我校学生水电浪费情况的调查报告
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我校水电浪费现状调查报告
组员:许建东
和昆
蔡俊明
姜鸿丹
杨闳凯
二〇一一年十二月
关于我校水电浪费情况的调查
一、调查背景
目前,我国正以全面协调发展可持续的科学发展观建设社会主义和谐社会。
与此同时,我校也在积极响应国家号召,为建设节约型和谐校园而努力着。
作为计量学子,我们也应该为构建和谐校园出一份绵薄之力。
当前社会上,许多浪费现象令我们瞠目结舌。
例如,在用电的问题上,某些寝室的照明灯大白天的也一直亮着,没人在寝室时也亮着,另外饮水机反复加热,电热水器一天24小时开着的浪费现象也层出不穷;在用水上,由于不关紧水龙头造成的浪费也相当惊人,一个水龙头一滴一滴地流,一个小时就会流走 3.6kg 的水,一天就是86.6kg ,结果就可想而知,这一系列的浪费现象都会令人大跌眼镜。
看过以上浪费现象,再反思到我们自己,发生在我们的身边,有时我们可能不会太在意一个久滴不止的水龙头,也不会太在意白天亮着的一盏灯,然而我们不知道这些微小的事是严重浪费的根源。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” ,恶与善 也全在你一念之间。
所以,作为校园中一员的你,可否想过用自己的方法来解决 身边的浪费问题呢?
二、研究目的方法及资料整理
1、研究目的:了解我校水电浪费情况并通过此次调研呼吁大家节约用水用电。
2、研究方法:对校友进行网络问卷形式进行调研。
3、本次调研共发放120份,回收120份,回收率100%;其中有效问卷114份,有效率为 95%。
组员将问卷编号并输入数据,利用excel 进行图表分析。
在课题研究过程中主要运用了直方图、饼图、折线图,以点、线条、面积等方法描述和现实数据,归纳总结,得出相关结论。
三、调研结果与分析
1、调研对象的基本分析:
由上图可以看出我们此次调查的有效问卷中男女比率各为50%
1.性别男, 57, 50%
女, 57, 50%男女
2、对自己寝室水电费关注程度分析:
由此图可以看出,只有53%的同学会去关注自己的寝室的水电费的使用情况,这说明了很大一部分同学对水电浪费情况都不放在心上,同学们节水节电的意识不强。
3、电浪费现象的分析: (1)、大功率耗电电器的调查
由上图可以看出,每个寝室有存在着大功率的用电器,比如电热水器(学校安装的)和吹风机,另外饮水机、洗衣机电磁炉等大功率电器也以不同程度的比率存在于寝室中。
这些大功率电器也将占据用电量的很大一部分。
(2)、使用电脑情况
2. 您会关注每月的水电费情况吗?会, 60, 53%不会, 54, 47%
会
不会4. 你宿舍有哪些大功率电器?1561141149390204060
80100120洗衣机电磁炉吹风机热水器饮水机其他
4. 你宿舍有哪些大功率电器?
根据调查数据显示,50%的同学每天电脑工作时间都在5-9个小时,34%的同学电脑工作时间在0-4个小时,而电脑工作时间超过10个小时的同学高达16%,我校寝室一天开网的时间为16个小时,也就是说在这个区间,大部分时间电脑都是开机状态,这部分用电量也将占寝室总用电量的很大一部分。
(3)、出门时关灯,关风扇情况
通过上面两图可以看出:寝室最后一人出门时,有90%的同学会主动关灯,夏天时有百分之95%的同学会主动关闭电风扇,说明了仍还有部分同学没有这种节电意识,应该加强这方面的宣传教育。
(4)、每天电热水器工作情况
根据调查数据显示:79%的寝室热水器工作时间在0-8小时,3%的寝室热水器工作时间在9-16小时,剩下的18%的寝室热水器基本上都是整天开着的。
根据海尔官方网站上的数据,洗澡前1个小时烧水就可以供两人洗澡,加上平时其他方面的热水需求,热水器工作的正常时间为每天4个小时,可以看出热水器的工作时间明显偏长,这也是耗电量大的一个重要原因。
4、水浪费现象的分析
(1)如何处理洗衣服剩下的水
如图所示只有26%的同学对谁进行二次利用,说明了爱不分同学的节水意识不强。
(2)每次大号冲水情况:
通过上面三个我们生活中的小例子可以看出,水资源都是在我们不经意的时间流走的,我们只有从小事做起才能真正做到节约用水。
(3)寝室公共设备问题分析
12.您的寝室哪里存在漏水?39, 65%21, 35%
0, 0%
水龙头便池集水槽其他
11.您的寝室存在漏水现象吗?60, 53%
54, 47%有没有
13.您怎样对待寝室漏水?
15, 25%45, 75%
不管
报修或努力解
决
根据上面三张图片可以看出:53%的寝室都存在着水龙头和便池漏水现象,然而在这些寝室中有25%的同学对此抱着无所谓的态度而任其浪费。
四、综合结论
通过以上数据的分析,我们小组讨论得出了水电浪费情况普遍存在的原因:
1、学生普遍缺乏节电节水意识。
2、学生的一些生活习惯导致了对水电不通程度的浪费
3、学校检查力度不够大,大功率用电器普遍存在于各个寝室中。
4、寝室用用设备普遍存在问题,学校检修力度不够,不仅造成了不必要的浪费而且还
存在安全隐患。
五、建议
1、节电方面:
(1)、增强节电意识:为学生播放一些关于电荒的视屏、发一些关于节约用电的小册子或者举办一些关于节约用电的知识竞赛,来让学生认识到现在电力的缺乏,节约用电的重要性。
(2)、在每个寝室楼层设热水站方便学生灌热水,可以有效减少饮水机的使用。
(3)、尽量使用节能灯具,再安装新灯具是可以根据一些科学数据,根据计算来确定安装哪种节能灯更节电。
(4)、养成良好的使用电器习惯:饮水机如果没有用热水的必要,就要记得把加热键关闭。
电脑的使用,短时间不用电脑,使其处于待机状态,不用后拔下插头。
2、节水方面:
(1)、树立节约意识。
要有节水意识长期以来,人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。
应当知道我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。
(2)、养成好习惯。
我们只要注意改掉不良的习惯,就能节约很大一部分水。
与浪费水有关的习惯很多,比如:洗衣服剩下的可以二次利用的水直接倒掉;用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接杯热水,而白白放掉许多冷水;用水时的间断(开门,接电话时),未关水龙头:停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。
(3)、使用节水器具。
学校节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具也很重要,也最有效。
为了省钱,很多人宁可放任自流,也不肯更换节水器具,其实,交这么多水费长期下来是更不合算的。
使用节水器具,既省钱,还能保护环境,岂不是一举两得?节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。
(4)、清漏塞流。
在学校“滴水成河”并非开玩笑。
要经常检查自来水管路。
防微杜渐。
不要忽视水龙头和水管节头的漏水。
发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。
一时修不了的漏水,干脆用总开关暂时控制水流也好。
管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。
六、组员分工表
姓名学号工作任务
许建东0900704236 组长
和昆0900704232 数据调研、PPT制作
杨闳凯0900704211 数据调研、PPT演讲
蔡俊明0900704208 数据分析、撰写报告、
PPT展示评分姜鸿丹0900704221 数据分析、定稿
七、结束语
构建节约型和谐校园是我们每个学生义不容辞的责任,希望每位同学都时刻想着自己有没有浪费行为,履行好自己的职责。
当看到身边同学有浪费行为时,请给予他们温馨的提示,让他们也自觉遵守节约规则,和我们一起,加入到节水节电的节约行动中来!
附件:关于我校水电浪费情况调查问卷
本调查问卷采用匿名调查的方式,您只要如实填写或选择相应的项就可以了,谢谢您的合作!
1.您的性别是()
A、男
B、女
2.您会关注每月的水电费情况吗?
A、会
B、不会
3.您觉得寝室里存在水电浪费现象吗?
A、有
B、没有
4.你宿舍有大功率电器?(多选)
A、洗衣机
B、电磁炉
C、吹风机
D、热水器
E、饮水机
F、其他
5.您每天电脑开机多少小时?
A 、0-4
B 、5-9
C 、10-14 D、15以上
6.您出门的时候会关灯吗?
A、会
B、不会
7.您寝室的热水器每天工作多少小时?
A 、0-8 B、9-16 C、17-24
8.您出门的时候会关电扇吗?
A、会
B、不会
9.您一次大号会冲几次水?
A 、1
B 、2 C、3及以上
10.您是如何处理洗衣服剩下的水?
A、直接倒掉
B、冲便池
C、拖地
D、其他
11.您的寝室存在漏水现象吗?
A、有
B、没有(跳至14)
12.您的寝室哪里存在漏水?
A、水龙头
B、便池集水槽
C、其他
13.您怎样对待寝室漏水?
A 、不管
B 、报修或努力解决
14.您洗澡的时长多久?
A、0-10
B、11-20
C、21-30
D、30以上
15.您洗澡抹洗发液、沐浴液时关不关水?
A、关 B 、不关
您对节约水电有什么意见?
再次感谢您的参与,祝您生活愉快!。