湖北初三初中政治中考模拟带答案解析

湖北初三初中政治中考模拟
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、单选题
1.八年级的大熊近期老是与父母对着干，闹得家里人都不愉快。

对此，下列说法正确的是
A．大熊多半是精神出了问题，得及时医治，否则后果不堪设想
B．现在的孩子都是这样的，不必要理会，长大了自然就好了
C．一味逆反，伤害自己，也伤害别人，所以大熊应该学会走出逆反困境
D．孩子逆反是正常的，父母应该忍让着，处处顺着孩子
2.对待挫折，正确的态度是
A．挫折是一种灾难，只能任其摆布
B．人生难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折
C．悲观失望，愤恨不已
D．自认倒霉，一蹶不振
3.“人都有不同的天赋。

有对乘法表一点都不懂的画家，有五音不全的工程师。

但每个人都有自己的特长——你也不例外，以后你会发现你的特长，你会让你的父母为你骄傲。

”对这段话理解错误的是
A．每个人都一定会成为名人B．金无足赤，人无完人
C．每个人都有自己的优点D．我们要用全面、发展的眼光看自己
4.我国的国家性质是
A．人民民主专政的社会主义国家
B．人民代表大会制度
C．中国共产党领导的多党合作与政治协商制度
D．民族区域自治制度
5.中华文明历经五千年而绵延不绝，其生机和活力就在于
A．它根深蒂固，影响深远
B．它能有力地抵御一切外来文化
C．它能将所有传统文化继承并发扬光大
D．它能不断吸纳国外先进文明成果，吐故纳新
6.漫画《把别人当成自己》的意思是
A．相信自己，一定会做得更好
B．在任何情况下都不可侵犯他人的核心领地
C．理解别人的需求，在别人需要的时候给予恰当的帮助
D．与他人打成一片，不分彼此
7.自习课上，同学们都在写作业，小李要背英语单词，他希望周围的环境安静，于是他用手指把耳朵堵上，张口大声背诵起来。

小李的做法
A．是不正确的，自己希望周围的环境安静，也应给他人创造安静的学习环境
B．是正确的，是热爱学习的表现，是他人学习的榜样
C．是错误的，他不应该把自己的耳朵堵上来背诵课文
D．是正确的，背诵课文就应该像他那样大声地背，这样效果更好
8.在生活中，每个人都有一些不宜公开或不愿公开的隐私，下列属于隐私的有
①个人的日记②个人的电话号码③个人的身体健康状况④个人兴趣爱好
A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④
二、探究题
1.【校园话题 8分】下面是中学生小李和小王的网络聊天记录：
小李：嗨！你不是向老师请病假住院了吗？怎么在玩飞车游戏？
小王：嘘！生病是装的！不编能准假吗？坐在教室里好无聊，还是网吧舒坦！
小李：不怕我告发你？
小王：量你敢！现在是上课时间，你不是在上手机QQ吗？这节啥课？
小李：数学课！没兴趣了！这节课我和数学尖子一起迟到了，老师让数学尖子回到座位上，却让我站在门口，太不公平了！郁闷！
小王：是不公平哦！今天我也郁闷呢！
小李：咋啦？
小王：我花380元买了双鞋，才穿三天就破了！水货！你说我该怎么办？
请结合所学知识简要回答下列问题：
（1）请你指出小王的错误行为有哪些。

（3分）
（2）从小李所遭遇的层面，谈谈你对公平含义的理解。

面对这种不公平，他应该怎么做？（2分）
（3）小王买了水货鞋，你认为他应该怎么办？（3分）
2.【漫画赏析8分】看下边漫画，结合所学知识简要回答下列问题：
（1）漫画反映了什么环境问题？造成这一问题的主要原因是什么？（3分）
（2）为解决漫画中的问题，你能做哪些力所能及的事情？（3分）
（3）地球母亲还面临哪些环境问题？（2分）
3.【材料分析 8分】材料一：国务院总理李克强在2014年政府工作报告中强调：中国是法治国家，不论是谁，不论职位高低，法律面前人人平等，只要是触犯了党纪国法，就要依法依纪严肃查处、惩治。

材料二：复旦大学研究生林森浩因琐事与室友黄洋发生口角后内心一直愤懑纠结。

2013年3月29日“愚人节”来临之际，他听说有人曾用毒“整”人的事，决定模仿，于是在宿舍饮水机里投毒报复黄洋，导致黄洋中毒而死。

2014年2月28日上海市第二中级人民法院一审宣判林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。

（1）“材料一”体现了我国怎样的治国方略？实施这一方略，我们还存在哪些问题？（5分）
（2）从三个方面说明林森浩违法犯罪事件给我们的启示。

（3分）
4.【活动探究 10分】材料一：党的十八大报告提出，要培育“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”和“爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观。

材料二：2014年3月3日，十堰市实验小学三年级2班的4名小学生王理涵、邓承越、陈彦霖和蒋卓良在放学回家路上捡到2万元钱后，不仅找到年迈的失主把钱归还，还将其安全护送回家。

新华社发通稿报道了十堰“最美少年”感人事迹。

3月5日，团市委、市教育局联合发出通知，要求结合社会主义核心价值观的宣传教育，在全市广大青少年中开展向王理涵等四位同学学习的活动。

请你结合所学知识回答下列问题：
（1）我们要向“最美少年”学习些什么？做人最重要的品质还有哪些？（4分）
（2）目前，青少年当中存在哪些违背社会主义核心价值观的现象？（3分）
（3）结合社会主义核心价值观的培育，简要谈谈“最美少年”行为的时代意义。

（3分）
湖北初三初中政治中考模拟答案及解析
一、单选题
1.八年级的大熊近期老是与父母对着干，闹得家里人都不愉快。

对此，下列说法正确的是
A．大熊多半是精神出了问题，得及时医治，否则后果不堪设想
B．现在的孩子都是这样的，不必要理会，长大了自然就好了
C．一味逆反，伤害自己，也伤害别人，所以大熊应该学会走出逆反困境
D．孩子逆反是正常的，父母应该忍让着，处处顺着孩子
【答案】C
【解析】青少年进入青春期后，往往会产生逆反心理，这种心理会伤害自己，也会伤害别人，所以要学会克服逆反心理，题干中的大熊就产生了逆反心理，所以他要学会走出逆反困境，C是正确的，A是错误的，这是青春期正常的心理现象，不是病，B是错误的，逆反心理具有一定的危害性，不能任其发展，D是错误的，父母有教育子女的义务，不能听之任之，否则会造成严重后果。

故选C。

【考点】本题考查克服逆反心理。

2.对待挫折，正确的态度是
A．挫折是一种灾难，只能任其摆布
B．人生难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折
C．悲观失望，愤恨不已
D．自认倒霉，一蹶不振
【答案】B
【解析】人的一生，不可能是一帆风顺的，人生难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折，做生活的强者，所以B是正确的，A是错误的，挫折不是灾难，是磨砺人坚强意志的经历，C是错误的，要坚强起来，战胜挫折，D是错误的，这是懦夫的表现。

故选B。

【考点】本题考查人生难免有挫折。

3.“人都有不同的天赋。

有对乘法表一点都不懂的画家，有五音不全的工程师。

但每个人都有自己的特长——你也不例外，以后你会发现你的特长，你会让你的父母为你骄傲。

”对这段话理解错误的是
A．每个人都一定会成为名人B．金无足赤，人无完人
C．每个人都有自己的优点D．我们要用全面、发展的眼光看自己
【答案】A
【解析】题干中的这段话告诉我们，人无完人，每个人都有优点和缺点，我们要正确认识自己，所以BCD的说法
均是正确的，A是错误的，不一定每个人都能成为名人，故选A。

【考点】本题考查正确认识自己。

4.我国的国家性质是
A．人民民主专政的社会主义国家
B．人民代表大会制度
C．中国共产党领导的多党合作与政治协商制度
D．民族区域自治制度
【答案】A
【解析】我国的国家性质是工人阶级领导的、工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家，所以A是正确的，人民代表大会制度是我国根本政治制度，中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度都是我国的基本政治制度，故选A。

【考点】本题考查人民是国家的主人。

5.中华文明历经五千年而绵延不绝，其生机和活力就在于
A．它根深蒂固，影响深远
B．它能有力地抵御一切外来文化
C．它能将所有传统文化继承并发扬光大
D．它能不断吸纳国外先进文明成果，吐故纳新
【答案】D
【解析】中华文明历经五千年而绵延不绝，一个重要的原因是文化的力量已深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中，其生机和活力是它能不断吸纳国外先进文明成果，吐故纳新，所以D是正确的，A中体现了生机
并没有体现活力，B是错误的，先进的外来文化要吸收，不能一切外来文化都抵御，C是错误的，对于中华传统文
化要取其精华、去其糟粕，故选D。

【考点】本题考查灿烂的中华文化。

6.漫画《把别人当成自己》的意思是
A．相信自己，一定会做得更好
B．在任何情况下都不可侵犯他人的核心领地
C．理解别人的需求，在别人需要的时候给予恰当的帮助
D．与他人打成一片，不分彼此
【答案】C
【解析】漫画《把别人当成自己》的意思是要换位思考，与人为善，理解别人的需求，在别人需要的时候给予恰当的帮助，C是正确的，A是不符合题意的，B是错误的，这种说法太绝对了，如果触犯了法律就要受到法律的惩罚，D是错误的，每个人都有隐私，这不是真正的使人愉快，排除，故选C。

【考点】本题考查换位思考，与人为善。

7.自习课上，同学们都在写作业，小李要背英语单词，他希望周围的环境安静，于是他用手指把耳朵堵上，张口大
声背诵起来。

小李的做法
A．是不正确的，自己希望周围的环境安静，也应给他人创造安静的学习环境
B．是正确的，是热爱学习的表现，是他人学习的榜样
C．是错误的，他不应该把自己的耳朵堵上来背诵课文
D．是正确的，背诵课文就应该像他那样大声地背，这样效果更好
【答案】A
【解析】小李的做法是错误的，自己希望周围的环境安静，也应给他人创造安静的学习环境，公民在享受权利的同时，也要履行义务，所以A是正确的，小李的做法是错误的，所以B、D是错误的，C是不准确的，他应该积极努力创造安静的环境，只有A是符合题意，故选A。

【考点】本题考查权利和义务具有一致性。

8.在生活中，每个人都有一些不宜公开或不愿公开的隐私，下列属于隐私的有
①个人的日记②个人的电话号码③个人的身体健康状况④个人兴趣爱好
A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④
【答案】D
【解析】隐私包括个人信息如家庭住址、身体状况、电话号码，还包括个人私事如日常生活、社会交往，个人兴趣爱好，也包括私人领域如住宅、个人日记等，所以①②③④均是正确的，故选D。

【考点】本题考查隐私和隐私权。

二、探究题
1.【校园话题 8分】下面是中学生小李和小王的网络聊天记录：
小李：嗨！你不是向老师请病假住院了吗？怎么在玩飞车游戏？
小王：嘘！生病是装的！不编能准假吗？坐在教室里好无聊，还是网吧舒坦！
小李：不怕我告发你？
小王：量你敢！现在是上课时间，你不是在上手机QQ吗？这节啥课？
小李：数学课！没兴趣了！这节课我和数学尖子一起迟到了，老师让数学尖子回到座位上，却让我站在门口，太
不公平了！郁闷！
小王：是不公平哦！今天我也郁闷呢！
小李：咋啦？
小王：我花380元买了双鞋，才穿三天就破了！水货！你说我该怎么办？
请结合所学知识简要回答下列问题：
（1）请你指出小王的错误行为有哪些。

（3分）
（2）从小李所遭遇的层面，谈谈你对公平含义的理解。

面对这种不公平，他应该怎么做？（2分）
（3）小王买了水货鞋，你认为他应该怎么办？（3分）
【答案】（1）装病；逃学；进入“雷区”网吧玩游戏。

（3分）
（2）公平的首要意义在于一视同仁，不偏袒。

（其他言之有理的答案，1分）
面对老师的不公平，他应该表示异议，而不是与老师生闷气，自暴自弃。

或课后找老师心平气和地沟通，指出老师的不公平行为，并且以后严格要求自己。

（其他言之有理的答案，1分）
（3）与卖家协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门投诉（新法已将“申诉”改为“投诉”，学生照教材答“申诉”，视为正确）；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼等。

（三点即可，
3分）
【解析】（1）小王的错误行为有装病、逃学、上网吧游戏，主要根据道德和法律的标准来判断小王的错误行为，
装病是不诚信的行为，逃学违反《义务教育法》。

（2）公平意味着事情合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，面对不公平的行为，他要心平气和地与老师沟通，指出老师的不公平行为，不应该生闷气，以后严格要求自己，不迟到，回答时主要根据公平的含义，结合材料面对不公平的现象时要以合法的手段，谋求最大的限度的公平，还要礼貌待师等知识点展开。

（3）当自己的合法权益受侵犯时，要通过合法途径维权即与卖家协商和解；请求消费者
协会调解；向有关行政部门申诉、根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼，主要根据消费者的合法权益受侵犯时的维权途径这个知识点回答。

【考点】本题考查知识助我成长、崇尚公平、维护消费者权益。

2.【漫画赏析8分】看下边漫画，结合所学知识简要回答下列问题：
（1）漫画反映了什么环境问题？造成这一问题的主要原因是什么？（3分）
（2）为解决漫画中的问题，你能做哪些力所能及的事情？（3分）
（3）地球母亲还面临哪些环境问题？（2分）
【答案】（1）大气污染或雾霾天气。

（1分）主要原因是人类在工业生产和日常生活中燃烧大量的石化燃料，向
空气中任意排放大量有毒废气及悬浮颗粒，使大气层受到严重污染。

（其他言之有理的答案，2分）
（2）增强环保意识，积极宣传大气污染的危害和相关环保知识；绿色出行（外出时尽量步行或骑自行车或坐公交）；不燃放烟花爆竹、不焚烧秸秆；劝说身边的亲朋好友尽量少开车；发现污染环境的行为及时举报；努力学习科学文化知识、勇于创新，为国家研究发明空气净化装备和新能源汽车等做应有的贡献等。

（其他言之有理的答案，3分）
（3）植被破坏、水污染、噪音污染、白色垃圾等问题。

（两点即可，2分）
【解析】（1）观察漫画得到结论，属于大气污染或雾霾天气，造成大气污染的原因有汽车尾气、大量化石燃料燃烧，焚烧秸杆等，回答时主要看懂漫画，结合文字说明，判定是大气污染问题，造成大气污染的原因主要从汽车尾气、燃料燃烧，焚烧秸杆等方面阐述。

（2）作为青少年要宣传大气污染的危害和保护环境的重要意义，与破坏环
境的行为作斗争，从自身做起，做到绿色出行，不焚烧秸杆，参加义务植树活动，努力学习，勇于创新，为研究发明清洁能源做贡献，主要从宣传意义、做斗争、落实行动等方面阐述。

（3）环境问题主要有白色污染、噪声污染、植被破坏、农产品有害残留物严重超标等，回答时根据我国环境问题的表现在污染物排放量大、土质污染日渐突出、植被破坏、白色污染、噪声污染、部分水土流失等知识点回答。

【考点】本题考查保护环境的基本国策。

3.【材料分析 8分】材料一：国务院总理李克强在2014年政府工作报告中强调：中国是法治国家，不论是谁，
不论职位高低，法律面前人人平等，只要是触犯了党纪国法，就要依法依纪严肃查处、惩治。

材料二：复旦大学研究生林森浩因琐事与室友黄洋发生口角后内心一直愤懑纠结。

2013年3月29日“愚人节”来
临之际，他听说有人曾用毒“整”人的事，决定模仿，于是在宿舍饮水机里投毒报复黄洋，导致黄洋中毒而死。

2014年2月28日上海市第二中级人民法院一审宣判林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。

（1）“材料一”体现了我国怎样的治国方略？实施这一方略，我们还存在哪些问题？（5分）
（2）从三个方面说明林森浩违法犯罪事件给我们的启示。

（3分）
【答案】（1）依法治国。

（1分）问题：法制不健全的问题依然存在；在行政执法方面，有些行政机关不依法行政，有的执法不严，违法不纠；司法方面，有些部门徇私舞弊，贪赃枉法；在有些地方，公民的法律意识淡薄，
有法不依、知法犯法的现象还十分严重。

（其他言之有理的答案，每点1分，共4分）
（2）我们有了不良情绪要学会及时调节，保持乐观心态；做人要学会宽容，与他人有了矛盾要及时化解；要尊重
生命、珍爱生命，珍爱他人生命也就是珍爱自己的生命；做任何事情，都应该在决定和行动之前充分考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合道德的要求和法律的规定；报复心理和盲目模仿都可能导致违法犯罪；任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律后果；要增强法律意识和法制观念，自觉守法。

（其他言之有理的答案，每点1分，共3分）
【解析】（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，与法有关的治国方略就是依法治国，依法治国的基本
要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，从有法可依的角度看存在的问题是法制不健全；从执法必严、违法必究的角度看，有些行政机关执法不严、违法不究；从有法必依方面看，公民的法律意识淡薄，有法不依；因此找准角度，主要从依法治国的四个方面来分析阐述。

（2）林森浩不能调节不良情绪，不能珍爱他人生命，不遵
纪守法，因此给我们的启示是学会调控情绪,与他人有了矛盾要及时化解，要珍爱生命，不能做违反法律和道德的事，回答时结合材料，联系知识点，找准角度，主要围绕学会调控情绪，珍爱生命，增强法律意识和法制观念等知识点展开。

【考点】本题考查学会调控情绪、珍爱生命、法不可违。

4.【活动探究 10分】材料一：党的十八大报告提出，要培育“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”和“爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观。

材料二：2014年3月3日，十堰市实验小学三年级2班的4名小学生王理涵、邓承越、陈彦霖和蒋卓良在放学回
家路上捡到2万元钱后，不仅找到年迈的失主把钱归还，还将其安全护送回家。

新华社发通稿报道了十堰“最美少年”感人事迹。

3月5日，团市委、市教育局联合发出通知，要求结合社会主义核心价值观的宣传教育，在全市广大青少年中开
展向王理涵等四位同学学习的活动。

请你结合所学知识回答下列问题：
（1）我们要向“最美少年”学习些什么？做人最重要的品质还有哪些？（4分）
（2）目前，青少年当中存在哪些违背社会主义核心价值观的现象？（3分）
（3）结合社会主义核心价值观的培育，简要谈谈“最美少年”行为的时代意义。

（3分）
【答案】（1）学习他们：拾金不昧、乐于助人、认真负责。

做人最重要的品质还有：诚实守信，见义勇为、孝老
爱亲、敬业奉献、公平正义等（其他言之有理的答案。

各答两点即可，但后一问的内容应与前一问不同，各2分，共4分）
（2）自私自利、打架斗殴、贪图享受、考试作弊、不遵规守纪等。

（其他言之有理的答案，3分）
（3）弘扬了中华民族的传统美德；倡导了时代新风正气；传递了正能量；推进了社会主义精神建设；促进了社会
的文明、和谐、进步等。

（其他言之有理的答案，3分）
【解析】（1）最美少年将拾到的2万元钱归还失主，体现了他们拾金不昧的品质，将年迈的失主送回家，体现了
乐于助人、认真负责的态度，在做人方面的品质还应有诚实守信，见义勇为，爱岗敬业、尊老爱幼，主要根据材料归纳最美少年的品质，做人的品质围绕责任感强、诚信、孝老爱亲等方面阐述。

（2）违背社会主义核心价值就是
道德素质低，做出违背道德或学校纪律的不文明行为，如考试作弊、抄袭作业、出口成脏，盲目攀比等，主要结合青少年的实际，从违背诚信、不讲礼貌、奢侈浪费等角度回答。

（3）意义类的题目常用的句式是：有利于……，
弘扬最美少年的事迹有利于传承中华民族的传统美德，有利于促进精神文明建设，有利于形成良好的社会风气，因此作答时主要围绕对于传承美德、精神文明建设、良好的社会风气等方面的重要作用来回答。

【考点】本题考查建设社会主义精神文明。