我要当书法家.ppt
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对小毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是 海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛, 为的只是化为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的梦想,只是翩然展翅的美丽。
二、写字能提高审美情趣
。 中国的书 法被誉为“有情的图画,无声的音乐”。 汉字的一笔一画,一点一顿,皆蕴涵了 无尽的美。而且它将汉字的表意功能和 造型艺术融为一体。 三、写字能陶冶情操,学会做人。写字 不仅仅是手下工夫,还关系到一个人的 道德修养和气质。
不客气的说,你们是独生子女,你们的
2、字帖的字看清楚结构,先临摹再练习。 3、平时写作业时也要认真,不能马虎。 4、要持之以恒地练习。
欣赏:我们身边的小小书法 家及他们的作品
毛毛虫启示:一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在 大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色, 他决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以 同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算,但小毛虫始终坚 持着向前爬行···最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶 ··· 上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。
身上急躁、缺乏耐性、做事独断专行的 影子我经常能够看见。而写字,因其是 一个长期反复,耐力持久的过程,一个 循序渐进。在这个过程中会让你们约束 去自己,教育自己,会慢慢去掉你们的 不良性格。
一起来交流,怎样才能写好字呢?
1、正确的书写姿势。
《写字姿势歌》
写字时,要做到: 右手握笔背挺直, 眼离书本约一尺。 手离笔端约一寸, 胸离桌子约一拳。 三个“一”要做到, 字写工整视力好。
书法家张芝的故事
——张芝练字 池水尽墨 东汉著名书法家张芝,字伯英。据说,他 为了练好字,总是毫不吝惜地把家中所有的 衣服、被子首先用来写字。平时,又天天到 附近的池塘边去练字,久而久之,由于他不 断地用池水洗笔涤砚,一池盈盈的清水成了 一池乌黑的墨水。从此,“池水尽墨”便成 了书坛上的佳话,“临池”也便成了练字的 比喻,而他自己呢?也成了我国历史上第一 个草书大家。
颜真卿 王羲之
柳公权 欧阳询 赵孟頫 王献之 张芝 怀素 ……..
颜 真 卿
柳 公 权
赵孟頫
欧 阳 询
王羲之是我国东 晋书法家,有书圣之 称,他的著名的《兰 亭集序》帖,为后人 临摹。
王羲之
书法家王献之的故事
王献之是王羲之的第七个儿子,自幼聪明好学,在书法上专 工草书隶书,也善画画儿。他七八岁时始学书法,师承父亲。 有一次,王羲之看献之正聚精会神地练习书法,便悄悄走到 背后,突然伸手去抽献之手中的毛笔,献之握笔很牢,没被 抽掉。父亲很高兴,夸赞道:“此儿后当复有大名。”小献 之听后心中沾沾自喜。还有一次,羲之的一位朋友让献之在 扇子上写字,献之挥笔便写,突然笔落扇上,把字污染了, 小献之灵机一动,一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上众人 对献之书法绘画赞不绝口,小献之滋长了骄傲情绪。献之的 父母看此情景,若有所思……一天,小献之问母亲郗氏: “我只要再写上三年就行了吧?”妈妈摇摇头。“五年总行 了吧?”妈妈又摇摇头。献之急了,冲着妈妈说:“那您说 究竟要多长时间?”“你要记住,写完院里这18缸水,你的字 才会有筋有骨,有血有肉,才会站得直立得稳。”献之一回 头,原来父亲站在了他的背后 。
我要当书法家
----- 放飞梦想主题班队会
1.什么是书法?书法--- 就是写字之法, 即是以 汉字为对象 以毛笔及各类硬笔为表现工具的一种 线条造型艺术 。
2. 书法是我国一门古老的传统艺术 , 源远流长, 博大精深, 它反映了中华民族几千年的文明史 , 凝聚着炎黄子孙的无穷无尽的智慧,不仅是我国民 族文化的重要组成部分也是世界文化的宝贵财富。
王献之心中不服,啥都没说,一咬牙又练了5年,把一大堆写 好的字给父亲看,希望听到几句表扬的话。谁知,王羲之一张 张掀过,一个劲地摇头。掀到一个“大”字,父亲现出了较满 意的表情,随手在“大”字下填了一个点,然后把字稿全部退 还给献之。小献之心中仍然不服,又将全部习字抱给母亲看, 并说:“我又练了5 年,并且是完全按照父亲的字样练的。您 仔细看看,我和父亲的字还有什么不同?”母亲果然认真地看了 3天,最后指着王羲之在“大”字下加的那个点儿,叹了口气 说:“吾儿磨尽三缸水,惟有一点似羲之。”献之听后泄气了, 有气无力地说:“难啊!这样下去,啥时候才能有好结果呢?” 母亲见他的骄气已经消尽了,就鼓励他说:“孩子,只要功夫 深,就没有过不去的河、翻不过的山。你只要像这几年一样坚 持不懈地练下去,就一定会达到目的的!”献之听完后深受感 动,又锲而不舍地练下去。功夫不负有心人,献之练字用尽18 大缸水,在书法上突飞猛进。后来,献之的字也到了力透纸背、 炉火纯青的程度,他的字和王羲之的字并列,被人们称为“二 王”。
思考:为什么要写好字?
写字,它不仅仅是一种单纯的技能训练,
它更是一个形成良好习惯,培养高尚品 质的过程,一个磨练意志,陶冶情操, 学会做人的过程。 一、写字能端正态度, 磨练意志。正确的写字姿势的养成要经 过长期的,反复的,持之以恒的训练。 这就需要大家不断的练习、巩固,做到 “姿势不对不动笔”,“提笔即是练字 时”。
书法家怀素的故事
——怀素种芭蕉学书 唐代大书法家怀素和尚的草书写得很好。他从 小就在极其艰苦的条件下坚持练字,从不气馁 (něi)。怀素少年时家境贫寒,被家人送到寺庙里 当和尚混碗饭吃。可是生性好学的怀素在诵经之外, 十分喜爱书法。师兄看怀素如此喜爱书法,便送他 一支毛笔。怀素就采摘芭蕉叶当纸,用铁锅下面的 烟灰和上水当墨汁研习书法。后来,怀素为了用芭 蕉叶练字,便在园外种了大量的芭蕉。到了冬天, 怀素还找来一块厚木板做成漆盘,在上面写了擦, 擦了写,天长日久,竟然将漆盘擦通了。