2020年中考物理一轮复习第十章机械与人第二课时功与能考点梳理ppt课件沪科版
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A.从发力到上拉的过程中,运动员对杠铃不做功 B.从上拉到翻站的过程中,运动员对杠铃不做功 C.从翻站到上挺的过程中,运动员对杠铃不做功 D.举着杠铃稳定站立的过程中,运动员对杠铃不做功
【讲·悟】
(1)找力:找到作用在物体上的力。 (2)找距离:物体移动的距离。 (3)判断力和距离的方向关系,从而确定是否做功。
额外功W额：人们不需要但又不 得不做的功 总 功W总 ：有用功与额外功的总和，即
W总=W有+W额
请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？
1
对沙子做功 900J
2
对沙子做功 900J
3
对沙子做功 900J
1 对桶做功
4680J
2 对桶做功
1170J
3 对口袋做功
1035J
3780J270J Nhomakorabea135J
2.表达式:
讨论：
W有
W总
有没有机械效率为100%的机械？为什么？
没有！因为有用功总小于总功，所以 机械效率总小于1
一些机械的机械效率：
起重机的 机械效率 是60%， 它表示什 么意思？
使用起重机提升重物时所做的有用功跟总 功的比值是60%，也可以说有用功在总功中占
有60%，另外的40％是额外功．
甲
乙
方法一：W甲 W乙 时，时间短则做功快
t t 方法二：甲 乙 时， 做功多则做功快
例 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖重为10 N， 楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的时间如下表：
甲
乙
丙
砖数（块）
20
20
15
做功（J）
600
600
450
时间（min）
10
20
20
甲、乙、丙做功分别是多少？ 甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？
应选取同一标准进行比较
比较做功快慢的一般方法 选取时间为标准进行比较
甲
砖数（块）
20
做功（J）
600
时间（min）
10
功 做功时间 (J/min)
60
所做的功 时间
乙
丙
20
15
600
450
20
20
30
22.5
功与做功时间的比表示物体做功的快慢
功率
➢ 功率：一段时间内做的功与做功所用的这段时间 的比叫做功率。
机械的三种功
要提升G，同时 必须将本滑轮也 提升。这时要克 服滑轮重力和摩 擦而额外做功， 否则你不能完成 任务。本功无利 用价值而又不得 不做，是额外功。
要实现目的，完 成有用功,必须 施加动力F对滑 轮做功，是总功
提升重物G 是目的，有 利用价值， 是有用功
有用功、额外功、总功
有用功 W有用：使用机械时对人们有用的功
F
F
s
共同点?
F
➢ 物体受到了力的作用；
s
➢ 物体在力的方向上移动了一
段距离。
物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的 乘积叫作机械功，简称功。
马拉车
F
F
s
拉力对车做了功
怎样才算做功
1、有力没有距离
思考：他们做功了吗？理由是什么？
分析
推而不走
搬而不起
吊着不动
有力作用在物体上 F≠0
物体沿力的方向没有通
吸程：10m 功率：1.2kW
抽水机
功率1.2kW表示什么物理意义？ 表示物体在1s内做功1200J。
功率是机械一个重要的参数，下面是一些机械 的功率。
自行车长时间功 率约70W；优秀 运动员短时间功 率可达到1kW。
新宝马X5最大输 出功率达235kW.
韶山型电力机 车输出功率为
4200kW
一些常见的功率
【讲·悟】
(1)压力:F=G=mg。
(2)压强:p= F 。
(3)牵引力所做的功:W=Fs。
s (4)功率:P=
W。
t
解: (1)m=1.5 t=1.5×103 kg
汽车静止在水平地面上时对地面的压力等于汽车的总重力;
汽车静F止=G在总水=m平g地=面1上.5×时1对03地k面g×的1压0 强N/:pk=g=SF1.51×.501.2010m44N2N
吊物体平移吊索拉力
分析
有力作用在物体上 F≠0
物体通过一段距离 s≠0
力的方向与运动 F
方向垂直
S
提箱子在水平路上走
没有做功（不劳无功）
不做功的三种典型情况
有力无距离（劳而无功）
F≠0 s＝0
无力有距离（不劳无功）
F=0 s ≠0
有力有距离，但力和距离垂直（垂直无功）
F≠ 0 s≠ 0 s
怎样才算做功？
过一段距离 s＝0
没有做功（劳而无功）
怎样才算做功
2、有距离没有力
思考：他们做功了吗？理由是什么？
枪弹出膛后继续飞行
球出手后继续向前运动， 冰壶出手后继续向前滑行
分析
无力作用在物体上 F＝0
物体由于具有惯性通过
一段距离 s≠0
没有做功（不劳无功）
怎样才算做功
3、有距离有力，但力与距离的方向垂直
思考：他们做功了吗？理由是什么？
=7.5×104 Pa
(2)由于汽车匀速直线通过该路段,则:
F阻力=F牵=900 N； s=15 km=1.5×104 m 牵引力所做的功W=F牵s=900 N×1.5×104 m=1.35×107 J (3)汽车的速度v=90 km/h=25 m/s
牵引力做功的功率:P=
W t
=FF牵t 牵s v=900
W2＝ F's'＝Gh=100 N×1.5 m＝150 J
答：他推箱子做功500 J，举箱子做功150 J
水平向前推时，箱子的重力做功了吗？
(1)同体性：力和物体移动的距离必须对应同一物体 (2)同时性：力和物体移动距离必须对应同段时间。 (3)同向性：初中阶段力和物体移动距离在方向上必须一致。
做功的快慢
N×25
m/s=2.25×104
W
【明·技法】
(1)功和功率的计算:
公式
拉力做 功 功:W=Fs 的 重力做 计 功:W=Gh 算 克服阻力做
功:W=fs
物理量意义
F表示作用在物体上的拉力; s是物体在拉力方向上通过的距离
G表示物体的重力; h表示物体下降的高度
f表示摩擦阻力;s是物体克服阻力 移动的距离
s
(1)当功率p一定时，牵引力F和v之间关系如何? 若保持P不变，则F与v成反比；
(2)当速度v一定时，牵引力F和P之间关系如何? 若保持v不变，则 P与F成正比；
(3)当牵引力F一定时，功率P和速度V之间有什么关系?
若保持F不变，则P与v成正比；
在汽车等交通工具一类问题中，式中P 为 发动机的实际功率，F 为发动机的牵引力，v
一些机械的机械效率：
做功的两个必要因素：
（1）作用在物体上的力，
（2）物体在这个力的方向上通过的距离。
Fs
F
向前运动一段距离
注意： 向上运动一段距离
（1）做功的共同特点是有力、有距离，且距离是在力的方向上通过的距离。 （2）判断有没有“做功”的方法：看是否同时满足做功的两个必要因素，同 时满足两个因素就叫“做功”，缺少任何一个，都不算“做功”。
中考物理一轮复习考点梳理
第十章 机 械 与 人 第2课时 功与能
【思维导图构建】
做功了吗
机
怎样 怎样
械
才算 计算
功
做功
功
用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车 受到几个力的作用？
F支
对静止的木
块受力情况 分析？
F阻
F支 F 对小车做
了功
Ｆ F阻
F支
Ｆ
Ｇ
Ｇ
Ｇ
哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？
解题注意事项
①F、G、f、s、 h必须具有同体 性、同时性、一 致性(方向一致 或相反) ②力的单位用N, 距离的单位用m
公式
功 P= W
率
t
的
计
算 P=Fv
物理量意义
W表示在这段时间内做 的功; t表示做功所用的时间
F表示拉力; v表示物体在拉力方向 上的速度
解题注意事项
①P、W、t必须对 应于同一段时间和 同一物体 ②时间的单位用s, 功的单位用J,功率 的单位才会是W,速 度的单位用m/s
麻雀飞行时的功率 人骑自行车时的功率
家用轿车发动机的功率
汽车起重机的功率
动车组的功率 “辽宁号”航空母舰发
动机的总功率
8瓦 60~80瓦 80千瓦 320千瓦 5.5~20兆瓦
147兆瓦
功率的另一种表达形式
若力与位移（或速度）的方向在同一直线，如图
P=
Ｗ
t
Ｗ＝ＦＳ
P=
ＦＳ
t
Ｓ
v= t
Ｐ＝Ｆv
F
v
F
克服重力做功
对滑轮做功
对滑轮做功
请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。
1
对沙子做功 600J
2
对沙子做功 600J
3
对沙子做功 600J
1 对桶做功
3120J
2 对桶做功
780J
690J
3 对桶做功
2520J
180J
90J
克服重力做功
对滑轮做功
对滑轮做功
19%
76%
86%
机械效率
1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.
➢ 功率的物理意义：表示物体做功快慢的物理量。
功
W
➢ 公式: 功率= 时间 P = t
国际单位：瓦特 ，符号 W ➢ 单位：
常用单位：千瓦 （kW）
换算关系： 1kW=103W 1W=1J/s
一般机器上都有一个小牌子叫作铭牌，上面标有一 些数据，功率是其中的一项。
型号：5C11 流量：52m3 /h
比较做功 快慢的方法 功率
公式、单位
图中用手推车运砖和用起重机吊 车运砖，在做功方面有什么不同？
• 做功的快慢是不同的
谁做功快?
zx xk
2分钟
2分钟
机械做功快;因为相同时间内,机械 做的功多.
怎样比较做功快慢
人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？
甲
乙
做一样多的功，所用时间不同。
总结:有两种方法可以比较物体做功的快慢
感受做功的大小
①将两个鸡蛋举高一米所做的功？ W=Fs=1N×1m=1J
②体重为500N的学生从1楼上到3楼所做功？ W=Fs=500N×6m=3000J
③将500mL的矿泉水从地上拿到3m高的位置所做的功？ W=Fs=0.5kg×10N/kg× 2m=10J
功的原理
思考：使用杠杆、滑轮这些简单机械能够省力，是否 在省力的同时也能省功？
(2)功和功率的估测:估测力的大小和物体在力的方向上移动的 距离,估算功。再根据时间估算功率。
机械效率
机械 效率
测量 机械 效率
提高 机械 效率 方法
小明家住在二楼，买了一批木料，可 以直接用手拉到二楼，也可以使用动滑 轮，使用动滑轮的作用为了省力 。
思考：
用手直接对木料 做功与手对机械 做功相等吗？
实例
【失分警示】
踢足球、掷铅球时,球在飞行的过程中,人不做功; 但在“踢”“掷”的过程中,人一定做功。
在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前
进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱
子匀速举高1.5 m，他做了多少功？
50 N
10 m
100 N
解：W1＝ Fs ＝50 N×10 m＝500 J
怎样计算功
功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公 式 功＝力×距离
W = Fs
F W sW
s
F
注意：当力和物体在力的方向上通过的距离相反时，我
们说物体克服这个力做功。
功的单位和物理意义 单位：焦耳
W = Fs
焦耳 （J）
牛 米 （m） （N）
即：1 J＝1 N ·m
物理意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的 距离时所做的功为1 J。
【明·技法】
(1)力的方向与物体移动的方向不垂直,则此力就一定做功; 若力的方向与物体运动的方向垂直,则该力一定不做功。
(2)几种常见的没有做功的情况:
几种 情况
有距离无力
有力无距离
“力”“距”垂直
分析 说明
物体在某个 方向不受力 但由于惯性 而运动一段 距离
物体受力但 保持静止状 态
物体受到的力与运 动方向始终垂直, 物体在力的方向上 没有移动距离
机械功
探究机械功
S=2h
物重用G表示，提升物体所用 的力用F表示，分析其中的关系。
h
Fs≈Gh，即力和物体在力的方向上移动的距离的乘 积，是一个有意义的物理量。
讲授新课
叉车举高货物
Fs
物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。 如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效， 说这个力对物体作了功。
水桶重为G
使水桶升高h
h
直接用手做的功W1 W1=Gh
使用机械时做的功
使用杠杆
W
F s G 3h G h 3
使用动滑轮
W
F
s
G 2
2h
Gh
使用滑轮组 W F s G 2h G h 2
结论：使用任何机械都不省功。
这个结论叫做功的原理。
【核心突破】考向1 力是否做功的判断
【原型题】(2019·北京中考)如图为一名举重运动员做挺举连 续动作时的几个状态图,下列说法中正确的是( D )
为汽车的瞬时速度。
【核心突破】考向2 功与功率的计算
【原型题】(2019·德州中考)2018年10月24日,港珠澳大桥正式 建成通车。如图所示,一辆汽车行驶在其中一段长15 km的直桥上, 已知:汽车的总质量为1.5 t(包括车、车上的人和物品等),轮胎 与地面的总接触面积为0.2 m2,汽车以90 km/h的速度匀速通过大 桥的这一段路段,行驶过程中受到的阻力为900 N。(g取10 N/kg) 求: (1)汽车静止在水平地面上时对地面的压强。 (2)此过程中汽车牵引力所做的功。 (3)此过程中汽车牵引力做功的功率。
【讲·悟】
(1)找力:找到作用在物体上的力。 (2)找距离:物体移动的距离。 (3)判断力和距离的方向关系,从而确定是否做功。
额外功W额：人们不需要但又不 得不做的功 总 功W总 ：有用功与额外功的总和，即
W总=W有+W额
请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？
1
对沙子做功 900J
2
对沙子做功 900J
3
对沙子做功 900J
1 对桶做功
4680J
2 对桶做功
1170J
3 对口袋做功
1035J
3780J270J Nhomakorabea135J
2.表达式:
讨论：
W有
W总
有没有机械效率为100%的机械？为什么？
没有！因为有用功总小于总功，所以 机械效率总小于1
一些机械的机械效率：
起重机的 机械效率 是60%， 它表示什 么意思？
使用起重机提升重物时所做的有用功跟总 功的比值是60%，也可以说有用功在总功中占
有60%，另外的40％是额外功．
甲
乙
方法一：W甲 W乙 时，时间短则做功快
t t 方法二：甲 乙 时， 做功多则做功快
例 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖重为10 N， 楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的时间如下表：
甲
乙
丙
砖数（块）
20
20
15
做功（J）
600
600
450
时间（min）
10
20
20
甲、乙、丙做功分别是多少？ 甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？
应选取同一标准进行比较
比较做功快慢的一般方法 选取时间为标准进行比较
甲
砖数（块）
20
做功（J）
600
时间（min）
10
功 做功时间 (J/min)
60
所做的功 时间
乙
丙
20
15
600
450
20
20
30
22.5
功与做功时间的比表示物体做功的快慢
功率
➢ 功率：一段时间内做的功与做功所用的这段时间 的比叫做功率。
机械的三种功
要提升G，同时 必须将本滑轮也 提升。这时要克 服滑轮重力和摩 擦而额外做功， 否则你不能完成 任务。本功无利 用价值而又不得 不做，是额外功。
要实现目的，完 成有用功,必须 施加动力F对滑 轮做功，是总功
提升重物G 是目的，有 利用价值， 是有用功
有用功、额外功、总功
有用功 W有用：使用机械时对人们有用的功
F
F
s
共同点?
F
➢ 物体受到了力的作用；
s
➢ 物体在力的方向上移动了一
段距离。
物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的 乘积叫作机械功，简称功。
马拉车
F
F
s
拉力对车做了功
怎样才算做功
1、有力没有距离
思考：他们做功了吗？理由是什么？
分析
推而不走
搬而不起
吊着不动
有力作用在物体上 F≠0
物体沿力的方向没有通
吸程：10m 功率：1.2kW
抽水机
功率1.2kW表示什么物理意义？ 表示物体在1s内做功1200J。
功率是机械一个重要的参数，下面是一些机械 的功率。
自行车长时间功 率约70W；优秀 运动员短时间功 率可达到1kW。
新宝马X5最大输 出功率达235kW.
韶山型电力机 车输出功率为
4200kW
一些常见的功率
【讲·悟】
(1)压力:F=G=mg。
(2)压强:p= F 。
(3)牵引力所做的功:W=Fs。
s (4)功率:P=
W。
t
解: (1)m=1.5 t=1.5×103 kg
汽车静止在水平地面上时对地面的压力等于汽车的总重力;
汽车静F止=G在总水=m平g地=面1上.5×时1对03地k面g×的1压0 强N/:pk=g=SF1.51×.501.2010m44N2N
吊物体平移吊索拉力
分析
有力作用在物体上 F≠0
物体通过一段距离 s≠0
力的方向与运动 F
方向垂直
S
提箱子在水平路上走
没有做功（不劳无功）
不做功的三种典型情况
有力无距离（劳而无功）
F≠0 s＝0
无力有距离（不劳无功）
F=0 s ≠0
有力有距离，但力和距离垂直（垂直无功）
F≠ 0 s≠ 0 s
怎样才算做功？
过一段距离 s＝0
没有做功（劳而无功）
怎样才算做功
2、有距离没有力
思考：他们做功了吗？理由是什么？
枪弹出膛后继续飞行
球出手后继续向前运动， 冰壶出手后继续向前滑行
分析
无力作用在物体上 F＝0
物体由于具有惯性通过
一段距离 s≠0
没有做功（不劳无功）
怎样才算做功
3、有距离有力，但力与距离的方向垂直
思考：他们做功了吗？理由是什么？
=7.5×104 Pa
(2)由于汽车匀速直线通过该路段,则:
F阻力=F牵=900 N； s=15 km=1.5×104 m 牵引力所做的功W=F牵s=900 N×1.5×104 m=1.35×107 J (3)汽车的速度v=90 km/h=25 m/s
牵引力做功的功率:P=
W t
=FF牵t 牵s v=900
W2＝ F's'＝Gh=100 N×1.5 m＝150 J
答：他推箱子做功500 J，举箱子做功150 J
水平向前推时，箱子的重力做功了吗？
(1)同体性：力和物体移动的距离必须对应同一物体 (2)同时性：力和物体移动距离必须对应同段时间。 (3)同向性：初中阶段力和物体移动距离在方向上必须一致。
做功的快慢
N×25
m/s=2.25×104
W
【明·技法】
(1)功和功率的计算:
公式
拉力做 功 功:W=Fs 的 重力做 计 功:W=Gh 算 克服阻力做
功:W=fs
物理量意义
F表示作用在物体上的拉力; s是物体在拉力方向上通过的距离
G表示物体的重力; h表示物体下降的高度
f表示摩擦阻力;s是物体克服阻力 移动的距离
s
(1)当功率p一定时，牵引力F和v之间关系如何? 若保持P不变，则F与v成反比；
(2)当速度v一定时，牵引力F和P之间关系如何? 若保持v不变，则 P与F成正比；
(3)当牵引力F一定时，功率P和速度V之间有什么关系?
若保持F不变，则P与v成正比；
在汽车等交通工具一类问题中，式中P 为 发动机的实际功率，F 为发动机的牵引力，v
一些机械的机械效率：
做功的两个必要因素：
（1）作用在物体上的力，
（2）物体在这个力的方向上通过的距离。
Fs
F
向前运动一段距离
注意： 向上运动一段距离
（1）做功的共同特点是有力、有距离，且距离是在力的方向上通过的距离。 （2）判断有没有“做功”的方法：看是否同时满足做功的两个必要因素，同 时满足两个因素就叫“做功”，缺少任何一个，都不算“做功”。
中考物理一轮复习考点梳理
第十章 机 械 与 人 第2课时 功与能
【思维导图构建】
做功了吗
机
怎样 怎样
械
才算 计算
功
做功
功
用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车 受到几个力的作用？
F支
对静止的木
块受力情况 分析？
F阻
F支 F 对小车做
了功
Ｆ F阻
F支
Ｆ
Ｇ
Ｇ
Ｇ
哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？
解题注意事项
①F、G、f、s、 h必须具有同体 性、同时性、一 致性(方向一致 或相反) ②力的单位用N, 距离的单位用m
公式
功 P= W
率
t
的
计
算 P=Fv
物理量意义
W表示在这段时间内做 的功; t表示做功所用的时间
F表示拉力; v表示物体在拉力方向 上的速度
解题注意事项
①P、W、t必须对 应于同一段时间和 同一物体 ②时间的单位用s, 功的单位用J,功率 的单位才会是W,速 度的单位用m/s
麻雀飞行时的功率 人骑自行车时的功率
家用轿车发动机的功率
汽车起重机的功率
动车组的功率 “辽宁号”航空母舰发
动机的总功率
8瓦 60~80瓦 80千瓦 320千瓦 5.5~20兆瓦
147兆瓦
功率的另一种表达形式
若力与位移（或速度）的方向在同一直线，如图
P=
Ｗ
t
Ｗ＝ＦＳ
P=
ＦＳ
t
Ｓ
v= t
Ｐ＝Ｆv
F
v
F
克服重力做功
对滑轮做功
对滑轮做功
请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。
1
对沙子做功 600J
2
对沙子做功 600J
3
对沙子做功 600J
1 对桶做功
3120J
2 对桶做功
780J
690J
3 对桶做功
2520J
180J
90J
克服重力做功
对滑轮做功
对滑轮做功
19%
76%
86%
机械效率
1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.
➢ 功率的物理意义：表示物体做功快慢的物理量。
功
W
➢ 公式: 功率= 时间 P = t
国际单位：瓦特 ，符号 W ➢ 单位：
常用单位：千瓦 （kW）
换算关系： 1kW=103W 1W=1J/s
一般机器上都有一个小牌子叫作铭牌，上面标有一 些数据，功率是其中的一项。
型号：5C11 流量：52m3 /h
比较做功 快慢的方法 功率
公式、单位
图中用手推车运砖和用起重机吊 车运砖，在做功方面有什么不同？
• 做功的快慢是不同的
谁做功快?
zx xk
2分钟
2分钟
机械做功快;因为相同时间内,机械 做的功多.
怎样比较做功快慢
人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？
甲
乙
做一样多的功，所用时间不同。
总结:有两种方法可以比较物体做功的快慢
感受做功的大小
①将两个鸡蛋举高一米所做的功？ W=Fs=1N×1m=1J
②体重为500N的学生从1楼上到3楼所做功？ W=Fs=500N×6m=3000J
③将500mL的矿泉水从地上拿到3m高的位置所做的功？ W=Fs=0.5kg×10N/kg× 2m=10J
功的原理
思考：使用杠杆、滑轮这些简单机械能够省力，是否 在省力的同时也能省功？
(2)功和功率的估测:估测力的大小和物体在力的方向上移动的 距离,估算功。再根据时间估算功率。
机械效率
机械 效率
测量 机械 效率
提高 机械 效率 方法
小明家住在二楼，买了一批木料，可 以直接用手拉到二楼，也可以使用动滑 轮，使用动滑轮的作用为了省力 。
思考：
用手直接对木料 做功与手对机械 做功相等吗？
实例
【失分警示】
踢足球、掷铅球时,球在飞行的过程中,人不做功; 但在“踢”“掷”的过程中,人一定做功。
在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前
进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱
子匀速举高1.5 m，他做了多少功？
50 N
10 m
100 N
解：W1＝ Fs ＝50 N×10 m＝500 J
怎样计算功
功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公 式 功＝力×距离
W = Fs
F W sW
s
F
注意：当力和物体在力的方向上通过的距离相反时，我
们说物体克服这个力做功。
功的单位和物理意义 单位：焦耳
W = Fs
焦耳 （J）
牛 米 （m） （N）
即：1 J＝1 N ·m
物理意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的 距离时所做的功为1 J。
【明·技法】
(1)力的方向与物体移动的方向不垂直,则此力就一定做功; 若力的方向与物体运动的方向垂直,则该力一定不做功。
(2)几种常见的没有做功的情况:
几种 情况
有距离无力
有力无距离
“力”“距”垂直
分析 说明
物体在某个 方向不受力 但由于惯性 而运动一段 距离
物体受力但 保持静止状 态
物体受到的力与运 动方向始终垂直, 物体在力的方向上 没有移动距离
机械功
探究机械功
S=2h
物重用G表示，提升物体所用 的力用F表示，分析其中的关系。
h
Fs≈Gh，即力和物体在力的方向上移动的距离的乘 积，是一个有意义的物理量。
讲授新课
叉车举高货物
Fs
物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。 如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效， 说这个力对物体作了功。
水桶重为G
使水桶升高h
h
直接用手做的功W1 W1=Gh
使用机械时做的功
使用杠杆
W
F s G 3h G h 3
使用动滑轮
W
F
s
G 2
2h
Gh
使用滑轮组 W F s G 2h G h 2
结论：使用任何机械都不省功。
这个结论叫做功的原理。
【核心突破】考向1 力是否做功的判断
【原型题】(2019·北京中考)如图为一名举重运动员做挺举连 续动作时的几个状态图,下列说法中正确的是( D )
为汽车的瞬时速度。
【核心突破】考向2 功与功率的计算
【原型题】(2019·德州中考)2018年10月24日,港珠澳大桥正式 建成通车。如图所示,一辆汽车行驶在其中一段长15 km的直桥上, 已知:汽车的总质量为1.5 t(包括车、车上的人和物品等),轮胎 与地面的总接触面积为0.2 m2,汽车以90 km/h的速度匀速通过大 桥的这一段路段,行驶过程中受到的阻力为900 N。(g取10 N/kg) 求: (1)汽车静止在水平地面上时对地面的压强。 (2)此过程中汽车牵引力所做的功。 (3)此过程中汽车牵引力做功的功率。