幼儿园学雷锋志愿服务主题活动教案

幼儿园学雷锋志愿服务主题活动教案
一、活动目标和意义
1.目标：
通过本次活动，旨在培养幼儿对于社会公德的重视，以及对于小组成员和身边人的关爱和照顾的能力。

同时，也希望通过这次活动，让幼儿了解并掌握一些基本的自我保护技能，提升幼儿自我保护能力。

2.意义：
在幼儿园阶段，让幼儿了解和体验社会公德，对其今后的成长具有十分重要的作用。

通过这次志愿服务活动，幼儿可以培养出热爱劳动、关心他人、主动参与的品质。

同时，通过这次活动，也可以让幼儿学习一些简单有效的自我保护技能，提升幼儿们的自我保护意识和防范能力。

二、活动内容
1.自我保护教育：
（1）火灾应急逃生演练：通过讲解和演示火灾蔓延的原理和逃生的通道，让幼儿了解在火灾发生时如何保护自己。

（2）意外伤害防范：讲解一些常见的意外伤害（如跌倒、划伤、烫伤等），并讲解如何避免这些意外事故的发生。

2.志愿服务活动：
（1）社区环境整治：前往社区、公园等地进行环境整治，清理垃圾、扫除落叶等，让幼儿学习文明祥和的社区环境的重要性。

（2）公益捐献：带着幼儿前往福利院等地，送去一些幼儿自己制作的小礼品，并开展一些充满爱心、关爱老人的送温暖活动。

三、活动流程
1.自我保护教育环节：
（1）开场：面对面开场问答，检测幼儿是否了解火灾和意外伤害的基础知识。

（2）教育内容：通过PPT讲解火灾的预防、逃生和现场抢救的基本知识和技能，同时结合视频体验和演示火灾逃生等应急情况下的实战技巧。

（3）教育检查：针对火灾应急逃生演练的知识点进行检查，以评估幼儿是否掌握了基本的自我保护技巧。

2.志愿服务活动环节：
（1）社区环境整治：提前观察社区环境、拟定清理计划，然后组织孩子们前往社区里进行清理与整治。

（2）公益捐献：带领幼儿制作小礼品，并提前规划好送给福利院老人的计划，进行送温暖活动。

四、教学方式
本次活动采用多种教学方式，包括讲解、观察、演示、体验、互动等形式。

同时针对幼儿的特点，教学过程中会穿插一些游戏、小练习等互动环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中加深学习记忆。

五、教学效果
通过本次活动，幼儿们不仅可以增强个人的自我保护能力，学习社会公德意识，更能让幼儿对外界有更多关注和关心，增强了团队合作精神和义务意识，为培养良好的新型公民奠定了坚实的基础。

同时，也为幼儿的健康成长提供了有力的保障。