年华师大版八年级数学下册第十七章《一次函数》精品课件 (2)

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例 题专练
结合前面所画函数y=-2x+2的图象,回答下列问题: (1) 当x取何值时,y=0?
当x取何值时,y>0?
1. 某个一次函数的图象位置大致如下图所示,试分 别确定k、b的符号,并说出函数的性质:
k<0, b>0
k>0, b<0
2. 已知点(-1,a)和(
1 2
,b)都在直线
y 2x3 3
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/302021/7/30July 30, 2021
上,试比较a和b的大小。你能想出几种判断的方法?
拓展与应用
1、一次函数y=kx+b中,kb>0,且y随x的增大而 减小,则它的图象大致为( )
2 x3 3
A
B
C
D
2. 写出m的3个值,使相应的一次函数 y = (2m-1)x+2的值都是随x的增大而增大
小结:
本节课的主要内容有: 1.一次函数及其图像的性质有哪些? 2.函数图像的位置关系有几种? 3.关于函数y=kx+b图像的大致 位置跟k,出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 1:55:18 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
1.作函数图像的步骤是什么? (1)列表 (2)描点 (3)连线
2.一次函数图像的特点是什么?
是一条直线,所以我们在作一次函数图像 的时候只需要确定两个点,再过这两 个点作 直线就可以了。
一次函数的性质
画 y 2 x 1 3
y增大
y 2 x 1 3
x增大
(1)当k>0时,y随x的增大而增大,图 像从左到右是上升的
yx1
y减少 x增大
(2) 当k<0时,y随x的增大而_减__小__图像 从左到右是下降的。
一次函数y=kx+b有下列性质:
(1)当k>0时,y随x的增大而增大,这时函数的图 象从左到右上升; (2)当k<0时,y随x的增大而减小,这时函数的图 象从左到右下降。
1. 一次函数 y2x4,y随x的增大而减小,它的图象与x 轴、y轴的坐标分别为___(__2_,__0_)____(__0_,__4_)。
付出定有回报,努力就有收获。 同学们扬起你们理想的风帆,带上你们的智慧, 迈向明天------

1、有下列函数:①y=2x+1,

③ y=0.5x,
②y=-3x+4, ④y=x-6;

函数y随x的增大而增大的是__①__③__④____; 函数y随x的增大而减小的是____②_______;
例 题专练
例1 已知函数y=(m+1)x-3 (1)当m取何值时,y随x的增大而增大?
这时它的图象经过哪些象限? (2)当 m取何值时,y随x的增大而减小?
这时它的图象经过哪些象限?
例 题专练
例2 对于一次函数y=(a+4)x+2a-1,如果 y随x的增大而增大,且它的图象与y轴的 交点在x轴的下方,试求a的取值范围
2.函数y=(k-1)x+2,当k>1时,y随x的增大而__增__大__, 当k<1时,y随x的增大而__减__小_。
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/7/3 02021/ 7/30Fri day, July 30, 2021
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