行政值日评价教师值日和检查教师在校情况表
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维持高年级早操的秩序和清点高年级学生人数课间操查一楼中餐用膳维持三四号窗口的用膳秩序监管学生刷卡后维持学生洗碗时的秩序中午午睡时监管一楼
逸夫小学检查教师值日情况表
年月日
岗位
职责
执行情况
备注
A
岗
（）
填写值日簿和值日快报，打铃，提前到校到岗。
维持早操的秩序，后守在综合楼一楼口维持学生退场秩序。
中餐用膳时（11：40）分楼层按次序通知学生吃饭后维持用膳的秩序和洗碗的秩序。
中午午睡监管四楼，负责四楼的一切事务
整理办公室，关闭水电和电风扇等设施，方可离校。
B
岗
（）
分工合作，提前到校到岗。
维持早操的秩序，清点低年级的人数，负责低年级学生退场，课间操查三楼。
中餐用膳时维持一、二号窗口的用膳秩序，监管学生刷卡，后维持洗碗的秩序。
中午午睡监管三楼，负责三楼的一切事务
整理办公室，关闭水电和电风扇等设施，方可离校。
C
岗（）
分工合作，提前到校到岗。
维持早操的秩序，后守在教学楼一楼口维持学生退场秩序，课间操查二楼
中餐用膳守在教学楼一楼，后维持学生的用膳秩序和食堂南面处洗碗的秩序。
中午午睡时监管二楼。负责二楼的一切事务
整理办公室，关闭水电和电风扇等设施，方可离校。
D
岗
（）
分工合作，提前到校到岗。
维持高年级早操的秩序和清点高年级学生人数，课间操查一楼
中餐用膳维持三四号窗口的用膳秩序，监管学生刷卡，后维持学生洗碗时的秩序
中午午睡时监管一楼。负责一楼的一切施，方可离校。
E
岗
（）
F
岗
(）
逸夫小学检查教师值日情况表
年月日
岗位
职责
执行情况
备注
A
岗
（）
填写值日簿和值日快报，打铃，提前到校到岗。
维持早操的秩序，后守在综合楼一楼口维持学生退场秩序。
中餐用膳时（11：40）分楼层按次序通知学生吃饭后维持用膳的秩序和洗碗的秩序。
中午午睡监管四楼，负责四楼的一切事务
整理办公室，关闭水电和电风扇等设施，方可离校。
B
岗
（）
分工合作，提前到校到岗。
维持早操的秩序，清点低年级的人数，负责低年级学生退场，课间操查三楼。
中餐用膳时维持一、二号窗口的用膳秩序，监管学生刷卡，后维持洗碗的秩序。
中午午睡监管三楼，负责三楼的一切事务
整理办公室，关闭水电和电风扇等设施，方可离校。
C
岗（）
分工合作，提前到校到岗。
维持早操的秩序，后守在教学楼一楼口维持学生退场秩序，课间操查二楼
中餐用膳守在教学楼一楼，后维持学生的用膳秩序和食堂南面处洗碗的秩序。
中午午睡时监管二楼。负责二楼的一切事务
整理办公室，关闭水电和电风扇等设施，方可离校。
D
岗
（）
分工合作，提前到校到岗。
维持高年级早操的秩序和清点高年级学生人数，课间操查一楼
中餐用膳维持三四号窗口的用膳秩序，监管学生刷卡，后维持学生洗碗时的秩序
中午午睡时监管一楼。负责一楼的一切施，方可离校。
E
岗
（）
F
岗
(）