西师大版五年级上册《第16课_诗两首》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

西师大版五年级上册《第16课诗两首》同步练习卷（2）一、基础巩固
1. 给下面的字注音。

2. 辨字组词。

3. 将下列字词与对应的意思连起来。

4. 课内阅读。

（1）《观书有感》的作者是________朝的________。

（2）《神奇的书》的作者是________国的________。

诗中作者把书比作________、________、________，把我们________，领略________；我们可以________。

（3）《观书有感》中，告诉我们要从书中不断吸取新知识的诗句是________。

5. 冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。

”想一想这三句话各表达了什么意思。

（1）“读书好”：________
（2）“好读书”：________
（3）“读好书”：________
参考答案与试题解析
西师大版五年级上册《第16课诗两首》同步练习卷（2）
一、基础巩固
1.
【答案】
mǔ,jiàn,qú,pái,dì,zhà
【考点】
拼音
【解析】
本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，
结合所在的具体词语选择填写读音即可。

【解答】
mǔ jiàn qú pái dì zhà
2.
【答案】
鉴别,删除,慰藉,谛听,监考,栅栏,书籍,啼哭
【考点】
组词
【解析】
本题考查形旁不相同字的识记能力，注意不要和同音字和形似字混淆。

形近字组词，
注意了解字义和辨清字形，有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词，也可放在词语
中结合词义来进行。

“鉴”意思是观察，审察。

可组词“鉴别”。

“监”意思是督察。

可组词：监考。

【解答】
鉴别删除慰藉谛听
监考栅栏书籍啼哭
3.
【答案】
出自朱熹的《观书有感》。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

”意思是半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现
在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

“徘徊”来回移动。

“问渠那得清如许？为有源头活水来。

”意思是要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因
为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

“渠”水塘。

“清如许”如此清澈。

“车骑”出自美国狄金森的《神奇的书》“多么质朴无华的车骑！可是它却装载了人类灵
魂中全部的美丽！”此句中的“车骑”指的是书籍。

答案为：
徘徊﹣﹣来回移动；
渠﹣﹣水塘；
清如许﹣﹣如此清澈；
车骑﹣﹣指书籍。

【考点】
词语的分类
【解析】
本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。

【解答】
出自朱熹的《观书有感》。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

”意思是半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

“徘徊”来回移动。

“问渠那得清如许？为有源头活水来。

”意思是要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

“渠”水塘。

“清如许”如此清澈。

“车骑”出自美国狄金森的《神奇的书》“多么质朴无华的车骑！可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！”此句中的“车骑”指的是书籍。

答案为：
徘徊﹣﹣来回移动；
渠﹣﹣水塘；
清如许﹣﹣如此清澈；
车骑﹣﹣指书籍。

4.
【答案】
宋,朱熹
美,狄金森,战舰,坐骑,车骑,带到浩瀚的天地,人世的真谛,乘坐车骑，在书的王国遨游
问渠那得清如许，为有源头活水来
【考点】
作者生平及代表作
【解析】
考查了文学常识，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。

包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。

答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。

【解答】
宋朱熹；
美狄金森战舰坐骑车骑带到浩瀚的天地人世的真谛乘坐车骑，在书的王国遨游；问渠那得清如许，为有源头活水来。

5.
【答案】
读书对人有益处。

要喜爱读书。

要读有意义的书；将书读好，用心用脑从书中受益。

【考点】
歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言
【解析】
本题考查了格言的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。

名言警句易于留传。

【解答】
读书对人有益处。

要喜爱读书。

要读有意义的书；将书读好，用心用脑从书中受益。