八年级上册语文期末试题

八年级上册语文期末试题一、基础知识积累及运用(19分)1．下列加横线的字注音。

(4分).瓦砾（）寒噤（）震悚（）镂空（）繁衍（）尴尬（）愧怍（）褶皱（）2加点词语使用恰当的一项是( )（2分）A.多读好书是不无裨益的。

B.这个题目，老师讲得絮絮叨叨，一丝不苟，直到大家都懂为止。

C.在校运会5000米比赛中，原来微不足道的他竟然取得了第一名。

D.改革开放以来，贫困地区的人民也能饱食终日，生活水有了大幅度提高。

3下列句中，没有语病的一句是( )（2分）A.通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。

B.我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。

C.为了防止非典疫情不再反弹，杭州市领导要求行政单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

D.能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。

4指出下面句中的说明方法。

（5分）①苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

（）②石拱桥的桥洞成弧形，就像虹（）③我国的石拱桥几乎到处都有------其中最著名的当推河北赵县的赵州桥。

（）④赵州桥非常雄伟，全长50。

82米，两端宽9、9米，中部略窄，宽9米。

（）⑤目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”（）5默写：（每空1分，共6分）（1）《使至塞上》的名句是，。

（2）《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是：，，。

（3晴空一鹤排云上，。

二、课文精读（14分）赵州桥非常雄伟，全长50、82米，两端宽9米。

桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。

唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长37、4米，在当时可算是世界上最长的石拱。

桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于工作于车马上下。

（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。

这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻了桥身的冲击。

同时，拱上加拱，桥身也更美观。

（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。

每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道貌岸然坏了，其他各道不致受到影响。

（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥墩古朴美观。

唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。

赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。

6、选段的写作结构形式是( ) ，采用的说明顺序主要是( ) 顺序。

（2分）7、用波浪线画出文段的中心句。

（2分）8、这段文字从四全方面介绍了赵州桥的特点，这种说明方法叫( ) ，其中（一）（二）（三）方面着重说明赵州桥( )的特点，（四）方面着重说明赵州桥( )的特点。

（3分）9、第②句中“当时可算”是否可以去掉？为什么？（3分）10“这个创造性的设计”指的是什么？其优点是什么？（4分）三、阅读文言文，完成11～14题。

（12分）核舟记明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。

中轩敞者为舱，箬篷覆之。

旁开小窗，左右各四，共八扇。

启窗而观，雕栏相望焉。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之--珠可历历数也。

舟尾横卧一楫。

楫左右舟子各一人。

居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。

居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。

又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字三十有四。

而计其长曾不盈寸。

盖简桃核修狭者为之。

嘻，技亦灵怪矣哉！11．本文选自________，作者________。

（2分）12．请用原文回答。

（4分）（1）佛印与众不同的外貌特征是：____________________________________________。

（2）高度赞叹核舟技艺的句子是：____________________________________________。

13．舟中三人的神情气度为什么各不相同？（3分）14．读到最后一段，可以看到径寸之木，却雕刻出如此多的东西，为此，你想到了哪些？（3分）四、阅读《谁赶走了鸟类》一文，完成15-19小题（15分）⑴我已经很久没有听到鸟声了。

有几次我竖着耳朵谛听，只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。

车辆和工地是目前中国城市的两只脚，一个城市的发展就是靠这两只脚走出来，我知道。

⑵我还知道是谁驱赶了鸟类。

⑶去年春季的某一天，晨跑后我照例由那条林阴小路散步回家，正是留鸟和候鸟大会师的时候，希望能在浓阴处听场鸟的演唱会。

⑷小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈，那是些理直气壮的人信手折下又信手扔下的，它们露宿一夜后绝望地挺着身子。

⑸终于听到鸟鸣，是只引吭高歌的麻雀。

可仅仅是试了嗓子，歌声便戛然而止。

正疑惑着，我看到一个举着汽枪的兴高采烈的男人。

⑹我的愤怒忽地涌到脸上，也只是涌到脸上而已。

我想喊却没喊一声，想吼也没吼一下，想骂当然也没骂一句。

我A连盯着他看一眼的勇气都没有，若无其事地从那个男人身边走过去，像见了猫的小老鼠，B 他是枪杀无辜的刽子手，我是目击者，是证人。

⑺真该感谢多年训练出来的“冷静”。

“冷静”告诉我：别理他，他会骂你神经病、疯子。

再做一次于事无补的神经病、疯子有什么好处？⑻“冷静” 安慰我：再说骂他一个人有什么用？回头你可以写文章骂，告诉更多人爱护鸟类。

⑼不久，我在家里还接待了丈夫的朋友的朋友，那家伙在饭桌上大谈他捕鸟的本事，最高纪录是三天打死二百二十只，而我虽然心里难过愤怒，居然没有把他赶出去。

⑽我们的大众可以容忍凶残者的胡作非为，却容忍不了年轻人的“异常举动”。

我就是人们矫枉过正的典范，几年前还热血沸腾，几年后就如此“冷静”了。

⑾我会写文章吗？或许。

在所有的人中，文人最会自我安慰，发现自己软弱卑微但又不愿承认，总会写些慷慨激昂的文字痛骂那些他们想痛骂的人，虽然他想痛骂的人根本不留意任何书和报纸，自己却很可以在自己的文字中坚强勇敢伟大一会儿。

⑿我早已是“好人”了。

大家都说我是个“好人”，好妻子好妈妈好媳妇好朋友好同志，但我却蜕化成了罪犯最可耻的同谋。

驱赶鸟类的不仅是枪手和伐木者，更多的是像我这样视而不见、冷眼旁观的“好人”。

⒀我已经很久很久没有听到鸟声了。

我无法不怀念鸟声，像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友。

⒁一处浓阴，三五只鸟，曾把我和喧闹的世界隔开。

那清丽的歌声沁人心脾，一洗心上尘埃和身上的疲惫，任何人类的语言无法代替。

⒂没有了自由的鸟的鸣唱，便无处可逃，拥拥挤挤跌跌撞撞的世界的喧闹包围了我，无处不在。

⒃在喧闹的人的世界中，我重新寻找我们口口声声的“人类朋友”━━鸟类。

⒄“我们的朋友”在鸟市上被明码标价。

⒅“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌，塞进各式各样的嘴里。

⒆我们这亲友待“朋友”太“好”。

不用多久，我们这些“好人”的后代只能到鸟市上去认识“我们的朋友”了。

⒇我已经很久很久没有听到鸟声了，我无法不担心我和我的同类。

鸟是人类的长喉，向上帝传达的人的声音，而空中飞过的鸟则是一个城市、一个区域、一个民族的镜子，反映着人之所以为人的最起码的良知。

(21)鸟声渐远。

渐远的又何止是鸟声呢15、文章标题是“谁赶走了鸟类”，阅读全文后，你认为这里是“谁”指的是什么人2分答：16、第⑴段中加点的“竖着耳朵谛听”，从内容上看，作者要突出强调的是什么？2分答：17、比较下面的两个句子，说说哪个表达效果好，为什么好？3分①小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈，那是些理直气壮的人信手折下又信手扔下的，它们露宿一夜后绝望地挺着身子。

②小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈，那是有些人折下又扔下的，它们露宿一夜后绝望地挺着身子。

答：18、文中写了作者没有阻止举着汽枪打鸟的男人的行动，写这件事时作者详写的是什么？为什么详写？?3分?答19、根据文意，依次填到第⑥段A、B处恰当的一组词语是1分甚至虽然甚至何况但是虽然但是何况五、不欺小节（10分）①为了准备人类第一次载人太空飞行，苏联宇航局从1960年3月开始招募宇航员，这期间训练了至少20名，最终选中了加加林。

起决定作用的原因，就是在确定人选几周前的一个偶然事件。

②在尚未竣工的陈列厂内，受训的宇航员们第一次看到东方号宇宙飞船。

主设计师科罗廖夫问谁愿意试坐，加加林报了名。

在进入飞船前，加加林脱下了鞋子，只穿袜子进入还没有舱门的座舱。

这一举动赢得了科罗廖夫的好感。

他发现这名27岁的青年人如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行这次飞行。

③加加林脱鞋进舱这个细小的动作，赢得了“一步登天”的机遇。

这也反映了加加林洁身自爱、尊重他人的品格。

④在德国有一位留学生，毕业时成绩优异，他在当地向许多跨国公司投了自己的资料，可都被拒绝了。

他最后选取了一家小公司去求职，没想到仍被拒绝。

他有些愤怒了，于是，招聘人给他看了一份记录：他乘坐公共汽车曾被抓3次逃票.德国抽查逃票一般被查到的几率是万分之三,这位高村生居然被抓住3次,在以认真严谨著称的德国人看来,是不可饶恕的.⑤这位留学生在车票这件小事上欺人自欺,最终咎由自取.⑥“慎易以避难，敬细以远大”。

“图大者，当谨于微”。

不欺小节，才能驶向成功与辉煌1、概括地说，这篇文章的作者要表达的主要意思是( ) 。

（不超过20字）（2分）2、正确地划分这篇文章的主要段落结构应该是：（）（2分）A、①‖②③‖④⑤‖⑥；B、①②③‖④⑤⑥；C、①②‖③④⑤‖⑥；D、①②③④⑤‖⑥3、“咎由自取.”是个成语。

意思是“过失，罪过”。

根据语言环境来理解这个成语的意思应该是( ) 。

（2分）4、第④段中的“居然”，如果要用其他词来替换而不改变意思，下面恰当的一个是（）（2分）A、竟然B、仍然C、偶然D、虽然5、第②段中，写加加林主要写了他的（），写科罗廖夫主要写了他的（）。

（2分）A、外貌B、语言C、心理D、神态六、作文（50分）阅读材料，按要求作文。

墙是大家熟知的事物，生活中有物质的墙，如砖墙，人墙，篱笆墙、玻璃墙、影壁墙等；也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、道德的底线等。