做个善思乐学的孩子_四年级作文
善思考作文推荐7篇
善思考作文推荐7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做一名善思乐学的好学生 作文
做一名善思乐学的好学生“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”面对学习，我们应扪心自问：我们认真学习了吗？我们每天都认真听课吗？课堂上认真思考了吗？我们每次都认真完成作业吗？我们坚持整理笔记吗？我们坚持预习吗？……面对学习，我们一个个汗颜。
“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳；然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”的确，每次看到别人成功，我都会觉得他们是多么聪明，却忽视了他们背后所付出的努力。
优秀的学生都善于学习，有无数个学习的好习惯：如课堂上善于思考、善于提问、善于合作、善于做笔记，始终保持浓厚的学习兴趣，有一个进取的心。
爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。
”只有喜欢学习，乐于学习，才能激发起更强的学习动机，才能真正感受到“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的学习境界。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
” 同学们，我们应该珍惜学习机会，多学一点知识，锻炼自己的能力，培养健康的人格，敢于拼搏，敢于创新。
为将来的人生之路打下坚实的基础。
《论语》中早就有过“学而不思则罔，思而不学则殆”的名言。
单有强烈的求知欲望、单纯靠“苦读”和“善学”还不行，还要把学习刻苦与思想艰苦结合起来，要学会用脑读书、用心读书，要防止不求甚解、囫囵吞枣，避免死读书、读死书。
我们都知道，思考是人生的最大快乐，能够思维是人与动物的重要区别，善思是打开一切宝库的钥匙。
只有善于思考才能取得好的学习成绩。
“善”学课堂的内涵：课前善于广泛查阅资料、学习课本、利用工具书认真预习，并进行预习检测和梳理，明确自己学会了什么、提出自己预习中的疑问。
课中，积极参与小组讨论交流，善于倾听他人的观点，积极思考、用准确的语言表述自己的观点或疑问；善于做笔记，记重点知识和自己不懂的地方；善于记忆，利用课堂的有限时间理解、记忆、运用所学知识；有良好的学习习惯，如阅读的好习惯、合作的好习惯、书写的好习惯等。
课堂是学生学习的主阵地，抓住课堂提升成绩、发展自我。
乐学善思我能行作文五年级500字
乐学善思我能行作文五年级500字
《善思、乐行》不是一本书，而是我们暑假时要写的一篇作文。
《善思、乐行》这篇作文主要讲了乐于助人。
有个故事：屠格涅夫对《童年》这本小说很感兴趣，千方百计的去找写作者，找了许久，只找到了作者的姑母，后来姑母写信给侄儿，告诉他有人鼓励了他写的作文，让作者得到了自信，点燃了作者心中的火焰，让他成为了世界上的思想家和艺术家;第二个故事是:一位小偷由于偷盗失败被抓了，林清玄无心写了一句话:“心思这么细密、手法这么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都应该会有成就。
”这句话让小偷看见生命的希望，他从此痛改前非，现在这位小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了。
通过《善思、乐行》这篇作文，我想起我在生活中也被人欣赏过。
以前我不爱写作文，谈到写作文我就头痛，我写出的作文常常受到老师的批评，老师总是说我一次比一次写得坏,这让我情绪低弱，但我还是要写自己的作文不管别人怎么嘲笑我。
最近我帮助了许许多多的人。
比如，老奶奶要过马路我就过去扶她过马路，老奶奶还表扬我呢!还有我乘公交的时候我看见一个老爷爷上车了，但是他没位子坐，于是我就给老爷爷让座了，老爷爷说:“谢谢你，小朋友。
”我笑着说:“不用谢，给老人让座是应该的。
”。
我是一个善于思考的孩子作文
我是一个善于思考的孩子作文哇，大家好呀！我是一个超级善于思考的小朋友，今天我想跟你们讲讲我那些好玩的想法。
你们知道吗，我每天都会在脑袋里开很多很多的脑洞，有时候连我自己都觉得特别神奇！上星期六，我和我的好朋友小明一起去公园玩。
我们俩特别喜欢探险，所以一到公园，我们就像小兔子一样跳来跳去。
突然，小明提了一个问题：“小明，你觉得天上为什么会有星星呢？”哇，这问题太有趣了！我立刻开始了我的大脑风暴：“嗯，我觉得星星应该是宇宙的灯泡。
因为晚上我们看不到街灯了，所以宇宙就用星星来照亮黑乎乎的天空。
你看，每颗星星都像是一个小小的灯泡！”小明听了，眼睛都亮了：“哇，好神奇啊！那月亮呢？它是不是一个超级大的灯泡？”我笑了笑：“对啊，月亮就是超级大的灯泡！不过它不像星星那样亮，因为它是反射太阳光的。
就像我们用镜子照射阳光，阳光就会在镜子上反射一样。
”我们继续玩了一会儿，结果小明又问：“那如果我们能飞到天上去，能不能摸到那些星星？”我想了想：“如果我们真的能飞到天上，星星肯定会很远很远。
它们在宇宙中就像是小小的火焰，离我们特别远。
如果我们真的能飞到那么高的地方，星星肯定会像小灯泡一样在天边闪烁。
”小明点了点头：“嗯，你说的好像很对！那如果有一天我们可以飞到星星上去，我们会发现什么呢？”我想了很久，最后说：“可能星星上会有很多很多的宇宙小动物，它们就像我们地球上的动物一样，有的会发光，有的会跳跃，还会有特别的颜色呢！”这时候，小明突然说：“哎呀，我有个主意！我们可以在地球上制造一个大大的灯泡，然后把它放在天上，这样晚上我们就可以像白天一样看见东西了！”我笑得前仰后合：“哈哈，小明，你真是个小天才！不过那样的话，晚上就没办法看到星星了，我们就看不到宇宙的美丽了。
”小明嘟起了嘴：“也是哦，那我们还是把星星留在天上好了。
”然后我们决定继续探险，走到了一片草地上。
小明突然指着天空：“你看，那边的云朵好像是一只大大的棉花糖！”我抬头看了一下，笑着说：“哈哈，你真有想象力！我觉得那边的云朵像是一只超级巨大的白色狮子，它在天空中睡觉呢！”我们俩就这样躺在草地上，仰望着天空，讨论着各种各样的有趣的想法。
我是一个善于思考的孩子作文
我是一个善于思考的孩子作文我回到家里，迫不及待地告诉爸爸：“爸爸，老师让我写关于我喜欢的事。
我最喜
欢思考！”爸爸有些惊讶地问：“思考？那你都思考些什么呢？”我一本正经地说：“我思
考很多很多的事情，比如世界上为什么会有彩虹，或者为什么宇宙是这么大的！”
那天晚上，我躺在床上，想着自己的作文题目。
妈妈走进房间，看到我在思索，便问：“小宝贝，你在想什么呢？”我认真地回答：“妈妈，我在想为什么人们有时候会说谎，还有为什么有些人会那么善良，有些人却总是不好。
”妈妈笑着说：“这些都是很有趣的问题，你真是一个善于思考的孩子呢！”
第二天，我在课堂上和同学们分享了我的思考。
小明大声问：“你认为，星星为什
么会闪烁？”我微笑着回答：“我觉得星星闪烁是因为它们距离我们很远，光在到达地球的时候，会被很多东西影响，所以就会闪闪烁烁的。
”同学们都认真听着，有的还点头
表示赞同。
放学后，我和朋友小丽一起走回家。
她好奇地问：“你觉得思考有什么好处？”我自信地说：“思考能帮助我们了解更多的事情，也能让我们发现世界上的奇妙之处。
比如，我们思考科学问题，就能发明出新东西；思考人际关系，就能变得更友善。
”
那天晚上，我又躺在床上，回忆着白天的讨论，感觉自己像个小小哲学家一样。
爸爸走进房间，问我：“今天的思考有收获吗？”我开心地说：“有啊！我觉得思考就像是探险一样，每次都能发现新的秘密！”
所以，我真的很喜欢思考，因为它让我觉得自己像是在探索一个无尽的世界，每一次的思考都是一次有趣的冒险。
这就是我，一个善于思考的小孩子。
我是一个善良懂事的孩子作文六年级
我是一个善良懂事的孩子作文六年级我是一个善良懂事的孩子，这句话可不是我自己编的，是老师和同学们都这么说的。
我知道，做人要善良，做事要懂事，这是爸爸妈妈从小就教育我的。
今天，我就来给大家讲讲我是怎么做到善良懂事的吧！我是个非常有爱心的孩子。
每天放学回家，我都会先去看望一下奶奶。
奶奶年纪大了，腿脚不方便，走路总是蹒跚地走。
有时候，我会主动帮她拎东西，陪她聊天。
奶奶总是笑得合不拢嘴，说我是个好孩子。
我知道，帮助别人是一件很开心的事情，所以我总是乐于助人。
我是个很有礼貌的孩子。
在学校里，我会主动向老师问好，向同学微笑。
在家里，我会主动帮妈妈做家务，比如洗碗、扫地、擦桌子等。
我也会注意自己的言行举止，不会随口说脏话，也不会和同学吵架。
我知道，礼貌是一种美德，能够让我们的生活更加和谐美好。
我是个很守时的孩子。
不管是上学还是参加活动，我都会提前做好准备，准时到达约定的地点。
有一次，我和小伙伴们约好了一起去公园玩。
结果，我因为赖床迟到了。
当我匆匆赶到公园时，大家都已经玩得很开心了。
我很不好意思地向大家道歉，小伙伴们却笑着说没关系，还让我一起加入他们的游戏。
从那以后，我就更加注重守时了。
我是个很懂得感恩的孩子。
每当收到别人的礼物或者帮助时，我都会表示感谢。
有一次，我在学校的操场上摔倒了，膝盖磨破了皮，流了很多血。
这时，一个同学看到后立刻跑去找老师和家长。
老师和家长赶来后，帮我处理了伤口并送我去了医院。
出院后，那个同学还特意来看望我，给我带来了水果和小礼物。
我很感动，也决定以后要更加关心和帮助别人。
我是一个善良懂事的孩子。
我相信，只要我们都能做到善良懂事，世界就会变得更加美好。
让我们一起努力吧！。
乐学善思 独立自信作文800字
乐学善思独立自信作文800字在我小小的世界里，常常会思考一个问题：怎样才能成为一个很棒的人呢？我想，乐学善思和独立自信一定是其中非常重要的品质。
乐学，就是热爱学习。
对我来说，学习就像一场奇妙的冒险。
每翻开一本书，就好像进入了一个全新的世界；每学会一个新知识，就如同找到了一把打开神秘大门的钥匙。
当我沉浸在知识的海洋里，我感受到无比的快乐。
我喜欢语文课上那些优美的诗词，让我领略到中华文化的博大精深；我喜欢数学课上那些奇妙的数字和图形，让我体验到思维的乐趣；我喜欢科学课上那些神奇的实验，让我对世界充满了好奇。
乐学让我充满热情地去探索，去发现，去成长。
善思，则是善于思考。
遇到问题时，我不会轻易放弃，而是会开动小脑袋瓜，努力去想办法。
比如有一次，我在做手工时遇到了一个难题，怎么都做不好。
但我没有急躁，而是静下心来仔细思考，尝试了几种不同的方法，终于找到了答案。
思考的过程就像在黑暗中寻找光明，虽然有时候会有些困难，但当找到那一丝曙光时，那种喜悦是无法用言语来形容的。
独立，是成长中很重要的一步。
我要学会自己的事情自己做，不依赖爸爸妈妈。
我会自己整理书包，自己洗袜子，自己完成作业。
当我能够独立完成一件事情时，我会觉得自己长大了，变得更厉害了。
独立让我更加勇敢，敢于面对生活中的各种挑战。
自信，是相信自己。
我会勇敢地表达自己的想法和观点，哪怕别人不认同，我也不会轻易怀疑自己。
在参加比赛时，我会告诉自己：“我能行！”即使最后没有取得好成绩，我也不会气馁，因为我知道自己努力过了。
自信让我拥有面对困难的勇气，让我敢于去尝试新的事物。
乐学善思让我不断进步，独立自信让我更加坚强。
我要带着这些美好的品质，在成长的道路上勇敢前行，去迎接每一个新的挑战，去创造属于自己的精彩人生。
我相信，只要我努力，未来一定会无比灿烂！我要成为一个乐学善思、独立自信的孩子，让爸爸妈妈为我骄傲，让自己的人生绽放出绚丽的光彩！。
静心学习做乐学善思好队员的文章
静心学习做乐学善思好队员的文章“学海无涯”、“学无止境”。
人活着，就应该乐学，活到老学到老，但学习不是一味地蛮干，应该善思，只有善思，你的学习才能不走弯路、才能心想事成、才能学有所获。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，在日常生活和学习中，许多人不懂得乐学的重要。
“世界观决定方法论”，不管干什么事，乐意是最重要的，有了乐意，人心就专注、思维就专一、精力就专心。
如果离开乐意，换句话说，就是强迫、就是强扭的瓜、就是无奈。
一个人学习，如果前提条件是不乐意，那么，即便是学习了，也是不投入、也是事倍功半、也是半途而废。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，有了乐学，还必须有善思，离开了善思，学也是惘然。
思考是一个人学习的方向，有了思考，学习的方向就明确了，不会盲目而学；思考是一个人学习路标，有了思考，学习就不会走弯路，不会徒劳无功；思考也是学习的信心，学习中遇到困难了，人往往会沮丧、会徘徊、会叹息，有了思考，就会让人分析总结失败的原因，去信心百倍地攻克困难，实现成功；思考更是学习的价值取向，学习有时候会偏离人生观、偏离价值观、偏离主旋律，只要在学习中善思，你就会准确定位你的`学习，让你的学习向有利于社会、有利于民族、有利于国家的方向发展，这样的学习，才能助推你的人生，才能让你的学习，学有所成、学有所用、学有所为，这样，你的学习才能为民族复兴和国家的兴旺发达服务。
乐学善思，就是明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理；乐学善思，就是懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛；乐学善思，就是理解了“玉不琢、不成器，人不学、不知义”的内涵。
如果说青春是春天，那么乐学善思就是播种与耕耘；如果说生命像大海，乐学善思就是大海的水与浪花；如果说人生仿佛万物生长，那么，乐学善思就是那挂在天宇间的太阳。
有了乐学，同时，也应该具备思考的素质，养成思考的习惯，提升思考的能力。
伽利略勤于思考，思考亚里士多德的物体下落速度和它的重量成正比的学说是否正确，经过勤学，终于通过试验，揭开了落体运动的秘密；哥白尼经过40年的对天文观测的乐学与思考，提出了“日心说”，最终推翻了封建神学提出的“地心说”。
乐学多思作文500字
乐学多思作文500字
“学习“二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。
但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！
例如：我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题，成功后才懂得了学习是快乐的！
记得那时我酷爱数学，尤其是数学奥林匹克。
因为那里面的数学知识非常广泛，，为此父母特意为我报了奥林匹克班。
有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题，我整整用了近一周的时间，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。
妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“奥雷，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。
”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。
大约又过了二十分钟，我便做完了，经检查结果正确。
我这时激动地跳了起来，整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。
也就是说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。
我想：我懂得了妈妈说的话，我懂得了什么是学习，学习是一种享受，学习是一种快乐，当我们每次做题成功的时候便得到了快乐，每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。
不要总是想着别人可以自由的玩耍，而我们不可以，但你有没有想过我们在享受学习时的快乐，是他们在玩耍时得不到的呢？人们啊！请记住：逆水行舟，不进则退”这句话。
让我们一起去学习吧！让我们在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受学习的快乐吧！。
活学,乐学,善学作文
活学,乐学,善学作文那么学习应该是什么样的呢？是读万卷书，行万里路，背上一包沉重的知识走向远方吗？我认为这种学习与人生而具有的天性相违背。
人要成长就需要不断地学习，如果学习只是盲目地追求对书本知识的死记硬背和模仿别人的说话方式，那我们将失去了学习的快乐。
所以我倡导的是乐学、活学、善学！让学习变得像游戏一般充满趣味吧！活学一生，学会自主学习；活学一世，掌握终身学习。
在现代社会中，信息技术日新月异，每个人都可能面临各种挑战，但无论遇到怎样的困难，你总能找出解决问题的办法来。
因此，从小培养孩子独立思考、勇于创造的精神尤其必要。
当然，父母也要做好榜样作用，给予他足够的空间发挥想象力，鼓励他多动脑筋，提高分析问题、解决问题的能力。
另外，还要注意引导孩子广泛阅读课外书籍，开阔视野，增加见闻，丰富语言积累，扩大词汇量，使之更好地适应未来工作岗位的需要。
同时，家庭教育环境的营造也很关键。
比如，经常带领孩子参观博物馆、科技馆等场所，让他感受历史文化的厚重，激起探索科学奥秘的兴趣；邀请孩子的朋友或者老师来家里玩，共享亲情的温暖……总之，通过多种途径帮助孩子树立正确的价值取向，形成良好的道德品质，促进心智健康发展。
乐学：学习并不仅仅意味着书本知识，它还指获取知识后的愉悦体验。
“乐”字拆开看，左边是“又”，右边是“今”，合起来便是“又今”——既有喜欢又有快乐。
爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。
”只有真正热爱学习才能产生强烈的求知欲望，把学习当作一件快乐的事情。
著名数学家华罗庚先生少年时期酷爱数学，由于家贫买不起书，他就借来《几何原本》偷偷翻看，结果被父亲抓住狠打了一顿。
但他仍坚持自己的选择，没有放弃对数学的研究。
功夫不负苦心人，凭着顽强的毅力和刻苦钻研的精神，他终于成为蜚声国际的数学家。
可见，学习并非枯燥乏味，只要肯下功夫，勤奋努力，定能收获颇丰。
善学：古往今来，凡成大器者皆善学。
孔子曰：“三人行，则必有吾师焉。
”唐太宗李世民曾说：“善学者尽其理，善行者究其难。
关于勤学善思的小作文
关于勤学善思的小作文嘿，朋友们！你们知道吗？在我们成长的道路上，有两个超级厉害的小伙伴，一个叫勤学，一个叫善思。
它们就像一对双胞胎，总是手牵手帮助我们变得更聪明、更优秀。
先来说说勤学吧。
它就像一只勤劳的小蜜蜂，每天不停地在知识的花园里飞来飞去，采集着甜甜的花蜜。
我身边就有这样的小伙伴，每天早早地来到学校，一坐下就开始读书、做作业。
你要是问他：“为啥这么拼命呀？”他会眨眨眼睛说：“不努力学习，怎么能变得厉害呢？”你看，这就是勤学的力量！我自己也有过这样的经历。
有一次，数学老师讲了一道特别难的题，好多同学都没听懂。
我回到家，一遍又一遍地读题目，不停地在纸上写写画画，脑袋都快想破啦！妈妈走过来说：“宝贝，要不先休息一会儿？”我摇摇头说：“不行，我一定要把它弄明白！”终于，在我不断地努力下，我做出来啦！那种成就感，就像在大热天吃了一大口冰淇淋，爽极了！再讲讲善思。
它就像一把神奇的钥匙，能打开知识宝库的大门。
我的同桌就是个善于思考的人。
有一次，我们在做科学实验，大家都按照老师说的方法做，可结果不太理想。
我的同桌就歪着脑袋想啊想，突然说：“咱们是不是可以换一种材料试试？”结果，按照他的想法，实验成功啦！还有一次，我写作文的时候卡壳了，不知道怎么往下写。
我就坐在那儿发呆。
爸爸看见了，问我：“怎么啦？”我愁眉苦脸地说：“不知道怎么写。
”爸爸笑着说：“你得好好想想呀，就像在脑子里放电影一样，把你要写的事情过一遍。
”我按照爸爸说的做，还真就有思路啦！我们班的班长更是勤学善思的好榜样。
有一次班会，老师让大家讨论怎么让班级变得更好。
班长站起来，有条有理地说了好多想法，什么要多组织活动啦，要制定班级规则啦。
我们都听得入了神，心里想：他怎么这么厉害呀！后来我才知道，他平时就爱看书，爱思考，所以才能想出这么多好点子。
同学们，你们说，勤学和善思是不是特别重要？如果我们只有勤学，不停地学呀学，却不思考，那不就像一个只会装东西的大口袋，装得再多也不知道怎么用。
我是善思小智童作文300字
我是善思小智童作文300字
大家好，我是XX小学三年级一班的王XX。
我是一个活泼开朗的女孩。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
从小老师就告诉我要注重点滴的积累，无论什么都是以少积多，乐学善思做一名小智童是我的追求。
一、善思勤问，全面发展
平时的我喜欢阅读、弹古筝、写字和跳舞，这些不但锻炼了我的身体还教会了我做任何事情不单单只是努力就能成功，最重要的是要坚持。
二、团结友善，助人为乐
在班级里我会和同学们一起玩，一起学习，谁需要帮忙的时候我也会尽力的去帮忙。
不过我最喜欢的还是帮老师做一些我力所能及的事情。
三、拼搏进取，不断超越
老师经常告诉同学们:努力学习是为了我们的社会更美好，也是为了能更好的服务于国家！妈妈也告诉我说:虽然好好学习不一定成功，但不好好学习是一定不能成功的！所以我一定要好好学习。
虽然我有时候很贪玩也很马虎偶尔也会讨厌学习，但以后我一定会改正我的那些坏习惯，争做一个对国家有用的人。
最后希望我的同学们也一起努力，好好学习。
让我们同成长，共进步，共同做一名善思小智童。
明天，遇见更好的自己。
在学校我要做一名什么的学生作文初一
在学校我要做一名什么的学生作文初一在学校，我要做一名什么的学生呢？这个问题可真是让我头疼啊！我想了又想，终于想出了一个答案：我要做一名乐学善思的好学生！你知道吗？乐学善思这个词可是有很深的意义的。
乐学，就是说我们要热爱学习，把学习当成一件快乐的事情。
善思，就是说我们要善于思考，不仅要学会死记硬背，还要学会灵活运用所学知识。
这样，我们才能真正成为一名好学生哦！那么，我要做一名乐学善思的好学生，应该怎么做呢？我要保持一颗好奇心。
就像那句话说的：“好奇心害死猫，但它也能让我们学到很多东西。
”所以，我要时刻保持好奇心，对身边的一切都充满好奇，这样才能让学习变得更加有趣呢！我要培养自己的阅读习惯。
读书是一件非常有趣的事情，而且还能让我们学到很多知识。
所以，我要利用课余时间多读一些好书，让自己的知识面越来越广。
而且，我还要注意培养自己的阅读速度和理解能力，这样才能更好地吸收书中的知识。
我要学会与人沟通交流。
一个人的力量是有限的，只有和别人一起交流，才能让自己变得更强大。
所以，我要学会与同学们分享自己的想法和心得，也要虚心向别人请教。
这样，我们才能共同进步，成为更好的自己。
当然啦，我还要做一名乐于助人的学生。
在学校里，我们要学会关心别人，帮助别人。
比如，当同学遇到困难时，我们要伸出援手；当同学取得成绩时，我们要为他们鼓掌庆祝。
这样，我们才能营造一个和谐的学习氛围，让大家都能在轻松愉快的环境中成长。
我要做一个有责任心的学生。
学校是我们学习和成长的地方，我们要珍惜这段美好的时光。
所以，我要按时完成作业，认真听讲，不做小动作，不打扰别人。
这样，我们才能更好地投入到学习中去，为自己的未来打下坚实的基础。
做一名乐学善思的好学生并不容易，但只要我们用心去做，就一定能够实现这个目标。
我相信，在未来的日子里，我会不断努力，成为一名优秀的学生。
而你呢？你要做一名什么样的学生呢？快来告诉我吧！让我们一起加油，共同进步！。
我要做个好孩子反思作文450字
我要做个好孩子反思作文450字全文共9篇示例，供读者参考我要做个好孩子反思作文450字篇1每个人都想做自己领域里的“最好”。
而我作为一个学生，当然一心想做老师眼里的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子。
星期六下午，我跟爸爸妈妈去南通纺院听了关于家庭教育的讲座。
主讲的老师告诉我们：小学阶段我们要养成良好的学习习惯，要建立自信心，要学会阅读，要写一手好字。
只有做到了这些，才算是一名合格的小学生。
对照老师提出的标准，我发现有的方面我已经基本做到了，比如说学会阅读，建立自信心。
在我们学校，一向有着很浓郁的读书氛围。
学校每年都会举办“小蜜蜂读书节”。
老师引导我们多读书，读好书，还经常推荐一些经典名著给我们看。
同学有了好书也相互交换着看。
爸爸妈妈一发现好书就会买回家和我一起欣赏。
正是这样持续的阅读，让我扩大了知识面，开阔了眼界，丰富了词汇，对我的学习也有很大的'促进作用，让我建立起了较强的自信心。
而有的地方我做得还不够。
比如在学习习惯方面，做作业我有时注意力不能集中，稍有动静就会去观望，导致做作业速度慢，容易出错。
时间紧了，写字就会马虎潦草，更不要说预习复习了。
养成一个好的习惯，需要天长日久的努力。
我一定要把好习惯坚持下去，有缺点就努力去改正。
作为一名四年级的学生，我知道时间有点紧了，但是请老师、父母相信，我是真的想做一个好学生、好孩子的，你们一定要帮助我哟!我要做个好孩子反思作文450字篇2俗话说，做个孩子不容易，做个好孩子更不容易。
早晨，当我睡的正香时，无情的'闹钟“叮铃铃，叮铃铃”地响个不停，这么冷的天真想多睡一会，但是只好从暖和的被窝里爬了出来，在我洗漱完毕后，妈妈也把早饭做好了。
本想多玩一会再读书，但是妈妈却在一旁催着我读书，我只好拿起书本，看着单调的课文，我读书的时候妈妈却大声地喊：“大声点，我听不见，像蚊子哼哼。
”我想只要读熟了就可以了，还要大声点。
如果在学校里被老师表扬了，我高高兴兴地告诉妈妈时，妈妈会一脸严肃地说：“你是很好，但你要做的更好。
2024年做一个勤学善思的人演讲稿（3篇）
2024年做一个勤学善思的人演讲稿李时珍，乃明朝时期一位杰出的医学与药物学巨匠。
自幼随父研习医术，及长，即悬壶济世，同时致力于药物之研究，不惜亲身试药，以验其效。
某次，李时珍携弟子赴武当山采药，偶遇传说中的曼陀罗花，此花据传能致人手舞足蹈，甚者昏迷不醒。
为探明其药性，李时珍毅然尝试，不幸中毒昏迷。
苏醒后，他即刻详尽记录曼陀罗之产地、形态、习性、生长周期，并阐述其药用价值、服用方法、功效及反应过程等。
李时珍心系苍生，为弥补《本草经》之不足，遍历名山大川，采集药材，广收博采，得诸多未载于典籍之知识，极大地丰富了药物学理论。
历经数十载不懈努力，终成《本草纲目》这一药物学巨著。
此故事启迪我们：应成为好学善思之人，既要汲取书本知识，亦需勇于实践。
唯有如此，方能洞悉事物本质，领悟科学真谛。
科学其实无处不在，只要我们用心去探索。
阅读此故事后，我深感自身之成长，领悟到“学问”二字，重在学与问之结合，勤思善问，方能求得真知。
例如，某日于公园漫步，偶遇一种橙黄小花，其形独特，三瓣微张。
我初不识此花，遂向母亲、外婆求教，然皆未能解其名。
正当欲弃之时，沈括为解“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”之谜，亲赴山中考察之故事跃然脑海。
我亦决心效仿先贤，不轻言放弃，终通过书籍与网络之助力，得知此花名为三角梅，亦称叶子花。
其所谓“花瓣”，实为苞片，而真正之花则藏于其中，此发现令我惊叹不已。
《李时珍尝百草》之故事，激发了我探索未知之热情，使我学会了运用多种途径寻求答案。
知识如阶梯，无穷无尽，唯有不断攀登，方能收获更多。
古人云：“少而好学如日出之阳，壮而好学如日出之光，老而好学如秉烛之明。
”我们应珍惜时光，勇于探索，不懈求知。
2024年做一个勤学善思的人演讲稿（二）尊敬的教师们，亲爱的同学们：我愿在此提出对第二种智慧的追求，这需要我们在积累科学与文化知识的不断磨砺自身的思维能力，提升思维的品质。
提升思维品质，我有以下几点具体的建议：坚持独立思考，善于发现问题，以提升所掌握知识的质量。
做个扬善慎思的人的作文
做个扬善慎思的人的作文
“哎呀，你怎么能这样呢！”我气呼呼地对着同桌喊。
那是一个阳光明媚的上午，在教室里，我正和同桌一起做手工。
我精心地剪着纸，想要做出一个漂亮的小玩意儿。
同桌呢，却总是捣乱，一会儿抢我的剪刀，一会儿又把我刚剪好的纸弄皱。
我皱着眉头，心里那个气呀，“你能不能别闹了呀，我都没法好好做了！”同桌却嘻嘻哈哈地说：“哎呀，好玩嘛。
”我真的快被他气死了，就在这时，老师走了过来。
老师看着我们，微笑着说：“孩子们，大家要互相帮助呀，不要总是争吵。
”我心里一想，对啊，我干嘛这么生气呢，应该好好和他说呀。
于是我深吸一口气，对同桌说：“我们好好一起做手工好不好，不要捣乱啦。
”同桌也好像意识到自己不对了，点了点头说：“好呀。
”接下来，我们一起合作，做出的手工还特别棒呢。
通过这件小事，我明白了，在和别人相处的时候，不能总是发脾气，要学会宽容和理解。
就像那天空中的白云，悠然自得，从不和谁计较。
我们也要做个扬善慎思的人呀，遇到事情多想想好的方面，不要轻易就发火。
遇到矛盾，多沟通多交流，而不是一味地指责抱怨。
只有这样，我们才能和身边的人相处得更愉快，我们的生活才会更加美好呀，难道不是吗？。
小学议论文作文：做善于思考、勤动脑筋的聪明孩子6
做善于思考、勤动脑筋的聪明孩子
寒假我读了《阿凡提的故事》，书中有很多阿凡提和巴依老爷斗智谋的内容，给了我很大启发。
例如“盖楼拆楼”的故事，内容是这样的：阿凡提向巴依老爷借钱盖楼，而巴依老爷贪心，趁机耍心眼，在楼房盖完时向阿凡提提出以出借的很少的钱买楼房的二层，要不就立即还钱给他，阿凡提只好卖给了巴依。
之后阿凡提想出了拆楼惩罚巴依的办法，不但让巴依没赚到钱，还赔了一倍的钱。
在这个小故事中阿凡提非常聪明，非常勇敢。
我一定要向阿凡提学习，做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。
指导教师：淄博市张店区潘南小学翟绅卫。
我是乐学的少年-写事作文450字相关作文
我是乐学的少年-写事作文450字相关作文
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
”作为新中国的未来，我们应该积极向上，好好学习，为祖国的建设添砖加瓦。
我很喜欢看书。
每次捧起书本，我就感觉在与那些书中的人物进行灵魂对话。
他们把我带到一个个神奇的世界，感受了璀璨神秘的外太空、多彩奇妙的海洋世界、韵味无穷的文学殿堂、种类繁多的恐龙王国……看书时我也仿佛穿梭于一条时间长河中，看到了未来与过去的对话，了解了中华文明上下五千年的辉煌历史。
我很喜欢练字。
每当有人看到我写出的比较秀美的字时，发出的一声声惊叹声，都会化成一分分自豪。
每当我提起笔时，都像是对待比赛一样去认真书写，即使速度有一点点慢，可我还是一笔一画的写。
经过长期的练习，我已经能又快又好地写出秀美的字了。
这还要感谢我的一位老师，多亏了她告诉我“提笔即是练字时!”我才能写出这样的字。
我也喜欢考试。
考试可以让我们了解自己的学习情况，查漏补缺。
每次考试时，我都认真细心地答题。
尽管成绩一直保持在班上前几名，可我依然有一些不足之处。
比如：有时我会犯一些低级错误，马虎啊、忘写啊等等。
我以后会改掉这些粗心的毛病，争取成绩更上一层楼!
我喜欢看书、喜欢练字，也喜欢考试，我喜欢一切跟学习有关的东西。
我是乐学的少年!。
作为善学之星将来要做作文
作为善学之星将来要做作文《我要成为善学之星》嘿，大家好呀！我是[名字]，一个梦想成为善学之星的小学生。
你们知道吗？在我们的学习生活里，就像一场超级大冒险！每天都有新知识等着我们去发现，就像在神秘的森林里寻找宝藏一样。
说到学习，我可真是有好多好多话想说。
还记得刚开始学数学的时候，那些数字和算式就像调皮的小精灵，总是到处乱跑，让我抓不住它们。
我着急得呀，就像热锅上的蚂蚁，心里直犯嘀咕：“这可怎么办呀？”这时候，我的好朋友小明就来帮我啦！他耐心地给我讲解，就像一个小老师一样。
他说：“你看，这道题就像是搭积木，我们要一块一块地往上加，可不能乱了顺序。
”我一听，恍然大悟，原来数学也可以这么有趣！语文呢，那就是一个充满魔力的世界。
每一个汉字都像是有生命的小精灵，它们组合在一起，就变成了美丽的故事和动人的诗歌。
有一次，老师让我们写一篇关于春天的作文，我一开始脑袋空空，不知道从哪里下手。
但是当我闭上眼睛，想起在公园里看到的五颜六色的花朵，听到的小鸟欢快的歌声，一下子就有了灵感。
我写道：“春天就像一个神奇的画家，把大地涂成了五彩斑斓的颜色。
”老师看了我的作文，还表扬了我呢！英语对我来说，一开始就像一门外星语言，那些单词和语法让我晕头转向。
可是后来，我每天早上都起来读英语，听英语歌曲，慢慢地，我发现我能听懂英语动画片里的对话啦！这感觉太棒了，就像我突然拥有了一把打开神秘大门的钥匙。
在学习的道路上，可不是一帆风顺的哟！有时候我也会想偷懒，不想写作业，不想背书。
这时候，爸爸妈妈就会鼓励我：“宝贝，坚持就是胜利，你不是想成为善学之星吗？”他们的话就像给我打了一针强心剂，让我又充满了力量。
我常常想，学习就像爬山，虽然过程很辛苦，但是当我们爬到山顶，看到那美丽的风景时，一切努力都值得了。
我相信，只要我坚持不懈，努力学习，总有一天我能成为真正的善学之星！你们觉得呢？我觉得呀，只要我们有梦想，有决心，就没有什么能阻挡我们前进的脚步！小伙伴们，让我们一起加油，向着善学之星的目标前进吧！。
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做个善思乐学的孩子
——读《聪明的徐文长》有感
看了>这个故事,我觉得徐文长是一个善于动脑筋的少年。
徐文长从小就爱动脑筋,善于思考.。
他的伯父很喜欢他，经常出难题考徐长文，而少年徐文长却不怕难题，乐于接受挑战。
也正是这样，徐文长越来越聪明了。
多么聪明，善于思考的孩子呀！少年徐文长为什么那么爱动脑筋呢？是因为他不断地去思考问题，并没有把稍复杂或更复杂的事，认为自己不可能干成的事而不去想。
在徐文长的头脑中，经常会浮现"为什么"，"应该怎么做"的字眼。
徐文长不断地提练自己，使自己越来越爱动脑筋。
看了这个故事，我想起了发生在我身上的一件事。
那一次，我们兴趣班的同学兴高采烈地猜字谜。
比赛开始了，老师出题："出生在树里,安身在庙里,敲打在头上,委屈在心底。
"教室里立刻变得鸦雀无声，大家都在认真思考着。
有的在交头接耳地说话，有的在默默地思考。
我也在不断地思考。
安身在庙里？庙里有什么是出生在树里的？还要被敲打？我灵光一闪，啊，肯一是木鱼！我立刻满怀信心地举起手。
抢答后,老师将礼物送给我,还夸我真爱动脑筋。
爱迪生说过：一个人年轻的时候不会思索，他将一无所获。
让我们做一个善思乐学的好孩子吧！
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