2016-2017学年人教版高一政治必修一《经济生活》教学设计6.2股票、债券和保险

一、学生课前活动设计
布置学生了解长辈是怎样进行投资理财的.
二、教学过程
(二）稳健的投资——债券
PPT：13重点：
好，我们再来看
“傻根”回到股市，
出售了手中的股票，
他想寻找更稳一点、
收益比银行利息高的
投资渠道，他想到了
债券。

选哪一种呢？
教师小结：
在各种投资方式
中,购买债券是一种
稳健的投资。

教师补充材料：(根据
学生参阅教材P49~50，
了解有关债券的内容。

思考并回答:
1。

债券的含义：筹资者
给投资者的债务凭证，
承诺在一定时期支付约
定的利息，并到期偿还
本金的一种债务证书.
2.债券与股票的异同:
3.国债、金融债券和企
业债券的比较:
培养学生
自主学习
的能力.
通过图表
的方式，直
观的形成
概念之间
的比较。

通过小结
形成对此
种投资方
式的理解。

拓展学生。