乘法的初步认识练习

乘法的初步认识练习
班级姓名
1、填空。

1、求几个的和，可以用计算。

是加法的简便计算。

2、 6 × 4 ＝ 24
↓ ↓ ↓ ↓
3、在一个乘法算式中，两个调换位置，它们的不变。

4、5+5+5+5可以写成乘法算式是，也可以写成，表示个相加的和。

5、3×4即可以表示个相加，加法算式：
也可以表示个相加，加法算式：
6、4×7读作，表示个相加。

8×10读作，表示个相加。

7、把下面的加法算式改写成乘法算式。

3+3+3+3 或
5+5+5 或
1+1+1+1+1+1 或
4+4+4+4-4 或
9+9+9+9+……9（100个9相加） 或
8、在（ ）里填上合适的数。

①4、8、12、16、、、、。

②5、10、15、、25、、、。

③56、48、40、、、、。

9、两个乘数都是3，积是，算式，读作。

10、4个人要吃饭，要 双筷子，也就是 根，算式 ，表示 个
相加。

11、找朋友，把朋友用线连起来。

3＋3＋3 5×2
5＋5 2×4
4＋4＋4＋4＋4 3×3
2＋2＋2＋2 4×5
12、不计算，想一想在( )里填几？
①2＋4＋2＝2×( ) ②5×4－5＝5×( )
③3×6＋3＝( )×7 ④4×7－4＝( )×4
二、看图列式。

1、☆☆☆☆☆☆☆☆ →（ ）个（ ）
加法算式：
乘法算式： （ ）×（ ）=（ ）读作：
（）×（）=（）读作：
2、△△△△
△△△△
加法算式： 加法算式：
乘法算式：（ ）×（ ）=（ ） 乘法算式：（ ）×（ ）
=（ ）
表示（ ）个（ ）相加 表示（ ）个（ ）相
加
3、 ◆◆◆◆◆◆◆◆
◆◆◆◆◆◆◆◆
加法算式： 加法算式： 乘法算式： （ ）×（ ）=（ ） 乘法算式：（ ）×（ ）=（ ）
表示（ ）个（ ）相加 表示（ ）个（ ）相加
三、列出算式，并计算。

△△ △△ △△ △△ △△
（1）6个5相加的和是多少？ （2）两个乘数都是5，积是多少？
（3）6乘9是多少？ （4）一个乘数是3，另一个乘数是8，积是多少？
四、摆摆画画。

2×5
3×4 6×4 3×2 五、动手涂涂。

▲▲▲△ △△△△
△△△△△△ △△△△△△△△
▲▲▲△ △△△△ △△△△△△ △△△△△△△△△△△△ △△△△ △△△△△△ △△△△△△△△△△△△ △△△△ △△△△△△ △△△△△△△△3×2 4×2 4×5 3×8
四、解决问题。

1、
算式：小红：
小明：
小亮：
2、
算式：小兰：
小芳：
答：。