晋升职务人员综合表现考核鉴定表

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
职业
道德
规范
该同志能自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律
法规;依法履行教师职责和义务,积极实施素质教育,热爱学生,促进学
生的全面发展,教书育人,敬业奉献;遵循教育规律,勇于探索创新,
不断提高教育教学水平。
工作
态度
作风
该同志工作认真负责,服从领导安排,团结同志,关心集体,热爱学校,热爱
2010年7月
小学数学一级教师
2010年12月
教师资格类别学科
继续教育
校长培训
支教情况
计算机
考核情况
初级中学数学
合格
国家二级
优秀
任教年级
任教
学科
兼任工作情况
(班主任及少先队工作等)
间断
出勤
工作量
骨干教师名称
类别、时间
三、六年级
数学、英语、活动
班主任年级、班级:六年级
其他:后勤主任
无间断
满勤
17节/周
学校数学骨干教师
材料
时间
内容或名称
层次
教学设计
教学教研
活动
2010~2011学年
2008~2011三学年
该同志提供的2010~2011学年度教学设计两本,情况属实
该同志提供的教师校本教研活动记录及听课记录各六本,情况属实
校级优秀
校级优秀
教育
教学
实绩
2009~2010学年
2009~2010学年
2010~2011学年





具办人
反映:
教务主任
业务校长
负责人
由单位写并公开展《浅谈小学数学教学中学生创新性发散思维》
《浅谈小学数学教学如何开展有效的实践活动》
《后进生转化的关键情感沟通是关键》
《浅谈农村小学数学教学中学生反思能力的培养》
《浅谈如何提高小学数学毕业总复习的效率》
市二等奖
市三等奖
县二等奖
市二等奖
市一等奖






时间:2011、9、1~2011、9、7
评审推荐小组组长签字:
2010~2011学年
2010~2011学年
两学期五年级数学全镇教学质量监测名列第一
被滑集镇人民政府评为“优秀教师”
两学期三、六年级数学全镇教学质量监测名列第一
年度考核“优秀”
被评为临泉县教育局评为“优秀教师”
镇级
镇级
镇级
镇级
县级
教研
论文
2009年7月
2010年7月
2011年7月
2011年7月
2011年7月
有无上述情况
无上述情况
奖惩
情况
2009—2010学年度被滑集镇人民政府评为“优秀教师”
2010—2011学年度被滑集镇人民政府评为“优秀班主任”
2010—2011学年度被临泉县教育局评为“优秀教师”
公示展示情况
时间:2011、9、1~2011、9、7
评审推荐小组组长签字:





具办人
反映:
教务主任
教育工作;积极实施素质教育,关爱学生,促进学生全面发展,教书
育人,师德高尚,作风正派,为人师表。
遵纪
守法
情况
近三年内,有下列情况之一者,暂不予评审晋升教师任职资格:
1、因违法乱纪,道德败坏或犯有其它严重错误造成恶劣影响,受过党内严重警告、行政记大过以上处分。2、不服从分配,不遵守纪律,给工作造成较大损失和不良影响的。3、因病、因事累计离开本校工作岗位1年以上,不能履行教师职责。4、在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊、无理取闹或挟私报复。5、搞有偿家教,参与编写、销售、组织学生集体订购省教委规定以外的各为资料。6、体罚学生,造成恶劣影响。7、擅自在外代课或外出经商影响较坏。8、是否现岗申报。9、其他不允许申报的情况。
晋升职务人员综合表现考核鉴定表
姓名
陈红兵
申报职务
小学高级教师
工作单位
滑集镇何楼小学
思想
政治
表现
该同志热爱祖国,热爱人民,忠诚于人民的教育事业,坚决拥护中国共
产党的领导,坚持党的基本路线、方针、政策,认真贯彻执行党的教育
方针;遵守国家法律法规,模范履行职责,求真务实,勇于探索,锐意改
革,开拓创新,无私奉献,师德高尚。
业务校长
负责人
由单位填报并公开展示,时间不少于1周。公示时间:2011年9月7日(公章)
晋升职务人员资格材料审查情况公示表
姓名
工作单位
性别
出生年月
任教年月
申报教师职务
陈红兵
滑集镇何楼小学

1979年12月
2008年12月
小学高级
学历
专业
毕业学校
毕业时间
技术职称
聘任时间
本科
数学与应用数学(教育)
阜阳师范学院
相关文档
最新文档