带电的报纸作文

带电的报纸作文
篇一：38期报纸作文
38期报纸作文
Nowadays many schools keep their students in school all day long, and don't allow them to step outside the school gate. My classmates have different opinions about this school rule. Some argue that they have lost much freedom and have fewer chances to contact the outside world. Therefore, their interest and hobbies can't be fully developed.
Others think the school is a place for students to study, so they should put their hearts into their lessons. Some students lack the ability to manage themselves. Keeping them in school will help them to concentrate on their study. Without the strict rule, they might not perform well. Personally, I think it is necessary to keep students at school. But at the same
time schools should organize various activities so that students can enjoy their school life.
篇二：科学小试验——静电
科学小试验——静电
天气渐渐开始冷了，我们都开始穿上毛衣了，你是不是和我一
样发现冬天睡觉前脱下毛衣会有噼噼啪啪的声音，还有小小的火星在闪耀，开始我以为我的衣服要着火了，大声喊：妈妈，快来！救命啊！妈妈哈哈大笑说：别害怕，这是静电，它不会伤害你的。

可是到底什么是静电呢？下面就让我们做这样一个试验吧！
带电的报纸：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。

这是为什么呢？妈妈拿来一支铅笔和一张报纸。

首先展开报纸，把报纸平铺在墙上。

然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。

再掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。

这简直太神奇了，不用胶水报纸就贴在了墙上，我目瞪口呆地看着这一切，妈妈说：你把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听噼噼啪啪的声音，这就是静电的声音。

可是报纸是怎么带上电的呢，原来摩擦铅笔，可以使报纸带电。

当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。

妈妈说冬天我们尽量穿全棉的内衣，脱衣服之后，用手轻轻摸一下墙壁，将体内静电“放”出去；保持室内一定的湿度，室内要勤拖地、勤洒些水，或用加湿器加湿。

希望这小小的科学知识能给大家的生活带来方便！
上海师范大学第一附属小学四年级：高伊典
篇三：2016科技小论文范文
2016科技小论文范文
第1篇：科技小论文范文
人或动物的生存与植物的关系
不久前，我们家搬入了现在的新房子。

刚搬完家，叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。

门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。

我对爸爸说："我们家都有成植物园了，摆那么多的植物干吗？"爸爸笑着说："植物能制造气氛，净化空气，人和动物谁都离不开它们，离开了它们都有不能生存。

"人或动物离开植物后不能生存？为什么人或动物离开植物后不能生存？我将信将疑。

决定做几个小实验来证明这个问题。

星期天，我从车库里抓来两只老鼠。

这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。

它们不停地挣扎着，圆溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪着我。

我把第一只小巧玲珑老鼠放在一个大鱼缸里，用把玻璃瓶封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气相通。

我仔细地观察着，只见小老鼠沿缸着壁，绕着缸底快速地向前窜。

咦，小老鼠不是活得好好的吗？难道爸爸说的不是真的？可是，没过几分钟，只见小老鼠绕圈的速度越来越慢，直到停滞？前，奄奄一息的样子。

顿时，我把一次性薄膜桌布轻轻拿开，捉出第一保小老鼠，放进第二只小老鼠，又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。

然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。

我不停地拍打鱼缸，只见小老鼠惊慌地乱窜。

过了好久也没要咽气的样子。

这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。

我来到我们老家
附近一个饲料加工厂。

那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味，熏得我直咳嗽。

我感到十分难受。

然后，我又跑向我们家屋后的一片竹林里，那是一个空气新鲜的地方，我感觉极为清爽。

这个实验证明植物可以净化空气。

使人呼吸顺畅。

这两个实验证明，人类和动物的生存与植物有密切的关系。

这其中到底有多大的科学道理呢？我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍，还到学校电子北阅览室上网查询，总结出以下几点：①人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。

如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，几分钟就可能性命难保，氧气可是人生命活动的第一需要呀！一个成年人每天呼吸约2万多次，吸入氧气0。

75千克，呼出二氧化碳0。

9千克。

②动物与植物的呼吸，物质的燃烧，也都要消耗氧气，释放二氧化碳。

这样一来，空气中的氧气不就一天天增加么？不！天地间之所以没有产生过这种危机，就是因为植物既是天然氧气"制造厂"，又是二氧化碳的"广阔市场"。

③有人做过统计，1公顷阔叶林，在生长季节每天能制造氧气750千克，吃掉二氧化碳1000千克。

所以算起来，只要有10万平方米的林木，就可以供给一个人氧气的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。

因为有植物源源不断地补充氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。

相反，如果没有植物，地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以，人类和动物能够维持生命，活动时所需要的氧气，必须
归功于绿色植物。

植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。

在此，我们实验小学四（1）班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物，让植物成为我们最好的朋友。

第2篇：科技小论文
星期天早上，我打开冰箱拿鸡蛋，准备煎一个荷包蛋。

我猛地一拉，发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。

而竖卧的鸡蛋却完好无损。

这是为什么呢？我跑去问正在看报纸的爸爸，爸爸说："你自己做个实验就明白了。

是这样做的......"
我为了探个究竟，照爸爸说的做了一个小实验：我拿了一大团橡皮泥，分成四小团。

上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。

让我惊讶的是，结果鸡蛋毫发未损！我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢？动脑不如动手，我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。

哎！让我没想到的是：刚放上一本《新华字典》，鸡蛋就四分五裂了！是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢？不如换别的蛋试试看！但结果还是一样。

我再想：一边放竖的蛋，一边放横的蛋，在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥，让这两只鸡蛋一样高，结果又是怎么样呢？我又做了个小实验，结果放上一只铅笔盒，原封不动，又放上一只瓷盘，横放的鸡蛋"啪"地一声就碎了。

这是为什么呢？我仔细思考：这蛋是不是都是两端壳硬，中间壳软呢？我这想法是对还是错呢？如果是对的，为什么是两端壳
硬、中间壳软呢......我一下子想出了好多问题。

后来，我翻翻科学书，查了查资料，又问了问老师，得出了一个结论：我的想法是错的。

正确的答案应该是：把鸡蛋横放，一压就破了，如果把它竖起来，就不易破，这说明同样的材料的强度大小，决定于形状的不同。

这就像拱桥和平
桥，两者所能承受的重量就不同，拱桥能承受更大的重量。

经过做这个实验，我养成了遇见问题就要仔细思考，争取弄懂的好习惯。

第3篇：科技小论文范文
炎热的夏天，热气逼人，吃上一根冰棍才舒服呢！你注意过吗，冰棍从冷藏箱里拿出来往往还冒"汽"哩！真有趣，通常只有热的东西才冒汽，冰棍为什么会冒汽呢？
夏天的气温比冰棍的温度高得多，冰棍一遇到空气就要融化，融化时要从周围的空气中吸收大量的热，使空气的温度下降。

平时空气里含有一定量的水蒸气，由于温度突然降低，就达到饱和或过饱和状态。

也就是说，冰棍周围的空气由于温度降低，便容纳不下原来所含的那么多水蒸气了。

在这种情况下，多余的水蒸气就结成微小的水珠，形成一团团飘浮着的雾状水滴，经光线照射，就成了白色的水汽。

云、雾、雨、雪形成的原因也是这样。

江河湖海里的水，受到阳光照射后，不断地变成水蒸气，飘散在空气中，含有水蒸气的空气受热上升，升到一定高度，遇到冷空气，就凝成一团团悬浮
的小水滴，这便是云。

靠近地面的水蒸气，遇冷也能结成一团团悬浮的小水滴，这就是雾。

所以云和雾在本质上是相同的。

在合适的条件下，云里的小水滴不断地合并成大水滴，直到上升的气流托不住它的时候，便降落下来，形成雨。

如果是冬季，这些水滴就结晶成雪花漫天飘舞。

不过，空气中饱和水汽的凝结，必须有它凝结的"核心"才行，这个核心就是飘浮在空气中的尘埃，它是促进云、雾、雨、雪形成的必要
条件之一。

云雾的秘密，使英国物理学家威尔逊受到很大启发。

经过研究，他于1894年发明了一个叫"云雾室"的装置，它里面充满了干净空气和酒精（或乙醚）的饱和汽。

如果闯进去一个肉眼看不见的带电微粒，它就成了"云雾"凝结的核心，形成雾点，这些雾点便显示出微粒运动的"足迹"。

因此，科学家可以通过"云雾室"，来观察肉眼看不见的基本粒子（电子质子等）的运动和变化情况。

同时，还发现了不少新的基本粒子。

威尔逊云雾室，为研究微观世界作出了卓越贡献，1927年，他因此荣获了诺贝尔物理学奖金。

第4篇：科技小论文范文
一个偶然的机会，我发现把冰放在水里，冰都会浮在水面上。

说说你看到了什么？对了，同样的物质，为什么冰显得比水"轻"？我疑惑不解。

带着这个问题，喜欢好奇的决定要找出这个问题的答案。

首先，
我拿出冰块，放在水里，冰块有大有小，可无论冰块大小怎么样，它们都调皮地浮在水面。

于是，我试着把冰块按下去，手一松，冰块又浮上来了。

于是，我想探寻其中的原因。

对了，实验是最好的办法。

说干就干。

于是我把容量相等的两杯水，一杯放进冰箱，一杯放在桌上，等冰箱里的水结成冰后，我测了测它们的重量，结果分毫不差，可放进冰箱的那杯明显变多了，要高于另一杯的十分之一。

"哦"，我恍然大悟，"是结成冰的水体积变大，但是它们的重量还是一样，当然冰在水里就显得"轻"，所以就浮在水面了！
接下来，为了证实我的实验，我查了一下资料，结果果然不出我所料。

原来，当水到了零摄氏度结成冰的时候，它的体积约要膨胀十分之一。

一样质量的东西体积越大，比重就越小；体积越小，比重就越大。

因为水变冰后体积胀大十分之一，所以冰的比重小于水的比重，它就自然而然地就浮在水面了。

通过这次有趣的实验，我不但发现冰的比重比水小因此冰就会浮在水面上的道理，还知道了当遇到问题，要勇于大胆地假设，亲自动手做实验，并且还要多方求证，才能知道问题的答案。

第5篇：科技小论文范文
每到星期天，我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。

告诉你，这可是我一星期零花钱的来源哦！拿到沾满灰尘的皮鞋后，我先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油，仔仔细细地擦一擦，皮鞋就会
变得又亮又好看了。

可这是为什么呢
我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。

我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。

旧皮鞋涂上鞋油，仔细擦过后，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比。

皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢？
我取来一双没擦过的旧皮鞋，在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。

然后，我再在皮鞋上圈
出两块表面都比较粗造的A区和B区，A区涂上鞋油并仔细擦拭，B区不涂鞋油作空白对照。

我发现A区擦拭后，表面明显变光滑了许多，而且放在阳光下也比B区有光泽。

为什么两者会产生这样的差别呢？
我想到在物理课上老师曾经讲过：影剧院墙壁的表面是凹凸不平的，这样可以使声音大部分被吸收掉，让观众不受回声的干扰。

同样道理，光线照到任何物体的表面都会产生反射，假如这个平面是高低不平的，光线就会向四面八方散射掉；假如这个平面是光滑的，那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。

皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑，如果是旧皮鞋，它的表面当然更加的不平，这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射，所以看上去没有什么光泽。

而鞋油中有一些小颗粒，擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。

如果再用布擦一擦，让鞋油涂得更均匀些，就会使皮鞋的表面变得光滑、平整，反射光线的能力也加强了。

通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦！
第6篇：科技小论文
人们平时吃饭的时候，使用的筷子一般都是木制的，这样我们国家的木材将会急速减少？而且每天我们吃饭时都要喝汤，大人是使用汤勺，可是小孩子不会使用汤勺，所以就要拿吸管给他，你在吃完饭后如果习惯使用牙签，可是这样的话，你吃饭时的就会有很多吃饭的用具，这样就太麻烦了，我带着许多问题，想发明一种里边是空心能够节约木材，同时又能够拥有多功能的筷子。

为了发明出这种多功能筷子，我亲自动手反复实验，以下就是我实验的过程：首先要解决筷子里空心的问题，如何将筷子里钻一个洞呢？为了解决这个问题，于是我就做了几个方面的测试（1）我拿一个锤子来把这跟筷子砸出一个小洞可以吗？通过实践，由于锤子太大了砸不出小洞，所以这个办法不行；（2）我拿了个小钉子，想通过锤子的击打来把筷子砸出个洞，可是不行，这样反而把钉子给打了进去挖不出来。

（3）那么把钉子放在筷子上，用钉子的尖部，再利用旋转的原理来把筷子里钻出个洞，这个办法行吗？经过尝试，这个办法既可以使筷子里钻出个洞，而且还可以防止钉子挖不出来的问题，第一个难题终于解决了；然后第二个难题迎面而来，牙签该怎么放进筷子里呢？为了解决这个难题我又做了以下的几个尝试：（1）可不可以直接把牙签放进去？不行，通过实验，这样在使用的过程中很容易把牙签给倒出来。

（2）拿一个盖子盖在筷子上可不可以？不行，因为下面的是被封住的，
而且这样盖子很容易盖上后，拔不出来，所以这个办法被否定了。

（3）如果把盖在筷子上的盖子上钻个洞呢？经过实验，这样既能把牙签放进去还能把方便的倒出来使用，所以这个办法被证实成功
了。

终于把第二个拦路虎也给解决了。

终
于只剩下了最后这个最难的题目，吸管到底该怎么放进去？带着这个难题我查了许多资料也做了多个的实验（1）我先把吸管放进去，行吗？通过尝试，由于底部是封住的，吸管透不出去，这样就喝不到汤水，所以这个办法不可以用。

（2）那再把下面钻出个洞？不行，这样吸管很容易掉下去，弄脏，所以这个办法行不通。

（3）那把下面也钻开来，再用盖子，盖上行吗？通过尝试，这样既可以喝到汤水又方便，而且又不会弄脏。

所以最后的一个难题终于解决了，我通过了千辛万苦，终于把这项发明做了出来。

科学无处不在，只要你放亮眼睛细细观察，有许多新的科学就在你的身边，只要你认真摸索，身边的任何一件普普通通的事，只要你好奇、爱动、爱想，身边你发现的任何一件事都可以成为伟大的科学成果。