最新部编版小学二年级语文上册第八单元试卷(统编版教材)
二年级上册语文第八单元专项练-课外阅读专题 部编版(含答案)

课外阅读专项练一、课外阅读。
野山梨妈妈张秋生一天,小刺猬走了很远的路,又渴又饿。
它走到一棵野山梨树边,野山梨树送它两个成熟的山梨。
过了一年,小刺猬又经过这棵野山梨树。
它感谢野山梨树去年给了它两个美味的山梨。
野山梨树很高兴,它又给了小刺猬两个山梨,并对它说:“刺猬先生,我得拜托您一件事,请您在旅途中给我的两个孩子带去我的问候。
”“它们在哪里呢?”刺猬问。
“你还记得去年我给你的两个山梨吗?在你扔下梨核(hé)的地方,就会长出我的孩子。
”野山梨树回答。
刺猬高兴地说“我一定把你的问候带到。
我还得谢谢你的美味的山梨!”野山梨树高兴地摇晃(huàng)着说:“不,不用谢!我们这是互相帮助!这样,大自然才会变得更繁(fán)茂,更美好!”1.文章一共有_____个自然段,主要讲了_______ 和_________之间的故事。
2.野山梨树请小刺猬帮忙做什么事呢?用“”在文中画出来。
3.野山梨树和小刺猬互相帮助,生活中你有没有和别人互相帮助的经历呢?简单写一写。
_________________________________二、阅读短文,回答问题。
猫和狐狸一天,猫在森林里遇见了狐狸,便主动向狐狸打招呼:“您好!狐狸先生。
”狐狸傲慢地说:“原来是猫呀,我问你,你除了会抓老鼠,还有什么本领?”“我只有一种本领。
”猫回答,“当猎狗追我时,我会爬到树上逃命。
”“就这一点本领吗?”狐狸得意地说,“告诉你吧,我掌握了一百多种本领。
”就在这时候,猎人带着狗走来了,猫看见了,立即跳到树上,狐狸没来得及逃走,被猎狗抓走了。
1.猫除了会抓老鼠,还会________。
2.狐狸掌握________种本领。
3.这个故事告诉我们一个什么道理?___________________________三、课外阅读。
猫和鸡有一次,鸡生病躺在床上。
猫得知这个消息,就假装成医生,带了药箱跑到鸡那里,假惺惺地弯着腰问道:“鸡朋友,你身体怎么样?需要什么东西,我可以给你,我衷心祝愿你早日恢复健康!”鸡回答说:“我什么也不缺,什么也不需要,告诉你,只要你离开这儿,我就死不了。
部编版二年级语文上册第八单元主题阅读(含答案)
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部编版二年级语文上册第八单元主题阅读(含答案)一、快乐读儿歌,轻松做练习。
捉迷藏小动物,捉迷藏,只有黑猪无主张,都想藏个好地方。
一头钻进梨花丛,黄狗藏进油菜花,结果最先被捉到。
绿鸭藏进嫩稻秧,原因到底在哪里?火狐藏进红叶林。
请你动脑想一想。
1.猜猜下列加点字在儿歌中读什么,再查查字典,看你猜得对不对。
捉迷藏.()钻.进()结.果()2.“只有黑猪无主张”中的“主张”的意思是()(填序号)①主动张开②主意,见解3.黄狗藏进_________,绿鸭藏进_________,火狐藏进_________,黑猪钻进_________。
二、阅读短文,完成练习。
我再也不单独飞了一群大雁从南方飞到北方,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。
一连几天,都是这样飞,小雁感到很不自由,想要单独飞。
小雁悄悄地离开雁群。
刚开始的时候,它觉得自由飞真好。
飞了一会儿,它越飞越累,觉得翅膀很重。
忽然,一阵大风吹来,它再也没力气了,眼看要掉下去了。
正在这时,雁群赶来了,它们把小雁夹(jiā)在中间,带它一块儿向北方飞去。
小雁说:“我以后再也不单独飞了!”1.小雁想要单独飞是因为__________________________________。
2.从哪里可以看出小雁单独飞是很吃力的?用“”在文中画出来。
3.小雁最后是怎么飞到北方的?用“”在文中画出来。
4.根据故事内容给下列句子排顺序。
(填数字)()小雁离开雁群。
()一群大雁飞向北方,把小雁排在最后。
()小雁觉得自由飞真好。
()小雁越飞越吃力,马上要掉下去了。
()小雁再也不单独飞了。
()雁群赶来带着小雁一起飞。
5.这个故事告诉我们的道理是()(填序号)①离开同伴很危险。
②团结起来力量大。
第八单元主题阅读参考答案一、1.cánɡ zuān jié 2.②3.油菜花嫩稻秧红叶林梨花丛二、1.它感到很不自由2.飞了一会儿,它越飞越累,觉得翅膀很重。
最新部编人教版小学二年级语文上册第7-8单元提升精练检测试卷(含答案)
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最新部编人教版小学二年级语文上册第7-8单元提升精练检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、在加点字正确的读音下面打“√”。
(3分)星辰.(chén chéng)甚.至(shèn shèng)使劲.(jìn jìng)违.抗(wéi wèi) 奶酪.(nào lào) 开始.(sǐshǐ)二、读句子,根据拼音写词语。
(12分)1.一只乌鸦kǒu kě了,要去hē shuǐ。
2.北京是一座繁华的chénɡ shì。
3.同学们举着duì qí向福利院走去。
4.看他shén qì huó xiàn 的样子,就知道他这次的考试成绩不错。
三、一字组多词语。
(6分)公()()()车()()()得()()() 路()()()四、将下列词语补充完整,再选词填空。
(8分)①()()半疑②()()得水③()()西望④()()凤舞1.我()地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”2.小明上课总是(),心不在焉(yān)。
3.有了老百姓的帮助,红军战士()。
4.他的草书(),令人叫绝。
五、选择题。
(16分)1.[易错]下列各组词语中,有错别字的一项是()。
(2分)A.船只连同B.赶快散步C.屋顶抓住D.往长生气2.[疑难]下面()组汉字书写时左右宽窄相等。
(2分)A.领朗B.吵群C.但如D.船汗3.[易错]“申”用部首查字法应查()部。
(2分)A.丨 B.一C.口D.日4.[疑难]“狐假虎威”的“假”的意思是()。
(2分)A.不真实的B.假借C.假定D.假如5.[疑难]下面()项是写老虎的。
(2分)A.大摇大摆B.神气活现C.半信半疑 D.摇头摆尾6.虽然外面(),但教室里却温暖如春。
新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
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新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)班级:______ 姓名:______ 分数:______一、用“/”画去加点字不恰当的读音。
(5分)仙人(xiān rén)每当(měi dāng)胳膊(gē bo)层林尽染(céng lín jìn rǎn)重叠(chóng dié)炸开(zhà kāi)奇形怪状(qí xíng guài zhuàng)就得告别妈妈(jiù děi gào bié mā ma)只(zhǐ)要张开两只(zhī)胳膊就行了二、摘下果子,放到相应的盘中。
(4分)略三、按要求组字,再组词。
(9分)1.加偏旁组字组词。
(3分)己巳(巳年)文文(文明)头页(首页)2.换偏旁组字组词。
(6分)字体(字形)快活(快乐)点心(点心)色彩(色泽)华丽(华美)娘娘(娘娘)四、将花插到瓶中,组成新字。
(5分)略五、照样子,在括号里填入恰当的词语。
(12分)1.一(片)猴子一(只)花儿一(块)巨石一(位)仙人一(个)“人”字一(曲)歌2.(洁白)的棉花红)的枫叶高大)的山峰丰富)的知识五颜六色)的灯笼美丽)的景色响亮)的名字六、读句子,写出带点词语的近义词。
(8分)1.秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。
秋天来了,秋天来了,山野就是美丽的风景。
2.不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
不言而喻,这就是著名的“金鸡报晓”。
3.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
孩子如果已经长大,就得离开妈妈,到处都是家。
4.牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?牛马有腿,鸟有翅膀,植物要移动靠的什么办法?七、看到下面的汉字,你会想到什么?(12分)例:金我想到了秋天,秋风送来一片一片金黄的落叶,田野里无边的稻子翻着金色的波浪,果树上挂着黄澄澄的梨子。
最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元提升精练检测试卷(及答案)
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(3)他把腰挺de( )笔直,shén( )气huó( )现地走过去。
(4)老鹰刚要伸出尖锐的zhuǎ( )子去zhuā( )蛇,蛇嗖(sōu)的一下子jiù( )钻进了lù( )边的yāngmiáo( )地里。
使劲(jìngjìn)仍然(rēngréng) 受骗(piànqiàn)
【答案】zhuǎnzhuànmènmēn
piāozājiǎ
jìnréngpiàn
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
转弯:[zhuǎn wān],1.转变方向。2.转变方向。
【答案】 ①. 野猪 ②. 急忙 ③. 食物 ④. 折 ⑤. 张 ⑥. 纸条 ⑦. 祝 ⑧. 得 ⑨. 神 ⑩. 活 ⑪. 爪 ⑫. 抓 ⑬. 就 ⑭. 路 ⑮. 秧苗
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时,要认真拼读题目给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整、规范、正确。
小蝌蚪游到了妈妈身边
小蝌蚪_____________。
(2)例:狐狸神气活现地走在老虎前面。
_____神气活现地____________。
阅读理解
萤火虫找朋友
夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去。他在干吗呢?他在找朋友。
萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚱。萤火虫就叫:“小蚂蚱,小蚂蚱!你愿意做我的朋友吗?”小蚂蚱说:“我愿意。”“那咱们一起玩儿吧。”“现在不行,我要去找小弟弟。小弟弟真淘气,不知跳到哪儿去了。你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“不,我要去找朋友!”说完,萤火虫提着灯笼飞走了。
部编版二年级上册语文全册试卷(8套)
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部编版二年级上册语文全册试卷试卷目录:新版部编人教版二年级上册语文第一单元试卷(1套)新版部编人教版二年级上册语文第二单元试卷(1套)新版部编人教版二年级上册语文第三单元试卷(1套)新版部编人教版二年级上册语文第四单元试卷(1套)新版部编人教版二年级上册语文第五单元试卷(1套)新版部编人教版二年级上册语文第六单元试卷(1套)新版部编人教版二年级上册语文第七单元试卷(1套)新版部编人教版二年级上册语文第八单元试卷(1套)基础积累(72分)一、认一认,选出正确的音节,画----。
(5分)二、看拼音写汉字,再读一读。
(11分)三、将正确的汉字画上“_____”,组成词再读一读。
(6分)四、照样子,写词语。
(8分)五、选择合适的动词填空。
(6分)1.到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫“雪”。
2.小水滴聚在一起()下来,人们管我叫“雨”。
3.有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着,小蝌蚪连忙()上去。
5.小蝌蚪()上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()着。
六、用“_______”画出每组不是一类的词语。
(8分)1.苹果帽子登山鞋手套2.地图大象帐篷水壶3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪4.江河湖泊银河海洋七、读句子,用带点的词语写句子。
(6分)1.太阳一.晒,我就.变成汽。
_________________________________________________________________________________________2. 只要..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。
_____________________________________________________________________3. 孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。
_____________________________________________________________________八、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
部编版二年级语文上册第八单元通关练习(含答案)
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部编版二年级语文上册第八单元通关练习(含答案)一、给加点字选择正确的读音,打“”。
拉扯.(chě zhǐ)纳.闷儿(nà là)其实.(shì shí)他俩.(liǎ liǎnɡ)漂.流(piāo piào)愿.意(yuán yuàn)抽.水(cōu chōu)栽.树(zhāi zāi)幸.福(xìn xìnɡ)猩.猩(xīn xīnɡ)白鸽.(ɡēɡuō)使劲.(jìn jìnɡ)威.风(wēi wēn)受.骗(sòu shòu)嗓.子(sǎnɡ shǎnɡ)二、看拼音,写字词。
shí wù yé ye zhuǎ zi yě zhūduì zhé zhù yuàn zhuā zhù zhēnɡ chǎodàn shì kū hǎn zhǐ zhānɡ yānɡmiáoliú hàn zháo jí rù chǎnɡ shānɡ kǒulù biān zā fēnɡ zhenɡ shén qì huó xiàn三、按照字的特点分类。
领剩得群左窄右宽:________ 左宽右窄:________ 左右等宽:________ 四、巧填动物的名称,将成语补充完整。
五、选词填空。
(填序号) ①沙沙沙 ②呱呱呱 ③叽叽喳喳 ④嘟嘟嘟1.电话( )地响着。
2.微风吹来,树叶( )地响着。
3.鸟儿在树上( )地叫着。
4.青蛙在池塘里( )地叫着。
六、照样子,把句子补充完整。
1.纸船(漂)哇(漂),(漂)到了小熊家门口。
①鱼儿( )哇( ),( )到了妈妈身边。
②松鼠( )哇( ),( )到了另一棵树上。
最新部编人教版小学二年级语文上册园地八提升精练检测试卷(附答案)
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最新部编人教版小学二年级语文上册园地八提升精练检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ A类基础性必做题一、我会认真书写。
狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼二、读一读,连一连。
雨声铃声鸟叫电话盲应开门声风声呼呼哗哗叮铃铃叽叽喳喳嘟嘟嘟吱呀三、给加点的字选择正确的音节画“√”。
灰狼.(lánɡlán)猩.猩(xīnɡxīn)白鹤.(hè hé )鸽.子(ɡē gá)羚.羊(línɡlín)蚯.蚓(qīu yǐn)螃.蟹(pánɡpán)蝴蝶.(dié jié )山蚕.(cán cánɡ)四、读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。
1、爷爷一直难.(nán nàn)以忘记他年轻时的患难.(nán nàn)之交。
2、宋金把得来的花种.(zhǒnɡzhònɡ)种.(zhǒnɡzhònɡ)在了花盆里。
3、小红兴.(xīnɡxìnɡ)奋地跑到小明面前,说:“小明,再次见到你实在是太高兴.(xīnɡxìnɡ)了。
”4、我们都.(dōu dū)去过首都.(dōu dū)北京看升旗仪式。
5、学校里好.(hǎo hào)多同学都爱好.(hǎo hào)读书。
五、按要求进行分类。
狼猩猩蛇白鹤鸽子羚羊蚯蚓螃蟹虾蚕1、天上飞的动物:2、地上走(爬)的动物:3、水中游的动物:六、把下面的词语补充完整,并用画线词语写句子。
()吞()咽惊弓之()胆小如()()飞()舞漏网之()如()添翼()鸣()吠害群之()如()得水1、把含有比喻的词语画上“”。
2、写句子:七、看图写成语。
二年级上册语文同步练习-第八单元写话∣人教部编版(含答案)
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写话练习
跟我写:
快乐的假期
图片上有谁?他们在什么地方?在干什么呢?写一写。
一、我会看。
1. 图上的小朋友在:(1)喂小鸟(2)捉小鸟(3)玩小鸟
2.他们是在:(1)郊外(2)家里(3)学校(4)草地
二、我会想。
1.小鸟怎样来的:(1)跟鸟妈妈走丢了,找不到回家的路。
(2)饿了,出来寻找食物。
2.小女孩会叮嘱小男孩( )。
A.你慢点,别摔着小鸟。
B.快,把它抓在手里,小心它跑了。
C.快让小鸟吃点东西吧,它肯定饿了。
3.看着可爱的小鸟,听着小女孩的叮嘱,小男孩可能在想:
三、我会写
请你根据以上提示写一段完整的话。
参考答案:
一、1.(1)(3)2.(1)(4)二、 1.(1)(2) C. 3.谢谢你的提醒,我会注意的。
三、一天,兰兰和小刚在郊外玩耍,发现了丛林边的草地上有一只小鸟,白色的羽毛,红色的嘴巴,非常可爱。
它一声声地叫着,看起来很着急。
是跟鸟妈妈走丢了,找不到回家的路吗?小刚用双手把小鸟捧起来,让它站在手掌上,说:“我们会帮你找到鸟妈妈的。
”兰兰看到了,说:“慢点啊!别摔着小鸟。
快让它吃点东西吧,它肯定饿了。
”小刚听到兰兰的叮嘱,说:“放心吧!我会注意的。
”于是,他们在小盘里放了一些面包屑,让小鸟先吃饱,再带它去找鸟妈妈。
最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元提升精练检测试卷A(附答案)

最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元提升精练检测试卷A(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________第一部分积累运用一、看拼音,写词语。
dé dào fēng chējímáng kūshēng()()()()zhǐzhāng yāng miáo guǎng chǎng yǎn jing()()()()二、给下列加点的字选择正确的读音。
悬.崖(xuán xüán) 烫.伤(tàn tànɡ)喘.息(cuǎn chuǎn)模.样(mó mú) 奔.跑(bèn bēn)奔.向(bèn bēn)三、形近字组词。
折—()爪—()纸—()祝—()听—()抓—()低—()兄—()四、按要求写词语。
含比喻:如虎添翼胆( )如( ) 如( )得水含近义词:狼吞虎咽鸡( )狗( ) 大( )大( )用反义词:前呼后应半( )半( ) 争( )恐()五、选词填空。
连同串联连接1、他将课本(______)作业一起带回家。
2、这座精致的拱桥像(______)两岸的彩虹,让两岸同胞团结一致。
3、把这几个词语(______)起来,就是一句话。
办法做法方法4、豌豆妈妈更有(______),她让豆荚晒在太阳底下。
5、林园园生气地推倒了课桌,她这种(______)是不对的。
6、你是用什么(______)学会了“第”字的?六、给加点的字选择正确的解释,将序号填写在后面。
回:A 掉转 B 答复 C 民族 D 量词,指事情动作的次数1.君君回.头一看,原来是张老师。
2.小松鼠给小青蛙写了一封回.信。
3.我们的班级里有两个回.族的同学。
4.为了弄清楚这件事情,老师找我好几回.了。
完:A齐全 B 尽,没有了 C 做成了结5.他到地里一看,庄稼全完.了。
部编版二年级语文上册第八单元专项训练:句型(含答案)
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部编版二年级语文上册第八单元专项训练:句型(含答案)一、21.《狐假虎威》1.我会按课文内容填空。
①嫩绿的________闪着________,________成了________。
②风和太阳进行了________次比赛,它们的比赛告诉我们,每人都有自己的________。
③原来,________是借着________的威风把百兽________。
2.课文整体梳理。
(根据课文内容填空)《狐假虎威》这个寓言故事,讲的是一只________借着________的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领。
3.把标点符号补充完整。
①森林里的野猪啦________小鹿啦________兔子啦________看见狐狸都很纳闷________②往狐狸身后一看________呀________一只大老虎________4.根据课文填空。
《狐假虎威》这课写了________借________的威风,吓跑了百兽,比喻________的人。
5.按课文内容给词语归类。
神气活现半信半疑摇头摆尾纳闷大摇大摆东张西望撒腿就跑①描写狐狸狡猾、做作神态的词语:________ ________ ________②描写老虎被狐狸蒙住神态的词语:________ ________③描写百兽神态的词语:________ ________6.词语解释。
①滥竽充数,“充”的意思是:________A.满、足B.装满,充满C.冒充D.担当,充任②狐假虎威,“假”的意思是:________A.假借,利用B.假定C.虚伪的,不真实的7.按要求写句子(1)狐狸吓跑了百兽。
(改为“把”字句和“被”字句)把字句:________被字句:________(2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
老虎狐狸朝跟着深处走去森林____________________________________________________________________8.将下面的句子按照括号里的提示写具体。
2024年部编版二年级上册语文第八单元综合检测试卷及答案

①呱呱 ②沙沙 ③叽叽喳喳 3.小青蛙( ① )地叫着,小鸟( ③ )地唱着,树叶( ② )地伴
奏着,大自然的这场音乐会真美妙!
七、选择合适的剪纸字补全词语(填序号),并按要求填空。(9分)
如 ( ② )添翼 ( ① )鸣狗吠 害群之 ( ④ ) 胆小如 ( ③ ) 1.2024年是____龙____年,请你写出两个含有该动物名称的四字
词语:___示__例__:__龙__争__虎__斗___、__龙__飞__凤__舞____。(3分) 2.有了班长的帮忙,我们简直是__如__虎__添__翼______,很快就把老
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。(照样子,写句子)
小鸟飞到了南方。→__小__鸟__飞__呀__飞__,__飞__到__了__南__方__。_
九、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
1.《狐假虎威》一文中,狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了,
从中我知道了成语“狐假虎威”比喻倚仗别人的势力来欺
师交代的任务完成了。(选词填空,2分)
八、按要求完成句子练习。(6分)
1.如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用加点的关联词造句)
••
•
_示__例__:__如__果__明__天__下__雨__,__我__就__不__去__公__园__玩__了__。_______________
2.纸船漂到了小熊家门口。
人教版语文二年级上册课件
第八单元综合素质评价
时间:60分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用(64 分) 一、根据提示,规范、工整地书写下列汉字。(2分)
【最新版】部编版二年级上册语文第八单元《给生字词注音》专项练习(含答案)
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二年级上册第八单元
姓名:____________班级:____________成绩:____________
蚕虾蟹螃蚓蚯羚鸽鹤蛇
猩狼路伤被场急汗苗得责栽仍翻摆示表秧劲使续抽助帮吵祝张取哭愿但俩幸抓扎漂折鼠筝活就爷物食骗受实闷纳猪神趟爪抗违兽嗓扯转威假蚕豆蚕桑蚕丝龙虾虾米
虾皮河蟹蟹黄螃蟹蚯蚓羚羊飞鸽鸽笼鸽子白鹤蟒蛇猩猩
狼狈河边责怪新栽翻起生气
共10页,第1页
路边广场点头不住飞快风车
田野迷路山路道路伤亡悲伤伤心植被被动被迫场合场地急忙着急急剧汗水冷汗流汗树苗幼苗显得得到职责责任盆栽栽植栽培仍旧仍然仍是推翻翻身摆脱摇摆示范暗示表示代表表现栽秧秧歌秧苗劲头强劲用劲天使使命使劲连续持续继续抽芽抽打抽查助手助理互助帮助帮忙送给
拿起取下幸福抓住扎了和好
共10页,第2页。
【部编版】语文二年级上册第八单元狐假虎威、狐狸分奶酪、纸船和风筝、风娃娃复习习题课(含动画效果)
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(1)狐狸掌握的本领多,为什么还被猎狗抓走了?( B ) A.狐狸还没有准备好施展这些本领。 B.狐狸虽然本领多,在这里却用不上。
(2)这个故事告诉我们( A ) A.掌握的本领再多,也不如掌握一种有用的本领。 B.我们不能像狐狸那样骄傲。
2.我会写话。 野兽逃跑之后,狐狸会对老虎说些什么呢?试
这个松果挂件,满载着好朋友的情谊,陪伴着大雁向南方飞去。
(1)小松鼠心爱的宝贝是_松__果__挂__件___。 (2)看着小松鼠送的礼物,大雁有什么表现?用“——”
在文中画出来。 (3)小松鼠为什么要把心爱的宝贝送给大雁呢?
因__为__小__松__鼠__和__大__雁__是__好__朋__友__。____________________
3.仿写词语。
摇摇摆摆(AABB式)_明__明__白__白___ 翻.跟头(填动词) 晒 衣服
__收__纤绳
_断__断__续__续___ 吹 风车 __喊__号子
4.有趣的 “风”(填序号)。
①和风细雨 ②风和日丽 ③风平浪静
(1)今天,天气晴朗,( ② ),我去海边玩。大海上 ( ③ ),美极了!
(2)小熊哥儿俩为什么对狐狸分的奶酪不满意?( B )
A.两半块一样大
B.分得不匀,半块大半块小
(3)我觉得这是一只_狡__猾___的狐狸。
3.失奶酪。
于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~
(3)你可真会分!整块奶酪都被你吃光了! ( A )
A.生气 B.烦恼 C.疑惑
1.捡奶酪。
最新部编版小学语文二年级上册第8单元测试卷合集(5套)
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第8单元达标测试卷时间:60分钟 满分:100分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(16分)二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)三、选一选,写一写。
(6分)1.书写汉字要先看清结构,“群”是( ),“猪”是 ( ),“散”是( )。
A.左宽右窄B.左窄右宽C.宽窄相等2.把上面的字写在田字格里。
四、比一比,给下面的字组词。
(12分)五、照样子,写一写。
(12分)例:风和日丽含有“风”字的成语: 、、。
例:狐假虎威含有动物名的成语: 、、。
例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
小鱼游到了大海里。
例:帮助人们做好事,真容易,只要..有力气就.行。
(用加点词语造句)六、选择恰当的声音,把序号写在下面的横线上。
(6分)A.咕噜咕噜B.吱吱呀呀C.呼呼D.轰隆E.哗哗哗F.怦怦1.风地刮着,窗户地响着,他待在屋里吓得心里直跳。
2. ,打了一声雷,紧接着,雨水倾泻而下。
3.听到肚子里直响,他只想赶快回家吃饭。
七、将下列句子整理成一段通顺的话。
(6分)( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。
”( )小黄鹂们把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
八、回忆课文内容填空。
(10分)1.风娃娃一共做了4件事,分别是:A.吹大风车;B.吹船帆;C.吹跑了风筝;D.吹跑了衣服、折断了小树其中好事是和,坏事是和。
2.“狐假虎威”的意思是。
3.《狐狸分奶酪》一课中狐狸说,他分得很,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。
他说得(对不对),因为。
九、阅读短文,完成练习。
(16分)狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。
许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。
最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元提升精练检测试卷(有答案)
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最新部编人教版小学二年级语文上册第八单元提升精练检测试卷(有答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、汉字部分1.写“船”字要( ),写“法”字要( )。
A.左宽右窄B.左窄右宽C.宽窄大致相等用上面的两个字分别组词,写在下面的田字格里。
2.拼读须认真,按音书写。
(9分)yé ye送给亮亮一个小zhū玩偶,dàn shì玩偶被小狗zhuā坏了,亮亮shāng xin地ku了。
3.一字有多音,用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)我闷(mēn mèn)闷不乐地说:“这天气闷(mēn mèn)得人难受!”(2)弟弟在专心地转(zhuàn zhuǎn)陀螺,不管妈妈在背后怎么叫他,他都没有转(zhuàn zhuǎn)身。
4.一字组多词,写一写。
()()()食()活()物()()()()二、词句部分。
1.将糖果送到对应的蜂蜜罐里。
(填序号)①鸽子②虾③松鼠④雄鹰⑤猩猩⑥蝌蚪天上飞的地上跑的水里游的2.先把词语补充完整,再选词填空。
(填序号)①( )飞凤舞②惊弓之( ) ③漏网之( )④( )风细雨⑤( )气活现⑥如( )得水(1)张红最擅长的就是绘画,所以让她教学生画画简直就是 ( )。
(2)怀素四十九岁时写出了( )的《王羲之传》。
(3)孙悟空信以为真,就( )地做起了他的“齐天大圣”。
3.看图,猜猜它们各自会发出什么声音。
(填序号)①嗡嗡②嘟嘟嘟③咚咚咚④哗啦哗啦⑤叽叽喳喳()()()()()4.照样子,写句子。
(4分)例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
三、回顾课文内容完成练习。
1.根据课文内容判断正误,对的打“√”。
(1)《纸船和风筝》告诉我们朋友之间要相互体谅。
()(2)《风娃娃》告诉我们做事情不能光有好的愿望,还要看是不是真的对别人有用。
【部编版】统编教材二年级语文上册第八单元语文素养测评卷(含答案)
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统编教材二年级语文上册第八单元语文素养测评(时间:60分钟分数:100分)一、读拼音,写词语。
(10shí wù kāi shǐ zhé zhǐzháo jíɡuǎnɡ chǎnɡ二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(9嗓.子(sānɡ sǎnɡ)违抗.(hánɡ kànɡ)拌.嘴(bàn pàn)受骗.(piàn pìn)奶酪.(lào nào)剩.下(shèn shènɡ)责.怪(zé zhé)蚯蚓.(yǐn yǐnɡ)栽.树(zāi zhāi)三、用动物名称将下列成语补充完整,再用画线的成语写句子。
(15分)()吞()咽胆小如()如()得水()假()威害群之()如()添翼()飞()舞惊弓之()引()入室四、读一读下面的词语,并按要求归类,把词语序号填在横线上。
(8①雄鹰②骆驼③梧桐④白桦⑤蜜蜂⑥白鹤⑦蝴蝶⑧猩猩兽:鸟:虫:树:五、选择恰当的词语填空。
(8分)1.山顶上再也看不到()的风筝。
(飘荡飘浮)2.如果你()和好,就放一只风筝吧。
(愿望愿意)3.在()的森林里,有一只老虎正在寻找食物。
(茂密密集)4.风娃娃()跑过去,对着船帆用力吹了口气。
(着急急忙)六、照样子改写句子。
(10分)例:老虎把狐狸逮住了。
狐狸被老虎逮住了。
1.狐狸把奶酪掰成了两半。
2.松鼠把一只只小船放到七、根据语境写成语。
(4明明的绘画很一般,他很怕被其他小朋友看不起,动不动就搬出他的大伯——一位很有名气的绘画大师来吓唬人,四处乱吹,目的就是想拉虎皮作大旗来让其他小朋友高看自己,但这并不能说明他的作品好,明明的所作所为其实就是()。
八、选一选,将正确答案的序号填在横线上。
(61.风清对(①月明2.春分对(①夏至②谷雨)3.千山对(①万水②大江)4.故国对(①他乡②他邦)5.晚照对(①晴朗②晴空)6.大地对(①天空②长空)九、快乐阅读。
最新人教部编版小学二年级语文上册第八单元综合素质评价
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第八单元综合素质评价时间:60分钟满分:100分第一部分识字与写字(55分)一、(6分) 参.加(cān chān)放进.(jìng jìn) 因为.(wéi wèi)不久.(jiǒu jiǔ) 旁.边(pánɡqánɡ) 找.到(zhǎo zǎo)二、(8分)三、(9分)在一家上班,每要做很多事情,她常我说,有心做事,才会有报。
四、(6分)从左到右先中间后两边先外后内五、(8分)全()()见()()牙()() 出()()六、(18分)1. 读一读,连一连。
(8分)医院法官春天树叶全了法院老师夏天小树发芽了军队医生秋天小树长了叶子学校军人冬天树叶全变黄了2.照样子,写一写。
(4分)(1)一(只)乌鸦一()画一()石子(2)碧绿碧绿________________________________3.照样子,把句子补充完整。
(6分)(1)例:学校里面有老师。
__________________里面有__________________。
(2)例:青蛙为什么没参加?__________________为什么__________________?第二部分积累与运用(18分)七、(15分)1. 解落秋叶,能花。
过江千浪,入万竿斜。
2. 小鸡画叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小画。
颜料笔,步就成一幅画。
(作者:程宏明)八、(3分)1.《乌鸦喝水》中的乌鸦是一只愚蠢的乌鸦。
()2. 二十六,去买肉。
二十七,宰公鸡。
()3. 小蜗牛总是错过季节,因为它爬得太慢了。
()第三部分阅读与感悟(17分)九、(17分):“________________________”1. (3分)2. ()()()①春②夏③秋④冬⑤小鸭子⑥刺猬3.(5分)4.(3分)乌龟兔子青蛙鸭子蛇狮子第四部分表达与交流(10分)十、(10分)第八单元综合素质评价一、二、qiān hónɡqiújī三、妈妈工厂天对只用回四、从左到右:妈竹先中间后两边:小水先外后内:同用五、示例:全力全家见面不见牙口门牙出门出口六、1.2. (1)幅颗(2)示例:火红火红雪白雪白3. 示例:(1)超市营业员(2)你没写作业七、1. 三开二月尺竹2. 竹马月牙不用不用几八、1. × 2. √ 3. √九、1. 22. ④⑤⑥3. 示例:谢谢你,小鸭子弟弟!4.十、示例:妈妈:祝您新年快乐,万事如意,天天开心!小明12月31日学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。
部编版语文二年级上册第八单元基础测评卷(解析版)

部编版语文二年级上册第八单元基础测评卷时间:90分钟满分:100分1. 给加点的字选择正确的读音。
)祝愿.(yuàn yuán)乘.着风(chén chéng)难.受(lán nán)扎.风筝(zā zhā)【答案】yuànchéngnánzhā【解析】【分析】【详解】考查了汉字读音的辨析,辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
“祝愿”的“愿”应读“yuàn”。
“乘着风”的“乘”应读“chéng”。
“难受”的“难”应读“nán”。
“扎风筝”的“扎”应读“zhā”,读“zā”时意思是捆,缠束。
2. 看拼音,写词语。
yú shì yì lùn àn biān wū ziyì qiè cháng jiǔ sàn wén jiǎo bù【答案】于是议论岸边屋子一切长久散文脚步【解析】【分析】【详解】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3. 我会写词语。
1.和风有关的词语:________________2.和风有关的成语:________________【答案】①. 疾风和风暴风寒风①. 春风得意凉风习习秋风送爽狂风大作【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
4. 我能写出句子中加点词语的近义词。
1.他鼓起腮帮使劲..向风车吹去。
___2.秧苗喝足了水,笑着不住..地点头。
___3.他急忙..跑过去。
___4.帮助人们做好事,真容易..,只要有力气就行。
___5.孩子们伤心..极了。
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部编版三年级语文上册第八单元测试卷
一、基础训练营。
(46分)
1.读一读,连一连。
(6分)
chén jiē shān āi lèi tànɡ
哎 累 烫 辰 街 衫
2.我是小小书法家。
(6分)
wú lùn fánɡ wū hù xiānɡ
shǒu pà ɡǎn kuài hún shēn
3.辨字组词我最棒。
(12分)
⎩⎪⎨⎪⎧纸( )低( ) ⎩⎪⎨⎪⎧园( )圆( ) ⎩
⎪⎨⎪⎧汽( )气( ) ⎩⎪⎨⎪⎧情( )晴( ) ⎩⎪⎨⎪⎧士( )土( ) ⎩⎪⎨⎪⎧今( )令( )
4.词语接龙。
(照样子,写词语)(9分)
5.照样子写句子。
(8分)
例:洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。
妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。
(1)课本被他放到书包里。
( )把( )。
(2)风筝被风娃娃吹上了天。
( )把( )。
例:他们呼呼地笑得喘不过气来。
(3)录录得了小红旗,高兴得( )。
(4)哥哥的手机不见了,急得( )。
6.排列句子。
(5分)
( )它看见一棵小树的叶子黄了。
( )啄木鸟飞来给小树治好了病。
( )小燕子在树林里飞来飞去。
( )小树对小燕子和啄木鸟说:“谢谢你们。
”
( )它赶快去找啄木鸟。
二、综合展示厅。
(10分)
7.猜谜我能行。
(6分)
(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。
风来它就躲,雨来它带头。
谜底:( )
(2)像云不是云,像烟不是烟。
风吹轻轻飘,日出慢慢散。
谜底:( )
8.读句子,带点的词使用得正确吗?对的打“√”,错的打“×”。
(4分) (1)上午,天上飘起了鹅毛大雪,微风习习
....,好冷啊!( )
(2)清晨,我站在云雾缭绕
....的山顶上看日出。
( )
三、课本直通车。
(9分)
9.天苍苍,野茫茫,________________。
10.三九四九________,五九六九,____________。
11.学完了本组课文后,我最喜欢的课文是__________,因为__________________。
四、阅读检阅台。
(20分)
小动物过冬
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。
小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。
我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。
等明年春暖花开的时候,我再飞回来。
”
小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。
我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉。
等到来年春天,再出来找虫子吃。
”
小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。
”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
12.用“——”画出文中描写春天的四字词语,并再写三个描写春天的四字词语。
(8分)
____________ ____________ ____________
13.根据文章内容连线。
(3分)
小蜜蜂飞到温暖的南方过冬
小燕子吃得饱饱的,冬眠过冬
青蛙把食物储存起来过冬
14.除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?
分别举个例子吧!(9分)
(1)冬眠:__________ (2)到南方:__________
(3)储存食物:__________
五、习作百花园。
(15分)
15.看图写话。
仔细看图,想一想:这是什么时候?在什么地方?都有谁?她们在做什么?写一写。
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________
参考答案:
13.
14.(1)蛇(2)大雁(3)松鼠
五、15.思路导航:仔细观察图画,看清楚小女孩要干什么。
想一想,小女孩旁边的人是谁,她对小女孩说了些什么,小女孩会怎么做。
例文略。