黑板报评分表和评分标准
黑板报评比细则及评分表
黑板报评比细则及评分表黑板报评比细则及评分表是对黑板报进行评比的重要依据，评比细则应当具体明确，评分表应当具有可操作性和客观性。
以下是一份黑板报评比细则及评分表的示例：黑板报评比细则：.主题明确：黑板报主题明确，能够反映出主题的内容和思想。
.版面设计：黑板报版面设计合理，色彩搭配协调，布局美观大方。
.文字内容：黑板报文字内容准确、清晰，语言流畅，富有感染力。
.图片插入：黑板报图片插入合理，能够起到辅助说明文字内容的作用。
.创意设计：黑板报创意设计独特，能够引起读者的兴趣和关注。
.细节处理：黑板报细节处理到位，字体、图案、线条等处理得当。
评分表：评比项目评分标准评分细则得分主题明确主题明确，能够反映出主题的内容和思想主题明确，能够反映出主题的内容和思想5分版面设计版面设计合理，色彩搭配协调，布局美观大方版面设计合理，色彩搭配协调，布局美观大方5分文字内容文字内容准确、清晰，语言流畅，富有感染力文字内容准确、清晰，语言流畅，富有感染力5分图片插入图片插入合理，能够起到辅助说明文字内容的作用图片插入合理，能够起到辅助说明文字内容的作用5分创意设计创意设计独特，能够引起读者的兴趣和关注创意设计独特，能够引起读者的兴趣和关注5分细节处理细节处理到位，字体、图案、线条等处理得当细节处理到位，字体、图案、线条等处理得当5分评分细则和评分表应当根据不同的黑板报主题和要求进行适当的调整和完善。
评比过程中，评委应当根据评分细则和评分表对每个黑板报进行评分，并将评分结果汇总。
最终，根据评委的评分结果，评选出优秀黑板报。
评比结果应当公正、公平、公开，评委应当具有公正、公平、专业的评审态度。
黑板报评分细则
黑板报评分细则
1、刊头：要求占整个版面的1/8左右，太多或太少扣1—3分；刊头要求醒目，突出主题，若与主题无关扣1—5分；同时黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要求标明期数、（主编者），否则扣2分；刊头设计不恰当扣3分。
2、版面设计：所有文章和图画均能紧扣主题。
主题与学校同期要求相符，主题鲜明、健康向上、有教育意义。
主题不明确，扣8分；主题与要求不符，扣8分。
3、主题：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；应有标题和版面，标题醒目、突出，版面生动优美，能突出主题。
中心文章应放在醒目位置。
版面空隙较多，过于简单，扣8分；版面缺少装饰，不够美观，扣5分；刊头不明显、版画总面积少于1/8者，扣5分；布局杂乱无章，扣5分。
4、内容：要健康、新鲜、充实，紧扣主题；贴近学生学习、生活需求，思想性强。
文章标题比较醒目，至少有一篇自己学生的文章，有出处的文章末尾应标明出处，即作者。
文章必须完整，切忌有头无尾。
内容空洞者或知识水平低的，扣18分；内容与主题关联不大，扣10分。
5、文字：黑板报的文字书写力求整洁，并擅长运用多种字体适当加以艺术显示，字距、行距适中，使用规范字，无错别字。
忌明显的线条等参照物，忌用不同颜色抄写文章，忌同篇文章用不同笔迹。
文字书写太小而密或过大而疏者扣2分；字迹马虎或不整洁、杂乱无章扣3分；每发现一个不规范字或错别字扣2分。
黑板报评分细则与标准
黑板报评分细则与标准活动目的: 黑板报是班级宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的秩序，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
评分人员: 宣传部全体人员评分方法:1、采用100分制，评分人员按黑板报评分细则逐项评分。
2、评分人员分数汇总取平均分，所得分数作为班级黑板报得分。
3、参与评分人员不参加自己本班的评分。
一、板报主题（30分）要求: 与规定主题相符，主题鲜明，内容充实，健康向上文章内容要求有三种以上的形式，例如散文，诗歌，小议论文，当前时事，英语知识，相关幽默故事等。
扣分: 1、完全不符合主题思想（取消本次评比）2、主题不明确（扣15分）3、三种形式缺一项扣5分（5分/一项）二、刊头设计（10分）要求: 刊头醒目，新颖，突出主题。
扣分:1、无刊头（不得分）2、刊头占版面1/5以上(扣5分)三、文字（20）要求:1、板书整洁，美观，端正，清晰，文字字距、行距适当，可适当以艺术效果，但不花哨，且与本板报内容相符。
2、文字内容应占整个版面1/2。
扣分: 1、书写不整洁，字体过大，过小，间距过密，过疏（扣5-10分，具体扣分据实况而定）2、文字所占比例小于2/5，大于3/5 适当扣分（2~5分）3、不规范字，错别字（扣1分/字）四、插图（20）要求: 图文相融，与主题内容相符，美观，新颖，位置设计合理，但不喧宾夺主，可用手工制品适当装饰。
不得重复使用上期板报插图插图所占比例不得少于1/4，不得多于1/2 。
扣分: 1、所有插图与主题内容完全不符（不得分）2、插图比例少于版面2/5 ,超过1/2 （扣1~5分）3、使用上期板报插图（扣8分）4、图案的美观程度，由于个人审美标准不一，由评分人员自行给分五、版面设计（20分）要求: 整体版面近看呈段，远看呈体。
布局合理，版面新颖，美观大方。
版面模块设计不能与其他班级雷同。
扣分: 1、布局形式单调，版面空隙较多（扣1~5分）2、版面布局，文字插图略杂乱。
黑板报评比细则及评分表
黑板报评比细则及评分表 黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。
现将黑板报评比细则公布如下：一、板报主题（20分）要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想（扣20分） 2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）二、刊头设计（20分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。
扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分） 2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）三、书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分） 2、不规范字，错别字（扣1-10分）四、版面设计（20分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分） 2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。
（扣1-10分）五、内容情况（20分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。
文章长短应有穿插变化，形式多样。
有班主任寄语和班级目标。
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-10分） 2、文章形式单调（扣1-10分）评分表项目班级板报主题（20分）刊头设计（20分）书写绘画（20分）版面设计（20分）内容情况（20分）合计1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14。
学校黑板报评比细则及评分表
学校关于举办“手拉手”环保公益活动黑板报评比各班级：根据学校工作安排，现决定在全校举行一期以“环保”为主题的黑板报评比活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动主题：1.“绿色环保”二、具体要求：1．主题突出；2．版面设计庄重、大方，具有宣传性和创新意识；3．书写规范，无错别字、简化字、繁体字，字迹美观，整洁；三、评分标准（一）、板报主题（20分）要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。
扣分：1、不符合主题思想（扣20分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）（二）、刊头设计（20分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。
扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）（三）、书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。
扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）2、不规范字，错别字（扣1-10分）（四）、版面设计（20分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。
扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。
（扣1-10分）（五）、内容情况（20分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。
文章长短应有穿插变化，形式多样。
扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-5分）2、文章形式单调（扣1-5分）三、评比时间：20 年9月29日四、评奖办法：评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。
希望各班级积极组织，创办出一期高质量的黑板报，为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。
团委黑板报评比表“手拉手”环保公益活动环保卫士。
黑板报评分标准 (1)
文字 工整 清 晰， 字距 、行 距适 当 ，篇 与篇 之间 及黑 板 报四 周要 有空 隙。 过 于紧 密、 凌乱 或一 篇 文章 中过 多色彩化扣1～3分。
能适应板报主题思想， 须装饰图案，刊头占版 面位置不能超过版面的 五分之一。不符要求的 扣 1 ～ 3 分。报头处要注 明第几期、出刊日期， 编辑、美工、抄写等人 员。
题花、尾花、花边须装饰性 风 格 统 图 案 ， 应 比 刊 头 图 案 更 简 一，和谐 炼，色彩丰富，与文章应有 美观。 空隙。标题应醒目，色彩与 文章色彩有区别。题花尾花 不能过于繁杂，喧宾夺主， 不能过于潦草、简单。不符 要求的扣1～3分。
一（1） 一（2） 二（1） 二（2） 三（1） 三（2） 四 五 六
高板桥小学黑板报评价标准
评价项目 内容：（30分） 评分标准 主 题明 确 , 符合 学校要求的主 题，不符要求扣 5～10分
版面布局 （20分） 文字抄写：（10分） 刊头：（10分）
2014年9月
题花、尾花、花边、标题 文章有穿插 变化，生动活泼 。版面杂乱或死 板扣1～5分。
黑板报评比细则与标准及评分表
黑板报评比细则与标准及评分表黑板报评比细则与标准一、刊头：（满分15）刊头应包括刊名、刊头插图、期数和主办单位，缺一项扣2分。
刊头所占版面不得超过黑板面积的四分之一，否则扣5分。
刊头插图与本期主题不符扣5分。
二、内容：（满分30）内容应充实，应占版面的1/2以上，包括团队知识、规范教育内容、学科研究内容（应体现班级、团队特色）、当前时事内容、班级、支部活动简讯和本期主题内容。
其中1-5项自选两项，缺一项内容扣5分，其中若与往期内容相同的，一项扣5分。
与主题相关的内容至少两篇以上，主题不够突出的扣5－15分。
文章内容不完整扣5分。
三、形式：（满分20分）要求有三种以上的形式，例如散文、诗歌、小议论文、简讯等形式，缺一项扣5分。
四、插图：（满分15分）黑板报要有插图，设计要合理，应有两个以上插图，否则扣5分。
插图所占版面不能影响正文，版块插图所占比例不能超过本版块正文四分之一，超过扣5分。
五、版面：（满分20分）要求字迹工整，版面清晰整洁，即黑板报底不能有粉笔粉，黑白对比鲜明。
独具特色，版面文章不能与其他班级雷同，具有本班特点的内容。
其中字迹占4分；版面清晰、整洁占4分；具有班级特色内容，内容充实的占7分。
六、说明：1、黑板报评比由学生会宣传部负责，各班级宣传委员参加。
2、评分员到本班时，不参与评分。
3、评分员应严格按“细则要求”的规定评分，并在备注栏中说明扣分原因。
4、评比员如缺席，在班级综合评比中扣5分。
5、根据政教处的布置，结合系列教育，每两周出一期，每学期8-10期。
超过时间的不参评，未出的在班级综合评比中扣除相应分数，连续三期未出的班级，取消本学期黑板报参评资格，并从班级综合评比中扣除本项所有分数。
黑板报评比情况统计表20年第______周本期主题:_________________时间:___月___日登记人:__________项目班级刊头内容形式插图版面合计备注（失分原因）1C 13 29 18 15 20 952C 15 28 20 12 18 933C 13 27 19 14 19 924C 15 30 18 15 18 965C 12 26 16 12 17 83 缺少主办单位和期数，缺少班级特色内容。
板报主题、评比规则、评分表
黑板报评比办法为进一步规范校园黑板报管理，丰富师生文化内涵，提升校园文化建设，特开展黑板报评比活动，具体要求如下：一、活动目的：黑板报是校园文化的重要组成部分，也是班级风貌的展示平台。
为充分发挥黑板报阵地在学校教育宣传活动中的作用，同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能，特制定此办法。
二、评比小组成员：组长：成员：各组教研组长三、活动流程：1．教导处确定好每个月出板报的主题、每月更新时间及检查时间。
2．通知各班级出黑板报的时间，该期黑板报主题。
3．确定评比时间、各评比人员进行现场评比。
4．教导处给每个黑板报进行拍照，留档。
5．各评比人员结合各要素评价作品，板报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行了评分。
办公共板报的班级，公共板报和本班板报评分相加后取平均分。
6．统计评比结果，公布成绩。
四、本学期黑板报主题及检查时间（见附件1）五、评比办法：1、每出一期板报给基本分值40分，评比小组成员统一对板报根据评分细则进行打分，并在备注栏说明扣分原因，最终累计得分为总得分。
2、根据得分情况各年级第一名、第二名、第三名，按照2、1.5、1的分值进行加分。
六、评比细则：1、出刊情况：未按计划时间完成的扣2分。
2、版面内容：A:整体版面（共6分），要求版面整洁，设计美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理,版面之间的间隙恰当。
——黑板报底有粉笔灰，不整洁，黑白对比不鲜明，扣1分；——整个版面布局杂乱无章，层次不明，扣2分；——排版过疏或过密，设计不够美观，扣1分；——版面设计与其他班或曾出过的版面雷同，扣2分；B：选材（共6分），要求选材要符合当前生活实际，短小精悍。
——选材缺乏教育意义，扣2分；——缺乏时效性，没有积极宣传作用，扣2分；——主题不明确，内容空泛，扣2分；C：刊头（共10分），要求刊头在醒目位置，大小适中（约占黑板报总面积六分之一），精致、新颖、讲究艺术性。
——刊头没有突出主题，或与主题无关，扣2分；——刊头不明显，占总面积大于六分之一，扣2分；——刊头文字出现错误，扣4分；——刊头文字设计简单，不美观，没有艺术性，扣2分；D：文字（共9分），要求板书整洁、美观、清晰、间距适中，适当加以艺术效果，运用多种字体增加它的美观，无错别字。
黑板报评比评分表
2012——2013学年下期第一期黑板报评比评分表一年级二年级三年级四年级五年级六年级
王元军93 95 91 92 93 92
杨波91 95 90 96 92 94
范时涛93 95 92 94 94 93
焦玉容94 97 90 95 92 93
杨廷国93 94 92 93 93 93
李华模96 95 93 95 95 95
李享华95 95 94 95 95 95
朱自伦95 95 95 95 95 95
贾家东98 98 98 98 98 98
李鉴93 97 96 96 93 94
杨军93 94 95 93 94 95
冯维强93 95 92 91 87 90
总分1127 1145 1118 1133 1121 1127
平均分93.9 95.4 93.1 94.4 93.4 93.9
评分标准：（总分100分）
一、刊头：（满分15）
包括刊名、刊头插图、期数、主办单位。
刊头所占版面不得超过黑板面积的四分之一。
二、内容：（满分30）
内容应充实，主题（本期以学雷锋为主题）鲜明，应占版面的1/2以上。
三、形式：（满分20分）
要求要有三种以上的形式。
例如散文、诗歌、小议论文、简讯等形式。
四、插图：（满分15分）
黑板报要有插图，设计要合理，应有两个以上插图。
插图所占版面不能影响正文，版块插图所占比例不能超过本版块正文四分之一。
五、版面：（满分20分）
要求字迹工整，版面清晰整洁，即黑板报底不能有粉笔粉，黑白对比鲜明。
独具特色，版面文章不能与其他班级雷同，具有本班特点的内容。
中学黑板报评分标准
评分标准
A、出刊情况（满分10分）：
要求在规定时间内完成。
逾期未完全出好的班级后面几项均不予评分。
B、版面设计(4分)：
要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理;应有标题和版画：标题醒目，突出;版画生动优美，能突出主题。
版面空隙较多，过于简单，扣0.3-1分;版面缺少装饰，不够美观，扣0.3-1分;刊头不明显，版画总面积少于1/4者，扣0.5分;布局杂乱无章，扣0.5分。
C、主题内容(2分)：
主题与少先队的要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义,内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。
主题与要求不符，扣1分;内容与主题关联不大，扣0.5分;内容过少，扣0.2-0.5分。
D、文字书写(2分)：
板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
书写太小而密或过大而疏者，扣0.2-0.5分;书写不整齐，杂乱无章，扣0.3-1分;每发现一个不规范字、错别字，扣0.2分。
E、总体印象(2分)：
视自己的审美观和要求酌情给分。
评委：
汤春晖王蕾瞿佳玲
后注：
1.班主任可指导学生刊出黑板报，如有协助，评委可在“总体印象”评分栏视情况扣分。
2.各位评委不参与各班黑板报的刊出工作，以示公正。
愉园中学黑板报评比的评分标准
3、切合板报主题。
4、无知识性错误。
五、文字抄写（20分）工整、美观。
班别
版头设计
(20分)
版式设计
(20分)版面美工( Nhomakorabea0分)板报内容
(30分)
文字抄写
(20分)
总分
名次
初一(1)
初一(2)
初一(3)
初一(4)
初一(5)
初一(6)
初一(7)
初一(8)
初二(1)
初二(2)
初二(3)
愉园中学黑板报评分标准
一、版头设计（20分）醒目、鲜明、切合板报的主题内容。
二、版式设计（20分）1、版式灵活
2、文章的排版主次有序
3、标题制作鲜明、生动有特色。
三、版面美工（10分）1、文章配图、插图生动。
2、标题和版面的美化效果好。
3、版面要用粉笔制作和抄写。
四、板报内容（30分）1、内容丰富、生动。
初二(4)
班别
版头设计
(20分)
版式设计
(20分)
版面美工
(10分)
板报内容
(30分)
文字抄写
(20分)
总分
名次
初二(5)
初二(6)
初二(7)
初二(8)
初二(9)
初二(10)
初三(1)
初三(2)
初三(3)
初三(4)
初三(5)
初三(6)
初三(7)
初三(8)
初三(9)
初三(10)
初三(11)
初三(12)
初三(13)
初三(14)
黑板报评分表和评分标准
黑板报评分表班级级项目内容（4分）版面（3分）书写（3分）刊头（2分）插图（2分）教室布置（3分）寝室布置（3分）总计（20分）一年级二年级三年级四年级五年级六37班六38班注：1.行政班子成员及少先队辅导员。
2.计分方法：取所有分值的平均分。
黑板报评分标准一．内容（4分）1、内容要围绕着主题展开。
2、文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性。
3、主题明确，整个版面内容丰富新颖，内容健康。
4、不符合标准的扣0.5—2分。
二．版面（3分）1、要求科学、合理、新颖。
2、文字、画面所占比例平衡，切忌不要让插图喧宾夺主。
3、版面杂乱或死板扣0.2—1分。
三．书写（3分）1、文字工整清晰，字距、行距适当。
2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。
3、文字颜色要雅致。
4、不符合要求扣0.2—1.5分。
错别字扣0.1分/字。
四．刊头（2分）1、刊头要体现出黑板报的主题。
2、刊头应由文字和图案两部分组成。
3、刊头摆放的位置应最显眼，刊头大小适宜，不能超过版面五分之一。
4、不符合要求扣0.2—1分。
五．插图（2分）1、插图要对版面起着美化、装饰的作用，插图色彩要鲜明、醒目，位置设计合理，但不喧宾夺主。
2、内容要与主题相一致。
3、不符合要求扣0.2—1分。
六、教室及寝室布置（各3分）1、教室及寝室环境的布置形式上，要注意新颖、活泼、美观、大方。
2、布置要注意整体协调，防止杂乱无章、缺乏美感和喧宾夺主分散学生的注意力。
3、不符合要求扣0.2-1.5分。
主题黑板报评分表
标题
的材料。
版面干净 整洁，无 凌乱感
七（1）班
（10分）
自行设计版 面，不直接 模仿其他人
作品
（20分）
板报设计合理，内容丰富 多彩，整体版面分配得 当，色彩搭配协调，力求 产生良好的视觉效果。
总分 （100分）
0
七（2）班
0
七（3）班
0
七（4）班
0
七（5）班
0
八（1）班
0
八（2）班
0
八（3）班
0
主题黑板报评分表
主题：月满中秋，师恩难忘
主题
字迹
绘画
版面
色彩
清洁
创意
整体感
（20分）
（10分） （10分） （10分） （10分） （10分）
班级
标题位置适当，并能 字迹:字迹 能够体现主 版面设计合 线条分明
反映实际内容与布置 端正，清 题，健康积 理，总体感 能突出主
相符，选取反映主题 晰，认真 极向上 觉良好八（4）班0Fra bibliotek八（5）班
0
九（1）班
0
九（2）班
0
九（3）班
0
九（4）班
0
备注：1.各项打分精确到小数点后两位；2.不能空项，各项分数合计为该班总分。
学校黑板报评比表格及标准
学校黑板报评比标准
一．排版。
（20分）
1、版面清晰整洁，版画内容与插图比例搭配合理，层次分明，令人耳目一新。
（10分）
2、主题与图内容紧密相连，符合要求。
整体排版视（觉效果良好。
（10分）
二．主题\图、
主题有新意，符合要求；主题及主图突出且比例恰当。
（20分）三．内容
板报内容切合主题，健康丰富，联系实际，有较强的宣传意义。
（30分）
四．文字
字迹端正工整，清晰，无错别字，字大小，字间距，行距适当，具有整体美。
（20分）
五．色彩
鲜艳，(冷暖色调)搭配协调。
(10分)
注：每次板报出版必须在所规定的时间内完成，若板报全未出，扣100分。
未出完，酌情给分；每次板报评比时间以通知为准.
学校黑板报评比表
检查时间：__ _年_ 月 _日星期
本期黑板报主题：_ __ 检查：__德育处__。
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荆竹中小2015年下期黑板报评分表
时间：
班级级项目内容（4
分）
版面（2
分）
书写（2
分）
刊头（1
分）
插图（1
分）
总计
幼儿园一年级二年级三年级四年级五年级六年级
黑板报评分标准
一．内容（4分）
1、内容要围绕着主题展开。
2、文章内容要体现板报的实用性、艺术性和教育性。
3、主题明确，整个版面内容丰富新颖，内容健康。
4、不符合标准的扣0.5—2分。
二．版面（2分）
1、要求科学、合理、新颖。
2、文字、画面所占比例平衡，切忌不要让插图喧宾夺主。
3、版面杂乱或死板扣0.1—0.5分。
三．书写（2分）
1、文字工整清晰，字距、行距适当。
2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。
3、文字颜色要雅致。
4、不符合要求扣0.1—0.5分。
错别字扣0.1分/字。
四．刊头（2分）
1、刊头要体现出黑板报的主题。
2、刊头应由文字和图案两部分组成。
3、刊头摆放的位置应最显眼，刊头大小适宜，不能超过版面五分之一。
4、不符合要求0.1—0.5分。
五．插图（2分）
1、插图要对版面起着美化、装饰的作用，插图色彩要鲜明、醒目，位置设计合理，但不喧宾夺主。
2、内容要与主题相一致。
3、不符合要求扣0.1—0.5分。
注：1.少先队辅导员组织少先队干部按要求评比。
2.计分方法：取所有分值的平均分。