【金榜学案】九年级语文上册-单元评价检测5-6配套课件-语文版(1)
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B.《愚公移山》是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公的 形象。愚公移山的成功，表现了我国劳动人民改造自然的伟大 气魄和坚强毅力。
C.《扁鹊见蔡桓公》按时间顺序，记叙了事情的发生、发展和结局， 它告诫我们：要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。 D.柳宗元的《捕蛇者说》旨在说明毒蛇之毒。 【解析】选D。《捕蛇者说》旨在说明“赋敛之毒有甚是蛇者”。
答案：这句话谦虚中透着自信，同时又表达了对对方的尊重。意思
是说，我做的工作只能促使你猛醒，要真正成为一个有益于人民的 科学家，主要还是靠你自己的变化。
第十九页，编辑于星期四：十三点 十三分。
12.从节选的文字中可以看出陈毅同志怎样的性格特点？（2分） 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案：坚定、豪爽、机敏、雄辩。
第二页，编辑于星期四：十三点 十三分。
2.解释下列加点的词语。（2分）
（1）聚室而谋曰
（2）使人索扁﹒鹊 （3）得而腊﹒之以为饵
（）
（） （）
（4）向吾不﹒为斯役
（）
答案：﹒（1）谋划，商量 （2）找，寻找 （3）干肉，这里指把蛇
晾干 （4）假使
第三页，编辑于星期四：十三点 十三分。
3.翻译下列句子。（4分） （1）医之好治不病以为功。 译文：____________________________________________ （2）苛政猛于虎也。 译文：____________________________________________
第十页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第十一页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第十二页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第十三页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第十四页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第十五页，编辑于星期四：十三点 十三分。
8.文中画线句子引用了一个典故________，它出自_______（作者）的 _________（书名）。此处的画线句要表达的意思是 ________________________。（2分）
答案：主要不是写捕蛇者蒋氏。主要是通过捕蛇者蒋氏的叙述， 反映乡邻们因为苛政赋敛使得他们走投无路，只有死路一条， 而自己因捕蛇独存，从而揭示了文章的主题：赋敛之毒有甚是 蛇。
第三十二页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第三十三页，编辑于星期四：十三点 十三分。
22.解释下列加点的词。（1分） （1）昔晋公子重耳出亡（ ）
答案：三顾茅庐 罗贯中 《三国演义》 陈毅市长请齐仰之出山的
决心十分明确而坚定
第十六页，编辑于星期四：十三点 十三分。
9.不答：“我们要办药厂”而答“人民非常需要”，对“人民” 一词的深意，理解不当的一项是（2分）（ ） A.党和政府是按人民需要来办事的。 B.党和政府是为人民谋幸福的。 C.党和政府是代表广大人民利益的。 D.人民强烈要求这样做。 【解析】选D。“人民非常需要”一句的出发点是作为一名共产党 员的陈毅考虑到人民的幸福而说的。
第十七页，编辑于星期四：十三点 十三分。
10.陈毅针对齐仰之“这种化学，与我何干”的思想所说的一番话， 主要观点是什么？（2分） 答：______________________________________________ __________________________________________________
第二十页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第二十一页，编辑于星期四：十三点 十三分。
13.解释下列加点的词。（2分）
（1）秋水时至
﹒
（2）百川灌河
﹒
（3）河伯始旋其面目
（4）以为莫己﹒若
（）
（）
（）
（）
答案：（1）﹒按时（2）指黄河（3）旋转，掉转（4）没有
第二十二页，编辑于星期四：十三点 十三分。
（五～六） （90分钟 100分）
第一页，编辑于星期四：十三点 十三分。
一、积累与运用（20分）
1.下列句子不含通假字的一项是（2分）（ ）
A.寒暑易节，始一反焉 B.两涘渚崖之间，不辩牛马
C.不知天上宫阙，今夕是何年
D.疾在腠理，汤熨之所及也
【解析】选C。A项“反”通“返”；B项“辩”通“辨”； D项“汤”通“烫”。
第八页，编辑于星期四：十三点 十三分。
7.读罢《愚公移山》，有的同学赞成愚公移山，有的同学却说愚公搬家 好。现在将双方分为正反两方，正方观点：愚公移山；反方观点：愚公 搬家。请就正反两方各写一段辩论词，分别在50字左右。（4分）
正方：____________________________________________ __________________________________________________
（）
（）
答案：(1)眼泪 (2)生病，﹒这里指困苦不堪 (3)以前
(4)这，指冒死亡的危险
第二十八页，编辑于星期四：十三点 十三分。
18.翻译下列句子。（4分）
（1）与吾父居者，今其室十无二三焉。
译文：____________________________________________ （2）又安敢毒邪？
第二十五页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第二十六页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第二十七页，编辑于星期四：十三点 十三分。
17.解释下列加点的词。（2分）
(1)蒋氏大戚，汪然出涕。
﹒
(2)向吾不为斯役，则久已病矣。
(3)曩与吾祖居者，今其室十无﹒一焉。
(4)岂﹒若吾乡邻之旦旦有是哉！
（）
（）
答案：社会若不起革命变化，实验室也无法进行化学变化。
第十八页，编辑于星期四：十三点 十三分。
11.说说“我只是一个剂，是个催化剂”这句话的言外之意。 （2分） 答：______________________________________________
__________________________________________________
郑君、虞君都是不听劝告而自食恶果，和我们学过的蔡桓公极其相似。
答案：《扁鹊见蔡桓公》。郑君、虞君的命运与蔡桓公的命运相 似。
第三十五页，编辑于星期四：十三点 十三分。
24.这篇短文为后人留下了一个成语，是什么成语？这个成语是 什么意思？（2分） 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案：唇亡齿寒。意思是嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷，比喻 关系密切，利害相关。
第三十页，编辑于星期四：十三点 十三分。
20.蒋氏自述的核心是________________________。（2分） 答案：则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也
第三十一页，编辑于星期四：十三点 十三分。
21.这段文字选自《捕蛇者说》，你认为这篇文章主要是写捕蛇者蒋 氏吗？为什么？（3分） 答：______________________________________________ __________________________________________________
14.翻译下列句子。（4分） （1）以天下之美为尽在己。 译文：____________________________________________
（2）河伯始旋其面目。
译文：____________________________________________ 答案：（1）认为天下盛美的东西全部都在自己身上。 （2）河伯这才掉转他的面孔。
（4）《泊秦淮》中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死，不关心国事 的人的诗句是_______________，_____________。
第七页，编辑于星期四：十三点 十三分。
答案：（1）蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 （2）大漠孤烟直 长河落日圆 （3）但愿人长久 千里共婵娟
（4）商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花
第五页，编辑于星期四：十三点 十三分。
5.很多不法分子，逆党和国家之挽救，____________，走火入魔，以致 引火自焚。（提示：联系《扁鹊见蔡桓公》填空）（2分）
答案：讳疾忌医
第六页，编辑于星期四：十三点 十三分。
6.按原文填空。（4分） （1）李商隐的《无题》中运用美丽的神话来表达自己美好愿望的诗 句是________________，_________________。 （2）王维的《使至塞上》一诗中表现沙漠特有景象的诗句是 ________________，__________________。 （3）苏轼的《水调歌头》中表达作者美好祝愿的句子是 ___________________，__________________。
译文：____________________________________________ 【解析】本题考查学生翻译文言句子的能力。句（1）“居”应解释为
“生活”；句（2）是反问句，“安”解释为“怎能、哪里”。
答案：（1）与我的父辈们生活在一起的，现在十家当中没有 二三家生存下来。
（2）（我）又哪里敢怨恨这件差事呢？
第二十三页，编辑于星期四：十三点 十三分。
15.这则寓言的写法有两个方面的特色,它们是：（2分） 答：（1）__________________（2） _________________ 【解析】本题考查学生对短文写法特色的理解。课文主要运用 对比和设喻进行说理。 答案：（1）设喻说理 (2)对比突出寓意
反方： ____________________________________________
__________________________________________________
第九页，编辑于星期四：十三点 十三分。
答案（示例）：（正方）我认为愚公不愚，因为愚公移山不是一 时头脑发热，是经过了深思熟虑的，是在为子孙谋福。今天如果 人人都有愚公这种精神，还怕中国不强大吗？ （反方）愚公是愚的，他有勇无谋，不识变通。他缺少灵活性，不 思变通。倘若他当初选择的是搬家而不是移山，又何劳子子孙孙都 为此付出沉重的代价？
第二十四页，编辑于星期四：十三点 十三分。
16.这篇课文告诉我们什么道理？（2分） 答：______________________________________________ ___________________________________ห้องสมุดไป่ตู้______________ 【解析】本题考查学生对课文内容的理解与把握。本文通过河伯 与海若的对话，告诉我们不要骄傲自满，否则就会贻笑大方。 答案：一个人见识有限，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。
﹒
（2）然则叔瞻、宫之奇亦虞、虢之扁鹊也（ ）
答案：﹒（﹒1）逃亡 （2）(既然)这样，那么
第三十四页，编辑于星期四：十三点 十三分。
23.由这篇短文，你想到我们学过的与它相似的哪篇文章？郑君、 虞君的命运与谁的命运相似？（2分） 答：______________________________________________ __________________________________________________ 【解析】本题考查学生对课内外文章之间互相联系的把握能力。文中的
【解析】本题考查学生翻译文言句子的能力。注意句（1）是省略句， “以为”指“以之为”；句（2）中“于”是“比”的意思。
答案：（1）医生喜欢给没病的人治病来捞取功劳。 （2）残酷的统治比老虎还要凶啊！
第四页，编辑于星期四：十三点 十三分。
4.下列说法有误的一项是（2分）（ ）
A.《秋水》节选自《庄子·秋水》。庄子，战国时哲学家，道家代 表人物。
第二十九页，编辑于星期四：十三点 十三分。
19.空缺处应填写的句子是：“__________，_________”，
这两句属于_________修辞。（2分）
【解析】本题考查句子的修辞。这两句属于互文修辞，互文
指古诗文的相邻句中所用的词语互相补充，结合起来表示一 个完整意思的一种修辞方法。 答案：叫嚣乎东西 隳突乎南北 互文
C.《扁鹊见蔡桓公》按时间顺序，记叙了事情的发生、发展和结局， 它告诫我们：要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。 D.柳宗元的《捕蛇者说》旨在说明毒蛇之毒。 【解析】选D。《捕蛇者说》旨在说明“赋敛之毒有甚是蛇者”。
答案：这句话谦虚中透着自信，同时又表达了对对方的尊重。意思
是说，我做的工作只能促使你猛醒，要真正成为一个有益于人民的 科学家，主要还是靠你自己的变化。
第十九页，编辑于星期四：十三点 十三分。
12.从节选的文字中可以看出陈毅同志怎样的性格特点？（2分） 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案：坚定、豪爽、机敏、雄辩。
第二页，编辑于星期四：十三点 十三分。
2.解释下列加点的词语。（2分）
（1）聚室而谋曰
（2）使人索扁﹒鹊 （3）得而腊﹒之以为饵
（）
（） （）
（4）向吾不﹒为斯役
（）
答案：﹒（1）谋划，商量 （2）找，寻找 （3）干肉，这里指把蛇
晾干 （4）假使
第三页，编辑于星期四：十三点 十三分。
3.翻译下列句子。（4分） （1）医之好治不病以为功。 译文：____________________________________________ （2）苛政猛于虎也。 译文：____________________________________________
第十页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第十一页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第十二页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第十三页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第十四页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第十五页，编辑于星期四：十三点 十三分。
8.文中画线句子引用了一个典故________，它出自_______（作者）的 _________（书名）。此处的画线句要表达的意思是 ________________________。（2分）
答案：主要不是写捕蛇者蒋氏。主要是通过捕蛇者蒋氏的叙述， 反映乡邻们因为苛政赋敛使得他们走投无路，只有死路一条， 而自己因捕蛇独存，从而揭示了文章的主题：赋敛之毒有甚是 蛇。
第三十二页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第三十三页，编辑于星期四：十三点 十三分。
22.解释下列加点的词。（1分） （1）昔晋公子重耳出亡（ ）
答案：三顾茅庐 罗贯中 《三国演义》 陈毅市长请齐仰之出山的
决心十分明确而坚定
第十六页，编辑于星期四：十三点 十三分。
9.不答：“我们要办药厂”而答“人民非常需要”，对“人民” 一词的深意，理解不当的一项是（2分）（ ） A.党和政府是按人民需要来办事的。 B.党和政府是为人民谋幸福的。 C.党和政府是代表广大人民利益的。 D.人民强烈要求这样做。 【解析】选D。“人民非常需要”一句的出发点是作为一名共产党 员的陈毅考虑到人民的幸福而说的。
第十七页，编辑于星期四：十三点 十三分。
10.陈毅针对齐仰之“这种化学，与我何干”的思想所说的一番话， 主要观点是什么？（2分） 答：______________________________________________ __________________________________________________
第二十页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第二十一页，编辑于星期四：十三点 十三分。
13.解释下列加点的词。（2分）
（1）秋水时至
﹒
（2）百川灌河
﹒
（3）河伯始旋其面目
（4）以为莫己﹒若
（）
（）
（）
（）
答案：（1）﹒按时（2）指黄河（3）旋转，掉转（4）没有
第二十二页，编辑于星期四：十三点 十三分。
（五～六） （90分钟 100分）
第一页，编辑于星期四：十三点 十三分。
一、积累与运用（20分）
1.下列句子不含通假字的一项是（2分）（ ）
A.寒暑易节，始一反焉 B.两涘渚崖之间，不辩牛马
C.不知天上宫阙，今夕是何年
D.疾在腠理，汤熨之所及也
【解析】选C。A项“反”通“返”；B项“辩”通“辨”； D项“汤”通“烫”。
第八页，编辑于星期四：十三点 十三分。
7.读罢《愚公移山》，有的同学赞成愚公移山，有的同学却说愚公搬家 好。现在将双方分为正反两方，正方观点：愚公移山；反方观点：愚公 搬家。请就正反两方各写一段辩论词，分别在50字左右。（4分）
正方：____________________________________________ __________________________________________________
（）
（）
答案：(1)眼泪 (2)生病，﹒这里指困苦不堪 (3)以前
(4)这，指冒死亡的危险
第二十八页，编辑于星期四：十三点 十三分。
18.翻译下列句子。（4分）
（1）与吾父居者，今其室十无二三焉。
译文：____________________________________________ （2）又安敢毒邪？
第二十五页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第二十六页，编辑于星期四：十三点 十三分。
第二十七页，编辑于星期四：十三点 十三分。
17.解释下列加点的词。（2分）
(1)蒋氏大戚，汪然出涕。
﹒
(2)向吾不为斯役，则久已病矣。
(3)曩与吾祖居者，今其室十无﹒一焉。
(4)岂﹒若吾乡邻之旦旦有是哉！
（）
（）
答案：社会若不起革命变化，实验室也无法进行化学变化。
第十八页，编辑于星期四：十三点 十三分。
11.说说“我只是一个剂，是个催化剂”这句话的言外之意。 （2分） 答：______________________________________________
__________________________________________________
郑君、虞君都是不听劝告而自食恶果，和我们学过的蔡桓公极其相似。
答案：《扁鹊见蔡桓公》。郑君、虞君的命运与蔡桓公的命运相 似。
第三十五页，编辑于星期四：十三点 十三分。
24.这篇短文为后人留下了一个成语，是什么成语？这个成语是 什么意思？（2分） 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案：唇亡齿寒。意思是嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷，比喻 关系密切，利害相关。
第三十页，编辑于星期四：十三点 十三分。
20.蒋氏自述的核心是________________________。（2分） 答案：则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也
第三十一页，编辑于星期四：十三点 十三分。
21.这段文字选自《捕蛇者说》，你认为这篇文章主要是写捕蛇者蒋 氏吗？为什么？（3分） 答：______________________________________________ __________________________________________________
14.翻译下列句子。（4分） （1）以天下之美为尽在己。 译文：____________________________________________
（2）河伯始旋其面目。
译文：____________________________________________ 答案：（1）认为天下盛美的东西全部都在自己身上。 （2）河伯这才掉转他的面孔。
（4）《泊秦淮》中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死，不关心国事 的人的诗句是_______________，_____________。
第七页，编辑于星期四：十三点 十三分。
答案：（1）蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 （2）大漠孤烟直 长河落日圆 （3）但愿人长久 千里共婵娟
（4）商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花
第五页，编辑于星期四：十三点 十三分。
5.很多不法分子，逆党和国家之挽救，____________，走火入魔，以致 引火自焚。（提示：联系《扁鹊见蔡桓公》填空）（2分）
答案：讳疾忌医
第六页，编辑于星期四：十三点 十三分。
6.按原文填空。（4分） （1）李商隐的《无题》中运用美丽的神话来表达自己美好愿望的诗 句是________________，_________________。 （2）王维的《使至塞上》一诗中表现沙漠特有景象的诗句是 ________________，__________________。 （3）苏轼的《水调歌头》中表达作者美好祝愿的句子是 ___________________，__________________。
译文：____________________________________________ 【解析】本题考查学生翻译文言句子的能力。句（1）“居”应解释为
“生活”；句（2）是反问句，“安”解释为“怎能、哪里”。
答案：（1）与我的父辈们生活在一起的，现在十家当中没有 二三家生存下来。
（2）（我）又哪里敢怨恨这件差事呢？
第二十三页，编辑于星期四：十三点 十三分。
15.这则寓言的写法有两个方面的特色,它们是：（2分） 答：（1）__________________（2） _________________ 【解析】本题考查学生对短文写法特色的理解。课文主要运用 对比和设喻进行说理。 答案：（1）设喻说理 (2)对比突出寓意
反方： ____________________________________________
__________________________________________________
第九页，编辑于星期四：十三点 十三分。
答案（示例）：（正方）我认为愚公不愚，因为愚公移山不是一 时头脑发热，是经过了深思熟虑的，是在为子孙谋福。今天如果 人人都有愚公这种精神，还怕中国不强大吗？ （反方）愚公是愚的，他有勇无谋，不识变通。他缺少灵活性，不 思变通。倘若他当初选择的是搬家而不是移山，又何劳子子孙孙都 为此付出沉重的代价？
第二十四页，编辑于星期四：十三点 十三分。
16.这篇课文告诉我们什么道理？（2分） 答：______________________________________________ ___________________________________ห้องสมุดไป่ตู้______________ 【解析】本题考查学生对课文内容的理解与把握。本文通过河伯 与海若的对话，告诉我们不要骄傲自满，否则就会贻笑大方。 答案：一个人见识有限，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。
﹒
（2）然则叔瞻、宫之奇亦虞、虢之扁鹊也（ ）
答案：﹒（﹒1）逃亡 （2）(既然)这样，那么
第三十四页，编辑于星期四：十三点 十三分。
23.由这篇短文，你想到我们学过的与它相似的哪篇文章？郑君、 虞君的命运与谁的命运相似？（2分） 答：______________________________________________ __________________________________________________ 【解析】本题考查学生对课内外文章之间互相联系的把握能力。文中的
【解析】本题考查学生翻译文言句子的能力。注意句（1）是省略句， “以为”指“以之为”；句（2）中“于”是“比”的意思。
答案：（1）医生喜欢给没病的人治病来捞取功劳。 （2）残酷的统治比老虎还要凶啊！
第四页，编辑于星期四：十三点 十三分。
4.下列说法有误的一项是（2分）（ ）
A.《秋水》节选自《庄子·秋水》。庄子，战国时哲学家，道家代 表人物。
第二十九页，编辑于星期四：十三点 十三分。
19.空缺处应填写的句子是：“__________，_________”，
这两句属于_________修辞。（2分）
【解析】本题考查句子的修辞。这两句属于互文修辞，互文
指古诗文的相邻句中所用的词语互相补充，结合起来表示一 个完整意思的一种修辞方法。 答案：叫嚣乎东西 隳突乎南北 互文