中原区建三小学预防地震应急预案
中小学地震安全应急预案
中小学地震安全应急预案
一、地震发生时行为
1.1、地震来临时，各年级学生要立即停止活动，就地蹲下，尽量远离窗户及易落下的物品。
1.2、老师要带领学生迅速有序地疏散到教室门口或学校开阔地方。
1.3、迅速有序撤离至安全地带并在原地疏散1分钟，确保安全后，方能有序排队离开灾害区域。
1.4、课间操时间地震来临时，立即停止活动，迅速有序疏散到学校的开阔地方。
二、地震后救援与自救
2.1、地震来临后，学生要迅速逃生并参与有组织的自救。
2.2、遇到倒塌建筑物时，切忌乱闯乱撞，应立即就地找遮蔽物躲避。
2.3、躲避时尽量保持呼吸道通畅，随时留意呼救信号，并耐心等待救援。
2.4、逃生时，要服从教师和救援人员指挥，迅速排队疏散至安全地带。
2024小学防震减灾应急预案
2024小学防震减灾应急预案
一、人员组织部署
1、学校领导班子要高度重视防震减灾工作，明确责任分工，切实履行领导责任。
2、各科室要结合防震减灾演练情况，完善工作预案，做好相应准备工作。
3、教师要加强地震应急知识培训，熟悉学校应急预案，提高抗震减灾能力。
二、地震预警机制
1、建立地震监测预警机制，及时获取地震信息。
2、制定教职工和学生的应急处理方式，确保快速有效的疏散安全。
三、疏散逃生组织
1、各班级制定疏散方案，明确逃生路线、安全点、逃生方式。
2、校园内设置疏散逃生标识，定期演练疏散演练，提高应对地震情况的能力。
四、救护医疗救援
1、学校配备急救箱和医疗器材，组织医护人员进行应急救护。
2、明确学校周边医疗资源，做好医疗救援准备，确保受伤师生得到及时救治。
五、后勤保障措施
1、确保学校食品、水资源充足，储备必要的应急生活物资。
2、建立学校应急通讯联系机制，保障与学生家长、相关部门的信息沟通畅通。
六、危险物资安全
1、加强校园危险化学物品的管理，做好防护和应急处理措施。
2、排查学校建筑设施的安全隐患，加强维修和加固工作，提高建筑抗震等级。
七、后续处置和重建
1、地震后第一时间组织评估灾情，开展救援和伤员救治工作。
2、建立地震灾后重建工作机制，加快学校设施的修复和重建，尽快使学生们重返校园。
以上是2024年小学防震减灾应急预案的内容，各相关部门和人员要严格遵守，切实做好应对地震灾害的各项工作，确保师生的生命财产安全。
小学安全地震应急预案
小学安全地震应急预案
一、震前准备
1. 学校要定期进行地震演练，使师生熟悉地震逃生技能。
2. 定期检查学校建筑和设施的安全性，发现问题要及时整改。
3. 学校要备好应急物资，如急救包、手电筒、食品等。
二、震时逃生
1. 当地震发生时，师生要立即迅速疏散到开阔地带或者室外操场，远离建筑、树木等危险物品。
2. 在室内时，要躲到桌子底下或者墙角，保护好头部，避免被物品砸伤。
三、震后救援
1. 学校要组织师生进行人员清点，确保每个人都安全。
2. 教师要引导学生做好自救互救工作，帮助需要帮助的同学。
3. 学校要紧急联系家长，通知他们学生的安全情况。
四、日常维护
1. 学校要定期检查应急通道和避难场所，确保畅通无阻。
2. 学校要进行震后复查，检查建筑安全隐患，及时进行整改。
小学安全地震的应急预案
小学安全地震的应急预案
根据学校的安全管理制度，当发生地震时，学校将按照以下预案进行应急处理：
1. 学生在发生地震时应迅速躲到课桌下或其他坚固的避难处，保护头部。
2. 教师应立即带领学生迅速有序地撤离教室，前往学校指定的安全疏散区域集合。
3. 在疏散过程中，教师要保持镇定，指挥学生保持安静和秩序，避免发生踩踏事件。
4. 学校安全人员和教职员工要对学生进行仔细清点，确保无学生滞留在教室或其他区域。
5. 学校领导和工作人员要根据现场情况，及时启动应急预案，组织学生进行疏散撤离和安全疏散。
6. 学校要配备足够的急救设备和物资，以便在地震发生后进行伤员救护和基本生活保障。
7. 学校要与家长及时沟通，通报灾情和学生的安全情况，做好信息发布和家长接送工作。
地震是一种自然灾害，我们希望通过日常的安全教育和预案演练，提高学生和教师面对地震时的应急能力，确保校园安全。
小学地震自然灾害应急预案
小学地震自然灾害应急预案
一、地震自然灾害应急预案
1. 地震发生时，首先要保持镇静，迅速找到避险的地方，避免站在窗户、玻璃、房间角落等危险区域。
2. 如果在室内，应迅速躲到桌子底下或者其他结实的家具下面，保护头部和颈部，不要轻易跑出室外。
3. 如果在室外，应远离高楼、电线杆等潜在危险物体，选择开阔的地方躲避，避免受到坍塌建筑物的伤害。
4. 在地震过后，要迅速疏散到安全地带，不要随意返回受损的建筑物内寻找物品。
5. 如发生地震引发的火灾，应迅速用湿毛巾或衣物捂住口鼻，沿着安全通道有序疏散。
6. 在地震过程中，要保持通讯工具的畅通，及时向救援部门报告灾情，以便及时得到救援。
7. 地震自然灾害应急预案的具体落实情况要根据学校或家庭的实际情况制定和落实。
小学地震的应急预案
小学地震的应急预案
1. 学校地震应急预案
各位老师和同学们：
地震是一种自然灾害，当地震发生时，我们必须保持冷静，迅速采取适当的措施，确保自己和他人的安全。
根据学校地震应急预案，我们需要做好以下几点准备：
1. 当感到地震发生时，要立即躲到桌子下或者躲在墙角，保护好头部和颈部。
2. 如果在室外，要远离建筑物、电线杆等可能会倒塌或掉落的物体，保护好自己的头部。
3. 如果在出行途中，要尽量找到开阔的空地停留，避免被建筑物或其他物体砸到。
4. 当地震停止后，要迅速按照教师的指示有序疏散到操场或者其他安全地点，不要慌乱和拥挤。
5. 在疏散过程中，要遵守老师和班干部的指挥，确保大家安全有序地离开危险区域。
希望大家能够牢记这些应急预案，平时多加练习，提高自己的地震应对能力。
地震虽然可怕，但我们经过科学的预案和训练，可以减少地震带来的伤害。
让我们一起努力，保护好自己，保
护好他人，迎接挑战！谢谢大家！。
小学生地震应急预案及措施
小学生地震应急预案及措施一、地震应急预案的目的为了有效地保证师生的生命与财产安全，减少自然灾害带来的损失，确保地震应急工作高效、有序进行，根据有关法律、法规的文件精神，结合我校实际，制定本应急预案。
二、地震应急预案的原则1. 预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治。
2. 全校师生共同参与，分工明确，协同作战。
3. 地震应急工作应当遵循科学、规范、有序、高效的原则。
三、地震应急预案的组织机构1. 成立地震应急领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。
2. 设立地震应急办公室，负责协调、检查、督促应急预案和应急反应方案的准备落实情况，收集震情信息，处理地震应急的日常工作，指导有关部门实施地震应急预案。
四、地震应急准备1. 教育部门应将防震减灾知识教育纳入素质教育和科普教育内容，通过主题班会、地震知识竞赛等多种形式，加强学生地震知识的普及。
2. 定期组织地震应急演练，提高师生的应急反应能力。
3. 完善地震应急预案，明确应急响应程序、应急措施、应急资源配置等。
4. 检查和维护应急设施设备，确保其处于良好状态。
五、地震应急响应1. 地震发生时，师生应保持冷静，迅速采取避震措施。
2. 教室内的学生应就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，保护身体被砸，不要靠近窗口。
3. 躲避时，可用手护住头部和颈部，可用枕头或其他保护物品遮住头部。
4. 地震间隙，迅速有序地撤离教室，前往开阔地带。
5. 撤离过程中，要注意保护自己和他人的安全，避免拥挤、推搡。
6. 到达开阔地带后，师生应聚集在一起，清点人数，报告情况。
六、地震后期处置1. 地震结束后，学校应立即组织人员检查校园设施，确保没有安全隐患。
2. 对受伤师生进行救治，并报告上级部门。
3. 组织师生开展灾后重建工作，尽快恢复正常教学秩序。
4. 对地震应急工作进行总结，查找不足，完善应急预案。
七、地震应急培训和演练1. 学校应定期组织地震应急培训，提高师生的地震应急知识和技能。
小学预防地震的应急预案
小学预防地震应急预案一、目的为了提高我校地震应急避险能力，最大程度保护师生的生命安全，减少地震带来的损失，制定本预案。
二、原则1. 以人为本，确保师生生命安全。
2. 快速反应，及时疏散。
3. 预防为主，综合治理。
4. 明确责任，协同配合。
三、组织机构1. 地震应急领导小组：组长：校长副组长：副校长、德育主任、安全主任成员：全体教师、后勤人员2. 地震应急指挥部：指挥：校长副指挥：副校长、德育主任、安全主任成员：各班级班主任、各科室负责人3. 应急救护组：组长：校医成员：部分教师四、预警信号1. 地震预警信号：根据上级地震部门发布的地震预警信息，及时向师生发布预警信号。
2. 地震警报信号：哨声、广播等。
五、应急流程1. 地震发生前：（1）开展地震知识教育，提高师生地震应急避险能力。
（2）定期组织地震应急演练，熟悉应急疏散路线和场地。
（3）检查并维护应急设备，确保其正常使用。
2. 地震发生时：（1）保持冷静，迅速启动地震应急预案。
（2）紧急避险：师生迅速采取蹲下、保护头部、远离窗户等防护措施。
（3）断电、熄火，防止火灾发生。
3. 地震结束后：（1）组织师生有序疏散，迅速撤离到安全地带。
（2）清点人数，报告伤亡情况。
（3）开展救援工作，配合相关部门进行伤员救治和物资调配。
4. 余震发生时：（1）保持警惕，随时准备再次疏散。
（2）密切关注地震动态，遵循地震应急领导小组的指令。
六、后期工作1. 调查分析：对地震应急过程进行调查分析，总结经验教训。
2. 改进措施：根据调查分析结果，完善地震应急预案。
3. 宣传教育：加强地震知识宣传教育，提高师生的地震应急避险能力。
七、培训和演练1. 定期组织地震应急培训，提高师生的地震应急知识和技能。
2. 定期开展地震应急演练，熟悉应急疏散路线和场地。
八、注意事项1. 全体师生要高度重视地震应急工作，认真履行职责。
2. 地震应急领导小组要密切关注地震动态，及时发布预警信息。
小学地震应急预案范文
小学地震应急预案范文
1、地震发生时，保持冷静，迅速躲到桌子底下或墙角，用手保护头部，避免受伤。
2、避免使用电梯，迅速有序撤离楼层，保持队形，遵守教师或领导的指挥。
3、迅速有序撤离至操场、草坪等空旷场地，远离树木、高楼等可能引发次生灾害的地方。
4、在震后，听从老师或领导的指挥，按照预先指定好的逃生通道有序撤离至操场、草坪等安全区域。
5、在安全区域集中后，保持镇定，严禁私自行动，等待救援人员或老师的指示。
6、若遭遇建筑倒塌，尽量保护头部，寻找空隙呼救，尽量保持呼吸道通畅，等待救援。
7、遭遇火灾时，迅速低姿态贴地逃生，尽量避免烟雾和高温区域，保护呼吸道。
8、在震后，避免使用大功率电器，及时切断煤气、电源等设备，避免次生灾害发生。
9、遇到伤员时，及时对伤员进行简单包扎，并报告老师或领导，等待救援。
10、保持电话畅通，并进行短信通知家长、亲友自己的安全状况。
小学学校防震减灾应急预案(精选10篇)
小学学校防震减灾应急预案（精选10篇）小学学校防震减灾应急预案【篇1】一、防震减灾工作领导小组（地震应急指挥部）组长：副组长：成员：职责：1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力；2、制定地震应急预案，并组织演练；3、临震预x发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施；4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；5、负责向上级汇报灾情，争取援助。
二、防震减灾工作组织机构及职责：防震减灾工作领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组：（一）办公室组成及职责组长：成员：职责：1、承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情（灾情）上报职责；2、承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案；3、协调各专业组之间的应急救援工作；4、制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序；5、负责宣传，承担领导组的日常事务；6、组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟演练；7、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应，负责接待及后勤保障工作；8、安排应急期间的值班工作。
（二）应急疏散组组成及职责组长：成员：职责：1、地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；2、制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图，包括设立紧急避难场所并设置标志等，利用学校操场和空旷地带，以方便疏散为原则，当地震发生时，在教室的师生，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散；3、组织开展师生避震、疏散、简单救护等演练；4、妥善安置受伤师、生工作，做好灾情调查、统计、上报（指挥部）工作；5、疏散安置应急期的生活必须食品（吃、穿、住、用）等工作。
应急信号员：职责：管理、发布应急信号。
（三）抢险救灾组组成及职责组长：张成胜成员：当班任课教师、各班主任在第一时间组织学生进行紧急疏散和学生伤亡统计、上报及安抚学生工作，除校抗震救灾指挥部领导组要求的人员到规定地集合外，其他人员全部为抢险救灾组成员，包括：非当班教师、后勤工作人员等。
小学预防地震控应急预案
小学预防地震控应急预案
本校地震防控应急预案
一、地震前的准备
1.全校师生定期参加地震防护演练，熟悉疏散逃生路线和安全
避险点。
2.定期检查校园建筑设施，确保各项安全设施齐全完好。
3.加强地震知识宣传教育，提高全校师生地震防范意识。
二、地震发生时的行动
1.一旦发生地震，师生立即采取“下蹲、躲避、掩护”的原则，
迅速找到安全避险点。
2.避免在窗户、外墙、易倒塌的建筑物附近停留，大声呼救，
保持冷静。
3.听从老师和工作人员的指挥，有序疏散到安全地带，做好人
员清点工作。
三、地震后的处置
1.地震停止后，迅速疏散到操场等开阔场地，确保安全。
2.学校相关部门立即按照预案启动救援工作，组织人员进行伤
员救治和安全排查。
3.学校及时向家长发布灾情通报，组织师生参与灾后重建工作。
四、其他注意事项
1.地震预防知识宣传要持续不断，保持学校师生的防护意识。
2.定期组织演练，及时总结经验，不断完善地震防范预案。
3.建立校园地震物资储备，保证应急物资的充足和质量。
希望通过以上措施的实施，能够最大限度地减少地震对学校师生造成的伤害。
同时也希望全校教职员工和学生要认真学习并遵守《预防地震应急预案》，确保校园地震防护工作的有效开展。
小学预防地震事故应急预案
小学预防地震事故应急预案
预防地震事故是非常重要的，特别是对于小学生来说。
以下是小学预防地震事故的应急预案：
1. 教育学生地震应急知识，包括地震的特征、应对地震时的行为规范等内容。
2. 定期进行地震演练，让学生熟悉地震发生时应该采取的自救和互救措施。
3. 学校应建立完善的地震监测系统，及时掌握地震信息，确保学生安全。
4. 教师要定期检查教室和校园设施，确保安全并及时消除安全隐患。
5. 学校应制定详细的疏散预案，包括疏散途径、疏散地点等，以便在地震发生时能够有效组织疏散。
6. 加强家校合作，教育家长和学生在家庭和社区中如何预防地震事故。
7. 学校应储备足够的急救物资和设备，以备地震发生时的紧急救援之需。
8. 学校应建立健全的信息发布机制，确保在地震发生时第一时间向学生和家长发布信息，保障及时沟通和协助。
通过以上预案的制定和落实，可以有效地提高小学生在地震发生时的自救和互救能力，减少地震事故对学生造成的伤害。
小学地震应急救援预案
小学地震应急救援预案
一、地震预警
1. 当地震发生时，首先要保持镇定，不要惊慌。
2. 如果在室内，立即躲到桌子下或者门框旁边，保护头部。
3. 如果在室外，迅速找到空旷的地方，远离高楼、大树等易
坍塌物。
4. 避免使用电梯，迅速转移到安全的位置。
二、地震后的自救
1. 地震过后，首先要检查自己是否受伤，做好自我救护。
2. 如果发现有房屋倒塌或者大量易燃易爆物品泄露，要立即
离开险区，寻找安全地带。
3. 如果身边有受伤的人，要尽量帮助他们停止流血，保持呼
吸通畅，并及时求援。
三、紧急求救
1. 地震过后，第一时间拨打当地的紧急救援电话，求助专业
救援队伍。
2. 如果无法拨打电话，可以向附近的人求助，或者在安全地
带燃放信号弹等紧急求救信号。
四、防范地震次生灾害
1. 随时关注地震后可能出现的次生灾害，包括滑坡、泥石流、火灾等。
2. 在安全地带等待救援的同时，做好周围环境的观察和防范，避免次生灾害对生命造成威胁。
五、心理疏导
1. 地震是一次严重的灾害，对于幼儿和学生来说可能造成严重的心理创伤。
2. 家长和老师要及时安抚受灾群众情绪，进行心理疏导，帮助他们度过难关。
六、灾后重建
1. 地震过后，要进行灾后重建工作，包括安置受灾群众、修缮受损房屋、修复基础设施等。
2. 政府和社会各界要携手合作，共同投入力量，帮助受灾群众尽快恢复正常生活。
小学防地震应急预案百度
小学防地震应急预案百度
一、地震预警
1. 当地震发生时，老师立即通知全体师生停止一切活动，迅速有序地撤离教室。
2. 在撤离途中，老师要带领学生迅速有序地撤离到操场或者空旷地方。
3. 学生在撤离的过程中，要听从老师的指挥，不要慌张，不要推搡，保持队伍的整齐和安静。
二、地震逃生
1. 当地震发生时，老师要带领学生躲避到桌子底下或者墙角等相对安全的地方，保护好头部和颈部。
2. 等地震停止后，老师再带领学生有序地撤离到操场或者空旷地方，做好进一步的安全防护。
三、地震后的应急流程
1. 当地震停止后，老师要先检查周围是否有受伤的同学，并进行简单的急救。
2. 然后老师要统计全班学生人数，确保没有同学在地震中受伤或者失踪。
3. 班主任要带领学生有序地集合，对学生的情绪进行安抚，指导学生做好下一步的安全措施。
4. 学校要及时通知家长，并安排好学生的安全离校。
小学地震减灾应急预案
小学地震减灾应急预案
一、地震前的准备：
1. 发现地震迹象，迅速寻找安全地点躲避。
2. 不乱跑、不乱叫、保持冷静。
3. 如果室内，躲在桌子下或者适当的遮蔽物下，保护头部。
4. 如果在户外，远离高楼大厦、电线杆等高大建筑物，避免受到落下物品的伤害。
二、地震期间的自救：
1. 保持冷静，不要惊慌失措。
2. 注意保护好头部和身体，避免受伤。
3. 如果被困，不要乱动并尽量保持呼吸通畅。
4. 寻求自救或求救方式，注意与其他人合作。
三、地震后的处置：
1. 确保自身安全后，尽量迅速撤离受灾现场，避免次生灾害。
2. 注意观察周围环境，避免触电、被瓦砾等危险物伤害。
3. 注意保暖，防止感冒和其他不适。
4. 如果有受伤者，及时寻求医疗救助。
四、家长应急联系方式：
1. 家长务必提前告知孩子地震发生时的联系方式。
2. 及时与家长联系，报平安，并听从家长安排的行动。
五、其他注意事项：
1. 在灾害发生后，要听从教师或者其他管理人员的指挥和安排。
2. 避免传播不实信息，避免引起恐慌和混乱。
3. 每学期进行地震演习，熟悉应急逃生路线和安全躲避地点。
小学地震预防应急预案范文
一、目的与意义为保障我校师生的生命安全，提高应对地震灾害的能力，降低地震灾害带来的损失，特制定本预案。
本预案旨在明确地震发生时的应急响应程序，确保师生能够迅速、有序地采取避险措施，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。
二、组织机构1. 成立地震预防应急指挥部，负责组织、协调、指挥地震预防应急工作。
2. 指挥部下设办公室，负责日常地震预防应急工作的组织、协调、监督和检查。
3. 各班设立地震预防应急小组，负责本班的地震预防应急工作。
三、应急响应程序1. 预警阶段（1）当接到地震预警信息时，立即启动本预案。
（2）各班班主任迅速组织学生做好地震预防准备，保持冷静，听从指挥。
（3）地震预防应急指挥部立即向全校师生发布地震预警信息。
2. 避震阶段（1）地震发生时，各班班主任迅速组织学生就近避险，尽量选择坚固的桌下、墙角等处。
（2）学生双手抱头，保护好头部和颈部，防止被坠物砸伤。
（3）地震结束后，各班班主任迅速清点人数，确保学生安全。
3. 疏散阶段（1）地震结束后，地震预防应急指挥部下达疏散指令。
（2）各班班主任迅速组织学生按照预定路线有序疏散。
（3）学生在疏散过程中，注意保持队形，防止拥挤、踩踏事故发生。
4. 集合阶段（1）学生到达指定集合地点后，各班班主任迅速清点人数，上报地震预防应急指挥部。
（2）地震预防应急指挥部根据实际情况，决定是否继续疏散或开展救援工作。
四、保障措施1. 定期开展地震预防应急演练，提高师生应对地震灾害的能力。
2. 加强地震预防知识宣传教育，提高师生地震预防意识。
3. 配备必要的地震预防应急物资，如防震包、急救药品等。
4. 加强与相关部门的沟通协调，确保地震发生时能够及时获取救援支持。
五、预案实施与监督1. 本预案由地震预防应急指挥部负责组织实施。
2. 各班班主任负责本班的地震预防应急工作，确保预案落实到位。
3. 地震预防应急指挥部定期对预案实施情况进行监督检查，确保预案有效运行。
本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况，可由地震预防应急指挥部根据实际情况进行修订。
小学地震和自然灾害应急预案
小学地震和自然灾害应急预案
是为了保护学生和教职员工的安全而制定的一系列预防和应对措施。
以下是一个小学地震和自然灾害应急预案的示例：
1. 预防措施：
- 建立紧急疏散计划：确保学校内有明确的疏散路线和疏散点，学生和教职员工需定期进行疏散演练。
- 加强教育宣传：定期进行关于地震和其他自然灾害的安全教育，提高师生的防灾意识和应急能力。
- 安装地震警报器和灾害监测设备：及时获取灾害信息，提前采取应急措施。
2. 应急预案：
- 发生地震时的紧急行动：
- 立即停止所有活动，寻找最佳掩护位置，如桌子底下或墙角。
- 不使用电梯，迅速、有序地疏散到指定的安全地点。
- 在疏散过程中，教师必须确保学生的安全，并与其他教职员工保持联系。
- 其他自然灾害的应急行动：
- 雷暴：迅速疏散至室内，并避免触碰金属设备和树木。
- 暴雨和洪水：留在安全的高处，远离洪水，等待救援。
- 台风：确保学生和教职员工在安全的室内，避免外出。
3. 救援和恢复：
- 学校应配备急救设备和急救知识，及时为受伤人员提供帮助。
- 灾后，学校应及时与学生家长和相关部门联系，提供情况报告和支持。
- 学校应协助灾后清理和维修工作，确保安全的学习环境迅速恢复。
这是一个简单的小学地震和自然灾害应急预案的示例，请根据实际情况和当地的灾害特点进行调整和完善。
小学预地震应急预案
小学地震应急预案总则为了有效地保证师生的生命与财产安全，减少自然灾害带来的损失，特制定本应急预案。
一、紧急疏散原则1. 指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。
二、处置应急事故的组织1. 学校安全疏散领导小组：组长：校长副组长：分管副校长、总务主任、安全主任组员：全体教师、学校安保人员三、地震临震应急反应（一）紧急避震1. 保持镇定，切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
2. 在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3. 躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。
在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4. 卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴。
（二）主震结束后应急反应1. 主震结束后，迅速组织师生进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
2. 疏散时，师生应按照预定路线，以正确的姿势和方法快速、安全地到达操场或其他安全区域。
四、应急预案的启动和解除1. 应急预案的启动：当地震发生时，学校安全疏散领导小组立即启动应急预案，发布紧急疏散指令。
2. 应急预案的解除：当地震预警解除，经学校安全疏散领导小组确认后，宣布应急预案解除。
五、应急预案的培训和演练1. 学校应定期组织全体师生进行地震应急预案的培训，使师生熟悉应急预案的内容和操作流程。
2. 学校应定期组织地震应急疏散演练，检验应急预案的实际效果，提高师生的应急反应能力。
六、应急预案的修订和完善1. 学校应根据实际情况和地震应急工作的需要，及时修订和完善应急预案。
2. 学校应定期对应急预案进行评估，发现问题及时整改，确保应急预案的实效性。
七、应急预案的宣教和监督1. 学校应加强对地震应急预案的宣传教育，提高师生的防灾减灾意识。
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中原区建三小学
预防地震工作应急预案地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性
大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。
为了保证破坏性地震临震
预报发布后，能迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发
生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减
少学校人员伤亡，特制定本预案。
地震应急工作实行校长统一领导，统一管理和分级、分部门负责的
原则。
成立学校抗震救灾领导小组，负责组织、指挥本校地震应急工
作。
领导小组下设以下职能机构，负责各项地震应急工作的组织与实
施。
一、抗震救灾领导小组组成：
组 长： 周永涛 校长
副组长： 井银 闫荣 （副校长）
成员：郭芸刘卫才王景丽何桂荣
张启伟燕伟曹俊霞田平甫
具体工作安排：何桂荣 （总务处主任）
主要职责：
（1）震前普及防震减灾知识，提高学校师生及家属防震减灾的自觉
性和抗御灾害的能力，震后搞好救灾宣传。
（2）迅速了解、收集我校震情、灾情，及时向领导小组报告。
（3）负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系，上
报校抗震救灾情况，向校防震领导小组报告上级意图，通报有关部门应
急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案，了解、汇总应急工作进展情况，传达领导小组指示。
（4）负责处理领导小组日常事务，办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。
（5）各部门救灾工作的协调、调度，对内对外联络。
领导小组成员同时担任学校应急突击队抢救任务，一旦学校发生危险，突击队员应自觉加入抢救学校人员及财产活动中，不怕危险，听从指挥，保持镇静。
中原区建三小学
2013年3月1日。