四年级上册数学单元测试第二单元达标检测卷_冀教版(含答案)

第二单元达标测试卷
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

一、填一填。

(每空1分，共19分)
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”
均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

1．口算240÷60，可以把240看作()个十，60看作()个十，结果为()。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样
的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

2．计算160÷21时，把除数看作()来试商，除数变()，商容易偏()，调商时要调()一些。

3．776÷83的商是()位数，862÷52的商是()位数。

4．在除法里，被除数和除数同时()相同的数(0除外)，商不变。

5．利用()的规律，可以简化整十、整百的数除以整十数的计算。

6．从522里连续减去()个29，结果是0。

7．一个数除以29，商29，没有余数，这个数是()。

8．○÷△＝20……19，除数最小是()，这时被除数是()。

9．老师把432个苹果平均分给全班47名同学，每名同学最多可以分到()个，还剩()个。

10．□72÷29，要使商是一位数，□内最大填()；要使商是两位数，□内最小填()。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分)
1．768÷32＝768÷4÷8 () 2．840÷50与84÷5的商相等，余数也相等。

() 3．三位数除以两位数，如果被除数的前两位小于除数，那么商一定是一位数。

() 4．红红想买一个196元的台灯，她每月存19元，至少要存10个月才能存够钱。

() 5．验算有余数的除法，根据是“商×除数＋余数＝被除数”。

() 6．一道除法算式，将被除数乘2，除数除以2，商不变。

() 三、选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．计算132÷24时，把24看作()来试商比较简便。

A．30B．23C．25D．20
2．595÷□9，要使商是两位数，方框里最大能填()；要使商是一位数，方框里最小能填()。

A．5 B．6 C．7 D．8
3．下面算式中，商不是两位数的是()。

A．236÷23 B．308÷20 C．324÷42 D．666÷59
4．最大的三位数除以最大的两位数，商是()位数。

A．一B．两C．三D．无法确定5．试商时，如果余数比除数大，应该把商()。

A．调大B．调小
四、按要求做题。

(1题4分，2题3分，3题5分，其余每题9分，
共30分)
1．口算。

540÷60＝420÷70＝640÷80＝350÷50＝
910÷70＝750÷50＝400÷25＝800÷25＝2．在里填上“>”“<”或“＝”。

560÷2028930÷3032240÷60280÷70
806÷2630 84÷448÷4 560÷70280÷35 3．不列竖式计算，判断后连一连。

728÷35625÷26646÷74685÷58350÷53
商是一位数商是两位数
673÷76 671÷67 319÷69 873÷83 660÷59
4．列竖式计算。

544÷32＝700÷50＝517÷73＝
430÷18＝751÷15＝642÷64＝
5．脱式计算。

720÷12÷15580÷(34－5)234÷18＋70 五、完成下面各题。

(1题3分，2题2分，3题4分，共9分)
1．()里最大能填几？
65×()<64056×()<16780×()<560
()×70<650 ()×24<152 ()×90<720
2．找出下列算式的规律，在括号里填上合适的数。

112÷2＝56224÷4＝56336÷6＝56()÷8＝56
560÷()＝56672÷()＝56()÷14＝56
3．根据试商的情况，很快说出各题准确的商。

六、解决问题。

(6题6分，其余每题5分，共31分)
1．(变式题)从A地到B地的火车票每张92元，聪聪一家5口人用450元买火车票，钱够吗？
2．(变式题)在一条长320米的街道一旁安装路灯，每40米安装一盏，一共需要安装多少盏路灯？(两端都装)
3．(变式题)月月买了两盒巧克力，一共重1千克。

每盒装有25块，平均每块巧克力重多少克？
4．(变式题)一辆长245米的火车，每秒行35米，如果全部通过455米长的隧道，要多长时间？
5．(变式题)做一个中国结要用去60厘米丝带，小星买了一条7米长的丝带，最多可以做多少个这样的中国结？
6．(变式题)在果园里摘苹果，上午摘了329千克，下午摘了412千克。

每30千克装一箱，需要多少个箱子？
答案
一、1.246 4
2．20小大小
3．一两
4．乘或除以
5．商不变
6．18
7．841
8．20419
9．99
10．2 3
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.×
三、1.C 2.A B 3.C 4.B 5.A
四、1.968713151632
2．＝<＝>>＝
3．商是一位数：646÷74350÷53673÷76319÷69
商是两位数：728÷35625÷26685÷58 671÷67
873÷83660÷59 4．17147......623......1650......110 (2)
5．42083
五、1.926967
[点拨]用除法计算，比如65×()<640，计算时要用640÷65，结
果是9……55，则()里面最大能填除得的商(不要余数)；如果除完没有余数，比如560÷80＝7，则()里面最大能填比商小1的数。

2．4481012784
[点拨]本题是对商不变的规律的应用，商都是56，每个小题都和第一个小题112÷2＝56来进行比较会容易理解些；被除数和除数同时乘一个相同的数(0除外)，商不变。

3．935 5
六、1.92×5＝460(元)460>450
答：钱不够。

2．320÷40＋1＝9(盏)
答：一共需要安装9盏路灯。

[点拨]每40米一个间隔安装一盏路灯，两端都要安装，安装的路灯数应该是间隔数＋1。

3．1千克＝1000克
1000÷2÷25＝20(克)
答：平均每块巧克力重20克。

[点拨]本题需要先进行单位换算。

4．(455＋245)÷35＝20(秒)
答：要20秒。

[点拨]火车全部通过隧道，意思是从车头进隧道到车尾出隧道，所以火车全部通过隧道要走的路程应该是隧道的长度加上火车的长
度，所以本题列式应该是(455＋245)÷35。

5．7米＝700厘米
700÷60＝11(个)……40(厘米)
答：最多可以做11个这样的中国结。

[点拨]本题首先需要单位换算，把7米换算为700厘米，然后注意剩余的40厘米不能再做一个中国结了，所以本题的答案是11个。

6．329＋412＝741(千克)
741÷30＝24(个)……21(千克)
24＋1＝25(个)
答：需要25个箱子。

[点拨]本题易错点在于要求的是需要多少个箱子，剩余的21千克虽然不能装满一箱，但是仍然需要一个箱子，所以箱子数为25个。