2024年送教下乡工作小结（二篇）

2024年送教下乡工作小结
一、工作概述：
在2024年，我有幸参与了送教下乡工作，为期一年。

此次工作是我教育事业道路上的一次宝贵经历，使我更加深入地了解了农村教育的实际情况，并提高了自己的教育教学水平。

二、工作内容：
在此次送教下乡工作中，我被分配到某农村小学执教。

在这一年的时间里，我主要负责该校初中部的语文教学工作。

我按照学校的教学计划，制定了详细的教学计划和教学大纲，并结合实际情况进行了相应的调整。

三、工作亮点：
1.提高教学质量：我深入了解学生的实际情况，通过灵活运用不同的教学方法和手段，使学生获得了更多的学习机会和提高，解决了他们学习中的困惑和难点。

2.积极与家长沟通：我与学生家长保持密切的联系，定期召开家长会，向家长详细介绍学生的学习情况和表现，争取家长的支持和配合，共同关心学生的成长。

3.组织课外活动：我积极组织学生参加各种课外活动，如参观博物馆、图书馆等，丰富他们的课余生活，提高他们的综合素质。

四、工作困难：
1.资源匮乏：由于该农村地区教育资源有限，教学设备和教材比较匮乏，给教学工作带来了一定的困难。

2.学生基础薄弱：由于农村地区的学生学习条件有限，学习基础相对薄弱，需要耐心和细心地进行个别辅导和帮助。

五、工作总结：
通过一年的送教下乡工作，我收获颇丰。

我认识到了农村教育的实际情况和存在的问题，深刻体会到了教育工作的重要性和艰巨性。

同时，我也发现了自身的不足和问题，比如教学经验不足、教学方法不够灵活等。

在今后的教育工作中，我将继续努力，完善自己的教育教学能力，为农村教育事业贡献自己的力量。

六、对未来的展望：
送教下乡工作是一次宝贵而难得的机会，我希望将所学所得在今后的教育工作中继续发挥出来。

我将继续关注农村教育的发展，参与相关的培训和交流活动，与各界专家和同行交流心得，共同推动农村教育事业的发展。

七、致谢：
最后，我要衷心感谢学校领导和同事们对我在送教下乡工作中的关心和指导，感谢学生和家长的支持和配合。

也要感谢教育部门对农村教育的关注和支持。

正是有了大家的帮助和支持，我才能够顺利完成送教下乡工作，取得了一定的成绩。

谢谢大家！
以上就是我参与2024年送教下乡工作的小结，期许自己在今后的教育工作中能够更好地服务农村教育事业，为学生带去更多的知识和幸福。

谢谢！
2024年送教下乡工作小结（二）
“送教下乡”促进城乡幼儿教育发展
为了加强城乡教育教学交流和城乡教师互助平台，促进乡镇幼儿教师快速成长，____年____月____日，荔波县教育局____全县幼儿教师优质课比赛中荣获全县前三等奖的____位教师赴播尧幼儿园开展“送教下乡“活动。

笔者荣幸和我园(地莪幼儿园)的莫生格老师前去观摩。

本次送教下乡的三位老师是荔波县第二幼儿园的姚笛老师、汪晓虹老师和杨进源老师。

授课领域有艺术、语言、科学三个领域。

“送教下乡”活动充分结合农村学校的实际，让学生听得懂、学得会、讲究实效，还要为基层教师提供可借鉴的教学模式，让他们方便学习与操作，以达到课堂的有效与高效为目的。

艺术领域的主题是《旋转的木马》，授课老师姚笛，她用谜语导入和视频观看相结合的方式，让幼儿知道陀螺的形状、制作材料、以及陀螺的玩法，还让幼儿用不同的方式表演陀螺。

深受孩子们的喜欢，吸引了孩子们的浓厚兴趣。

科学领域的主题是《我是小小传递员》，授课老师杨进源，她用听音乐的方式导入，让孩子们知道人类传递信息的方式是语言、肢体动作亲亲、抱抱、夸夸等。

而动物之间传递信息的方式是什么呢。

接下来用视频、图片以及舞蹈相结合的方法，让幼儿知道小狗、蟋蟀、蚂蚁、蜜蜂等动物传递信息的方式。

让幼儿在玩中知道了不同的动物之间传递信息的方式是不同的。

语言领域的主题是《花婆婆》，授课老师是汪晓虹，课上，孩子们围成一圈坐在一起，老师一边播放背景音乐，一边生动有趣的讲故事。

花婆婆从小就有一个梦想，就是长大后，想做一件让世界更美丽的事，从这个故事中孩子们知道，让世界更美丽的事除了种花，帮助
有困难的人也是最美丽的事。

本课的最后让孩子们亲自动手帮助花婆婆种花的活动吸引了幼儿听故事的兴趣，也让孩子们知道了帮助别人是一件很快乐的事。

三位老师亲切的语言、甜美的微笑、精美的课件以及有趣的活动，营造了轻松愉悦的学习氛围，为播尧幼儿园送上了鲜活的教学范例，我和同事也受益匪浅。