猜测成为语文高手的6个必备核心能力

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根据我最近10年的教育研究经验,以及最近3年的语文教育研究经验,我初步总结下我认为的成为语文高手所需要的几个核心能力
一、语文智商--概括力为标志的理解力
语文智商的表现:
1、准确概括文本,抓到文本的本质。

这种能力可以从高考提炼语意看出来。

就好比诸葛亮隆中对,准确概括三国的基本形势。

2、超越表面含义
比如说读古诗,能不只看到表面含义,还能结合背景,看到比喻和引申,看到深层次含义。

其实这种能力我觉得也是公务员考试体现的。

用大白话说,也许就是准确的理解。

二、语文的情商--感受力
语文也可以看成人学。

理解人的情感、心理、行为。

理解社会和历史。

一切离不开人。

刘勰《文心雕龙知音》中说:“夫缀文者,情动而辞发;观文者,披文以入情。


三、海量阅读的能力
好读书不求甚解。

我觉得还是要有读书的量。

我家存在的问题是:
1、缺乏读书的欲望。

2、缺乏读书的时间
3、缺乏读书的速度。

读书的速度也非常关键。

读的快,读的多,热爱读书,自然非常有好处。

四、细腻的,随时随地积累的能力
我家家教,某省高考语文单科第二,非常强调随时积累。

这老师读明朝那些事,都能积累很多语文的文学常识;平时生活中看到任何文字,也注意积累。

这种日久天才下来,积累就无限量了。

这个能力太吓人。

五、对于语言形式的关注
语言的形式,比如语法,修辞等。

这就类似关注英语语法
这方面可能有的作家其实都不过关
但是考试很有用。

六、写作能力
写作能力需要不断的练。

大量练笔。

同时写作能力,也是一种想象力的训练。

比如说写西游记,哈利波特,全靠丰富的想象力。

不训练,也不会有这么强的想象力。

小结:我想以上6种能力,可能就是语文的核心能力。

我家在理解力,情商,写作能力上,可能都还不错;阅读能力很差,细腻积累能力也很差,对语言形式的关注能力也很差。

三个强,三个差吧。

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