吕梁市2021版小升初语文期末试卷A卷

吕梁市2021版小升初语文期末试卷A卷
一、积累运用 (共12题；共23分)
1. （2分）下面各组汉字，能按音序排列的是第（）组。

A . 蔼喘君特裙握
B . 蔼喘君裙握特
C . 蔼喘君裙特握
2. （2分）下面字形完全正确的一组是（）
A . 不可胜数金壁辉煌形象各异清爽
B . 变化多端温揉可亲枝折花落淘气
C . 慕色降临相依为命长年累月报酬
D . 朴素大方稀世之宝柔和安详观赏
3. （2分）根据课文内容选择正确答案。

“这仅仅是张骞出使西域后，东西方交流的生动一幕。

”“生动一幕”在文中指（）
A . 公元前138年，张骞出使西域的一幕。

B . 魔术师吞匕首的一幕。

C . 公元前115年，中国使者和安息国将军会面交流的一幕。

4. （1分）比一比，再组词。

口________ 大________ 目________ 八________
日________ 天________ 月________ 人________
5. （2分）读一读《把铁路修到拉萨去》“开工前”这部分课文，从以下几个选项中挑选出一个你认为最合适的。

难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良地质上打隧道，是根本不可能的事。

A . 外国人极端藐视中国。

B . 这句话说明攻克“在这样不良地质上打隧道”的难题是世界级难题，中国人还没有掌握这样的技术。

C . 这句话更加强调了工程艰巨、要求很高、难度很大，衬托出西部建设者们的勇敢、实干和创新精神。

6. （2分）《学会合作》是一篇（）
A . 剧本
B . 演讲稿
C . 新闻
7. （2分）“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A . 林海音
B . 徐光耀
C . 老舍
8. （2分）按要求写句子。

①一棵高大的橡树挺立在路旁。

（变成比喻句）
②北风刮着。

（扩句）
③咆哮的洪水卷走了小村庄。

（变成把字句）、（变成被字句）
9. （2分） (2017五上·福田期末) 划线词语用错的那句是（）
A . 大扫除开始了，王明囫囵吞枣地擦着桌子，一点也不认真。

B . 我们既要学会读书又要学会做人，这个道理是不言而喻的。

C . 因为我们是好朋友，所以我会一如既往地帮助你、支持你。

10. （2分）按要求写句子。

①我被外面的吵闹声惊醒了。

（改为“把”字句）
②小女孩死了。

小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。

（用关联词语连成一句话）
③冰女孩说：“奶奶，请把我带走吧!”（改为转述句）
④火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，很舒服。

（改为感叹句）
11. （2分）读诗《静夜思》，下列说法正确的是（）
A . 《静夜思》是唐代大诗人李白写的。

B . 《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。

12. （2分）联系课文《狼牙山五壮士》内容，选择正确答案
“呼啸的狂风淹没了将军的话音。

没有人回答他，也没有人走开。

”这是因为（）
A . 见到将军发怒，战士们害怕，不敢回答，也不敢走开。

B . 战士们不知道冻死的是谁，又没听清将军的话，不知道该怎么回答。

C . 战士们的心情很沉重，因为他们知道冻死的老战士就是军需处长，此时除了沉默外，还能说什么呢？
二、阅读理解 (共3题；共34分)
13. （11分）阅读下文，回答问题。

皮皮和汪汪
河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。

小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。

它围着椰子树转来转去，可就是上不去。

小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。

它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。

汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。

不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。

皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”
皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。

”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。

它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。

（1）照样子，写词语。

（又大又圆）的椰子
（又________又________）的太阳（又________又________）的蚂蚁
（2）小狗汪汪遇到了什么困难？
（3）小猴皮皮遇到了什么困难？
（4）你从这个故事中懂得了什么道理？
14. （12分）阅读下文，回答问题
奶奶给我讲过这样一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。

当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。

”听了这件事，我的心温暖了许久。

一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼鼓起青包。

我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。

只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。

那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。

我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。

要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。

”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。

我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。

听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。

是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

（1）填上合适的量词。

一________阿姨一________事一________气
一________手一________尊重一________患者
（2）我会写出近义词。

温暖________ 鼓励________
宽容________ 增加________
（3）母亲平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。

”“她”指的是谁。

（）
A . 护士
B . 我，即作者
（4）那位阿姨为奶奶推着门，“一直等到她跟上来，才松开手”说明什么？（）
A . 说明阿姨很有耐心，也很有爱心。

B . 说明阿姨不着急，时间比较宽裕。

C . 说明阿姨比较有力气，能够多支撑一会。

（5）本课讲的“将心比心”是什么意思？
15. （11分）阅读课文片段，完成练习
（1）为是其智弗若与？曰：非然也。

这句话的意思是：1
（2）你认为是怎么回事呢？请写出你的想法。

三、写作 (共1题；共5分)
16. （5分）作文。

请仔细回忆原文，把牛郎朗织女（一）和牛郎织女（二）缩写成一篇400字的文章。

缩写时需生意：①写时要按原文顺序缩。

②缩写时要有详有略，重点的部分要详写，次要的部分要略写。

③缩写要保持文章的完整性。

参考答案
一、积累运用 (共12题；共23分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、阅读理解 (共3题；共34分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
15-2、
三、写作 (共1题；共5分) 16-1、。