,给人印象最深的是他那天父般犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

七年级语文测试卷(含答案)

七年级语文测试卷(含答案)

2015—2016学年下学期阶段性测试七年级语文试卷一、基础知识与运用1.将下面的句子正确、工整、美观地抄写在方格中。

(2分)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

2.下列各组词语中加点字正确的一项是( )(2分)A、嗥.鸣(háo) 蝉蜕.(tuì) 炽.痛(zhì) 迥.乎不同(jiǒng)B、羁.绊(jī) 凫.水(fǔ) 磐.石(pán) 戛.然而止(jiá)C、冗.杂(rǒng) 撺掇..(cuān duo) 嗔.视(chēn) 义愤填膺.(yīng)D、行.辈(háng) 亘.古(gèn) 骊.歌(lí) 气冲斗.牛(dòu)3.下列各句中加线词语使用正确的一项是( )(2分)A.学习要勤思考,有不明白的地方最好尽快向老师不耻下问....。

B.王华同学操作计算机非常熟练,已经达到了天衣无缝....的程度。

C.云南石林中的石峰有的突兀擎天,有的姿态秀美,有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工....。

D.平时,大家抓紧时间学习,陈东却玩得痛快。

要大考了,他天天开夜车,结果得了大病,连大考都不能参加。

真是自作自受....。

4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.我们中学生应学会保护自然,与自然和谐共处。

B.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。

C.电脑越来越成为我们这个时代重要的学习和生活工具,广泛地提高着我们的生活。

D.张红的这篇作文构思新颖,语言流畅,在全校作文比赛中把它评为一等奖。

5.下列有关文学常识的表述,有误的一项是( )(2分)A.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》,作者是鲁迅。

B.《最后一课》的作者是都德,他是法国著名作家。

C.《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁,曾获得1957年诺贝尔物理学奖。

D.《伤仲永》选自《资治通鉴》,作者是北宋著名文学家王安石。

2015年至2016学年度第二学期第质量检测语文试题

2015年至2016学年度第二学期第质量检测语文试题

2015年至2016学年度第二学期第一次质量检测八年级语文试卷(时间:110分钟满分:120分)一、选择题(共10题,每小题2分,共20分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A、鬈.发(quán)椽.子(chuán)执拗.(niù)长吁.短叹(yū)B、朔.方(shuò)诘.责(jiã)馈.赠(kuì)千山万壑.(hâ)C、稽.首(qǐ)胆怯.(quâ)虐.待(nüâ)万象更.新(ɡēnɡ)D、蓬蒿.(hāo)黝.黑(yǒu)解剖.(pāo)抑扬顿挫.(cuò)2、下列字形完全正确的一项是()(2分)A、滞留辛辣家徒四壁翻来履去B、犀利蜿蜒肃然起敬广茂无垠C、禁锢睥睨无可致疑孤苦伶仃D、侏儒褪尽正襟危坐习以为常3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()(2分)A、在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂....,笑容满面。

B、在自然科学发展史上,这种由假说发展成定律、原理的情况,真是俯拾皆是....。

C、谈起网络,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源....,就连在场的专家也惊叹不已。

D、对那些低级庸俗、哗众取宠....的文学作品,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。

4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A、只要思想上树立了个人利益服从集体利益,我们就能勇往直前,毫不退缩。

B、能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。

C、经过反复的研究,学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

D、为了培养学生生活技能,学期末,举办了一场别开生面的生活技能大赛。

5、下列关于名著的表述中正确的是()(2分)A、《名人传》中贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世的杰作;罗曼·罗兰在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

16毕业年级检测语文试题答案

16毕业年级检测语文试题答案

吉林地区2015—2016学年度初中毕业年级第一次阶段性教学质量检测语文参考答案及评分标准阅卷教师请注意:一、阅卷前务必认真研究试卷并讨论评阅说明,以减少评阅误差。

二、学生答卷时出现的错字、别字,每个扣0.5分,在所在题内扣,扣完该题分数为止。

同一个错字、别字反复出现,不重复扣分。

一、积累与运用(14分)第1-7题每句1分,写错诗文、多字、漏字不得分。

第8、9题每题2分。

书写1分。

评分说明:(1)书写1分,指1-8题田字格中的书写,要求书写态度认真、端正、整洁。

出现错字、别字不扣书写分。

不按田字格规范书写或有勾抹现象一律不给书写分。

(2)评卷时分题组赋分:1—7题书写分为0.5分,8题书写分为0.5分。

1.所谓伊人2.欲辨已忘言3.忽如一夜春风来4.千里共婵娟5.野芳发而幽香6.长风破浪会有时直挂云帆济沧海7.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离8.宽对即可,内容、形式各1分。

示例:草长莺飞万物荣秋高气爽遍地香银装素裹一城洁9.答案不惟一,表达清楚,语言简明、得体。

写出对爸爸(妈妈)的祝福及对他(她)的朋友们的感谢即可。

(共2分,每方面1分)二、阅读(46分)评分说明:阅读试题除10、18题外,均为开放性试题,下面所给答案均为参考答案。

对于考生的答案,在意思对的基础上,要考虑语言表达;即使意思与参考答案不完全相符,但只要言之成理,即可酌情给分;对于有新意、有创见的答案,要给满分。

其中第11题、第15题文言词语解释意思相近即可,不一定严格按照参考答案评阅。

(一)文言文阅读(15分)(甲)文(10分)10.左丘明(1分)11 ⑴通“遍”,遍及,普遍。

⑵倒下。

(共2分,每小题1分)12.围绕“当权者目光短浅,不能深谋远虑”回答即可。

(共2分,每句1分)13.围绕“(1)政治上取信于民。

(2)听从曹刿指挥作战。

(3)向曹刿请教取胜原因”等中任意一点说出理由即可。

(共2分,事件1分,理由1分)14.围绕“详写曹刿的表现,略写战争双方的对峙、交锋,突出表现了曹刿政治上的深谋远虑和军事上的杰出才能”回答即可。

2015-2016学年第二学期初四语文答案

2015-2016学年第二学期初四语文答案

2015—2016学年第二学期期中考试初四语文答案一、书写与卷面(5分)1.书写规范、工整。

(3分)2.卷面整洁、布局合理。

(2分)二、积累与运用(34分)3.A4.B5.D6.B (评分:每空2分)7.默写。

(12分)(1)似曾相识燕归来(2)倶怀逸兴壮思飞(3)妇姑荷箪食(4)为伊消得人憔悴(5)鸡声茅店月(6)醉里挑灯看剑(7)有亭翼然临于泉上者(8)蹴尔而与之,乞人不屑也(9)而形貌昳丽(10)非澹泊无以明志(11)宜未雨而绸缪(12)德日进,过日少(评分:除(12)题每空0.5分外,其余各题每空1分。

)8.根据提示填空。

(4分)(1)山回路转不见君,雪上空留马行处。

(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(评分:每空1分)9.综合运用(6分)【故事大盘点】韦编三绝、两小儿辩日、孟子受教免休妻、孟母断织等。

(评分:每空1分,共2分)【成语大搜集】③⑦(多选或漏选不得分,共2分)【观点大讨论】(2分)言之成理即可。

例:我认为家长的这种做法不可取。

因为自己的孩子适不适合上名校还要根据孩子的实际情况,况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。

或者:我认为家长的这种做法可取。

我认为家长的这种做法对孩子有好处,因为名校集中了优质教育资源,孩子在这样的环境中求学更容易成才。

或者兼说二者。

10.名著阅读。

(4分)(1)蒋门神(2)活无常(3)保尔(4)范爱农(评分:每空1分,出现错别字不得分)(一)文言文阅读(10分)11.①交换②超过③比④已经(每题1分,共4分)12.A(2分)13.秦士非常高兴,于是倾尽家中资财全部给了他。

(2分,“因”“悉”“与”译句时须落实)14.一个人的追求爱好,要考虑自身的具体条件,从实际出发,切不能盲目而为。

(言之成理即可)(二)现代文阅读Ⅰ(9分)15.①列举不文明的行为,从生活中引出议论话题。

②围绕这些现象,为后文展开议论奠定基础,增强了论证的针对性。

○3吸引读者。

(评分:3分,每点1分)16.D(3分)17. ①列举生活中的不文明现象,引发思考,提出论题。

2015学年度第二学期语文期初考试卷-推荐下载

2015学年度第二学期语文期初考试卷-推荐下载

则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈
秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,
弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”
9、引文的“吾见亦罕矣”的“吾”指的是
10、请用现代汉语解释画线句。(2 分)
虽与之俱学,弗若之矣。
11、下列理解不正确的一项是
谁能为一只小鸟下跪
(2 分)。
肖复兴
①我知道为自己的过失或罪行而下跪的,在历史上有这样两个人:一个是遥
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关,1系电过,力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层,机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2,高总而中体且资配可料置保试时障卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整,处核或理对者高定对中值某资,些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定,卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置,跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等,料,编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气,线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术,技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项;资方对料式整试,套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资,气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技,进术合行,理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对:于于在调差分试动线过保盒程护处中装,高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时,术,作是应为指采调发用试电金人机属员一隔,变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内;图部同纸故一资障线料时槽、,内设需,备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切,验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中,术资要资料进料试行,卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

南溪职校2015—2016学年上期半期2015级语文学科试卷(就业班)考试时间:90分钟满分:100分出题人:陈光线一.单项选择题(每小题3分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一组是()A寒碜.(chēn)睿.智(ruì)气喘(..chuǎn)自惭形秽.(huì)B包裹(..guǒ)晌.午(xiǎng)告辞.(cí)脱缰.(jiāng)C菱.角(léng)怨.恨(yuàn)穿梭.(suō)监.视(jiān)D吆.喝(yāo)抵挡.(dǎng)凫.水(fù)横.样子(héng)2下列词语中,没有错别字的一组是()A冠冕堂皇窒闷粗糙推搡 B 往哲先贤陶治磨蹭怜悯C 铜墙铁璧凛冽浩瀚厌恶 D不知所错上朔崇高凫水3对下列词语的解释,不正确的一项是()A娇嗔:(女子)娇媚地表示不满、责怪;B寒碜:丢脸,不体面C风韵:优美的态度 D大抵:大多,大都;基本上4下列句子中,修辞手法不同于其他三句的一句是()A它和它的十几户乡亲,一心一意地掩藏在大山那深深的皱褶里,一年四季,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。

B苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

C群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯。

D火车停了,发出一阵沉重的叹息,好像在抱怨台儿沟的寒冷。

5.下列句子标点符号的使用,正确的一句是 ( )A.你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢?B.可慌哩!比什么也慌,比过新年,娶新——也没见他这么慌过!C.要问白洋淀有多少苇地?不知道。

每年出多少苇子?不知道。

D.1947年底,茅盾发表了一篇题为“锻炼”的长篇小说。

6.下列各句中,有语病的一句是()A人具有阅读能力,无形间获得了超越生命的无限可能性。

B人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。

C人们从读书学做人,从那些往哲先贤及当代才俊的著述中学得他们的人格。

D一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。

7.依次填入下列横线处的词语,正确的一组是()①住宅的寒碜,墙壁的黯淡,家具的_________,都使她苦恼。

②马蒂尔德不像他丈夫预料的那样高兴,她懊恼地把请柬_________在桌上。

③你明白家里的_________就好了。

④最后,努力的一摇,小船_________了荷花淀。

A破烂丢困难窜 B 破旧扔难处飞C陈旧放辛苦摇 D破旧丢难处窜8.下列说法有误的一项是()A香雪对铅笔盒的向往就是对文明的向往,能主动追求文明和进步,是她身上智慧因素的觉醒B莫泊桑是19世纪法国杰出的批判现实主义作家,世界著名的短篇小说大师C在十年劳苦生活中,马蒂尔德还不忘那个曾让她风光一时的舞会,说明她虚荣心根深蒂固D香雪执意要换铅笔盒的原因是她是台儿沟唯一考上初中的人,她爱学习。

9.下列对小说这一文学样式的表述,不正确的一项是()A小说,以刻画塑造人物形象为中心,通过故事情节的展开和对环境的具体描写,来反映社会生活,表达作者的认识和情感.B典型的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写是小说的三个要素。

C小说塑造人物的方法是多种多样的,其中运用的最多的是议论和抒情。

D小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。

故事情节的发展一般分开端、发展、高潮、结局。

10.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:______________,展开我色彩的想象;_______________,牵动我亲临其境的目光;_______________,教会我寓情于物的观感;_______________,演绎我字正腔圆的对白;__________________,美化我独抒性灵的意象。

①是天真无邪的童话②是跌宕起伏的戏剧③是情节起伏的小说④是优雅闲适的散文⑤是意味深远的诗歌A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.⑤②①③④D.⑤②③④①二.口语交际(5分)11.模拟班干部竞选,为竞选班干部(职务自拟)准备一份包括自我介绍在内的竞选词。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________三阅读理解(一)课内阅读(10分)她先看了几副手镯,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。

她在镜子前边试这些首饰,___________,不知道该拿起哪件,放下哪件。

她不断地问着:“再没有别的了吗?”“还有呢,你自己找吧。

我不晓得哪样合你的意。

”她忽然在一只青缎子盒子里,发现了挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。

她双手拿着那项链发抖,她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在经前对着自己的影子出了神好半天。

随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这件吗?我只借这一件。

”“当然可以。

”她跳起来,搂住她朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。

12. ___________中应填入的词语是()(3分)A 挑三拣四B 犹豫不决C慢慢悠悠D坚定不移13.画线句子中运用的描写人物的方法是_________;刻画了人物的心态是__________(4分)14.对“我只借这一件”的理解是____________________________________________(3分)(二)阅读下面文章,完成下面的题。

(15分)乡情陈德才①凡少小离家的人,都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。

故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树,那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘,那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场,那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河,都构成了人们一个个最美丽的梦境。

②古诗云:(甲)许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋,差不多已经构成了一种本能。

人作为具有思想感情的高等动物,赋予这种本能以更多的社会性,将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。

一个人喝着家乡的水,吃着家乡的五谷杂粮,在乡亲们的眼皮底下一点点长大;在家乡的小学校里认第一个字,读第一本书;___________,从家乡的田林山水开始,逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。

于是,对故乡的爱,就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处,有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。

③乡情总是离不开童年的回忆。

童年时的所见所闻和遇到刺激,在一个人大脑皮层中形成最初的沟回,打下最深的烙印。

天地间走来一个小小的我,没有功利的权衡,不需要礼仪的拘谨,高兴就笑、就跳,不高兴就哭、就闹,何等自然纯真,洒脱无羁,世界万物都散发出天真烂漫的气息,使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。

人过中年,再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感,找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。

因此,人们怀念故乡,在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋,是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。

④(乙)对于流寓他乡的游子,一句乡音就足以令他热泪盈眶,心起波澜。

对故乡的爱,是(丙),是对生命春天的珍惜,是一个人最真诚炽热的感情。

其实,什么叫祖国,就是生于斯、长于斯的故乡的放大,就是自己生命系列的源头。

海外华侨以及外籍华人,都是“中国老乡”,他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱,就是乡情的凝聚与升华。

⑤尽管远在异国天涯,游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动,向往着(丁)的难得体验。

但是,如果经过苦心筹划,有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡,在夙愿得偿、感叹唏嘘之余,也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林,小河也不再那样宽阔、那样富有生气。

其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。

这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑,还由于当年的小孩已长成大人,衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。

因此,故乡只能停留在回忆中,驻守在梦境里,在现实生活中将永难寻觅。

⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。

如果经常地品一品,就会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光,就会保持更多的质朴与真诚,就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心。

15文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子各是(2分):甲___________乙___________丙___________丁___________①“少小离家老大回,乡音未改鬃毛衰。

”②“胡马依北风,越鸟巢南枝。

”③“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。

”④“绿叶对根的情意。

”16.在第②段的横线处再续上两句话,使之与前面的句式相似、内容相吻合。

(2分)17.从对自己出生地的依恋方面来说,人和动物有什么区别?(不能抄原文)(3分)_________________________________________________________________________ 18。

人为什么会怀念故乡?根据文意,谈谈你的认识。

(3分)19.(1)第④段划线的句子中的“斯”是什么意思?这句话如换个说法你怎么说?(3分)(2)第⑤段中说:“故乡只能停留在回忆中。

在现实生活中将永难寻觅。

”为什么?(2分)_________________________________________________________________________四.写作(一)应用文写作XX职校营销专业学生李明去A市精致书店实习,恰逢书店要到B市推销“小学生必读丛书”,李明的指导教师刘琦要和李明同行,并要其去财务科借差旅费5000元。

假如你是李明,请你根据情况写一张合适的单据(10分)。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)记叙文写作进入职校学习已经快一年了,在这段时间里,你一定认识了很多老师、同学吧,请以“就是欣赏你”为题,写一篇文章。

相关文档
最新文档