高中生物 第五章 第21课时 细胞周期与动物细胞的有丝分裂课时作业 苏教版必修1
高中生物第五章第21课时细胞周期与动物细胞的有丝分裂课时作业苏教版必修1
第21课时细胞周期与动物细胞的有丝分裂第21课时细胞周期与动物细胞的有丝分裂[目标导读] 1.结合教材P92积极思维,归纳细胞大小与细胞生命活动的关系。
2.结合教材图5-2,概述有丝分裂细胞周期的概念。
3.结合教材图5-3,概述动物细胞有丝分裂的过程,掌握各阶段的主要变化特征。
[重难点击] 1.细胞周期的概念。
2.动物细胞有丝分裂的过程。
一细胞大小与细胞生命活动细胞生长到一定体积时,就要进行细胞分裂。
请结合教材P92积极思维,分析细胞不能无限长大的原因。
将琼脂块切成边长分别为4 cm、2 cm、1 cm的正方体,如图:1可见,琼脂块的相对表面积(表面积与体积之比)随着琼脂块体积的增大而减小。
2.推测细胞体积大小和物质运输效率的关系:细胞体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低。
归纳总结细胞不能无限长大的原因(1)受细胞表面积和体积的关系制约(上面已说明)。
(2)受细胞核控制范围的制约:细胞体积过大,细胞核的负担太重,将影响细胞的生命活动。
活学活用1.“细胞体积守恒定律”表明动物器官的大小主要决定于细胞的数量,而与细胞的大小无关。
下列各项中不属于影响细胞体积因素的是( )A.细胞相对表面积与体积的关系B.细胞的核与质之间的比例关系C.细胞内物质的交流与细胞体积的关系D.细胞膜具有一定的流动性答案 D解析细胞的表面积与体积的关系及核质比都是限制细胞不能无限长大的原因。
细胞越大,细胞内物质运输和交流效率越低。
二细胞周期细胞以分裂的方式进行增殖,其中有丝分裂具有一定的周期性,结合教材P93,完善细胞周期示意图,理解细胞周期的概念。
1.概念(1)前提条件:连续分裂的细胞。
(2)起止时间:从一次细胞分裂结束开始,到下一次细胞分裂结束为止。
2.分段(1)两个阶段:包括分裂间期和分裂期。
其中分裂间期占的时间比例大,约占90%~95%。
分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期做物质准备。
(2)下图表示细胞连续分裂的过程,其中能表示一个完整的细胞周期的是A~C、C~E、E~G,其中能表示分裂间期的是A~B、C~D、E~F,表示分裂期的是B~C、D~E、F~G。
新教材高中生物 课后作业21 细胞周期及高等植物细胞的有丝分裂 新人教版必修1.doc
课后作业(二十一)[合格性考试必做题]1.如图表示4种植物细胞的细胞周期(按顺时针方向),其中说法正确的是( )A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B.甲图中的b→a与丙图中的b→a所用的时间可能相同C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D.观察植物细胞有丝分裂的最好的实验材料是植物甲[解析]连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止是一个细胞周期,b→a所用时间较短,为分裂期,a→b时间较长为分裂间期,所以按顺时针方向,a→b→a 表示细胞增殖过程的一个细胞周期。
扇形图表示分裂间期和分裂期的时间比例,不表示具体时间长短,虽然甲图中b→a与丙图中b→a所占扇形面积比例不同,但所用时间可能相同。
a→b表示分裂间期,DNA分子完成复制后,每条染色体上由同一着丝粒连接着两条姐妹染色单体,但染色体数目并未改变。
因为一个细胞周期中分裂期占的时间较短,所以观察有丝分裂时,应选择分裂期占整个细胞周期比例大的材料,植物丁是观察植物细胞有丝分裂的最好实验材料。
[答案] B2.下列有关细胞有丝分裂的叙述,错误的是( )A.细胞周期中,间期时间较短,分裂期时间较长B.分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同C.分裂中期,着丝粒排列在赤道板上D.间期发生DNA复制和有关蛋白质合成[解析]细胞周期中,间期大约占细胞周期的90%~95%,分裂期大约占细胞周期的5%~10%。
[答案] A3.在洋葱细胞有丝分裂过程中,细胞板的形成发生在( )A.前期B.中期C.后期D.末期[解析]高等植物细胞有丝分裂过程中,末期在赤道板位置出现细胞板,并逐渐扩展成为细胞壁,从而形成两个子细胞。
[答案] D4.某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出下图。
据此推测高尔基体的活动明显增强的时期是( )[解析]A、B、C、D四个图依次表示有丝分裂的前期、中期、后期、末期。
在末期高尔基体的活动明显增强,以形成新的细胞壁。
苏教版高中生物必修一第五章细胞周期与有丝分裂 (共24张PPT)
链接1
染色质与染色体
染色质
染色体
定义
细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质
成分
DNA和蛋白质
DNA和蛋白质
形态 数目
丝状
光学显微镜下不可见, 不可数
无姐妹染色单体 有2个姐妹染色单体
杆状或短棒状 光学显微镜下可见, 可数(看着丝点的数目)
有2个姐妹染色单体
图例
1个染色质
链接 1个DNA
1个染色质
2个DNA
3、DNA的数目_不___变___,为__8___个。
中期
后期
后期特点:
着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子 染色体。并在纺锤丝的牵引下分别向两极移动。
思考 根据上图,回答由中期→后期:
1、染色体的数目___加__倍___,是__8____条; 2、染色单体的数目为___0__条。 3、DNA的数目__不__变___,为___8__个;
中心体1 染色质3 核仁 4
间期末
前期
1中心体 2 星射线
核膜 5
3 染色体
前期特点:
①两个中心体分别移向细胞两极,并发出星射线,形成 纺锤体 。
②染色质缩短变粗形成了染色体 。散乱分布在纺锤体的中央。 核仁逐渐消失。 ④核膜解体。 根据上图,回答由间期→前期:
1、染色体的数目__不___变___,是___4___条; 思考 2、染色单体的数目_不___变___,为__8___条;
①纺锤体形成方式不同 ②染色体复制方式不同 ③DNA数量变化规律不同 ④形成子细胞的方式不同
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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课堂练习
1、有丝分裂的细胞周期是 ( ) A、从一次分裂开始时,到下次分裂完成时止 B、从一次分裂开始时,到下次分裂开始时止 C、从一次分裂完成时开始,到下次分裂开始时止 D、从一次分裂完成时开始,到下次分裂完成时止
高中生物动物细胞有丝分裂作业苏教版必修1
动物细胞有丝分裂课后习题巩固:1、下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是()A. 不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B. 无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长C. 利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期D. 细胞周期可分为前、中、后、末四个时期2、右图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B.甲丁的b→a表示细胞分裂间期C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D.中心体在a→b时期复制3、下面有关动物细胞有丝分裂中细胞器的作用,不正确的是()A. 在间期的核糖体上合成与DNA复制相关的酶B. 在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量C. 在前期,两组中心粒发出星射线形成纺锤体D. 在末期,大量合成纤维素形成细胞壁4、有丝分裂过程中,DNA分子数和染色体数,依次为2∶1和1∶1的时期是()A. 前期和后期 B.间期和后期 C.间期和前期 D.后期和末期5、果蝇体细胞内有8个染色体,在有丝分裂前期,其染色体和DNA分子的个数是( )A、8、8B、8、16C、16、16D、16、326、下列图①-⑤表示一个细胞周期中染色体变化的不同情况,在分裂过程中染色体变化的顺序应该是()A. ①④⑤③②B. ②③①④⑤C. ①⑤④③②D. ②④⑤③①7、在细胞周期中,要辨认染色体的形态和数目,应选择()A. 间期 B.前期 C.中期 D.后期8、下列哪项不是细胞有丝分裂分裂前期的特点()A. 细胞核内出现染色体B. 细胞中央出现纵向排列的纺锤体C. 核膜解体,核仁消失D. 每个染色体的着丝点排列在细胞的中央9、染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的()A. 前期、中期、后期B. 间期、前期、后期C. 间期、前期、末期D. 前期、后期、末期10、若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这个细胞就停留在()A.分裂期前期B.分裂期中期C.分裂期后期D.分裂间期11、右图是细胞有丝分裂某一时期的模示图,请据图回答:(1该细胞所处的时期是___________,判断的依据是________________。
高中生物 5.1.1 细胞周期与有丝分裂每课一练 苏教版必
细胞周期与有丝分裂基础落实一、选择题1.下图a→d表示连续分裂的细胞的两个细胞周期。
下列叙述中正确的是( )A.b和c表示一个细胞周期B.b段的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成C.a和b表示一个细胞周期D.c段主要完成遗传物质的平均分配解析:分裂间期是一个细胞周期的开始,间期的时间比分裂期的时间长得多,因此a、c为间期,b、d为分裂期。
间期完成染色体的复制,主要是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
遗传物质的平分是从分裂期的后期开始,直到末期结束完成。
因此,遗传物质的平均分配一般发生在b段或d段。
答案:C2.右图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程( )A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗解析:据图看出核膜逐渐解体、核仁逐渐消失。
答案:C3.下列关于细胞有丝分裂的叙述中,不正确的是( )A.间期染色体复制后,细胞中的染色体就增加了一倍B.前期和中期细胞中的染色体数目是相同的C.前期和中期的每条染色体都含有两条姐妹染色单体D.后期细胞中的染色体不含有染色单体解析:间期染色体复制的实质是DNA分子的复制,复制的结果是每条染色体形成两条完全相同的姐妹染色单体,此时染色体的数目不增加。
答案:A4.有关姐妹染色单体的叙述,不正确的是( )A.分裂的间期一个染色体复制形成两个姐妹染色单体B.姐妹染色单体分开后就成为两个染色体C.两个姐妹染色单体的形态、大小各异D.姐妹染色单体在着丝粒处相连解析:复制的结果是每条染色体形成两条完全相同的姐妹染色单体。
答案:C5.细胞核中每条染色体着丝粒分裂为两个,一条染色体的两条姐妹染色单体彼此分开的时期是( )A.前期 B.中期C.后期 D.末期解析:细胞分裂后期每个着丝粒分裂为二,每条染色体的两个姐妹染色单体分开,形成两组均等的染色体。
苏教版高中生物必修一第五章细胞周期与有丝分裂 优秀课件资料
分 中期: 形定数晰赤道齐
裂
期 后期: 点裂数增均两极
末期: 两现两消重开始
学以致用:
1、课本P115第2、3题。 第2题: DNA复制发生在: A.间期 B.前期 C.中期
D.后期
第3题:有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在: A.间期 B.前期 C.中期 D.后期
课后作业:
1、下图所示序号的结构名称是什么?
着丝点
1核 膜 2核 仁 3 染色质
4细胞膜
植物细胞有丝分裂动画演示
活动一:有丝分裂过程图片排序
C→A→E→B→D
2、 植物细胞有丝分裂的过程 (1)物质准备 分裂间期
特点:进行染色体的复制, 即DNA的复制和有关蛋白质的合 成,同时细胞有适度的生长
2、植物细胞有丝分裂的过程
汇 报 课
课题:第5章第1节 细胞的增殖 (有丝分裂)
授课班级:高一2班
第1节 细胞增殖
学习目标: • 1、掌握有丝分裂的各个时期的特点 • 2、通过观察,学会分析有丝分裂的图形的
能力
学习重点、难点: 有丝分裂的各个时期的特点 ,分析有丝分裂的图形。
预习检测
• 有丝分裂分为几个时期?各个 时期的特点是什么?
据图抢答
1、DNA含量加倍的时期是[ C ] 间 期 2、染色体数目加倍的时期是[ B ] 后 期 3、观察染色体形态和数目的时期是[ E ] 中 期 4、纺锤体、染色体形成的时期是[ A ] 前 期 5、纺锤体、染色体消失的时期是[ D ] 末 期
总结提升:
分裂间期:染色体的复制,细胞适度生长, DNA加倍
1、课本P114—115 习题一的4、 5题 2、“直通高考”P74“课后作 业”的5、6、9小题。
4.1.1 细胞周期和动物细胞的有丝分裂同步 高一上学期生物苏教版(2019)必修第一册
课时作业8:4.1.1 细胞周期和动物细胞的有丝分裂学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________一、多选题(共1小题)1.(1分)(多选)下图表示某一高等生物细胞有丝分裂某个时期的模式图,下列叙述正确的是( )A.该细胞是动物细胞B.该细胞所处时期为后期C.该细胞中含2个中心体D.该细胞中含8个核DNA,8条染色单体二、单选题(共8小题)2.(1分)下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中,不正确的是( )A.与细胞表面积和体积的比例有关B.细胞核的大小是有一定限度的C.细胞的体积与细胞核无关D.细胞体积过大不利于细胞内外物质交换3.(1分)细胞体积一般比较小,且与生物个体大小无关。
下列叙述正确的是( )A.大的细胞一定比小的细胞复杂B.生物体体积越大,其细胞体积也越大C.细胞体积小,不利于完成各项生命活动D.细胞体积越小,其表面积与体积的比值越大4.(1分)在细胞分裂间期,不会发生( )A. DNA数目加倍B.蛋白质大量增加C.染色体数目加倍D.细胞由小变大5.(1分)下列关于细胞周期的叙述,错误的是( )A.染色单体形成于分裂间期B.只有连续进行分裂的细胞才具有细胞周期C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础6.(1分)下图表示细胞周期,有关叙述错误的是( )A.按箭头所示方向,a→a或b→b表示一个细胞周期B.染色体的平均分配发生于a→b段C.细胞中核DNA含量的加倍发生在b→a段D.机体内大多数细胞不在b→b中7.(1分)正常情况下,有丝分裂产生的子代细胞与母细胞相比,保持不变的是( )A.蛋白质的含量B.染色体的数量C.细胞器的数量D. RNA的含量8.(1分)在动物细胞的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( )A.染色体复制和染色单体的形成B.染色体数目加倍和核DNA数目加倍C.着丝粒的分裂和细胞质的分裂D.中心体的复制和纺锤体的出现9.(1分)在一个细胞周期中,染色体数目倍增、染色单体形成、染色体在细胞核中最早显现、染色体形态和数目最为清晰的时期依次为( )①分裂间期②分裂前期③分裂中期④分裂后期⑤分裂末期A.①②③④B.④①②③C.②③①④D.⑤③②④三、非选择题(共1小题)10.(1分)下图表示某高等动物细胞有丝分裂某时期的图示。
2019高中生物 第五章第一节 细胞周期和动物有丝分裂课时作业 苏教版必修1
第1讲 细胞大小与细胞生命活动 细胞周期和动物有丝分裂1.如图表示一个细胞一次分裂的细胞周期。
假如以具有放射性的核苷酸供应这个细胞,这些核苷酸进入染色体的位点是( )A .WB .XC .YD .以上全有解析:选A 。
细胞周期中间期进行DNA 复制和蛋白质合成,需消耗核苷酸,从图中分析W 为分裂间期,所以这些核苷酸进入染色体的位点是W 。
2.若从细胞周期的时间考虑,下面圆饼图表示四种植物(见表)细胞的细胞周期(缺口部分代表分裂期),如果从四种细胞中选择一种用来观察细胞的有丝分裂,最好选用( )植物种类细胞周期时间/h分裂间期 分裂期物种1 10.6 0.4物种2 18 0.5物种3 3.5 1物种4 10.4 2.3A.物种1,丁C .物种3,丁 D .物种4,丁解析:选C 。
有丝分裂的细胞周期中,间期时间长,分裂期时间短,所以间期细胞易观察到,分裂期细胞难观察到。
在选择材料时应该选择分裂期时间较长,而且分裂期与间期比值较大的材料,这样的材料中分裂期细胞数目相对较多,容易观察到分裂期细胞。
3.下列几种细胞在进行细胞分裂时,始终观察不到染色体变化的是( )①变形虫细胞 ②大肠杆菌细胞③人成熟的红细胞 ④人的造血干细胞A .③④B .②③C .①④D .②④解析:选B 。
要观察染色体变化需观察进行有丝分裂的细胞,而大肠杆菌属于原核生物无染色体,人的成熟的红细胞无细胞核不分裂。
4.如图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的情况。
在整个细胞周期中,染色体的变化顺序是( )A .①④⑤③②B .②③①④⑤C .①⑤④③②D .⑤④③②①解析:选C 。
解决本题的关键是对④和⑤的区分,即中期与前期染色体的差别。
细胞分裂间期是新细胞周期的开始,该时期发生的主要变化是染色体的复制,并且染色体呈现染色质形态,故①应排在首位,由此排除了B 、D 两个选项。
在A 、C 两项中关键的是④和⑤哪一项应该排在前面。
在细胞有丝分裂的前期和中期,每条染色体都含有两条姐妹染色单体,但是,在细胞分裂中期,每条染色体的着丝点两侧都有纺锤丝附着在上面,因此⑤表示有丝分裂前期,④表示的是有丝分裂中期。
2022-2023学年 苏教版 必修一 细胞周期、动物细胞的有丝分裂 作业
第四章细胞增殖、分化、衰老和死亡第一节细胞增殖第1课时细胞周期、动物细胞的有丝分裂必备知识基础练1.真核细胞直径一般为10~100 μm,生物体细胞的体积趋于小的原因是()①受细胞所能容纳的物质制约②相对表面积小,有利于物质的迅速转运和变换③受细胞核所能控制的范围制约④相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换A.①②B.③④C.①④D.②③2.下图所示,图甲中a+b表示一个细胞周期,c+d表示另一个细胞周期。
图乙中,按箭头方向表示细胞周期。
从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是()A.图甲中的a、图乙中的B→A,细胞正在进行DNA复制B.图甲中的b、图乙中的A→B,是会出现染色体数目加倍的时期C.图乙中的细胞周期可以是从A到B再到AD.图乙中的细胞周期可以是从B到A再到B3.下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是()A.蛙的红细胞与淋巴细胞B.人的胚胎干细胞与成熟红细胞C.牛的精细胞与精原细胞D.人的肝细胞与胃癌细胞4.科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,则下列叙述正确的是()A.一个细胞周期可以用0—19.3 h、19.3—38.6 h来表示B.蚕豆根尖细胞的DNA分子复制时期有0—2 h、19.3—21.3 h、38.6—40.6 hC.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 hD.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛5.经测定发现,某动物细胞的染色体数和核DNA分子数之比为1∶2。
下列判断不正确的是()A.该动物细胞是不再进行分裂的细胞B.该动物细胞正在进行分裂C.该动物细胞中存在染色单体D.该时期的细胞可能没有核膜6.下图是某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像,下列叙述不正确的是()A.该生物为某种动物B.该生物的一个体细胞中含有8条染色体C.该细胞处于有丝分裂的后期D.该细胞中含有8条染色体7.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.分裂间期的时间长于分裂期B.能进行分裂的细胞均有细胞周期C.细胞周期由前期、中期和后期组成D.DNA合成抑制剂处理将会使细胞停留在分裂期8.下列有关洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是()A.前期,成对中心体相互分离B.中期,着丝点与细胞一极发出的纺锤丝相连C.后期,染色体数目加倍D.末期,细胞质发生不均等分裂9.如图表示一个细胞周期,下列有关叙述不正确的是()A.按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期B.染色体的平均分配发生于a→b段C.细胞中核DNA含量的加倍发生在b→a段D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症10.下图为细胞周期的示意图,请据图回答下列问题。
高中生物 细胞周期的有机分裂作业 苏教版必修1(2021年最新整理)
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第1节 细胞增殖一、选择题1.下列有关说法,正确的是A 。
参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体B .衰老细胞内色素的增加和积累会阻碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能C. 动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA 不同D. 纤维素酶能除去细胞壁,果胶酶可分解细胞膜 2.下列关于细胞周期的说法不正确的是 ( ) A .具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期 B .一个细胞处于细胞周期中时,其代谢活动减弱C .细胞的种类不同,细胞周期所经历的时间长短也不相同D .一个新细胞分裂成两个新细胞所需的时间为一个细胞周期3。
下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(M l 、M 2、M 3、M 4表示浓度,且M l <M 2<M 3〈M 4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“一”表示抑制分化),下列叙述正确的是( )A.cAMP 和cGMP 的浓度对细胞的分裂和分化 具有调控作用B.cAMP 含量增高则促进细胞分裂C.cGMP 含量增高则促进细胞分化D.cAMP 和cGMP 对细胞分裂没有影响4。
处于有丝分裂过程中的动物细胞,当中心体移向两极时,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b ),DNA 分子数(c)可表示为下图中的( )浓度M 1 M 2 M 3 M 4 cAMP — + ++ +++ cGMP ++ + —-—5。
高中生物 5.1.1细胞周期与有丝分裂同步练习 苏教版必修1
高中生物 5.1.1细胞周期与有丝分裂同步练习苏教版必修1 第五章细胞的增殖、分化、衰老和凋亡第一节细胞增殖第一课时细胞周期与有丝分裂【课前预习】一、细胞周期的概念1.定义:从一次开始,到下一次为止的过程。
2.包括:一个细胞周期可分为和。
细胞种类不同,其细胞周期长短也不同。
答案:1、细胞分裂结束细胞分裂结束 2、分裂间期分裂期〖思考讨论〗下列是不同细胞的细胞周期持续时间(h)。
据表分析可以得出的结论是答案:①不同细胞的一个细胞周期中,分裂间期持续时间较分裂期长;②不同种类细胞的细胞周期持续时间不同。
二、有丝分裂1.真核细胞进行分裂的主要主要方式和细胞增殖的主要方式是。
答案:有丝分裂2.动物有丝分裂各时期的主要特征请根据图5-2及课本内容学习有丝分裂过程并填写下表:答案:染色体数目 4 4 4 8 4DNA分子数目4→8 8 8 8 4〖思考讨论〗进行有丝分裂的细胞DNA和染色体加倍分别在哪个时期?答案:有丝分裂间期和后期〖思考讨论〗经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,这有什么意义?保证了亲代与子代细胞间遗传性状的稳定性。
【课堂达标】知识点一:细胞周期1.下列有关细胞周期的叙述,错误的是A.不同种类细胞的细胞周期持续时间一般不同B.在同一生物体内,各种细胞的分裂一般是不同步的C.细胞周期持续时间的长短受温度等环境条件影响D.细胞内蛋白质合成只发生在细胞分裂间期答案:D解析:细胞分裂间期发生的变化主要是完成染色体复制和蛋白质的合成,但蛋白质的合成在其它时期也能合成。
知识点二:有丝分裂过程2. 对有丝分裂前期的描述,不正确的是A.染色体和DNA分子数的比例为1:2 B.每个染色体都包含两个姐妹染色单体C.看不到细胞中有核膜、核仁 D.可以看到纵贯两极的纺锤体答案:C解析:分裂期的前期一条染色体有两条染色单体,每条染色单体中含有一个DNA,所以染色体数目与DNA分子数目为1:2,前期是纺锤体形成的时期,这时可以看到纵贯两极的纺锤体,核膜逐渐解体,核仁逐渐消失,不是看不到。
课时作业1:6.1.1 细胞周期和有丝分裂过程
第1节细胞的增殖第1课时细胞周期和有丝分裂过程题组一细胞增殖1.下列关于有丝分裂的重要性的说法,不正确的是()A.产生新细胞,使生物体生长B.产生新细胞,替换死亡的细胞C.是细胞增殖的唯一方式D.维持细胞遗传的稳定性答案C解析对于体细胞增殖,其方式还有无丝分裂等。
2.下列关于无丝分裂的叙述,错误的是()A.低等生物细胞特有的分裂方式B.也存在遗传物质的复制过程C.分裂过程中不出现纺锤丝D.分裂过程中不出现染色体的变化答案A解析无丝分裂是指分裂过程中不会出现纺锤丝和染色体的变化的细胞分裂方式;无丝分裂与有丝分裂一样也存在遗传物质的复制过程;无丝分裂在高等动物体内也存在,如蛙的红细胞的无丝分裂。
3.下列有关细胞增殖的说法,不正确的是()A.单细胞生物通过细胞增殖增加个体B.多细胞生物通过细胞增殖发育为成体C.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础D.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程答案B解析细胞通过分裂进行增殖,单细胞生物通过细胞增殖而繁殖,A正确;多细胞生物从受精卵开始,要经过细胞的增殖和分化逐渐发育为成体,B错误;细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础,C正确;细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程,D正确。
题组二细胞周期4.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。
下列叙述正确的是()A.DE阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍C.CD阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成D.一个细胞周期可表示为CD+DE等于17.3 h答案B解析图示AB、CD、EF为细胞分裂期,主要完成遗传物质的平均分配;BC、DE为细胞分裂间期,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,结果是DNA含量加倍。
一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期为起点,则一个细胞周期表示为DE+EF(或BC+CD),等于17.3 h。
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第21课时细胞周期与动物细胞的有丝分裂第21课时细胞周期与动物细胞的有丝分裂[目标导读] 1.结合教材P92积极思维,归纳细胞大小与细胞生命活动的关系。
2.结合教材图5-2,概述有丝分裂细胞周期的概念。
3.结合教材图5-3,概述动物细胞有丝分裂的过程,掌握各阶段的主要变化特征。
[重难点击] 1.细胞周期的概念。
2.动物细胞有丝分裂的过程。
一细胞大小与细胞生命活动细胞生长到一定体积时,就要进行细胞分裂。
请结合教材P92积极思维,分析细胞不能无限长大的原因。
将琼脂块切成边长分别为4 cm、2 cm、1 cm的正方体,如图:1可见,琼脂块的相对表面积(表面积与体积之比)随着琼脂块体积的增大而减小。
2.推测细胞体积大小和物质运输效率的关系:细胞体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低。
归纳总结细胞不能无限长大的原因(1)受细胞表面积和体积的关系制约(上面已说明)。
(2)受细胞核控制范围的制约:细胞体积过大,细胞核的负担太重,将影响细胞的生命活动。
活学活用1.“细胞体积守恒定律”表明动物器官的大小主要决定于细胞的数量,而与细胞的大小无关。
下列各项中不属于影响细胞体积因素的是( )A.细胞相对表面积与体积的关系B.细胞的核与质之间的比例关系C.细胞内物质的交流与细胞体积的关系D.细胞膜具有一定的流动性答案 D解析细胞的表面积与体积的关系及核质比都是限制细胞不能无限长大的原因。
细胞越大,细胞内物质运输和交流效率越低。
二细胞周期细胞以分裂的方式进行增殖,其中有丝分裂具有一定的周期性,结合教材P93,完善细胞周期示意图,理解细胞周期的概念。
1.概念(1)前提条件:连续分裂的细胞。
(2)起止时间:从一次细胞分裂结束开始,到下一次细胞分裂结束为止。
2.分段(1)两个阶段:包括分裂间期和分裂期。
其中分裂间期占的时间比例大,约占90%~95%。
分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期做物质准备。
(2)下图表示细胞连续分裂的过程,其中能表示一个完整的细胞周期的是A~C、C~E、E~G,其中能表示分裂间期的是A~B、C~D、E~F,表示分裂期的是B~C、D~E、F~G。
小贴士分裂间期是细胞周期的开始,可分为三个阶段:①G1期(DNA复制前期):有丝分裂结束与DNA合成前的间隙。
G1期是一个生长期,在这一时期中主要进行RNA、蛋白质和酶的合成,为DNA复制做准备。
②S期(DNA复制期):这是细胞增殖周期中最关键的一个时期。
DNA在S期开始阶段合成的强度大,以后逐渐减弱,到S期末,DNA含量便增加一倍,为细胞分裂做准备。
③G2期(DNA复制后期):此期经历的时间较短,其主要活动是为分裂期做准备。
3.结合下面的材料,分析细胞周期的特点材料由材料思考:(1)不同生物的细胞周期持续时间不一定相同。
(2)细胞周期持续时间相同的细胞,分裂间期和分裂期的比例不一定相同。
(3)不同的细胞其细胞周期中都是分裂间期时间长。
归纳提炼1.细胞周期的理解(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期。
(2)生物体内有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)等。
(3)减数分裂形成的精细胞和卵细胞、已高度分化的细胞没有细胞周期。
2.细胞以分裂的方式进行增殖真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,有丝分裂具有周期性。
活学活用2.如图表示细胞分裂的一个周期,下列叙述正确的是( )A.甲→乙的过程表示分裂间期B.乙→甲的过程表示分裂期C.甲→甲的过程为一个细胞周期D.乙→乙的过程为一个细胞周期问题导析(1)图中阴影部分为分裂期,无阴影部分为分裂间期。
(2)一个细胞周期应从乙开始,顺时针旋转一周再到达乙。
答案 D三动物细胞的有丝分裂以动物细胞有丝分裂为例,理解有丝分裂的特征,结合教材和提供的图示完成下面的思考。
1.概念辨析:染色质、染色体与染色单体如图,A、B呈染色质状态,C呈染色体状态,其中1和2是一对姐妹染色单体,它们由一个共同的[3]着丝点连接着构成一条[4]染色体。
2.有丝分裂各时期的主要特点有哪些?请结合图解,分析回答:(1)间期(如图1):完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,中心体也发生复制。
(2)前期(如图2):染色质由丝状缩短变粗,逐渐形成清晰可见的染色体,每条染色体含有两条染色单体;两个中心体分别移向细胞两极,发出星状射线形成纺锤体。
核膜解体、核仁逐渐消失。
(3)中期(如图3):每条染色体上的着丝点部位与纺锤丝相连,在其牵引下,染色体着丝点排列在细胞中央的赤道板上。
(4)后期(如图4):每条染色体中的两条染色单体从着丝点的连接处分开,形成两组均等的染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。
(5)末期(如图5):到达细胞两极的染色体逐渐变为染色质;核膜、核仁重新出现。
在赤道板处细胞膜向内凹陷,细胞质一分为二,一个亲代细胞缢裂成两个体积基本相等的子代细胞。
3归纳总结活学活用3.下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的情况。
在整个细胞周期中染色体变化的顺序是( )A.①④⑤③② B.②③①④⑤C.①⑤④③② D.⑤④③②①答案 C解析①是间期内刚完成复制的染色体,呈丝状,其螺旋化缩短变粗形成⑤;④是分裂中期的染色体状态,到后期着丝点一分为二,两条染色单体成为两条染色体,移至细胞两极直至呈现为②的状态。
当堂检测1.在细胞周期中,纺锤体的形成和染色体形态、数目最清晰的时期分别是( )A.间期和中期 B.中期和后期C.前期和末期 D.前期和中期答案 D解析在细胞有丝分裂过程中,纺锤体的形成在分裂期的前期;染色体的形态、数目最清晰的时期是中期。
2.有丝分裂间期细胞中发生复制的变化,复制的结果是( )A.DNA含量不变,染色体数目加倍B.DNA含量加倍,染色体数目不变C.DNA和染色体数目都加倍D.DNA和染色体数目都不变答案 B解析分裂间期主要进行染色体复制,即完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,DNA含量加倍,染色体数目不变。
3.下列哪一项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂( )A.核糖体合成活动加强B.线粒体产生大量ATPC.中心体周围发出星状射线D.高尔基体数目显著增多答案 C解析核糖体合成活动加强和线粒体产生大量ATP只能说明细胞代谢旺盛,不一定进行有丝分裂;在动物细胞中,高尔基体的作用与细胞分泌物的形成有关,高尔基体数目增多,说明细胞分泌活动加强,与有丝分裂无直接关系。
只有中心体周围发出星状射线是动物细胞进行有丝分裂的特征。
4.如图所示为某高等生物细胞有丝分裂的某个时期,请据图回答:(1)此生物是植物还是动物?______。
判断的理由是_______________________________________________________________________________________________________。
(2)此细胞有______条染色体、______条染色单体、________个DNA分子。
(3)它在进入分裂期之前的间期细胞中有________条染色体,在其形成的子细胞中有________个DNA分子。
(4)①和⑤两条形态、大小一样的染色体是经过________________________形成的。
答案(1)动物细胞中有中心体无细胞壁(2)8 0 8 (3)4 4 (4)染色体复制后,又经着丝点分裂解析(1)细胞中有中心体无细胞壁,是动物细胞。
(2)①~⑧各为一条染色体,故染色体数为8,染色单体数为0,DNA分子数与染色体数相同。
(3)从图像看属于动物细胞有丝分裂后期,由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开,所以间期染色体数为4,DNA分子数为4。
(4)①⑤是上下对应、着丝点刚刚分裂的两条染色体。
40分钟课时作业基础过关知识点一细胞周期1.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。
下列叙述中不正确的是( )A.a和b为一个细胞周期B.c段结束时DNA含量增加一倍C.遗传物质平分可发生在d段D.b和c为一个细胞周期答案 D解析分裂间期的时间要长,所以a和b、c和d各为一个细胞周期。
2.连续分裂的细胞,计算细胞周期开始的时间应从什么时期开始( )A.子细胞形成时B.细胞核开始形成时C.染色体出现时D.染色体消失时答案 A解析细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂结束开始,到下一次分裂结束为止的过程。
可见细胞周期的起点应从上一次分裂结束开始,即子细胞形成时开始。
3.染色质和染色体的正确关系是( )A.同种物质在细胞不同时期的两种存在状态B.不同种物质在细胞同一时期的两种存在状态C.同种物质在细胞同一时期的两种存在状态D.不同种物质在细胞不同时期的两种存在状态答案 A解析染色质和染色体是同种物质在细胞分裂的不同时期的两种存在状态。
知识点二动物细胞有丝分裂过程4.细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的正确顺序是( )①染色质缩短变粗成染色体②染色体变细伸长成染色质③组成染色体的DNA复制④染色体排列在赤道板上⑤着丝点分裂,染色体移向两极A.③①④⑤② B.③④①⑤②C.①③④⑤② D.①④③⑤②答案 A5.下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中( )答案 D解析A图可以表示有丝分裂过程中染色体数目的变化,只是在分裂后期染色体数目暂时加倍;B图可以表示有丝分裂过程中DNA数目的变化,间期复制DNA数目加倍,末期细胞一分为二,DNA数目减半;C图中,DNA数目是染色体数目的二倍,有丝分裂间期DNA进行复制,但是染色体的数目没有加倍。
染色单体是DNA复制后出现的,与DNA的数量是一致的。
6.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是( )A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞均处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础答案 D解析细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次细胞分裂结束开始,到下一次细胞分裂结束为止的过程。
不同物种、不同组织的细胞周期所经历的时间不同,生物的长大,不仅要靠细胞体积的加大,也要靠细胞数目的增多,细胞数目的增多是通过有丝分裂来实现的。
生殖细胞成熟后,必须经过受精作用成为受精卵后方可进行有丝分裂。
细胞分裂间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,从而为分裂期打好物质基础。
7.如图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线,请判断这种物质可能诱导( )A.染色体复制B.染色质螺旋化缩短成染色体C.染色体的着丝点分裂D.染色体变成染色质答案 C解析在后期,着丝点分裂,染色单体分离。