【精品】2015年广东省东莞市中考生物模拟试卷(5月份)(含答案)

2015年广东省东莞市中考生物模拟试卷（5月份）（含答案）一、选择题（共50小题，满分100分，时间：50分钟）
1．（2014?韶关）在做“比较不同水果中的维生素C的含量”探究实验时，榨取水果可以获得果汁．这些“果汁”主要来自水果细胞中的（）
A．[A]细胞膜B．[C]叶绿体C．[D]细胞核D．[E]液泡2．（2014?广州）细胞的生活需要的有机物是（）
①水②糖类③脂类④蛋白质⑤无机盐⑥氧．
A．①②③B．①⑤⑥C．③④⑤D．②③④3．（2014?通辽）如图是细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（）
第1题图第3题图A．过程①表示细胞生长B．过程②表示细胞分化
C．过程②染色体数会减半D．过程③表示细胞分裂
4．（2014?无棣县）下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）
A．细胞是所有生物生命活动的基本单位
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
5．（2015?黔西南州）瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑，变色龙的体色随环境而改变，蜂兰的唇形
花瓣酷似黄蜂．这三种适应现象依次属于（）
A．保护色、警戒色、拟态B．拟态、保护色、警戒色
C．警戒色、拟态、保护色D．警戒色、保护色、拟态
6．（2014?无棣县）调查是科学探究常用的方法之一．某生物兴趣小组调查校园里的生物，
发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其
中错误的是（）
A．都能自己制造营养物质B．都能进行新陈代谢
C．都能对外界刺激作出反应D．都能生长繁殖
7．（2014?广东）构成一个完整的生态系统应包括（）
A．食物链、食物网B．生产者、消费者和分解者
C．生物部分和非生物部分D．阳光、空气、水分等
8．（2014?黄冈）如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生
物．下列有关叙述正确的是（）
A．图中的甲是分解者
B．图中的丙是生态系统的主要成分
C．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
D．图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙
9．（2014?达州）生物既能适应环境又能影响环境，同时环境又能影响生物的生活．在一定
区域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．下列有关说法错误的是（）
A．生物圈是最大的生态系统
B．影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素
C．我市通川区莲花湖及湖内的所有生物可以看做一个生态系统
D．“黄花之乡”渠县境内的所有黄花可以看做一个生态系统
10．（2014?德州）如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（）
A．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质
B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体
D．大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥
11．（2014?衡阳）“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是指花生中的（）
A．外果皮、内果皮、种子B．外层种皮、内层种皮、种子
C．果皮、种皮、种子D．果皮、种皮、胚
12．（2014?玉林）菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其主要目的是（）
A．增加菜的重量B．使青菜干净
C．有利于蔬菜的水分散失D．补充水分，使蔬菜保持新鲜
13．（2014?泰安）被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确
的是（）
A．种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件
B．种子的胚是由受精卵发育来的
C．根伸长最快的部位是成熟区
D．一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊
14．（2014?云南）关于叶片结构的叙述，正确的是（）
A．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用
B．叶片由叶肉、叶柄．叶脉组成
C．叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭
D．叶片表皮属于营养组织
15．（2014?衡阳）下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变
化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00）（）
A．B．C．D．
16．（2014?潍坊）如图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程，若甲代表有机物和氧气，则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表（）
A．呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水
B．光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水
C．呼吸作用、光合作用、有机物和氧气
D．光合作用、呼吸作用、有机物和氧气
17．（2014?达州）如图为植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用图示，下列有关说法正确的
是（）。