高中数学第一章数列课时作业1数列的概念课件必修5高一必修5数学课件

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(4)因为分母 3,15,35,63 可看作 22-1,42-1,62-1,82-1,故通 项公式为 an=2n22n-1=4n22-n 1.
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13.已知数列 2,74,2,…的通项公式为 an=anc2+n b,求 a4, a5.
解:将 a1=2,a2=74代入通项公式,得a4+ac2+cb= b=2, 74, 解得bc==23aa,, 所以 an=n22+n 3, 所以 a4=422×+43=189,a5=522×+53=154.
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6.已知数列{n2+n},那么( C )
A.0 是数列中的一项
B.21 是数列中的一项
C.702 是数列中的一项 D.以上选项都不对
解析:解方程 n2+n=702,即 n2+n-702=0,得 n=26.故 702 是数列{n2+n}的第 26 项.
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7.如图是一系列有机物的结构简图,图中的“小黑点”表示 原子,两黑点间的“短线”表示化学键,由图中结构可知第 n 个
10.在数列{an}中,an+1=22+anan对所有正整数 n 都成立,且
a7=12,则 a5= 1 . 解析:由 an+1=22+anan,得a1n=an1+1-12, 所以a15=a16-12=(a17-12)-12=1. 所以 a5=1.
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11.已知数列{an}的通项公式为 an=2 017-3n,则使 an>0 成
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——能力提升类—— 14.数列 1,12,21,13,22,31,14,23,32,41,…,则89是该数列
的( B )
A.第 127 项 B.第 128 项 C.第 129 项 D.第 130 项
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解析:将该数列的第一项 1 写成11,再将该数列分组,第一组 一项,11;第二组两项,12,21;第三组三项,13,22,31;第四组四 项,14,23,32,41;……容易发现:每组中每个分数的分子、分母 之和均为该组序号加 1,且每组的分子从 1 开始依次增加 1,因此 89应位于第十六组中第八位.由 1+2+…+15+8=128,得89是该 数列的第 128 项.
立的最大正整数 n 的值为 672 .
解析:由
an=2
017-3n>0,得
2 n<
0317=67213,又因为
n∈N
+,所以正整数 n 的最大值为 672.
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三、解答题 12.根据数列的前四项的规律,写出下列数列的一个通项公 式. (1)-1,1,-1,1;(2)-3,12,-27,48; (3)35,12,151,37;(4)23,145,365,683.
3.已知数列{an}的通项公式是 an=12n(n+2),则 220 是这个
数列的( B )
A.第 19 项 B.第 20 项 C.第 21 项 D.第 22 项 解析:由 an=12n(n+2)=220,解得 n=20(n=-22 舍去).
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4.设数列 2, 5,2 2, 11,…,则 2 5是这个数列的( B )
A.第 6 项 B.第 7 项 C.第 8 项 D.第 9 项 解析:数列通项公式为 an= 3n-1,令 3n-1=2 5,解得 n=7.
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5.已知数列{an}的通项公式是 an=(-1)n(n+1),则 a1+a2+…
+a10=( C )
A.-55
B.-5
C.5
D.55
解析:由{an}的通项公式 an=(-1)n(n+1)得 a1=-2,a2=3, a3=-4,a4=5,a5=-6,a6=7,a7=-8,a8=9,a9=-10,a10 =11,∴a1+a2+…+a10=5.
图中有化学键( D )
A.6n 个
B.(4n+2)个
C.(5n-1)个 D.(5n+1)个
解析:由图形观察可得,第(1)个图中有 6 个化学键,第(2)
个 图 中 有 (6 + 5) 个 化学 键 , 第 (3) 个 图 中 有 (6 + 5 + 5) 个 化 学
Байду номын сангаас
键,……,第 n 个图中有 6+5(n-1)=(5n+1)个化学键,故选
D.
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8.设 an=n+1 1+n+1 2+n+1 3+…+21n(n∈N+),那么 an+1-
an 等于( D )
1 A.2n+1
1 B.2n+2
C.2n1+1+2n1+2 D.2n1+1-2n1+2
解析:∵an=n+1 1+n+1 2+n+1 3+…+21n,∴an+1=n+1 2+
即 an-a1= n-1.又 a1=1, ∴an= n.而 a1=1 也适合 an= n. ∴数列{an}的通项公式为 an= n.
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15.已知数列{an}满足 a1=1,an+1-an=
1 n+1+
,求 n
an.
解:∵
1 n+1+
n

n+1- n n+1+ n n+1-
n
= n+1- n.
∴an+1-an= n+1- n.
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当 n≥2 时,(a2-a1)+(a3-a2)+(a4-a3)+…+(an-an-1)= ( 2- 1)+( 3- 2)+( 4- 3)+…+( n- n-1)= n-1.
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2.已知数列{an}的通项公式为 an=1+-2 1n+1,则该数列的
前 4 项依次为( A )
A.1,0,1,0
B.0,1,0,1
C.12,0,12,0 D.2,0,2,0
解析:当 n 分别等于 1,2,3,4 时,a1=1,a2=0,a3=1,a4= 0.
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n+1 3+…+21n+2n1+1+2n1+2,∴an+1-an=2n1+1+2n1+2-n+1 1
=2n1+1-2n1+2.
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二、填空题
9.数列-1,8,-27,64,…的通项为 (-1)n·n3 . 解析:据前 4 项数字的规律可得 an=(-1)n·n3.
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解:(1)各项绝对值为 1,奇数项为负,偶数项为正,故通项 公式为 an=(-1)n.
(2)各项绝对值可以写成 3×12,3×22,3×32,3×42,…,又因为 奇数项为负,偶数项为正,故通项公式为 an=(-1)n3n2.
(3)因为12=48,37=164,各项分母依次为 5,8,11,14,可表示为 3n+2;分子依次为 3,4,5,6,可表示为 n+2,故通项公式为 an= n+2 3n+2.
课时作业1 数列的概念
12/13/2021
时间:45 分钟 ——基础巩固类—— 一、选择题
1.下列说法中正确的是( C )
A.数列 1,2,3 与数列 3,2,1 是同一个数列 B.数列 1,2,3,…与数列 1,2,3,5,…是同一个数列 C.数列 1,2,3,4,…的一个通项公式是 an=n D.以上说法均不正确 解析:根据数列的定义判断.
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