订单式培养校企合作协议样本
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订单式培养校企合作协议样本
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订单式培养校企合作协议XXXXX系签定时间:_____年_____月
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订单培养协议甲方::乙方::X XXXXX系“订单培养”,是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。
由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。
为了增强人才培养的针对性,开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证教育培养质量,明确各方的责任,为社会、为企业提供更多更好的人才,经双方友好协商,就订单式培养达成以下协议::
一、合作总则为加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好毕业生就业工作,满足企业用人需求,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施本“定单式培养协议”。
第一条乙方根据企业要求,提出培养订单,由甲方按照订单要求培养特定规格人才。
第二条甲方的授课内容、学时安排,由双方协商确定。
甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。
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第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,学生在订单培养期间表现较差者,甲方有权劝其退出订单班。
第四条乙方要加强对学生的管理和教育,要经常了解学生的学。
习和思想品德状况,如发现学生有问题,应及时配合甲方教育和处理。
第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法。
学生如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。
第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后,甲方可则优录用合理安排其工作。
被录用的学生必须到甲方单位工作,一般在一年内不得调出调离甲方单位。
学生如因特殊情况必须调出,必须经甲方同意后,方可办理调离手续。
第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利,能够优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。
二、订单培养具体实施(一)在每年的99月份召开一次校企合作订单培养研讨会,共同研讨订单班学员培养计划与方案,共同拟定010月份的订单班招生及教育计划。
(二)在每年的010月份从我系各专业中选拔学生,组成适合企业要求的订单班,每班三十人左右,实施订单培养。
(三)甲乙双方各委派两名技术人员作为联系人负责订单班的组织与实施。
(四)学生录取条件::、热爱学习、品德好、团队精神强。
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,愿意加入社会实践活动。
,成绩合格者。
(五)甲方具体工作::,有目的有责任的进行培养,每学期课时不少于020课时,上课地点根据专业性质校内校外均可。
、工作积极性,为公司培养有用人才。
,考核内容包括理论实践等全方面,并根据考核结果进行筛选,分等级进行着重培养,重点培养学员可直接就职本公司。
,每学期末根据公司的要求、专业性质对学生进行综合考评,考评成绩将计入学生在校成绩,作为学生的校内评优依据。
,依实际情况变换、改进培养方案,为乙方教师到甲方单位研修提供方便。
(六)乙方具体工作::。
、学员的管理工作,配合公司做好宣传工作。
,同等条件下为学生提供特色服务。
,乙方联系人必须全力组织并配合公司的校企交流活动。
,使甲方享受优先选择优秀学员权利,优先加入“校企合作委员会”的权利,优先享有“大学生科技园”各方面资源的权利。
(七)学员义务::,热爱学院,热爱公司。
,包括培训、产品推介、宣传等。
,必须在岗位上完成实习任务,遵守公司的规章制度,安全生产。
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,若违反规定,公司有权按照公司规定予以警告、惩戒。
情节严重者,责令退出订单班。
(录)用,需要在公司工作一年以上,方可离职。
、考核的图文信息的搜集汇总工作,用于甲乙双方网站宣传。
三、合作时间合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。
首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其它
11、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。
22、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。
甲方:(盖章)乙方:XXXXX((盖章))联系人人:(签字)联系人人:(签字)电话:电话:。
内容仅供参考