《植物的生长》进阶练习(一)
小学四年级下册科学植物的生长变化练习题
四年级下册科学
第一单元《植物的生长变化》练习题
一、填空题。
1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2. 选种要挑选饱满的、没有受过伤的种子。
3. 种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根总是向下生长的。
4. 花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分完全具备的花叫完全花，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
5. 凤仙花的叶具有吸收阳光及蒸腾水分的作用。
二、判断题。
1. 所有的植物都是用种子繁殖后代的。
（×）
2. 尽管种子的外部形态和内部结构有所不同，但它们都有种皮和胚。
（√）
3. 观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。
（×）
4. 凤仙花种子发芽时先长出来的是根。
（√）
5. 无论种子怎么摆放，它的根总是向下生长的。
（√）
6. 植物的茎只具有支撑植物的作用。
（×）
7. “无心插柳柳成荫"，是利用柳树的茎来繁殖的。
（√）
8. 凤仙花有许多果实，成熟时会自动爆裂，把种子弹射出去。
（√）
9. 既有雄蕊、又有雌蕊的花是两性花,南瓜花就是两性花。
（×）
10. 植物生长发育所需要的养料都是农民伯伯给予的。
（×）。
小学六年级科学植物生长练习题及答案
小学六年级科学植物生长练习题及答案植物生长练习题及答案题目一：植物的生命周期是指什么？植物的生命周期是指从种子开始，经过发芽、生长、开花和结果，最终形成新的种子的整个过程。
这个过程被称为植物的生命周期。
答案：植物的生命周期是指从种子开始，经过发芽、生长、开花和结果，最终形成新的种子的整个过程。
这个过程被称为植物的生命周期。
具体来说，植物的生命周期可以分为以下几个阶段：1. 种子阶段：植物的生命周期从种子开始。
种子通常在适宜的环境条件下，吸收水分和养分，分为根胚和芽胚。
种子的生命力很强，可以经过一段时间的休眠，等待适合生长的条件。
2. 发芽阶段：在适合的环境条件下，种子开始发芽。
首先，通过吸收水分，种子壳软化并破裂，从而使种子内的胚芽得以伸展。
然后，胚芽会形成根系和茎，以寻找养分和光合作用所需的阳光。
3. 生长阶段：一旦发芽后，植物进入了生长阶段。
在这个阶段，植物通过光合作用吸收阳光和二氧化碳，利用水分和养分进行生长。
它们的根系不断扩展，以吸收更多的水分和养分，茎和叶片也随着时间的推移而增长。
4. 开花阶段：当植物发育成熟时，根据不同的植物物种，它们进入开花阶段。
在这个阶段，植物的花朵会开放，并释放花粉以进行传粉作用。
传粉可以来自风、昆虫、鸟类等不同媒介，让花粉传达到其他植物的花蕾。
5. 结果阶段：当花粉传达到另一个植物的花蕾时，授粉就会发生。
授粉完成后，花蕾会发展成果实。
果实是植物用来保护和传播种子的结构。
成熟的果实可以被动物或自然力量传播，以将种子散布到新的地方。
6. 产生新种子：最终，在果实成熟后，种子就会形成。
这些种子可以掉落到地面上，等待下一个适合的条件，开始新一轮的植物生命周期。
题目二：请解释一下植物的光合作用。
植物的光合作用是指通过光合色素吸收阳光能量，将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的生化过程。
答案：植物的光合作用是通过叶绿素等光合色素吸收太阳能量，并利用光合酶的催化作用将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的生化过程。
植株的生长练习题
植株的生长练习题第二节植物的生长基础检测：一、选择题1.植物的根在生长过程中，生长最快的部位是（C）伸长区。
2.根能够不断生长的原因是（A）分生区不断地增加新的细胞。
3.枝条上的芽里有分生组织，它经过分裂分化，发育形成新的枝条（B）。
4.XXX发育成植物的（D）叶。
5.植物生长需要最多的无机盐是（B）含氮、磷、钾的无机盐。
6.XXX种的庄稼植株矮小、瘦弱，叶片发黄，可能是缺乏（B）含钾的无机盐。
7.种庄稼、养花种草要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供（C）无机盐。
8.下列有关植物植株生长问题，叙述不正确的是（D）给植物施肥时，应以农家肥为主，配合使用化肥。
二、填空与分析作答9.根生长最快的部位是伸长区，如果用显微镜观察根尖的纵切片，你会发现，它的下部细胞比上部细胞大。
它的细胞来自分生区。
根的生长一方面要靠分生区细胞不断地分裂增加新细胞，另一方面要靠伸长区细胞不断地伸长。
10.植物体都能够不断生长，是由于植物体内细胞数量的增多和细胞体积的增大，这都需要不断补充营养物质如含氮、磷、钾的无机盐。
茎向上生长，并长出幼叶，通过光合作用制造有机物；根向下生长，从土壤中吸收水分和无机盐。
种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。
肥料的作用主要是给植物的生长提供水分、无机盐和有机物。
植物的生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
施肥时应当注意肥料的种类、用量和施肥时间等问题。
11.下图是芽发育成枝条示意图，请据图回答：1）芽在发育时，芽中的分生组织进行细胞分裂和分化，形成新的细胞，它是由保护组织和分生组织组成。
2）图中[1]将来发育成侧芽，图中[2]将来发育成幼叶，图中[3]将来发育成茎。
下图描述了大豆的生命周期。
在图示①到②的过程中，适宜的温度、充足的空气和一定的水分是必要的环境条件。
在大豆的生长过程中，根尖是生长最快的部位。
在从④到⑤的过程中，传粉受精和子房发育是两个重要的生理过程。
果实（图示⑤）是由图示④中的幼嫩的茎芽叶发育形成的。
小学科学练习题植物生长
小学科学练习题植物生长植物生长是小学科学学习中的重要内容之一。
通过完成科学练习题，可以帮助小学生加深对植物生长的理解和学习。
本文将通过一系列练习题，帮助小学生巩固植物生长相关知识。
1. 根是植物的哪个部分？答案：地下部分。
2. 植物的根的主要功能是什么？答案：吸收水分和养分。
3. 植物的茎的主要功能是什么？答案：支撑植物的其他部分，如叶子和花朵。
4. 植物的茎分为哪两种类型？答案：直立茎和蔓延茎。
5. 植物的叶子主要起到什么作用？答案：进行光合作用，制造养分。
6. 植物的叶子通常由哪些部分组成？答案：叶片和叶柄。
7. 植物的花朵的作用是什么？答案：进行有性生殖，结出种子。
8. 植物的花朵通常由哪些部分组成？答案：花瓣、花萼、花蕊和花托。
9. 请简要解释植物的生长过程。
答案：植物的生长过程包括种子发芽、根、茎、叶子的生长和花朵的开放。
种子发芽时，根向下生长，茎向上生长，叶子进行光合作用，花朵进行有性生殖。
10. 请简要说一说植物为什么需要光照。
答案：植物需要光照进行光合作用，制造养分。
光照是植物生长和发展的重要条件之一。
11. 请简要说一说植物为什么需要水分。
答案：植物需要水分来进行物质的运输，吸收养分。
水分也可以帮助植物保持体内的湿度和温度。
12. 请简要说一说植物为什么需要土壤。
答案：土壤中含有植物所需的养分，植物的根可以通过吸收土壤中的养分来生长和发展。
通过以上练习题，我们可以帮助小学生巩固植物生长相关知识。
植物的生长包括种子发芽、根、茎、叶子的生长和花朵的开放等过程。
植物需要光照、水分和土壤来满足生长的需求。
理解和学习植物生长对于小学生的科学学习和环保意识的培养具有重要意义。
希望小学生能够通过科学练习题的完成，进一步加深对植物生长的理解，培养对大自然的热爱和保护意识。
初二生物植株的生长试题
初二生物植株的生长试题1.按照着生的位置来区分，芽可以分为（）A．枝芽和花芽B．顶芽和侧芽C．枝芽和混合芽D．侧芽和花芽【答案】B【解析】芽的类型多种多样，按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽，按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽，故选B。
【考点】本题考查的是芽的分类。
2.木本植物的茎之所以逐年加粗是因为植物茎内有（）A．树皮B．木质部C．形成层D．韧皮部【答案】C【解析】在树皮以内有一层分生组织，叫形成层，形成层的细胞不断的侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地生长加粗，故选C。
【考点】本题考查的是双子叶植物木质茎的基本结构和主要功能，解答此题的关键熟记木本植物茎的结构包括木质部、形成层和韧皮部。
3.在根尖的结构中，生长最快的部位是A．成熟区B．伸长区C．分生区D．根冠【答案】B【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区；分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方；成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区及其上部，根内部分化形成导管，能输导水分和无机盐，故生长最快的地方是伸长区，故选B。
【考点】本题考查的是根的生长，解答此类题目的关键是理解根的生长原因。
4.叶芽能发育成枝条，下列对叶芽发育的说法不正确的是A．幼叶发育成叶B．芽轴发育成茎C．叶原基发育成幼叶D．芽原基发育成花芽【答案】D【解析】由叶芽的结构：生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽，故选D。
四年级科学植物生长专项练习题及答案
四年级科学植物生长专项练习题及答案一、选择题1. 植物通过哪个部分吸收阳光能量？A. 根部B. 茎部C. 叶子D. 花朵答案：C2. 植物通过哪个部分吸收水分和养分？A. 根部B. 茎部C. 叶子D. 花朵答案：A3. 植物的根系主要功能是什么？A. 吸收水分和养分B. 吸收阳光能量C. 进行光合作用D. 制造花朵答案：A二、填空题1. 光合作用的产物是________和氧气。
答案：葡萄糖2. 植物通过_______吸收水分和养分。
答案：根毛3. 叶子的主要功能是进行_______。
答案：光合作用三、简答题1. 请简述植物的光合作用过程。
答案：植物通过叶子中的叶绿体进行光合作用，利用阳光、水分和二氧化碳制造葡萄糖和氧气。
光合作用是植物生长的重要过程，也是地球上氧气的主要来源。
2. 为什么植物需要水分和养分？答案：植物需要水分和养分来维持生命活动。
水分通过根毛吸收到根部，然后通过茎部运输到叶子进行光合作用。
养分则是植物生长和代谢所必需的物质，例如氮、磷、钾等元素。
3. 根毛的作用是什么？答案：根毛是植物根部的一种细胞结构，具有增大吸收面积的作用。
根毛能增加根部与土壤接触面积，增强吸水吸养分能力，提供植物生长所需的水分和养分。
四、解答题1. 请简述植物的生长过程。
答案：植物的生长过程包括种子萌芽、幼苗生长、植株成长等阶段。
种子萌芽需要水分和适当的温度。
种子发芽后，幼苗开始生长，根部向下生长吸取水分和养分，茎部向上生长承担承重和输送物质的功能，叶子进行光合作用制造能量。
随着时间的推移，植株逐渐成长，形成更多的枝叶和花朵。
2. 请描述水分和养分在植物体内的运输过程。
答案：水分和养分通过植物的茎部进行运输。
水分从根部吸收后被根毛吸收，然后通过茎部的导管系统向上运输到叶子进行光合作用。
养分也通过根部吸收，然后通过茎部的导管系统运输到植物的各个部位，满足生长和代谢的需求。
五、综合题请你选出下列属于植物的部分：1. 树叶2. 鸟巢3. 甲虫4. 花朵答案：1、4总结：通过以上的练习题，我们对植物的生长过程、光合作用、根系结构和水分、养分的吸收与运输等知识进行了复习和巩固。
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附参考答案【满分必刷】
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.绿色植物生长到一定时期就要开花, 下列关于植物花说法正确的是（）。
A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成B.雄蕊和雌蕊是花的主要结构, 雌蕊上有花粉C.受精后的雄蕊可以发育成果实和种子2.下列哪个选项中是凤仙花的叶子（）。
A. B. C.3.将芹菜的茎浸在红墨水一段时间, 纵切时会看到许多条（）。
A.小红点B.红线C.小圆圈4.果实特点和种子的传播方式关系密切, 以下果实和种子特点不适合动物传播的是（）。
A.果实味道鲜美, 动物喜欢吃B.种子轻并有刺或绒毛C.果实外表带刺或钩D.种子具有香甜的味道5.在种植风仙花时, 观察到凤仙花种子的颜色是（）。
A.褐色B.嫩绿色C.深绿色6.爷爷说给花浇水要“不干不浇, 浇则浇透”, 花盆里的泥土要浇透, 是因为植物的（）可以吸收水分和无机盐。
A.根B.茎C.叶7.下列我们常吃的食物中, 食用部分属于植物种子的是（）。
A.葡萄B.花生C.桃子8.同一株凤仙花植株上的果实成熟是（）。
A.同时的B.有先后顺序的C.无法确定二.填空题(共8题, 共51分)1.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构, 纵向断面是线状结构, 想到茎能从下向上将（）和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的（）运输到植物体的各个部分。
2.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住, 不见阳光, 三天后, 你观察到的现象是（）。
再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋, 观察塑料袋内壁有（）。
这两个实验说明叶子有（）和（）作用, 且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（）。
3.植物的根的作用: 能够吸收土壤中的（）和（）, 满足植物生长的需要, 还能将植物（）在土壤中。
4.小科又拿了几颗黄豆种子, 准备把它们种在花盆里。
他首先挑选了一个完好的花盆, 在花盆底部的（）上放了一块小石头, 然后放入（）的土。
二年级科学植物的生长练习题及讲解
二年级科学植物的生长练习题及讲解植物是生物界中最为重要的一类生物，它们通过光合作用将太阳能转化为化学能，为地球上的生物提供氧气和食物。
植物的生长过程也是一个复杂而奇妙的过程。
为了帮助同学们更好地理解植物的生长，我为大家准备了一些关于植物生长的练习题，并附上详细的讲解。
练习题一：请根据下图所示的植物生长过程填空。
（图片描述：一颗种子在土壤中发芽，随着时间的推移，发芽的种子逐渐变长，长出了根和茎，最后长出了叶子和花。
）1. 植物生长的第一步是________。
2. 植物的根和茎是从________发出的。
3. 植物长出的叶子可以吸收________。
4. 植物的花是为了________。
讲解：1. 植物生长的第一步是种子发芽。
当种子遇到适合的温度、湿度和阳光照射时，它会吸收水分，然后幼苗从种子中生长出来。
2. 植物的根和茎是从种子发出的。
在种子发芽时，先长出的是根，根的作用是吸收水分和养分。
随后，茎从根的顶端生长出来，茎的作用是承受植物的重量并将水分和养分输送到其他部分。
3. 植物长出的叶子可以吸收二氧化碳。
叶子上有许多小孔，称为气孔，可以通过气孔吸收空气中的二氧化碳，并进行光合作用将其转化为氧气和葡萄糖。
4. 植物的花是为了繁殖。
花的主要功能是吸引传粉者，如昆虫或鸟类，将花粉传递给其他花朵，让植物进行有性繁殖，产生新的种子和果实。
练习题二：选择正确的答案。
1. 植物的根主要起到下列哪个功能？A. 吸收水分和养分B. 承受植物的重量C. 进行光合作用2. 植物的茎的作用是什么？A. 吸收水分和养分B. 承受植物的重量C. 进行光合作用3. 植物的叶子通过什么方式进行光合作用？A. 吸收二氧化碳B. 吸收水分和养分C. 吸收太阳能4. 植物的花的作用是什么？A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 繁殖讲解：1. A。
根的主要功能是吸收水分和养分，帮助植物生长。
2. B。
茎的作用是承受植物的重量，将水分和养分输送到其他部分。
小学二年级植物生长过程练习题
小学二年级植物生长过程练习题1. 植物的生长过程分为几个阶段？每个阶段有哪些特点？回答：植物的生长过程分为三个阶段：发芽、生长和结果。
- 发芽阶段：种子在适宜的环境条件下，吸水膨胀并破土而出，形成幼小的植物体。
此阶段特点是根发育、茎长高、叶片展开。
- 生长阶段：植物继续通过光合作用生产养分，根部向下扎根，茎部继续向上生长，叶片茂盛生长，植物体逐渐变得更为壮大。
- 结果阶段：在适宜的条件下，花朵受精形成果实，果实发育成熟。
此阶段特点是结果结实，种子成熟。
2. 植物的生长需要哪些条件？回答：植物的生长需要以下条件：- 光照：植物通过光照进行光合作用，将光能转化为化学能。
充足的光照有助于植物的生长。
- 水分：水分是植物生长的重要需求，它被植物根部吸收，用于植物体内的物质运输和代谢活动。
- 温度：适宜的温度有利于植物的生长和光合作用的进行。
温度过高或过低都会影响植物的正常生长。
- 空气：植物需要空气中的二氧化碳进行光合作用，并通过叶片上的气孔进行气体交换。
- 营养物质：植物需要土壤中的营养物质供给生长所需的养分。
3. 请简要解释光合作用的过程。
回答：光合作用是植物利用光能合成有机物质的过程。
其过程包括两个主要阶段：光能捕捉和光化学反应。
- 光能捕捉：植物叶绿素吸收光能，将光能转变为化学能，并将光能捕捉到叶绿体中的反应中心。
- 光化学反应：反应中心中的光能被用于激发电子，并开启一系列复杂的反应，最终将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
光合作用是维持地球上生物生存的重要过程，不仅为植物提供能量和营养，还能释放氧气。
【强烈推荐】四年级生物上册植物的生长过程练习题
【强烈推荐】四年级生物上册植物的生长过程练习题1. 请根据下面的图片，选择正确的生长顺序：a) 种子 -> 幼苗 -> 成熟植株b) 幼苗 -> 成熟植株 -> 种子c) 成熟植株 -> 种子 -> 幼苗d) 种子 -> 成熟植株 -> 幼苗2. 植物的生长需要以下哪些因素？a) 水分和阳光b) 空气和营养物质c) 水分和营养物质d) 阳光和空气3. 植物的根的功能是什么？a) 吸收水分和营养物质b) 吸收阳光和空气c) 贮存食物和能量d) 运输水分和营养物质4. 根和茎的相同点是什么？a) 都负责光合作用b) 都可以吸收水分和营养物质c) 都能够固定植物在土壤中d) 都负责孢子的产生5. 茎的主要功能是什么？a) 吸收水分和营养物质b) 吸收阳光和空气c) 贮存食物和能量d) 运输水分和营养物质6. 叶子的主要功能是什么？a) 吸收水分和营养物质b) 吸收阳光和空气c) 贮存食物和能量d) 进行光合作用和蒸腾作用7. 请根据以下图片，选择正确的生长顺序：a) 种子 -> 幼苗 -> 成熟植株b) 幼苗 -> 成熟植株 -> 种子c) 成熟植株 -> 种子 -> 幼苗d) 种子 -> 成熟植株 -> 幼苗8. 请根据以下图片，选择正确的生长顺序：a) 种子 -> 幼苗 -> 成熟植株b) 幼苗 -> 成熟植株 -> 种子c) 成熟植株 -> 种子 -> 幼苗d) 种子 -> 成熟植株 -> 幼苗9. 请根据以下图片，选择正确的生长顺序：a) 种子 -> 幼苗 -> 成熟植株b) 幼苗 -> 成熟植株 -> 种子c) 成熟植株 -> 种子 -> 幼苗d) 种子 -> 成熟植株 -> 幼苗10. 请根据以下图片，选择正确的生长顺序：a) 种子 -> 幼苗 -> 成熟植株b) 幼苗 -> 成熟植株 -> 种子c) 成熟植株 -> 种子 -> 幼苗d) 种子 -> 成熟植株 -> 幼苗以上题目供四年级生物上册植物的生长过程练习提供参考。
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《植物的生长》进阶练习
一、选择题
1.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”其实，万条枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的？（）
A.根
B.芽
C.茎
D.叶
2.植物生长需要量最大的三种无机盐是
A.锌、氮、钾
B.钙、氮、磷
C.氮、磷、钾
D.硼、磷、钾
3.棉农要想多产棉，就要促进棉花多生侧枝，可以采取的措施是（）
A.摘除顶芽，保留侧芽
B.顶芽、侧芽都保留
C.摘除侧芽，保留顶芽
D.顶芽、侧芽都摘除
4.在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）。
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠
5.下图为根尖四部分细胞结构示意图，其中具有分生能力的细胞是
A. B.
C. D.
二、填空题
6.下图是根尖的纵剖面示意图，据图回答下列问题。
（1）根在土壤中生长，但不会被土粒磨伤，因为有[ ]________的保护。
（2）③位于根尖的尖端，该细胞体积_______，细胞核_______，具有很强的________能力，属于________组织。
（3）②的细胞体积较大，它是由________细胞通过分裂、分化而形成的。
（4）①部位表皮细胞的一部分向外突出形成了________，增大了根吸收________和
________的面积，因此，①________是吸收的主要部位。
三、识图作答题
7.下图是根尖的立体和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容
（1）3是___________，4是___________。
（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是［］___________。
（3）在根尖的各部分结构中，伸长最快的是［］___________。
（4）细胞开始分化的部位是成熟区，其外观上的标志是具有大量的___________。
8.下面是菜豆种子的结构及其萌发后的幼苗示意图，请据图回答：
(1)幼苗的A是由种子的[ ] 发育来的，C是由种子的[ ] 发育来的。
(2) 与菜豆种子相比，玉米粒的种皮和果皮紧密相贴，不易分开，所以一粒玉米粒实际是一个 _______（填“果实”或“种子”）。
(3) 在种子萌发成幼苗的过程中，[4]的作用是
(4)幼苗的根不断向下生长，根长长的原因是根尖的区增加细胞数量和区细胞迅速伸长。
参考答案
【答案】
1.B
2.C
3.A
4.A
5.D
6.
（1）④根冠
（2）小大分裂分生
（3）分生区
（4）根毛水分无机盐成熟区
7.
（1）分生区根冠
（2）1成熟区
（3）2 伸长区
（4）根毛
8.
（1）[2]胚芽；[3]胚根；
（2）果实；
（3）营养物质溶于水转运给胚；
（4）分生；伸长；
【解析】
1.
古诗中万条枝条及绿叶，也就是植物的茎和叶．植物的茎和叶都是由什么发育而来的呢？我们知道植物由种子发育而来，种子里的胚是新植物体的幼体，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的那部分．在长出的茎和叶上也有许多芽，能发育成茎和叶的芽是枝（叶）芽．故茎和叶都是由芽发育而来的．
故选：B．
观图可知：①是雌蕊、②是花药、③是花柱、④是子房、⑤是胚珠、⑥是受精卵、⑦是果皮，据此解答．
解答此题的关键是知道枝（叶）芽是未发育的枝条．
2.
该题考的是植物需要量最大的无机盐，分别是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐。
3.
顶端生长占优势的现象叫顶端优势．原理：由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时,生长素含量高的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足．顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍,人工切除顶芽,就可以促进侧芽生产,增加分枝数．在生产实践中经常根据顶端优势的原理,进行果树整枝修剪,茶树摘心,棉花打顶,以增加分枝,提高产量．
4.
根吸水的部位主要是根尖的成熟区。
成熟区生有大量的根毛，扩大了吸收水和无机盐的面积。
5.
此题考查的是根的结构的有关知识。
明确根尖的结构特点是解决此题的关键。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。
它的结构从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
A.图A是成熟区细胞。
成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
故不符合题意；
B.图B是伸长区细胞。
伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
故不符合题意；
C.图C是根冠细胞。
根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
故不符合题意；
D.图D是分生区细胞。
分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
故符合题意。
故选D。
6.
略
7.
本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。
可结合根尖的结构图进行记忆。
由图可知①是成熟区、②是伸长区、③是分生区、④是根冠。
①成熟区，也称根毛区，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。
表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
②伸长区，位于分生区稍后的部分。
一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，根生长最快的部分是伸长区。
③分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。
个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
④根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。
由上分析
可知：
（1）3是分生区，4是根冠。
（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是1成熟区。
（3）在根尖的各部分结构中，伸长最快的是2伸长区。
（4）细胞开始分化的部位是成熟区，其外观上的标志是具有大量的根毛。
8.
在图中，1是胚轴发育成B连接根和茎的部位，2为胚芽发育成A茎和叶，3为胚根发育成C根，4是子叶其营养物质溶于水转运给胚，5是种皮其保护作用。
（1）种子的2为胚芽发育成A茎和叶，3为胚根发育成C根，4是子叶其营养物质溶于水转运给胚。
（2）玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此，从严格意义上讲，一粒玉米就是一个果实。
（3）子叶的作用就是营养物质溶于水转运给胚。
（4）根的不断生长主要在根尖(分为根冠、分生区、伸长区、成熟区)是由于两方面的原因，分生区增加细胞的数量，伸长区细胞体积的增大增长。