湖南省2020年中考语文试卷C卷(新版)

湖南省2020年中考语文试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累与运用 (共2题；共26分)
1. （10分） (2019八上·凤山期中) 古诗文默写。

（1） ________，志在千里。

（曹操《龟虽寿》）
（2）庭中有奇树，________。

（王绩《野望》）
（3） ________，松枝一何劲！（刘祯《赠从弟》）
（4）乱花渐欲迷人眼，________。

（白居易《钱塘湖春行》）
（5） ________，望峰息心。

（吴均《与朱元思书》）
（6）巴东三峡巫峡长，________。

（郦道元《三峡》）
（7）《黄鹤楼》中直接抒发作者思乡之情的句子是：________，________。

（8）《使至塞上》中描写大漠边关绮丽风光，被称为“千古壮观”的诗句是：________，________。

2. （16分）(2012·厦门) 根据文段内容，回答问题
我站在料峭的寒气里，期待着春的到来。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

”春天的脚步近了。

此时可真是“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

”它让你忽然感到天地要为之一新了，你立即意识到春天来了！
在冬日犹存的天地里，春天的气息A悄qiǎo然而至。

可是，当你伸着鼻子着意一吸，它又骤然消失。

原来，春天最初是在飘忽不定之中，B若隐yǐng若见、似有若无。

春天不仅是一种形态，而且更是一种气味，它不声不响地埋伏在万物之中；春天不仅是一种声响，而且更是一种生命，它不可遏制地绽放在乍暖还寒的空气中；春天不仅是一种生机，而且更是一种力量，它C迫不及jī侍地散发精灵般的气息。

所以，春天最初是闻到的。

去把冻红的鼻子伸进这寒冷的空气中吧。

（1）文段ABC三处划线的词语，注音和书写都正确的一项是________
（2）文段中引用韩愈的《早春呈水部张十八员外》，诗中抓住那些自然景物描摹出早春的特点？请找出。

（3）想象“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中描绘的景致，并将它描写出来。

（4）仿照划线部分的句子，另写一句你对春天的感悟吧。

（注意划线词语）
二、综合性学习 (共1题；共15分)
3. （15分） (2017七下·延安期中) 延安市创建“国家卫生城市”活动开展得如火如荼，我校计划开展以“共创国卫”为主题的系列活动。

（1）请你为本次主题活动拟一条宣传标语。

（不超过15个字）
（2）学校计划下个月开展两次活动，请你设计这两次活动的名称。

（3）学生会招募志愿者去街道捡拾垃圾，你约同学小红一起参加，小红却说：“我们的任务是学习，捡拾垃圾是环卫工人的事。

我才不去呢！”面对这种情况，你怎样劝说小红？
三、阅读理解 (共6题；共76分)
4. （10分）阅读下面的古诗，回答相关问题。

天净沙秋思（马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

醉花阴（李清照）
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。

佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

（1）两首诗词都是以哪个季节的景物为背景，借绘景而抒怀的？
（2）两首诗词抒发的情感，有什么不同？
5. （12分） (2016九上·江门期末) 阅读文言文，回答问题
贾人渡河
济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴②之上，号焉。

有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。

渔者曰向许百金而今予十金无乃不可乎！贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。

他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。

人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金而不酬者也！”立而观之，遂没。

【注释】①贾人：商人。

②浮苴：水中浮草。

（1）下列各组句子中，划线词语意思相同一项（）
A . 渡河而亡其舟/河曲智叟亡以应
B . 贾人勃然作色曰/未尝稍降辞色
C . 犹为不足乎/以中有足乐者
D . 舟薄于石又覆/不宜妄自菲薄
（2）文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出。

渔者曰向许百金而今予十金无乃不可乎
（3）这则寓言告诉我们什么道理？
6. （2分）(2013·泉州) 下列名著情节的叙述，正确的一项是（）
A . 格列佛当了“羚羊号”船长，第三次外出航海，他的部下共谋不轨，把他长期禁闭在舱里，后来又把他抛弃正了小人国。

B . 保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过火夫，他后来参加了红军，经过血与火的洗礼，成长为一名具有钢铁般意志的战士。

C . 祥子从农村来到军阀混乱的上海，省吃俭用，终于买了第三辆车，成为自食其力的上等车夫，然后主动追求并娶了虎妞。

D . 悟空看见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽，连忙抢过戴在头上，从此头戴金箍；取经成功后，在悟空要求下，唐僧除去了悟空头上的金箍。

7. （10分）名著阅读。

（1）《格列佛游记》的作者是英国十八世纪前期最优秀的作家，文中小人国用绳上跳舞的方法选拔官员；
《水浒传》中，浮浪破落子弟高俅因会而被皇帝看中提升为帅府太尉。

这两个情节都极具讽刺意味，反映了。

（2）在小人国，利立浦特国与不来夫斯古国之间的矛盾是如何产生的？格列佛是如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵？
8. （17分） (2018八上·台州期中) 阅读下文，回答问题
是谁爱着你的背影
邓迎雷
这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。

我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。

我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。

”她说：“没事，我就站在这路口。

”
我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。

带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。

因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。

近些年，母亲越来越显老了。

孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。

母亲不止一次地感叹：“还是你们小时候最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。

”
每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。

直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。

那是个夏天，母亲住在弟弟家。

有次我去看她，告别时，她又送到门外。

直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。

我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。

快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。

看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。

那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。

如果不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。

也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。

去年秋天，母亲患病住院。

我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。

她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。

”
我收拾东西回去，母亲送我上电梯。

很快，电梯从八楼下到一楼。

我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。

就在这时，电话忽然响了。

只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。

”
原来，母亲又在隔窗望着我的背影。

病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。

我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。

然后，老眼昏花地她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。

雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。

我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。

我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早己不知不觉地流了下来。

（选自《特别关注》，有改动）
（1）本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件，请根据文章内容，按照时间顺序，概括另外两件事。

①那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。

②________。

③________。

（2）结合语境，回答括号中的问题。

①直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。

（句中的“才”字能否删去，为什么？）
②雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。

（此句在表达上有何妙处？）
（3）文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪，请结合文章内容，分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。

（4）结合文章内容，分析母亲形象。

9. （25分）阅读下文，回答相关问题
在冬夜里歌唱的鱼
查一路
①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。

火烧云沉到山那一边。

山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。

目光越过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。

我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。

②父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。

父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。

他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。

在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。

③我飞跑着，把鱼交给母亲。

妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。

母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条的鱼分成小块，娴熟而又忙乱。

当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添柴。

火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。

罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。

④锅中的水，沸腾起来了。

咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。

这是世间最美的音乐，传递口福的信息。

大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升高；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。

父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。

⑤不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。

揭开锅盖，如同揭开一个谜底。

鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。

锅盖合上时，她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。

⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。

她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。

在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。

⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。

温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。

老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故?
⑧同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。

临终前，他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。

他用手摸着胸口，说：“这里，很暖!”
⑨另一个冬天。

黄昏，我们不再去那个山岗张望。

我父亲在这年的秋天去世了。

妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。

但我们常常想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。

⑩严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。

（选自《读者》，有删节）
（1）从全文来看，题目中的“歌唱”指的是什么？题目表达了哪些感情？
（2）理解划线词语在句子中的含义。

①厨房成了温暖的心脏。

②眼前的景象是他的成就。

（3）第③段中写到：“罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。

”这句景物描写形象生动，请分析它在表达感情方面的作用。

（4）第④段写了孩子们的表现，请分析他们此刻各自的心理活动。

①大姐:
②二姐：
③我和妹
妹：
（5）结尾写到：“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。

”这句话含义深刻，请结合生活实际谈谈你的理解。

四、作文。

(共2题；共10分)
10. （5分） (2017八下·永定期中) 作文：
在生活中，一定有过这样那样的人或事，令你激动，令你兴奋，这些人或事给你留下了美好的记忆，让你珍藏于心底。

请以“ 的记忆”为题写一篇文章，把这些美好的记忆写下来。

要求：①将题目补充完整。

②内容具体充实，有真情实感，不得抄袭。

③文体不限，不少于600字。

④文中不能出现真实的地名、校名和人名。

11. （5分）请以“这里最美”为题写一篇600字以上作文。

参考答案
一、积累与运用 (共2题；共26分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
1-6、
1-7、
1-8、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
二、综合性学习 (共1题；共15分)
3-1、
3-2、
3-3、
三、阅读理解 (共6题；共76分)
4-1、
4-2、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
四、作文。

(共2题；共10分)
10-1、
11-1、。