探索知识比传播知识更重要 辩论素材整理

定义：
探索：探寻求索。

传播：人与人或群体之间借助于语言和非语言符号，直接或间接地传递信息、情报、意见、感情等的过程。

知识：人们在改造世界的活动中所获得的认识、经验和学术的总和。

名言：
发现一个问题往往比解决一个问题更加重要。

------爱因斯坦
探索真理比占有真理更为可贵。

-----爱因斯坦
真理可能在少数人的一边。

-----柏拉图
智力绝对不会在已经认识的真理上停滞不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。

------布努诺（意大利思想家，自然科学家）
如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。

------陆登庭（哈佛校长）
论点：
1.探索知识是目的，传播知识是途径，辅助，工具；
2.科学的本质在于不断地探索真理而不是传播知识；
3.社会总会有新的问题的出现，解决这些问题主要靠探索的精神；
4.没有新问题就没有新知识。

探索知识是是知识传播的起源，是社会前进的动力。

5.认识只是一个阶段一个部分的认识，不能代表真理。

所以知识探索是无止境的过程，要达到认识的升华与时俱进，需要靠不断地探索知识。

6.对于社会发展创新和继承缺一不可。

知识是静态的，而人作为社会的主体是动态的。

所以传播知识只是作为一种工具更好的服务于我们的探索实践的。

论据：
●布鲁诺的专业不是天文学也不是数学，但他却以超人的预见大大丰富和发展
了哥白尼学说。

他在《论无限宇宙及世界》这本书中通过不断思考和探索提出了宇宙无限的思想。

可见正是探索知识让人们不断认识了世界啊！
●在16世纪“日心说”创立之前的1300年中，“地心说”一直占统治地位。

如果
不是因为哥白尼布鲁诺的积极探索，这种错误的知识还要统治我们多少年呢？
●事物的辩证发展就是否定之否定的过程，是螺旋式上升或波浪式前进的。

探
索知识就是在发展知识、完善知识的过程不断追求真理的，不是所有的探索都是成功的，但没有不断地探索何来传播呢？
●方向是前进上升的，道路是迂回曲折的，探索是前进性与曲折性的统一。

●瓦特并没有受过系统教育，为何相比当时众多皇家学院的学者反而成了蒸汽
机的创始人呢？如果不是勇于发现和探索精神，请对方辩友告诉我，是什么让他如此的成功呢？
●世界上有很多诸如“UFO”等未解之谜，我们不通过自己的探索去寻找答案
难道还要等哪天火星人向我们传播知识吗？
●20世纪60年代俄国的原子弹技术从我国撤走，而且现在各个国家都实行了
尖端科技的封锁，国家科技探索的能力正是科学研究水平的体现，如果不靠不断地探索难道我们还等别人告诉我们航空母舰怎么造吗？
●炸药是我国伟大的四大发明之一，传入西方之后，西方人通过探索发明了枪
炮，而中国人停滞于知识的传播只将其作为鞭炮使用，这难道不是因为缺乏探索导致了我的落后吗？
●现在研究生注重的是发现问题的能力和批判精神的培养，不就是就是告诉我
们在接受知识的过程中也要去伪存真，不断追求真理，去探索新的知识吗？
●现在手机市场竞争激烈，而iphone一枝独秀。

对方辩友能不能直面我方的问
题，苹果公司的成功，关键是否在于创新呢？
●爱因斯坦说过：发现一个问题比解决一个问题更重要。

为什么呢，就是因为
探索知识能让我们不局限于眼前的知识，时刻面对新问题的挑战找出新的解决方案嘛。

知识传播只是工具，但有了这个工具就是万能的吗？面对新问题，我们还是要通过自己的思考不断探索啊！
●哈佛大学校长陆登庭说过：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不
可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。

” 探索知识就是建立在这种好奇心之上，让我们不局限于眼前的利益不断通过探索促进人类进步，对方辩友以为强调知识传播的重要性难道愿意做个个急功近利的人吗？
●知识是静态的，而世界时变化的，我们如何通过过去传播的知识来引导我们
现在的实践呢。

不正是要建立在具体情况具体具体分析，用不断的探索去解决新问题吗？。