完整word版,三年级杨慧讲文明懂礼仪教案

“讲文明，懂礼貌“主题班会教学设计
三年级杨慧
活动目的：
1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生一定养成的行为规范。

2、培育并要修业生养成优秀的道德质量，依据自己的道德认知能力、
道德判断能力，就不一样的环境和详细状况做出最正确判断，可以做出相应的道品德为，做个讲文明懂礼貌的勤学生。

3、认识并运用礼貌用语（请、感谢等），培育学生文明礼貌的优秀
习惯。

活动过程
一、导入
语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的涵养与文明
程度，俗语说得好：两眼一句三冬暖，出言无状六月寒。

亲爱的同学们，身为学生就应当恪守学校各项纪律，不只要做
个爱学习、讲卫生、守纪律的勤学生，还要做个讲文明、懂礼貌的
文明学生。

我们展开的礼仪教育活动为中心的班会，此中语言美是
文明的重要表现，下边我们看儿歌。

《礼貌用语》
同学们，都知道，
见到老师同学识声好。

影响他人，“对不起”，从小讲文明，懂礼貌，礼貌用语记得牢。

分别
时候别忘把手招回答要
说“没关系”大家夸我
是个好苗苗。

《一点儿》
每日清晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿，打扫卫生踊跃点儿。

楼道走路寂静点儿，上课听讲专心点儿。

讲话声音宏亮点儿，作业写得工整点儿。

帮助同学热情点儿，同学之间友好点儿。

接受责备虚心点儿，更正错误实时点儿。

益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。

爱惜花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

二、在不一样的场合该怎做？
（1）、升国旗时
应当立正站好，向国旗行注视礼，要尊敬国旗，要目不斜视的看着国旗徐徐生起，升国旗是一件神圣而威严的事，我们不该当看作儿戏，不该当说话打闹而要尊敬它爱惜它。

（2）在民众场合
搭车时应恪守搭车次序，尊敬司售人员，尊老爱幼；
在影剧院时不高声吵闹，不乱扔荒弃物；
在参加大型活动时要遵从现场安排，入场时不要拥堵，进场后不随意走动，不乱扔垃圾等。

三、文明礼仪三字歌
小学生要做到孝父亲
母亲遵教育会使用文明语遇外宾
要知礼帮残疾乐助人不打斗不骂人要诚实不谎话损公物要补偿捡东西要上交借东西要送还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整齐常沐浴勤刷牙习惯好不逃课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成
人人夸我顶呱呱
四、情境体验
1、《发生在我们身旁的事》举例展现图片解说
2、你说我说
分小组议论，除上边的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？
五、评比班级“礼貌之星”
同学们，你给他人一个浅笑，他人给你一个春季。

你给他人一份暖和，他人给你快乐无穷。

你给他人一份礼让，他人给你恭敬万千。

你给他人一份真挚，他人给你温馨的想念
六、结束语
我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。

祝希望你们能以此为契机，从自我做起，从身旁的小事做起，讲文明，用文明，真实成为21 世纪，文明的小主人！。