政治主观题答高中题方法
高中政治说明类主观题答题技巧
高中政治说明类主观题答题技巧高中政治说明类主观题的答题技巧可以参考以下步骤:1.仔细审题:审题是做好主观题的关键。
在审题时,要认真阅读题目,找出关键词和中心句,明确题目要求和答题方向。
2.列出要点:在审题的基础上,将答题要点列出,理清思路,做到心中有数。
要点要简明扼要,紧扣题目要求。
3.回归教材:将题目与所学知识联系起来,找出相关的知识点,回归到教材中,构建答题的知识框架。
4.精心组织答案:在组织答案时,要注意条理清晰,逻辑严密。
按照要点顺序排列,每个要点自成一点,并加以适当的修饰和补充。
同时要注意语言的准确性和规范性。
5.检查答案:在完成答案后,要认真检查,查看是否有遗漏或重复的要点,语句是否通顺,字词是否准确。
以下是一些具体的答题技巧:1.针对关键词:在答题时,要针对题目的关键词进行回答,不要偏离主题。
例如题目问“如何看待我国当前的经济发展形势?”,那么就要从经济发展形势的角度出发,回答如何看待经济增长、结构调整、转型升级等方面的问题。
2.结合材料:在回答主观题时,要结合材料进行分析和说明。
通过对材料的提炼和归纳,可以更好地理解题目所问的问题,同时也可以更好地展示自己的分析和解决问题的能力。
3.多角度思考:在回答主观题时,要多角度思考问题。
可以从经济、政治、文化等多个角度进行分析和说明,使自己的答案更加全面和深入。
4.理论联系实际:在回答主观题时,要将所学理论与实际相结合。
通过运用所学知识对实际问题进行分析和说明,可以更好地展示自己的学习成果和应用能力。
5.避免空话套话:在回答主观题时,要避免空话套话。
要结合具体实际进行回答,避免出现大而无当、空洞无物的答案。
6.字迹工整清晰:在回答主观题时,要注意字迹工整清晰。
清晰的字迹可以让阅卷老师更好地阅读和理解答案,同时也可以提高自己的得分。
1。
高中政治主观题如何回答的方法
高中政治主观题如何回答的方法(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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政治主观题答题方法和步骤
政治主观题答题方法和步骤【让主观题在你的掌控之中】1.仔细审题, 明确题意。
包括如下两步:第一步:审材料。
要找准材料中的关键词句, 把握材料的中心思想。
第二步:审设问。
通过抓住设问的关键词, 包括大题范围(用哪部分知识来分析回答问题) 、分值要求、设问关键词等。
从而明确答题要求。
2.回归教材。
将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。
(想一想, 所找到的关键词句讲的内容是课本哪一章节的, 那一章节讲过哪些内容。
)3、理清思路, 准确作答。
要注意条理清晰, 详略得当;层次分明, 分点、分段排号;用语规范, 学会用政治术语回答政治问题, 避免口水话。
(想清楚, 再动笔, 切忌胡乱涂改。
)【步骤】※材料+观点(关键词)+阐述+点题(总结)一、简答题【步骤】答: (1)材料说明了……。
(2)观点+阐述(分析题目中的关键词, 结合关键词的相关知识进行分析)(3)总结(结合材料+简说做法)【例1】小明是一个八年级的学生, 对于孝敬父母, 他是这样认为的: 父母抚养孩子是天经地义的, 根本不需要回报和孝敬。
况且自己还小, 不会赚钱, 等到长大了给父母很多钱不就完了吗?你同意小明的说法吗?为什么?答: (1)我不同意小明的说法, 小明没有正确认识如何孝敬父母。
——(材料+观点)(2)父母对子女有抚养教育的义务, 这是当今道德和法律的要求, 但同样的, 孝敬父母也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。
成年子女如果不履行赡养辅助父母的义务, 不仅要受到舆论的谴责, 还要受到法律的惩罚。
——(阐述理由)(3)孝敬父母不仅要给予父母物质上的帮助, 还有精神上的安慰。
——(总结)【例21、说明: 每张图分别是以下说法早餐要吃饱吃好 2、天冷了, 上学要加衣服3.骑车路上要小心 4、妈妈你真唠叨答: (1)漫画中说明了小明的妈妈视小明为掌上明珠, 对小明关爱有加, 体现了母亲对子女的爱。
——用简单的话说明漫画的本意(2)但是, 作为母亲必须认识到小明已经长大, 具备了一定的生活自理能力, 父母不要认为子女总是长不大的孩子, 不要事事千叮咛、万嘱咐, 否则就会使子女产生逆反心理, 不利于子女的成长。
高中政治《经济与社会》主观题答题方法
高中政治《经济与社会》主观题答题方法一、企业经营与发展的措施【思考角度】新发展理念+市场规律+经营战略+自主创新+社会责任+转变发展方式+品牌意识+规则意识+劳动者素质【答题要点】①贯彻新发展理念,推动互联网、大数据、人工智能与企业的深度融合。
坚持以人民为中心,转变经济发展方式。
②尊重价值规律,制定正确的经营战略。
以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。
③提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力。
④要遵守市场规则,诚信经营,承担社会责任,树立良好的信誉和企业形象。
⑤降低成本(减轻企业负担),刺激和带动消费,创立企业自主品牌,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力,拉动经济增长。
⑥转变经济发展方式,深化供给侧结构改革,促进产能过剩有效化解,促进产品结构优化升级。
⑦要树立绿色发展观,建设资源节约型、环境友好型企业⑧企业要重视产品质量,更好的满足消费者的需求。
⑨企业经营者要提高自身素质,遵守职业道德,依法经营。
增强社会责任感。
提高企业职工素质,维护职工权益。
坚持经济效益与社会效益的统一。
二、社会主义市场经济体制相关设问【思考角度】市场机制+市场规则+市场缺陷+党的领导+显著优势+宏观调控+政府作用【答题要点】①发挥市场在资源配置中的决定性作用,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。
凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预。
②建设现代市场体系要建立公平开放透明的市场规则。
良好的市场运行需要公平开放透明的市场规则来维护。
③市场调节不是万能的,市场调节存在着自发性、盲目性、滞后性等弊病。
④党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势。
发展社会主义市场经济,要坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
⑤在我国,把社会主义制度和市场经济有机结合起来,既能发挥市场经济的长处,又能发挥我国社会主义制度的显著优势。
2025年高考政 治主观题作答技巧
2025年高考政治主观题作答技巧高考政治主观题一直是许多考生感到棘手的部分,想要在这一部分取得高分,需要掌握一定的技巧和方法。
随着时间的推移,高考的命题趋势和考查重点也在不断变化。
那么,对于 2025 年的高考,我们又该如何应对政治主观题呢?一、认真审题是关键拿到一道政治主观题,首先要做的就是仔细审题。
审题的过程就像是在黑暗中寻找灯塔,只有找准了方向,才能避免迷失在茫茫的文字海洋中。
1、明确题目类型政治主观题常见的类型有原因类、措施类、意义类、认识类等等。
不同类型的题目,答题的思路和侧重点也会有所不同。
例如,原因类题目需要从必要性和重要性两个方面来回答;措施类题目则要针对问题提出具体可行的办法。
2、抓住关键词句题目中的关键词句往往是解题的关键。
比如“结合材料,运用……的知识,分析……”,这里的“运用……的知识”就明确了答题所需要调用的知识点范围,“分析”则提示了答题的思路是对相关内容进行剖析和解释。
3、理解题目的主旨和要求要读懂题目所表达的核心意思,弄清楚出题者到底想要考查什么。
同时,还要注意题目中的一些具体要求,比如字数限制、观点明确等。
二、构建清晰的知识框架政治学科的知识点繁多且相互关联,构建一个清晰的知识框架就显得尤为重要。
1、梳理教材知识将教材中的各个章节、各个知识点进行系统的梳理,形成一个完整的知识体系。
比如,政治生活可以从公民、政府、党、国际社会等几个方面来构建框架;经济生活可以从生产、分配、交换、消费等环节入手。
2、关注时事热点高考政治往往会结合时事热点进行考查,因此要将时事热点与所学的知识联系起来,丰富知识框架的内容。
例如,对于新发展理念、乡村振兴战略等热点话题,要能够从政治、经济、文化等多个角度进行分析。
3、学会知识迁移在答题过程中,要能够灵活运用所学的知识,将一个知识点迁移到不同的情境中去。
比如,关于市场经济的知识,既可以用来分析国内的经济现象,也可以用来探讨国际经济合作中的问题。
高中政治主观题万能答题模板
高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答,其答题模板是:1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济,创造更多的就业岗位。
这是解决就业问题的根本途径。
②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。
③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。
④完善社会保障制度。
⑤依法维护劳动者合法权益。
2、从企业角度讲①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位。
②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益。
3、从劳动者角度讲①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。
③发扬艰苦奋斗,自强不息精神。
▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时,其答题模板是:1、提高自主创新能力,建设创新型国家。
2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。
3、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
4、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。
5、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。
6、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。
8、发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控。
▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是:1、必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。
2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。
高中政治主观题答题技巧方法
高中政治主观题答题技巧方法高中政治主观题答题技巧方法随着高考改革的不断深入,政治科目的作用越来越被重视。
政治科目在高考中所占的分值虽然不高,但是却是高考的必考科目。
其中,政治主观题又是考生们最容易忽视的一种题型。
政治主观题的答题方法比起客观题更加灵活多变,考生应该采用科学的答题技巧和方法来解决主观题。
下面将介绍几种高中政治主观题答题技巧方法。
一、任务型题任务型题常出现在每年的高考中,是考生必须要掌握的一种答题方法。
任务型题主要就是要求考生阅读材料,然后根据材料的意思来回答问题。
考生在回答任务型题时,应该先读懂材料,然后仔细研究问题,最后要把问题的核心意思答案表达出来。
回答任务型题不仅要理解材料,更要注意材料中的重要信息,同时也要避免无关的信息,时间紧张的时候,建议采用排除法来解决任务型题。
二、三段式答题法三段式答题法针对的是大部分的政治主观题,三段式答题法的核心就是先明确问题,接着列举理由,最后得出结论。
这种答题方法可以使得考生更加明确地表达观点,而且还有很好的条理性。
在三段式答题时,建议第一段用来阐述问题,第二段用来讲解理由和事实,第三段概括结尾。
答题者应该围绕问题的核心,清楚的点出问题所在,接着举出具有说服力的例子和理由,最后总结归纳结论。
三、逆向思维法逆向思维法,顾名思义,就是通过逆向思考来解决问题。
逆向思维法通常分为两种方式,一种是从事件的结果推导出原因,另一种是在原因确定的情况下,推导出可能出现的结果。
在高中政治主观题中,考生应该注重从材料中获取有关的信息,然后运用逆向思维法来分析问题,最后得到正确的答案。
此方法历来是科研人员经常使用的方法,能够帮助考生深入思考问题,更加科学地解决问题,有效提高了答题的质量。
四、分层式答题法分层式答题法就是将问题进行分层处理,从基础概念开始,逐渐深入答题。
分层式答题法的优点是可以使得考生更加清楚地阐述问题及其复杂性,同时可以更加准确高效地表达答案。
在分层式答题时,建议先基于基础概念分析问题,这样可以帮助考生更加深入的理解问题,进一步提高答题的质量。
高中政治十种主观题题型解题技巧
高中政治十种主观题题型解题技巧
高中政治主观题题型较多,以下是十种主观题题型的解题技巧:
定义题:要求对某个概念或名词进行定义。
解题技巧是要准确理解概念或名词的含义,简明扼要地表述出来。
解释题:要求对某个现象或问题进行解释。
解题技巧是要理解现象或问题的本质和原因,用简单明了的语言进行解释。
分析题:要求对某个问题进行分析。
解题技巧是要全面理解问题的各个方面,分析问题的原因、影响和解决方法等。
比较题:要求对两个或多个事物进行比较。
解题技巧是要准确理解事物的特点和差异,进行全面、客观的比较。
评价题:要求对某个事物或观点进行评价。
解题技巧是要理解事物或观点的优缺点,进行全面、客观的评价。
论证题:要求对某个观点或结论进行论证。
解题技巧是要理解观点或结论的含义和论证方法,进行全面、有力的论证。
解答题:要求回答某个问题。
解题技巧是要准确理解问题的意思,用
简单明了的语言进行回答。
说明题:要求对某个问题或现象进行说明。
解题技巧是要理解问题或现象的本质和原因,用简单明了的语言进行说明。
分类题:要求对某个事物或现象进行分类。
解题技巧是要准确理解事物或现象的特点和分类方法,进行全面、客观的分类。
设计题:要求设计某个方案或解决某个问题。
解题技巧是要理解问题的本质和解决方法,进行全面、创新的设计。
以上是高中政治主观题的十种题型和解题技巧,希望能够对你有所帮助。
如何回答高中政治主观题?八类高中政治主观题回答技巧
如何回答高中政治主观题?八类高中政治主观题回答技巧政治主观题是政治中的一种重要题型.主观题又称材料分析题,一般由一两则材料和设问组成.主观题信息量大,能力要求高,能较好地考查学生运用理论知识解决实际问题的能力.选择题等客观题的形式固定,考查的知识单一,相比较而言主观题形式比较灵活,考查综合性的知识.可以很好的拉开高中生之间的差距,那么应该如何回答高中政治主观题?高中政治主观题回答方法—“体现类”主观题此类高中政治主观题往往通过呈现材料或图表,构建“体现了什么”、“怎样体现”或“如何体现”的设问。
这种设问强调理论联系实际,考查考生分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。
既要求考生掌握某观点的具体内涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。
回答此类高中政治主观题首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据与材料关联的程度,安排观点表述的顺序。
高中政治主观题回答方法—反映类”主观题此类高中政治主观题有两种设问:一是反映了什么问题或现象或信息,二是上述材料反映了什么变化。
但不管是哪一种设问,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的。
考生所做的就是要把感性材料理性化,把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以呈现。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握。
高中政治主观题回答方法—“原因类”主观题此类高中政治主观题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。
此类高中政治主观题题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。
“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。
政治十种主观题题型解题技巧
1“体现类”主观题题型特点:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
解题技巧:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答一定点:确定考核的知识点是什么;二联系:联系所给材料与所学知识;三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。
2“反映类”主观题题型特点:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化.解题技巧:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。
同上3“为什么(原因)类”主观题题型特点:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现解题技巧:具体有三种方案:第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。
4“怎么办(对策)类”主观题题型特点:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
并且指定了要回答的某一方面内容。
解题技巧:解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。
凡是经济生活中见到如何经营类题时,应想到:(1)市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
政治主观题的答题方法和技巧
政治主观题的答题方法和技巧
1. 哎呀呀,政治主观题可别瞎答呀!要先仔细读题,就像你找宝藏一样得先看清地图呀!比如问你对某个政策的看法,那你就得把相关内容都好好琢磨琢磨。
2. 嘿,答题的时候条理一定要清楚呀!别像一团乱麻似的。
比如可以分点作答,一点一点说清楚,就像整理你的房间一样,整整齐齐的。
3. 哇塞,一定要结合材料啊!材料就是你的好朋友,能给你好多提示呢!比如说材料里提到了某个具体事例,那你答题的时候就得用上呀。
4. 注意啦,语言表达要准确呀!可别含糊其辞的。
就像你跟朋友约时间,得说清楚几点钟呀,不能模棱两可的。
5. 诶呀,多举例子呀!这样能让你的答案更生动。
比如讲民主制度,你就可以举一些现实生活中的例子,让人一听就明白。
6. 别忘了,要用专业术语呀!这就像你掌握了一门秘密武器。
比如说什么“依法治国”“人民当家作主”,恰当用上多厉害呀。
7. 哇哦,要保持冷静呀!别一看到题就慌了神。
就像比赛的时候,沉着冷静才能发挥好呀。
8. 哈哈,多积累知识呀!知识就是你的底气。
平时多看看新闻,多了解政治动态,答题的时候就有料啦。
9. 哎呀呀,书写要工整呀!别写得乱七八糟让人看不懂。
就像你写情书一样,得认认真真的呀。
10. 记住咯,检查检查再检查呀!可不能有低级错误。
就像出门前照镜子,看看有没有哪里不妥当。
总之,掌握好这些方法和技巧,政治主观题就不用怕啦!。
高中政治答题技巧(完整版)
高中政治解题方法(全)政治主观性试题题型题型一、“体现类”主观题【题型特点】体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
【解题技巧】具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答一定点:确定考核的知识点是什么;二联系:联系所给材料与所学知识;三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。
题型二、“反映类”主观题【题型特点】“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。
同上题型三、“为什么(原因)类”主观题【题型特点】此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现【解题技巧】具体有三种方案:第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。
题型四、“怎么办(对策)类”主观题【题型特点】此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
并且指定了要回答的某一方面内容。
【解题技巧】解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。
高中政治主观题答题方法
高中政治主观题答题方法
高中政治学科作为一门重要的社会科学学科,其考试形式包括客观题和主观题。
相较于客观题,主观题需要考生更多的思考和发挥,其答题方法也更为灵活。
本文就给大家分享一些高中政治主观题答题方法。
一、审题要准确
在做主观题之前,首先要认真审题,确保理解题目的含义,从而更好地理解并回答问题。
因为不同的题目,要求回答的具体内容和角度也不同,如果混淆了题目的意思,就很难发挥出自己的真正水平。
二、合理安排答题时间
在主观题解答的过程中,时间是一个非常重要的因素。
一般来说,一篇主观题至少需要30分钟甚至更长的时间来完成,这就需要考生充分安排时间,合理分配答题的时间。
三、清晰的结构与逻辑
做主观题时,要注意结构和逻辑的重要性。
答卷应该按照一定的结构,明确的列出结论、原因及依据。
同时,答卷应按照一定的逻辑进行表达,以保证答案的连贯性和流畅性。
四、突出重点和关键词
在解答主观题的时候,需要特别注意重点和关键词。
多读多思考,尤其是对一些关键词汇,一定要理解深入,注意分析
其内涵及意义。
在解答问题的时候,要把握好重点、关键字,让自己更好地回答问题。
五、文笔清晰,语言准确
主观题回答除了依靠分析和思考之外,语言表达也是至关重要的。
考生需要准确运用语言,有着清晰而流畅的文笔,以给考官留下深刻的印象,并更好的表达自己的观点。
总之,做好主观题相对于客观题而言,需要考生具备定位问题和整合资源等能力,而且这些能力更多是个人的反应和主观感受的体现。
以上是本文分享的主观题答题方法,希望对学生们在高中政治考试中作出高质量的答案有所帮助。
高三政治主观题的答题技巧有哪些
高三政治主观题的答题技巧有哪些高三政治主观题的答题技巧1.体现、说明类大题冲关解答体现、说明类试题可分四步。
第一步“定”,即确定所要运用的观点、原理。
第二步“分”,即对观点、原理进行分解。
第三步“筛”,即筛选材料中的有效信息。
第四步“联”,即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。
2.措施类大题冲关解答措施类试题,首先要读懂设问,确定答题范围;其次要明确措施的实施者,有几个措施实施者答案就有几个角度;最后将材料信息和教材知识结合起来作答。
高三政治主观题失分的主要表现1、审题不清,答错答题的范围,即答非所问。
例如,题目要求用经济常识的有关知识来回答,有些学生却用政治常识甚至哲学常识的知识来回答;题目要求用唯物辩证法的有关知识来回答,有些学生却用辩证唯物论的知识来回答。
2、张冠李戴,答案前后不对应。
这在哲学试题中表现得尤为突出。
例如,前面用矛盾的普遍性原理后面却用具体问题具体分析的方法论与其相对应;前面用矛盾的特殊性原理后面却用一切从实际出发的方法论与其相对应等等。
3、盲目调用知识,没有使用政治学科专业术语答题,而是使用文学化、生活化的语言答题。
例如,有些学生在回答通货膨胀时不是说国家发行的纸币量多了,而是说国家把钱发多了;物质决定意识说成物质决定想法;国家职能说成国家做事等。
4、使用专业术语不规范,导致文字表达不准确,甚至表述错误。
例如,人民民主专政写成人民民主专制;矛盾的斗争性说成是矛盾的战斗性;经济效益的提高写成利润的提高等等。
5、思维混乱,文字叙述缺乏完整性、条理性和简洁性,出现“会而不对”、“对而不全”、“全而不准”的现象。
高三政治高效的记忆法一、图示记忆法通过图形识记来增强记忆效果的方法。
图示记忆法的主要特征是:“形象性强”。
图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。
直观图示的设计步骤是:1、根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子;2、抓住例子与概念、原理的相似点设计图形;3、组织说明图形的文字。
高中政治十种主观题解题技巧
高中政治十种主观题解题技巧一、审题技巧在解答政治主观题时,首先要认真审题,明确题目要求和答题方向。
审题时要仔细阅读题目材料,抓住关键词和中心思想,理解题目的问题和要求,避免答非所问。
二、理解材料技巧政治主观题的题目材料通常会提供相关背景信息和情境,考生需要准确理解题目材料的含义和逻辑关系,找出材料的中心思想或主题,从而更好地联系到相关知识进行回答。
三、定位知识点技巧在理解题目要求和材料后,考生需要根据题目涉及的知识点,定位到教材的相关内容。
考生需要熟练掌握教材知识,能够快速准确地联系到相关的知识点。
四、提炼信息技巧政治主观题往往需要考生从题目材料中提炼相关信息,并结合知识点进行分析和论述。
考生需要具备一定的信息处理能力,能够从材料中筛选出关键信息,并对其进行分类、归纳和整理。
五、分析问题逻辑技巧政治主观题的问题通常具有一定的逻辑关系,考生需要分析问题的逻辑结构,理解问题的深层含义和命题意图。
在分析问题时,可以采用推理、因果分析等方法,明确问题的实质和核心。
六、语言表达规范技巧政治主观题的答案需要符合语言表达规范,语言准确、简练、条理清晰。
考生需要掌握基本的政治术语和概念,避免使用口语化和不规范的语言表达方式。
在答题时要注意语句的连贯性和流畅性,合理安排段落和布局。
七、答题结构组织技巧政治主观题的答案需要具备一定的结构性和条理性。
考生需要按照一定的逻辑顺序组织答案,如按照“总-分-总”的结构进行组织,使答案层次分明、条理清晰。
在组织答案时要注意前后呼应,保持答案的完整性和连贯性。
八、内容充实技巧政治主观题的答案需要具备足够的内容和论据支持。
考生需要结合相关知识点和材料信息进行分析和论述,使答案内容充实、有说服力。
在论述时可以运用事实、数据等具体信息作为支撑,增强答案的说服力。
九、答题完整技巧政治主观题的答案需要完整地回答题目的问题和要求。
考生需要仔细阅读题目要求,根据题目要求完整地阐述问题的各个方面。
高考政治主观题答题技巧与题型
高考政治主观题答题技巧与题型高考政治作为一个重要的考试科目,其中的主观题是考试中的重头戏。
考生在答题时应该注意什么,有什么特点和难点呢?一、主观题的特点1.多样性:高考政治主观题的题型种类很多,有阅读分析题、概念辨析题、材料分析题、案例分析题、论述题等多种类型。
2.分值高:考试花费大量时间准备的理论和案例材料,在考场上一定要细心、仔细地答题。
主观题也是高考政治考试的重头戏之一,其分值也较为高。
3.思维要求高:主观题要求考生较强的思维能力,需要考生在答题时发挥自己的逻辑思维能力,理性分析问题,准确表达观点。
二、四大主观题解答技巧1.理解题干:高考政治主观题的考察点大多隐藏在题干中,解题者必须理解题干,准确地把握题目反映的内容,从而正确把握答题思路。
2.转换角度:在解答高考政治主观题时,考生要学会不同的思考模式,从各种不同的角度对问题进行分析和理解。
3.举例论述:在主观题中使用举例作为论述方案也是一个不错的解题方法。
只有举例论述得当,文章才能有可读性。
4.注重细节:在解答高考政治主观题时,考生应细致、注重细节。
细节能够帮助解答者明确答案中要点,并更好地了解考试要求。
三、主观题举例1.阅读分析题:做好阅读材料的分析和判断,仔细分析文章的文意,正确把握文章主旨。
题目:阅读下列材料,并简要评价社会主义初级阶段的时代特征。
材料:社会主义初级阶段是由中国特色社会主义的重要特征。
这个阶段是从社会主义改造基本完成开始,到基本实现现代化为止的历史时期。
社会主义初级阶段是具有自身特殊性的阶段。
这个阶段,是我国经济从计划经济向市场经济转型的时期。
2.概念辨析题:理清概念之间的联系和区别,勿陷入盲目的死记硬背。
题目:纪实文学和虚构文学之间的关系是什么?3.材料分析题:对材料进行分析,正确理解材料中的事实和事件,并对材料中的问题进行深入思考。
题目:阅读下列材料,根据理论原理分析其中存在的政治教育问题。
材料:在工作中,要经常注意探究团员之间的感情行动,以期得到团员之间同心协力的效果,必须依靠团组织对团员的指导、疏导和建设。
高中政治主观题答题技巧及步骤
高中政治主观题答题技巧及步骤一、图表类主观性试题:1、题型特点:常见形式多为一个或几个图表表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图以及文字材料组成。
即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依赖背景。
2、其解题要领:对照设问,明确要求明层次、明方向、明范围;细读图表,提取信息读表题、读数据、读表注;迁移知识,形成答案依据教材、结合背景、运用术语。
3、注意细节:“两比较”:“横比”--“纵比”;“三结合”:设问--图表内容--涉及背景;“三忌讳”:一忌死套教材知识,二忌脱离表题和设问读图表,三忌离开背景导向主观臆断。
4、分析做答:1注意表格标题的中心主旨作用,总揽表格。
2表格内容既要“纵比事物自身前后不同阶段比较,最明显标志是表格中的不同时间”→说明“什么在变以及如何变”,更要“横比不同事物之间比较”→说明事物间的差异或差距既要总体分析,也要分项说。
中国和外国对比,应该以中国情况为主分析。
3注意表格小注的补充说明作用,小注是图表不可缺少的部分,要把小注和图表内容结合分析才不会有遗漏知识点。
4注意表格中的特殊年号隐含重大时政背景。
5设问是问“材料或图表分别反映了什么经济现象,”还是“共同反映什么经济现象”;是问“谈谈对图表经济现象的认识”还是“如何解决材料中的问题?”6有些时候设问还问“表格间的关系”:最常见的有因果关系、并列关系、递进关系,有时是一分为二的关系。
二、意义类主观性试题:1、其解题要领:注意限定词语的特殊要求;解剖主体和意义对象的关系;把握意义内容的层次和角度先直接,后间接;先当前,后长远;先微观,后宏观;先经济,政治。
2、常见分析有:1客体分析:即受它影响对象,分别所受的影响,经济生活中常见的有“对国家、对企业经营者、劳动者消费者、社会、市场、资源、产业结构等”具有的影响。
2性质分析:积极影响和消极影响。
3内容分析:根据设问和材料反映的方面和字句对应分析。
4范围分析:国内影响和国际影响,对区域影响和整体影响等。
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政治主观题答题思路与方法二高分校高三应政治备课组选编(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。
2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。
3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。
(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。
2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。
3、(经济学)国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。
4、(哲学)国际关系在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。
(三)政党在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。
回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式;⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。
(四)企业企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。
但是也有规律可遵循。
我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)②掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;③加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;④采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;⑤转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;⑥经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;⑦企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;⑧企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;⑩坚持科学发展观。
(五)公民1、《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:⑪公民与国家的关系——是统一和谐的关系。
国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。
在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。
⑫要正确对待公民的权利与义务。
⑬三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
⑭公民监督。
2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:⑪人生价值的两个方面是统一的关系;⑫人与自然要和谐相处;⑬人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;⑭个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;⑮人民群众是实践的主体、是历史的创造者。
3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:⑪个人消费品的分配;⑫劳动者的权利与义务;劳动合同制度;⑬公民应该有纳税人意识;⑭公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;⑮依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质,享受了权利,就必须承担相应的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。
维护正常的市场经济秩序。
(六)《文化生活》主要命题点1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。
2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的主体—人民。
3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。
4、先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。
凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:⑪市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
⑫科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术,加强自主创新;⑬管理:加强管理,贯彻人才强国战略⑭素质:提高经营者,劳动者的素质;⑮效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。
⑯品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”;⑰竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。
运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答从党的角度回答时:要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答;从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。
从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。
【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:第一、经济意义描述国内经济意义:①(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。
②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。
③(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。
④(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力⑤(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力⑥(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。
描述对外经济意义:①(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。
②(有利于)建立国际经济新秩序等。
第二、政治意义对国家的政治意义:国内有关活动①(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到”三个代表”巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。
②(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。
③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会对外交往活动①对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。
②对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。
对党的政治意义:(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到”三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。
第三、思想文化意义(有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国。
寄语:勤学苦练夯实基础量变质变创造佳绩。