2023年《走进和谐的春天》读后感(精选9篇)

2023年《走进和谐的春天》读后感（精选9篇）《走进和谐的春天》读后感1
人说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。

”读了《走进和谐的春天》这本书，我深深体会到宽容的美。

书中讲到这么一个故事：有人为自家美丽的花圃发愁，因为花圃旁的小路在雨天就泥泞不堪，行人为了方便就直接从花圃中穿过而踩坏花草。

她尽管痛惜却无可奈何。

父亲知道后就拉来煤渣铺好小路，并乐呵呵地说，再有雨天，花圃就能安然无恙了。

因为行人踩花草也是不得已而为之，把路修好了，人们自然就不来了。

多么豁达的老人，我不禁暗暗赞道：拥有一颗宽容的心，予人方便，也是予己自便。

以前听老师说这句话，我总有些不明白。

现在我也能体会到了。

以前，爸妈经常提醒我在外不能吃亏。

因为我是女孩子，不能让人家欺负，所以我无论在家里还是在外面，什么事都不肯退让，因此也失去了很多伙伴。

一次我脚受伤了，在校行动很不方便。

这时的我多么希望能得到别人的帮助。

但我又不敢有这种想法，因为我经常挑同学的“刺”。

我想他们肯定会记恨于我，而对我漠不关心。

下课了，我艰难地挪动脚步，想双手攀着墙壁去上厕所。

几个同学看见了，连忙放下手中的笔走了过来，一人牵过我的一只手，然后架在自己的肩膀上。

其余帮不上忙的，在旁边小心地扶着，嘴里还不停地说：“注意，轻一点，小心！”这时的我心怦怦直跳，他们可是我经常找“刺”的目标。

到了厕所，两个同学一人一边扶着我，其他的马上帮我解裤带。

完后回到教室，他们小心地扶着我回到座位上，并一再叮嘱我说：“有什么要帮助的尽管说，没关系的。

”
我无话可说，只能一个劲地点头。

以后的日子里，我每天都得到了他们细心的照顾。

直到我的脚完全康复，他们还是会在休息时间来问我是不是需要帮助。

我红着脸说：“谢谢你们对我的帮助。

真对不起，我以前不该对你们那样。

”他们摆摆手说：“以前的事都过去了，帮助你是应该的，我们是同学呀！”我的心里暖暖的：宽容是美。

“只有心存关爱，互相帮助，才能拥有和谐的美丽。

”以后我也将学着拥有一颗宽容的心，并记住老师说的话：“做人要多栽‘花’，少种‘刺’。

“
《走进和谐的春天》读后感2
世界需要和平，社会需要和谐，《走进和谐的春天》从6个篇章以一个个动人的小故事，告诉我们生活在社会这个大家庭中，我们每个人都要守秩序、有爱心、对生活充满希望和信心、珍惜呵护我们的大自然，从生活的点点滴滴中做个文明人，做个对社会有用的人。

这本书中最让我感动的是《牵手你我，与爱同行》这一篇章。

在这个篇章中，讲述了一个个感人的爱的故事。

最感人的就是《一个人感动一座城》，讲的是金华一位年仅28岁的年轻军官，他叫孟祥斌，为了救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫的跳进了冰冷的婺江。

他用尽全身力气挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。

追悼会上，3万名群众自发从四面八方赶来为英雄送行，每个人都用自己独特的方式表达对英雄真诚、热烈、深沉的敬意，英雄奋不顾身的一跃不仅救起年轻的女孩，也使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来，一个人感动了一座城，也感动了生活在同一片天空下的我们。

书中还介绍了许多感人的故事，其实，在生活中也处处有感动。

过去的就是让我感动的一年，春节前的一场雪灾困住了许多赶着回家过年的人，解放军、志愿者、各行各业的人们伸出援助之手铲雪、烧水、送食品，许多工人叔叔放弃了过年休假，抢修电缆、修建房屋，他们的奉献让我感动。

汶川大地震轰隆一声，几万同胞就被埋在了房屋下，在于死神挣扎的时候，全国各地的人赶往四川参加
抢险救人，有许多人在地震的霎那，不顾自己的生命，救出一起的同学、朋友、亲人，与姚明叔叔一起参加北京奥运会开幕式的年仅10岁的林浩就是在地震后，用尽全力背出一起埋在倒塌的教室里的两个同学，他们都得救了。

汶川大地震让我感动的事有很多很多，我虽然没有做出像他们这样惊天动地的行为，但我也做过帮助别人的事。

有一次，我看见妈妈很累，我想：我也帮一下妈妈做家务。

然后，我走到卫生间里，把拖把拿了出来，开始帮妈妈干活。

这件事虽然很小，但是妈妈却很温暖。

不光帮助过妈妈，而且我还帮助过同学。

有一回，一位同学有一道数学题不会做，我放弃了下课休息的时间，教他做数学题。

还有一次，青少年宫在进行“冬天里的春天”为贫困学生爱心捐款活动，我毫不犹豫地拿出零花钱投进了捐款箱。

世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。

我想，只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好，更加和谐。

《走进和谐的春天》读后感3
读了《走进和谐的春天》这本书后，我充分地体会到了：和谐也是一种文明。

这本书是浙江省中小学爱国主义校阅读书活动用书（小学版），它分为六个篇章教育我们。

1、没有规矩，不成方圆——和谐社会需要“民主政治”
2、共享阳光，共创文明——和谐社会需要“公平主义”
3、牵手你我，与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”
4、点燃梦想，书写精彩——和谐社会需要“充满活力”
5、秩序社会，有道通行——和谐社会需要“安定有序”
6、亲亲家园，亲亲世界——和谐社会需要“人与自然和谐相处”。

看完这本书后，我感触极深。

一、和谐城市，是我们杭州一直在努力争取的，这需要我们每个杭州人一起努力，共同遵守规章制度，养成良好的公德心，这过程中每个公民一起共创和谐城市也构成了一种和谐。

再引申开来，全国各个城市之间的这种友好竞争也是一种和谐。

二、和谐往往发生在生活中不经意的小事上，如：在别人有困难时尽自己最大可能帮助别人；在垃圾箱前多走一步，将垃圾投入垃圾箱；在红绿灯前耐心等候的情景也是和谐……这种体现在生活中小事上的和谐简直是举不胜举。

三、和谐的基础就是和平。

只有和平了，各个国家之间友好相处，互相帮助，才能国泰民安，安居乐业。

在这个基础上，我们才能创建出和谐城市，和谐社区等等，和谐的生活是什么？和谐的生活是从丰衣足食，幸福安康，也是谢冰莹《小桥流水人家》一文中所述的“日出而作，日入而息，守望相助”的太平生活。

四、和谐歌
我真想把和谐比作一首歌，它唱出了人类朴素而美好的愿望。

我真想把和谐比作一座桥，它架起了人与人之间的友谊和爱。

我真想把和谐比作和平鸽，它带来了人们期望的和平信息。

我真想把和谐比作一名卫士，它保卫住了人类所有美好的事物。

有了它就有了希望，我真想把和谐比作……
最后希望同学们能从自己做起，从小事做起，争做文明小市民，争创和谐杭州城。

《走进和谐的春天》读后感4
晚上，我坐在书桌旁，轻轻地打开《走进和谐的春天》这本书，仔细的看起来，其中，第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一个人感动一座城市》，深深地打动了我的心。

这个故事讲的是一名年仅28岁的青年军官为了抢救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛凛的冬日，毫不犹豫地跳进冰冷的江中。

他用尽全身力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命。

那位解放军就是孟祥斌叔叔!
还有最后一章“亲亲家园，亲亲世界”一篇中写了那些偷猎者用枪声打破了可可西里的宁静与和谐，这些偷猎者们难道不明白毁坏这些生命,实际上就是在破坏自己生活的家园吗?而政府官员索南达杰为了挽救可可西里的珍贵动物——藏羚羊，在零下四十多度的严寒雪地里献出了自己宝贵的生命。

看到这里，我伤心极了，我多么希望这些人能明白生命的可贵，懂得尊重地球上每一个生命，让地球成为动物们的乐园，让我们人类永远看到那青山绿水、蓝天白云……
如果你问我：“和谐是什么?”那答案有很多：和谐，就是遇到困难时的坐怀不乱;和谐，就是讲台上老师那孜孜不倦的教诲;和谐，就是在宽敞明亮的教室里，同学们团结友爱，奋发向上那琅琅的读书声;和谐，就是亲人间的心灵相通;和谐，就是邻里间的一个微笑;和谐，就是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐，就是他人遇难时的见义勇为……和谐，就是这么简单，就在我们的身边，只要你用心观察，就能发现和谐的身影。

正是这一个个感人的故事，唱响了全社会和谐这首歌，谱写了社会和谐美丽的乐章。

实现人与人、人与社会、人与自然的和谐共处，需要你我的共同参与。

同学们!让我们一起共同努力，从心做起，从我做起，从小事做起，一起走进和谐美好的春天吧!
阅读完这本书，我得到了很大的收获。

在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下，我真正懂得了和谐社会是国家富强，民主振兴，人民幸福安康。

我希望这种和谐理念永远流传，让和谐弥漫我们的校园让和谐陪伴着我茁壮成长!
《走进和谐的春天》读后感5
读了《走进和谐的春天》这本书后，使我对“和谐”有了更深的理解，并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。

但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……“和谐”就是这样大大小小的细节，就是这样与每一个人的生活息息息相关。

书中有篇《独臂教师的人生支点》，让我知道了想要改变自己，实现自己的梦想，光有天马行空的幻想是远远不够的，而是需要努力去学习、去实践，踏踏实实，一步一个脚印地前进！文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人，他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。

他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂，他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃，还学会独臂弹风琴……
他初中毕业后在村里当教师，他是那所学校里唯一的一位教师，必须教所有年级的所有课程；他不但自己做体育器材，还会装日光灯、修录音机……后来，他调到新的学校当数学老师，他备课花的时间是别人的好几倍。

为了省时间，他总是事先在小黑板上画好要画的图；为了教学生如何作图，他用残臂抵着三角板画图形；为了能尽快适应现代化的教育环境，他自创了电脑打字的指法；为了教育学生，他请来了少年犯现身说法，还开办法制讲座；为了学生的前程，他不但加强辅导帮助学生升学，还为不升学的学生托人给他们安排工作……
他说，这些孩子能有一个好的将来，就是他的心愿。

多好的一位老师啊！他虽然是个一残疾人，但他教出来的学生一点也不比正常人老师教得差。

他用爱呵护着学生，用爱教育着学生，他就是抱着对生活的满腔热情，在教师的岗位上，
用自己的青春与热血，书写着不平凡的人生，他真是一位最值得我们敬佩的好老师！
《走进和谐的春天》读后感6
凉爽的春风带着阵阵花的清香迎面扑鼻而来，好清爽！
不知不觉中视线慢慢地被《走进和谐的春天》那光滑而透亮的封面，“和谐”深黄、放大的艺术字所吸引……
说起和谐，可谓是无人不知，无人不晓。

可你了解和谐这个词的含义吗？也许寥寥无几吧！“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的好日子。

而“谐”字，左边一个“言”，右边一个“皆”，意思就是人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。

可见，“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。

书，被我一页一页地打开，文字，一行一行地在我眼前跳跃。

书中的人物也一个一个的走到我面前。

一篇叫“大爱无声”的故事如同吸铁石一般吸引了我：“在台州市金岭头住着一位80多岁的平凡老人，她的真实姓名叫洪云兰，大家都亲昵的叫她“三爷姆”，她乐于助人，从十八岁开始一路做好事。

到了晚年，她也不闲着，平时省吃俭用积蓄的5000余元盖了间平房，20年来一共收养了1280多人。

如今从一间平房发展到容纳近百人的60间房，虽然人多，但三爷姆总是耐心、无偿地照顾……”看到这里，我不经打了一个冷颤。

1280余人啊！这是一个什么概念？女儿们纷纷前来劝母亲回家享清福，三爷姆20多年来一步也未曾离开她的福利院，成了“有家不归”的老人。

可是生老病死是人之常理，有一天老人不在了，那福利院的1280多人该怎么办？让他们自生自灭吗？不！我相信，会有许许多多的志愿者前来精心的照料的，因为我坚信21世纪的社会一定是一个和谐的社会，一定不会忘了唱起“和谐”的交响曲！
我是一个平凡的小学生，我没有不平凡的壮举，凭我现在的力量，连自己都“自身难保”，但我有一颗不平凡的、真挚的心。

我会对自己的行为负责，也会以身作则，自觉抵制社会上的不良风气。

有一句古话是这样说的“男儿志在四方。

”可是，我想在后面再加上一句“女儿志可排江！”因为，我坚信只要我有着自己宏伟的梦想，努力去实践，一定会抵达“珠穆朗玛峰”！——我用好好读书，成为祖国的栋梁，去帮助需要帮助的人，让人人“都有饭吃”！
如果你问我“何谓和谐？”我会告诉你答案有很多很多……和谐，是遇到困难时的坐怀不乱；和谐，是亲人间的心灵相通;和谐，是邻里间的一个微笑、一声寒暄；和谐，是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐，是他人遇难时的见义勇为；和谐，是一方有难，八方支援;和谐，就是为人们做一些力所能及的小事……既然和谐那么简单，就请你们伸出那一双双援助之手，一齐唱响“和谐”的交响曲吧！
《走进和谐的春天》读后感7
《走进和谐的春天》这本书讲的是一个个英雄故事，在这么多故事中，我记忆最深的是平民英雄李学生。

李学生，一个普通的外来务工者，是怎么从一位平凡青年到英雄的呢？那时，李学生正途经金温铁路黄龙段马坑隧道口，一列由杭州开往温州的5100次火车呼啸而来。

他停下脚步等待，突然发现两个孩子正在铁轨中央，他们被疾驰而来的火车吓得怔住了，眼看着火车飞驰而来却挪不动脚。

就在这千钧一发的紧要关头，李学生奋不顾身冲上铁轨，用手抓住离他近的小男孩，已经处于刹车状态的火车依然尖叫着冲过来，无情地将他与小女孩撞倒……
男孩得救了，李学生却献出了自己的生命。

这一幕，不过几秒钟。

路人被震惊了，大家围住李学生。

目击者逢人说“李学生太勇敢了！”李学生在那么艰苦的生活环境中仍能保持一颗善良的心，为社会在做贡献，得到了尊敬。

我们生活
在幸福的环境里，更应该有一颗感恩的心，从身边的小事做起，尽可能地帮助他人，我们的社会就会变得更加和谐美好。

《走进和谐的春天》读后感8
读了走进和谐的春天，我知道了和谐是：赛场裁判员公正的哨子；和谐是：红绿灯下井然有序的车流；和谐是：多走一步把废弃物丢进垃圾箱里的行为……
和谐很重要，如果人乱闯红绿灯，就会发生车祸；如果人们把垃圾到处乱扔，就会让世界变得不美丽……
但反过来人人都很和谐，那我们的家园会变成和谐的家园，比如说：不乱扔垃圾，那我们的家园变得更美丽；不乱闯红绿灯，交通就不会堵塞……
和谐也是去帮助别人：献出一滴血，救活快到绝境的人，得到生存的希望，就像是东日温暖的阳光照射在大地上，给人们温暖。

和谐，如春风拂面，使人倍感亲切；如久旱甘霖，使人心田滋润。

建设一个美好的社会，是你我义不容辞的责任。

也许你不禁要问：建设和谐社会难道是我们一、两个人就能建造的吗？
又想起四川汶川大地震时，大家踊跃捐钱、捐物，你捐多少，我捐多少，其中有一件事让我映像深刻：有一个乞丐，他居然捐了一百元，对于乞丐来说这可能是他好几年的钱呀！这难道不是爱心吗？还有一件事是：一个老师在地震来临房屋倒塌时，老师为了保护孩子，他拼了命趴在六个孩子上面，六个孩子终于活了下来，而老师却牺牲了，这个老师就姓潭。

“赠人玫瑰，手有余香。

”对于我们，也许仅仅是少买一点零食，少买几件衣服，就可以灾区人民享受到爱的雨露。

当我们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！
我们在生活中，谁也离不开别人的帮助。

只有在充满爱心、富有同情心的关爱和互助的社会中，我们才能生活的更幸福、更美满，我们的社会才会更和谐、更加欣欣向荣。

爱，是一种巨大的力量，从内心部迸发而出，能让我们发挥出无穷的智慧和活力，爱，是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，都能催生我们顽强的斗志和毅力。

构建和谐社会是我们的共同理想，每一个都献出点滴爱心就汇成一股暖流，让社会更加温暖，我们也就会更加靠近和谐社会的理想。

《走进和谐的春天》读后感9
假期里，我读了一本名字叫做《走进和谐的春天》的书。

我被书里的一句句警句名言所激励着，被一篇篇美文吸引着，被一个个动人的故事感动着。

和谐是什么？在你我的身边，总有一道和谐的阳光照耀着我们的身心，让我们觉得温暖，令我们感受幸福。

和谐——是一首跨越国界的歌；和谐——是对次序和法律的敬意；和谐——是永远怀有一颗感恩的心；和谐——是奋发的创业精神，和谐——是和平卫士的奉献与承诺；和谐——是对大自然的珍惜呵护，可你知道和谐这个词的含义吗？所谓“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的好日子。

而“谐”字，左边一个“言”，右边一个“皆”，意思就是人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。

可见，“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。

仰望蓝天，满眼尽是朵朵白云；放眼身边，无处不唱响着“和谐”的音符。

记得在这本书中，有这样一个故事让我感动。

那是在一个风雨交加的夜晚，一座乡村医院的产房里有一位孕妇因难产而生命面临危险，可是这家小医院并没有实行剖腹产的手术器械。

于是院长马上打电话到上级医院请求援助。

县妇保医院的院长一接到电话，立刻准备好剖腹产手术所必须的手术器械，顶风冒雨赶到几十里外的
乡村医院，为那位生命危在旦夕的产妇实施了剖腹产。

由于得到了及时的手术，使这位产妇最终脱离了危险，而且还产下了一个白白胖胖的6斤多重的男婴。

因为有这样的人，才会有这样的社会。

春天，一个多么美丽的字眼，她每年都会来临，人们每天都可以看到春天美丽的景色，感觉到春天的温暖。

但是你有没有试过走进和谐的春天呢？那会是一个美好的地方。

人的'心灵就像是一个丰富的收纳袋，它不断的收获自己的需求，但它更多的应该是付出。

孟子曰：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

同学们，让我们以善良的心去包容整个世界，以感恩的心去感谢所有给过我们帮助的人，以仁爱和诚信之心去帮助所有需要帮助的人——愿我们的心灵永远生机勃勃，艳丽芬芳！愿我们以诚信友爱之心，共建我们的和谐春天！。