济南版七上2.2.5动物在生物圈中的作用 课件(18张ppt)

⑦大雁南飞 ⑧公鸡报晓 ⑨惊弓之鸟 ⑩蚂蚁搬家 ⑾蜘蛛结网 ⑿孔雀开屏
先天性行为： ①②③④⑥⑨
学习行为： ⑤⑦⑧⑩⑾⑿
第三节 动物的运动
1.关节面 关节囊 关节腔2.[1]关节头 [2]关节囊 [3]关节腔
[4]关节窝3.坚韧的关节囊和韧带使关节非常牢固；关节面上有
一层光滑的关节软骨，关节腔内有滑液，使关节非常灵活；所
促进生物圈的物质循环
自主阅读教材100-101页相关内容，完成下列问题
(1)动物必须以现成的有机物 为食,通过消化和吸 收,将摄取的有机物转变成自身能够利用的物质。 (2)动物在生命活动过程中,通过 呼吸 作用将体内 的有机物分解,释放出能量,产生二氧化碳和 水 等, 并排出体外。 (3)动物排出的粪便及其遗体经过其他生物的分解 后,也能产生二氧化碳和 水 等。 (4)这些无机物归还到自然环境中,又可以被植物利 用。
维持生物的生存和稳定
1.蜜蜂等昆虫在取食花 蜜的同时对植物有什么 影响？ 2.动物皮毛钩挂住植物 种子对植物有什么影响? 3.以上资料说明动物在 自然界中有什么作用？
拓展延伸
迷彩服就是仿生斑 马的条纹而制作的。
人们仿生蝙蝠造出了雷达
长颈鹿的血液循环系统为人类的载人航天事业起到了 至关重要的作用
肱二头肌
第四节 动物的行为
【典型】Ａ【达标训练】1.A 2.A 3.A 4.D 5.A 6.A ７．A、B、C、D、E、G F ８.（二）菜青虫取食十字花科植 物的行为是先天性行为 （三）（2）十字花科植物 非十字花 科植物 （4）每侧菜青虫的个数 （四）菜青虫取食十字花科 植物是一种先天性行为 （五）（1）排除菜青虫有学习的可能 （2）相互对照
促进生物圈的物质循环
二氧化碳、水
水、无机盐
腐生菌
动物能促进生物圈中的物质循环
二氧化碳
维持生物的生存和稳定
自主阅读教材101-102页相关内容，完成下列问题
(1)在自然界中,动物与 动物 之间以及动物与其 他生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。 (2)动物对维持生物圈中生物的 种类 和 数量 的 相对稳定起着十分重要的作用。 (3)如果随意灭杀某种动物,就会 直接 或 间接地 影响其他生物的生存环境,造成灾害。
动物与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生 物世界。试想一想，如果天空没有飞鸟，田间没有鸣 虫，水中没有游鱼，山间没有走兽……我们所处的这 个世界将会怎样寂静？生物圈中的其他生物将会如何 生存呢？
第五节 动物在生物圈中的作用
1.能够举例说明动物在促进生物圈的物质循环中发 挥的作用。 2.能根据材料或生活中的现象，分析某种生物对其 他生物的直接或间接影响。
(5)“蚯蚓松土”“鱼儿游泳”“家鸽孵卵”均属于__先___天__性__(填“先天性”
或“学习”)行为。
(6)请把以上五种动物进行分类。若BE为一类.ACD为一类，
分类的依据是__体___内__有___无__脊__柱____________.
2.区分下列哪些是先天性行为，哪些是学习行为？
①猫捉老鼠 ②黄牛耕地 ③老马识途 ④狗辨主客 ⑤尺蠖拟态 ⑥鹦鹉学舌
动物在生 物圈中的 作用
促进生物圈的物质循环 维持生物的生存和稳定
1.丸花蜂在取食花蜜时，也帮助植物（ A ）
A.传粉
B.生长
C.传播种子
D.A、B、C都不对
2.下列哪项不是动物在生物圈中的作用（ A ）
A.为植物提供物质和能量
B.维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定
C.帮助植物传播花粉
D.帮助植物传播种子
3.在我国农业历史上，造成最大虫灾的害虫是（ B ）
A.苍蝇
B.蝗虫
C.蚜虫
D.白蚁
4.下列各项不属于生物防治的是（ A ）
A.狮吃羚羊
B.周氏齿小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内
C.引入青蛙消灭蝗虫
D.青蛙吃七星瓢虫
复习目标:
1、说出无脊椎动物、脊椎动物的主要 特征（重点、难点）。
2、举例说明动物的运动或行为
以关节既牢固又灵活。4.肌腱和肌腹 骨骼肌附着在骨上，一
般要跨越一个或几个关节5.曲肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒
张，伸肘时相反6. 关节起支点作用，骨骼肌产生动力。【典型】
D【达标】1.D 2. A 3.飞翔 游泳4.(1)关节面 关节囊
关节腔 (2)关节头 关节窝 关节软骨 3关节腔 2关节囊
韧带5.（1）[2]肱1. 谋生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物,其中有的还是人类 的好朋友.请据图回答:
B
A
CD
E
(1)A.B两类动物分别依靠_鳃___和___湿__润__的___体__壁_进行气体交换。
(2)Ｃ类动物大多能飞行，与其飞翔生活相适应的身体特征有
身___体__呈__流___线_ 型，前__肢___变__成__翼__（至少写两条）。它们飞行时的呼吸方式也 很特殊，叫_双__重___呼__吸 __,因为它的肺上连着许多_气囊__. (3) D 类动物特有的生殖发育特点是___胎___生__、__哺___乳__。 (4)E类动物的体表有_外___骨__骼__,可以防止体内水分的蒸发。
3、描述动物在生物圈中的作用