精进朗诵水平

精进朗诵水平
如何提升朗读技巧?
1、停连：
停连是指朗诵语流中声响的暂时休止和接续，可以说它是有声言语表达中的标点符号。

一方面，停连是作品内容、情感表达的需求，在适当的中央运用停连，构成声响的暂停工夫歇和延读，协助听者更好天文解和感受作品的思想内容。

另一方面，它也是朗诵者生理上的需求。

2、重音：
重音是指朗诵时为了突出主题、表达思想、抒发情感而关于句中的某些词语加以突出强调的音，它是表现语句内容的重要手段。

在朗诵中，重音地位不同，语意也会随之发作变化。

3、语势：
语势指朗诵时声响升降平曲、上下坎坷的变化方式，它是经过控制声带的松紧来完成的。

语调由平降低，高亢激昂，称为“扬”，语调先平后降，消沉稳健，成为“抑”;语调短少变化，峻峭伸展，称为“平”;语调升降频繁，坎坷不定，称为“曲”。

4、节拍：
节拍是指朗诵进程中由声响抑扬顿挫、轻重缓急而构成的回环往复的方式。

关于“如何提升朗读技巧”的引见就到这里，希望对您有所协助，好的朗诵无不是心录与心录的逼真交流，是情感与表感的有限沟通，
是历史与理想的交接碰撞，是肉体对肉体的真诚赠予。

5、抓住核心。

不管什么小说，总是围绕一个核心，展开情节、刻画人物，给人以形象的感染。

因此一定要抓住核心，不要陷入一个个具体情节中去。

6、把握基调，变化节奏。

情节是小说的基本构成要素，小说的情节非常复杂，要想准确地表达，就必须抓住主流，准确地确定基调，以便有个统领全篇的感情和态度。

7、把握对话机会，塑造人物
语言表达时，要根据小说通篇对人物的介绍、描写，设计出人物的基本语气。

还要注意人物语言的对象感、空间感、呼应感，对话人之间的关系，问答人之间的呼应，人物说话时的空间位置等等。

要设身处地、情景再现，将其表现于声音、传达给听众。