小学后进生期末班主任评语

小学后进生期末班主任评语
学校后进生期末班主任评语1
1. 你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。

假如你上课能用心听讲完成作业有错准时改正，信任你会进步的。

老师期盼着你的进步。

2. 在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展现自己，不断地熬炼自己。

3. 始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。

记得有一次听写竞赛，你仔细预备，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。

老师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更杰出的你。

4. 你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。

最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。

假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。

有信念吗?努力吧!
5. 你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。

一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为典范，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。

6. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。

每次老师表扬时，总有你的名字。

你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油，你将会变得更加杰出的!
7. 的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你经常忍让。

你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得美丽，让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满足的答案，努力吧，xx，你是一个聪慧的同学!
8. 这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，独特豁达，这将有助于你的胜利。

但记住：千万别荒废了学业。

9. 你性情温柔言语不多，但待人恳切礼貌。

你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了全部同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，所以学习成果进步不大，愿你振作起来，增添信念，永不厌倦永久进取!
10. 老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，如今的你也开头讲卫生了。

你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。

老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：仔细。

仔细完成作业仔细听讲仔细思索，
根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利，老师信任支持你。

11. 你是一个聪慧可爱的男孩。

你有很强的自尊心，想学好每一科。

但是经常一曝十寒，最终取得的成果不是很抱负。

你也是一个喜爱做梦的男孩!你写作文有新词新句消失。

这让老师很快乐!近段时间你的进步与违纪几乎同等。

又让老师有些头痛!但我信任你不是有意的，是由于你是我们班上年龄最小的，还没有长大。

看来你要战胜你这个“小我”还需连续努力!信任懂事的你成果会让人大吃一惊的。

老师希望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!
12. 你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。

只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错准时改正，不懂就问，信任你会进步得更大，赶快行动吧!
13. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太抱负，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题如今也能英勇地提问，实在让老师欣喜。

连续努力，你会胜利的!
14. 在老师眼里，你是一个聪慧活泼擅长开动脑筋富有进取心的好同学。

课堂思维灵敏，发言踊跃，回答下列问题声音洪亮。

你喜爱班级，乐于助人。

但是你总是由于马虎而没有和好成果交伴侣，盼望你细心去做每一件事。

把更多的心思用在学习上。

努力吧，老师期盼你更大的进步!
15. 你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级和宿舍纪律，喜爱集体，对待学习看法端正，上课能够用心听讲，课下能够仔
细完成作业。

你的学习方法有待改良，把握学问也不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。

你能做好值日工作，劳动仔细负责。

只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得长足进步。

今后上课若能主动发言，多开动脑筋，你肯定会进步得更快。

学校后进生期末班主任评语2
1. 你是独特格极其内向的孩子。

你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。

老师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
2. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的抱负是做个“伟人”。

可“伟人”不是每个人都能做到的。

你要实现抱负，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。

可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步!
3. 你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。

最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。

假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。

有信念吗?努力吧!
4. 虽然，你真是个让老师生气的同学，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。

你常说自己笨，学不起。

你常说想跟小伴侣们一起玩。

那么老师告知你，××，要做一个让其他小伴侣宠爱的同学，首先要自己去爱他们。

老师不信任你笨，由于真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期盼着你的进
步。

5. 你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。

假如你上课能用心听讲完成作业有错准时改正，信任你会进步的。

老师期盼着你的进步。

6. 你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。

最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。

假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。

有信念吗?努力吧!
7. 虽然，你真是个让老师生气的同学，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。

你常说自己笨，学不起。

你常说想跟小伴侣们一起玩。

那么老师告知你，××，要做一个让其他小伴侣宠爱的同学，首先要自己去爱他们。

老师不信任你笨，由于真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期盼着你的进步。

8. 你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。

假如你上课能用心听讲完成作业有错准时改正，信任你会进步的。

老师期盼着你的进步。

9. 你是位聪慧的同学，你想和好成果交伴侣吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能任凭旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交伴侣，老师期盼这你的进步。

10. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老
师都为你感到兴奋。

每次老师表扬时，总有你的名字。

你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油，你将会变得更加杰出的!
11. 你是位遵守校规校纪的好同学，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的同学，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。

12. 1、你是一个比较聪慧的同学，在学校小制作活动中，班级送去的是你的作品，你成果上不去的缘由是学习上没有下功夫，只要你努力，你肯定能行。

老师盼望你在校与同学友好相处，做一个守纪律的同学。

13. 劳动，讲卫生，同学们都非常观赏你。

可是，在课堂上，你总是默默无语，这种“静默”，使你失去很多表达和思维训练的机会。

我想，在课堂上，你不能再“静默”下去了，老师真盼望你能用自己心灵的力气去打开锁住的“金锁”，使自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。

14. 文凤：你是个乖巧可爱的小姑娘，敬重老师，团结同学，课间能和其他小伴侣打成一片，课堂上也能仔细听讲，学习比较勤奋。

假如在课堂上能主动踊跃地发言，仔细准时地完成作业，你确定会更杰出!记住，前进就是成功。

15.林齐德：你聪慧活泼而又带点羞涩。

每次的值日工作都能杰出完成。

作业每次都能按时仔细完成，而且字迹清晰比以前进步多
了，学习仔细，能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰，假如发言的次数再多点，声音再大点，老师会更喜爱的。

信任你一会取得更大的进步。

16.吴文杰：你是个活泼，开朗的男孩，但你生性贪玩，作业不能按时完成，盼望你今后改掉这些坏毛病，争取做个好同学。

在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。

只要勤奋踏实，你会特别杰出
学校后进生期末班主任评语3
1. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。

2. 你思想纯朴，待人随和恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和谐相处，缺乏为班级争光的热忱与力量。

愿你活泼开朗熬炼力量，做一个全面进展的好同学!
3. 你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，莫非是信奉“静默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

4. 听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。

5. 虽然，你真是个让老师生气的同学，但是，老师还是发觉
了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。

你常说自己笨，学不起。

你常说想跟小伴侣们一起玩。

那么老师告知你，××，要做一个让其他小伴侣宠爱的同学，首先要自己去爱他们。

老师不信任你笨，由于真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期盼着你的进步。

6. 你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，莫非是信奉"静默是金"吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

7. 校敬重老师，团结同学，关怀集体是你的特点优点。

看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。

可你有时也很让老师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。

你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好同学，老师期盼着这一天。

8. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美妙的将来呢?
9. 你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。

最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。

假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。

有信念吗?努力吧!
10. 你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不
完成作业，字迹潦草，成果不抱负，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。

贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。

盼望你在学习上多下点功夫。

我信任你定能取得好成果，你说对吗?
11. 这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，独特豁达，这将有助于你的胜利。

但记住：千万别荒废了学业。

12. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有盼望赶上并超过他的。

13. 能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太抱负，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题如今也能英勇地提问，实在让老师欣喜。

连续努力，你会胜利的!
14. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”“勤勉”会永久成为的财宝。

事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。

学习中消失波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，成功必将属于你。

请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发觉生活就该如此阳光绚烂!
15. 你是独特格极其内向的孩子。

你并不比别人差，只因你老
是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。

老师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
16. 学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们盼望的那样，是由于你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

17. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。

克服学习上的困难，不断向前进。

18. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。

克服学习上的困难，不断向前进。

19. 活泼开朗的你，挺愿意关心别人，却总管不好自己。

你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。

可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

20. 你是位健康，精力充足的孩子，能干喜爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成果会远远不是如今这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的伴侣。

21. 你性情温柔言语不多，但待人恳切礼貌。

你思想健康，要求进步。

你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成果还无起色，平常值日工作做得不够好。

愿你振作起来，增添信念，永不厌倦永久进取!
22. 课堂上的不留意听课，时常做小动作。

作业没能仔细对待，
简洁的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。

同时你听不进别人的劝说，性格过于固执。

课间你常和同学打闹，多危急啊!多么盼望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。

23. 你是位健康，精力充足的孩子，能干喜爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成果会远远不是如今这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的伴侣。

24. 真为你感到兴奋。

每次老师表扬时，总有你的名字。

你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油，你将会时最杰出的!
25. 你思想纯朴，待人随和恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和谐相处，缺乏为班级争光的热忱与力量。

愿你活泼开朗熬炼力量，做一个全面进展的好同学!
26. 这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，独特豁达，这将有助于你的胜利。

但记住：千万别荒废了学业。

27. 你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时辨别不出写了些什么字，自觉性不强，成果不够稳定，这些可是缺点啊!。

还有要和同学要好好相处，不要太小气了。

虽然你的缺点许多，但中要你能改掉这些缺点，依旧还是个好同学。

28. 你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的.成果不会如此不尽人意的。

盼望你在下学年能够连续往前赶，信任你会取得好成果的!
29. 你渴望学习成果的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋勉图强的求学原则，全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成果还不够抱负，但你有坚决的信念。

我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。

30. 孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”消失的。

学校后进生期末班主任评语4
1、你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。

假如你上课能用心听讲完成作业有错准时改正，信任你会进步的。

老师期盼着你的进步。

2、你是位聪慧的同学，你想和好成果交伴侣吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能任凭旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交伴侣，老师期盼这你的进步。

3、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。

每次老师表扬时，总有你的名字。

你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体
会到你在越变越好!连续加油，你将会变得更加杰出的!
4、你是位遵守校规校纪的好同学，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的同学，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。

5、你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不抱负，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。

贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。

盼望你在学习上多下点功夫。

我信任你定能取得好成果，你说对吗?
6、古往今来,大凡知名的人哪一个不是跟"勤"字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒散的人大多一事无成。

你身上最大的毛病是什么--"懒"。

"懒"使你迷失了学习的方向;"懒"使你染上了很多坏习气;"懒"使你丧气了斗志;"懒"使你与胜利无缘。

其实,你是很聪慧的孩子。

你仿照力较强,记得那次班队会上,你表演得"孙悟空",惟妙惟肖多令人记忆犹新。

孩子,树立起必胜的信念,去战胜你的"天敌"吧!到时,会有"奇迹"消失的。

7、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个美丽可爱的小姑娘。

你团结同学,喜爱劳动,关怀集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人,老师好盼望你变得勤奋些,仔细准时完成作业,这样你才能取得好成果,你
能做到吗?
8、你聪慧伶俐,思维灵敏,美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。

但不知为什么,你的心里好像找不对集体的位置。

好像总有同学来打你的"小报告"。

并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。

假如你能订正你的这些不良看法,老师信任,你将是最棒的!努力吧!
9、我们相处两年,老师发觉你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特殊的期盼,少去嬉戏机室光临,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成果才会提高。

10、你是个内向懂事的女孩，关怀集体，友爱同学。

愿意为别人服务，学习自觉仔细，老师交给你的各项任务都完成得很杰出。

只是老师盼望你应更大胆些，大胆参加课堂商量，不断地完善自己，争取更大的成果!
11、你听说过这样一句话吗?"天下无难事,只怕有心人"信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成果肯定会进步的,你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。

12、或许你有些淘气,有些好动,也常挨批判,可在老师的心中,始终认为你是个聪慧的孩子。

学习是靠持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗?
13、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的同学!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要
灰心,"世上无难事,只怕有心人",只要你学习用心些勤奋些细心些,不懂就问。

你的成果会赶上来的。

自信些,老师家长同学都在关怀你支持你!等你的好消息噢!
14、老师惊喜地发觉,以前的"小花猫"不见了,如今的你也开头讲卫生了。

你瞧,即使许多同学对你有看法,但老师还是能在你身上发觉优点,说明你也是个可爱的孩子。

老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。

仔细完成作业仔细听讲仔细思索,根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利,老师信任支持你。

15、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平常能主动关心学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

16、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。

你像一只欢乐的百灵鸟，你喜爱集体，是个助人为乐大公无私的好女孩。

学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，盼望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好同学。

17、你是一个聪慧活泼的女孩，一般话说得流利，平常能团结同学，主动参与学校的各项活动，思维灵敏，时常做小动作，自控力量较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成果。

18、你能敬重老师，团结同学，劳动主动肯干。

但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。

希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。

19、你是一个捉摸不透的女孩。

在老师面前，你是一个文雅内。