2017人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题
小学五年级语文上册句子专项水平练习及答案
小学五年级语文上册句子专项水平练习及答案一、句式操练：1．（串词成句）真心地给我希望鸟儿帮助以能够_____________________________________________________2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。
_________________________________________________3．（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。
___________________________________________4．（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？______________________________________________二、按要求写句子。
1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）________________________________________________________2．湖面映着晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡。
（缩句）________________________________________________________3．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
（仿写比喻句）________________________________________________________三、按要求写句子。
1．前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）____________________________________________________2．王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。
（缩句）____________________________________________________3．请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。
贬义：_______________________________________________褒义：_______________________________________________4．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。
部编人教版五年级语文上册句子专项过关训练（含答案）
部编人教版五年级语文上册句子专项过关训练（含答案）部编人教版五年级语文上册句子专项过关训练（含答案）1. 语言表达学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。
（1）活动前，你以学校文学社小记者的身份，采访校长，你会对校长说：“______（2）你去的时候，校长不在办公室，听说他明天上午有时间，请你给他写个留言条（署名为文学社小记者王明）2. 我来设计。
亲爱的同学们，为了扩大我校的知名度，学校准备到市广播台播放一则广告，校长想请同学们当广告设计师。
请你为这则广告设计一句广告词吧。
3. 添枝加叶。
（扩句）（1）鲜花开满大地。
（2）微风吹拂着柳条。
（3）彭德怀望着骡子。
4. 按要求写句子。
①已经当了伽利略才就25岁数学教授（连词成句）②他向学生们宣布了试验的结果。
（改为“把”字句）③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
（缩句）5. 按要求补充句子。
（1）补充中心句。
______，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子靠在树上养神……看着蜡梅千姿百态的艺术造型，游人无不交流称赞。
（2）补充问句。
造桥的材料多种多样，有木头、石头造的桥，还有钢铁造的桥。
______？6. 按要求写句子。
（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。
（改为“把”“字句）（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。
（缩句）（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。
（修改病句）7. 课文中像这样带有传奇色彩的描写还有很多，你还能找两处写下来吗？例：“半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。
公主找了一段树干横在上面，搭了一座桥。
”8. 按要求写句子。
①老师把两个杨桃摆在讲桌上。
（改成“被”字句）②我画杨桃。
（把句子写具体）9. 按要求改写句子。
（1）你看，张择端画的画难道不传神吗？（改为陈述句）（2）例：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
小学五年级上册语文：必考句子专项训练
五年级上册语文必考句子专项训练一、我会句子大合并。
（用恰当的关联词语把句子连起来）1.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________2.蔺相如不是怕廉颇。
蔺相如是为了赵国着想。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________3.海力布救了小白蛇。
他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________4.明天要是下雨。
学校运动会就推迟举行。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________5.我从前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________二、用加点词语写句子。
【小学语文】人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案
【小学语文】人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案100题及参考答案按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅;有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公;这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来;敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人;不要只做虚荣、浮夸;对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案
人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案1、奔赴战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公，这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
人教版五年级语文上册句子专项练习(附答案)
五年级语文上册句子专项训练1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________（2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________（3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：__________________________________________（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：__________________________________________（5）孩子们看书。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________（6）郑和出使西洋。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________（7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：________________________________________________（8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：________________________________________________（9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：________________________________________________（10）我们不能同情像狼一样的恶人。
五年级人教版上学期语文句子复习专项练习题完美版
五年级人教版上学期语文句子复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。
1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”。
（改为转述句）______________________________________2.花开了，就像睡醒了似的。
（仿写句子）______________________________________3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。
（修改病句）______________________________________4.勤奋刻苦的王明同学，让我很佩服。
（改为反问句）______________________________________二、句子加工厂。
1.会场上爆发出一阵阵掌声。
（改为夸张句）______________________________________2.哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）______________________________________3.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
（缩句）______________________________________4.他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。
（改为“被”字句）______________________________________5.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
（修改病句）______________________________________三、按要求改写句子1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句）________________________________________________________2．这淘气的鸟儿是我的好朋友。
（改成反问句）________________________________________________________3．一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘飘，歌声嘹亮。
人教版小学语文五年级上册句子专项训练160题及参考答案 全套
人教版小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公，这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
人教版五年级上册语文句子专项提升练习及答案
人教版五年级上册语文句子专项提升练习及答案一、按要求修改句子。
1．童年的往事多得像天上的繁星。
（缩句）________________________________________2．我们要努力探索大自然的奥秘。
（缩句）________________________________________3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩句）________________________________________4．这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）________________________________________5．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（缩句）________________________________________6．小华把数学课本拿走了。
（把字句转成被字句）________________________________________二、按要求写句子。
1．成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。
（缩句）_________________________________。
2．海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
（改为转述句）______________________________________。
3．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_______________________________________。
4．小鸟肥肥的身子像_______________。
（补写成比喻句）5．我手中有一本书。
我会忘了吃忘了睡。
（用关联词合并成一句话）__________________________。
三、按要求修改句子。
1．孙悟空把白骨精打败了。
（把字句转成被字句）________________________________________2．新鞋把我的脚磨破了。
（把字句转成被字句）________________________________________3．熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
小学五年级语文上册专项句子练习(15道)
小学五年级语文上册专项句子练习（15道）一、句子训练。
1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗？（改成陈述句）_____________________________________________________2.花生不好看。
花生很有用。
（用关联词合并成一句话）_____________________________________________________3.桂花开了，真香啊！（运用夸张的修辞手法改写句子）_____________________________________________________4.根据“分外”的不同意思造句。
表示本分以外的：_________________________________________表示特别：_______________________________________________二、根据要求填空。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）________________________________________________2．通过学习《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理。
（修改病句）________________________________________________3．天上的繁星像碧波上撒满的宝石。
（仿写句子）________________________________________________三、句式操练：1．（串词成句）真心地给我希望鸟儿帮助以能够_____________________________________________________2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。
_________________________________________________3．（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。
___________________________________________4．（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？______________________________________________四、按要求完成句子。
人教版五年级语文上册句子专项训练(15道)
人教版五年级语文上册句子专项训练（15道）一、按要求修改句子。
1．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
（调换词序，意思不变）________________________________________2．一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。
（缩句）________________________________________3．玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。
（缩句）____________________________________4．松鼠通常一般一胎生三四个。
（修改病句）_______________________________________5．松鼠不像山鼠那样，一到．．冬天就蛰伏不动。
（用带点的字造句）_____________________________________6．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）_______________________________________二、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：_________________________________________2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：_________________________________________3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
仿写排比句：_________________________________________4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：______________________________三、按要求写句子。
1.用关联词把两句话合并成一句话。
①松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。
下雨时，雨水不会落在窝里。
__________________________________________②海力布把动物说的话对别人说了。
人教版五年级上册语文句子专项水平练习
人教版五年级上册语文句子专项水平练习一、句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）____________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）____________________________________________3.会场上爆发出一阵阵掌声。
（改为夸张句）____________________________________________4.王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
（用关联词将两句话合并成一句话）____________________________________________二、按要求改写句子。
1．北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）__________________________________________________2．咱们在这山下住了好几代了，老老小小这么多人，搬家容易吗？（改为陈述句）__________________________________________________3．贾里做事很冷静、武断。
（修改病句）_________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。
（改为反问句）___________________________________________________________________ 2.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）__________________________________________________________________ 3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
（写一个句子，用上列数字的说明方法）______________________________________________________________4.至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
人教版五年级语文上册句子专项考点练习及答案
人教版五年级语文上册句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。
1.敌人放毒气。
把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
（用合适的关联词语将这两句话改写成一句话）__________________________________________________________2.人生中的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）__________________________________________________________3.鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。
（用修改病句）__________________________________________________________4.王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。
”（改为第三人称转述句）___________________________________________________________5.银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳地飞行。
（缩句）___________________________________________________________二、按要求完成下列句子。
1.搭石连接着小路。
（扩句）_____________________________________________________________________ 2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。
（缩句）_____________________________________________________________________ 3.被王母娘娘抓住受重罚。
织女要试着留在人间。
（用关联词连接这两个句子。
）_____________________________________________________________________ 4.秦王只得击缶助兴。
（双重否定句）_____________________________________________________________________ 5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。
五年级人教版语文上册专项句子日常针对练习精编题型
五年级人教版语文上册专项句子日常针对练习精编题型班级：_____________ 姓名：_____________一、句子训练。
1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗？（改成陈述句）_____________________________________________________2.花生不好看。
花生很有用。
（用关联词合并成一句话）_____________________________________________________3.桂花开了，真香啊！（运用夸张的修辞手法改写句子）_____________________________________________________4.根据“分外”的不同意思造句。
表示本分以外的：_________________________________________表示特别：_______________________________________________二、按要求改写句子，一定要看清要求。
1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
_____________________________________________________2．（改成拟人句）蝴蝶在花丛中飞来飞去。
_____________________________________________________3．（改成陈述句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？_____________________________________________________________________ 4．（用上关联词）爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
_____________________________________________________________________ 三、按要求改写句子1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句）________________________________________________________2．这淘气的鸟儿是我的好朋友。
五年级人教版上学期语文专项句子日常针对练习精编题型
五年级人教版上学期语文专项句子日常针对练习精编题型班级：_____________ 姓名：_____________一、句式操练：1．（串词成句）真心地给我希望鸟儿帮助以能够_____________________________________________________2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。
_________________________________________________3．（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。
___________________________________________4．（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？______________________________________________二、句子加工厂。
1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
（改为双重否定句）__________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
（修改病句）____________________________________3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________________4.流星体是太空中一种较小的天体。
（缩句）________________________________________5.把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：_____________________三、按要求写句子。
1．我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。
（缩句）________________________________________2．我把这本书看完了。
（改为“被”字句）___________________________________________3．冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。
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句子专项训练100题
按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）
2、他就是人人景仰的。
（修改病句）
3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）
4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）
5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）
6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）
7、外公，这是您最宝贵的画。
（改为反问句）
8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）
9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）
10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）
11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）
12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）
13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）
14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）
15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）
16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）
17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）
18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）
19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）
20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。
（修改病句）
21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。
（修改病句）
22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）
23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）
24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述
句）
25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）
26、这真是一点值万金。
（改为反问句）
27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）
28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰
宝。
（改为反问句）
29、双眼闪着泪花。
（扩句）
30、同学们议论着。
（扩句）
31、他们完成了任务。
（扩句）
32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）
34、他伸手拿起了我的诗。
（改为把字句）
35、他伸手拿起了我的诗。
（改为被字句）
36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
（变换语序，
不改变意思）
37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。
（修改病句）
38、花开得茂盛。
（改为比喻句）
39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。
鸡蛋壳能够把受到的压
力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
（用关联词把两句话连成
一句话）
40、战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。
（修改病句）
41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
（缩句）
42、班长跳下山谷。
（扩句）
43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感
情呢？（改为陈述句）
44、老师在黑板上写字。
（扩句）
45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。
（改为反问句）
46、我被这感人的情景吸引住了。
（改为把字句）
47、校园里很静。
（改为夸张句）
48、这位老师在读国语。
（扩句）
49、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。
（改为否定句）
50、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。
（改为疑问句）
51、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。
（改为反问句）
52、教学继续进行，朗读更加感人。
（修改病句）
53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
（修改病句）
54、我们要在青少年中进行爱国主义。
（修改病句）
55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。
（修改病句）
56、三十万人的眼睛一齐投向主席台。
（修改病句）
57、挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。
（修改病句）
58、群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。
（修改病句）
59、毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。
（改为把字句）
60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家。
（改为被字句）
61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶
吗？（改为陈述句）
62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年
报》、《儿童文学》等。
（修改病句）
63、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去
的故地。
（仿写句子）
一本你喜爱的书就是（），也是（）。
64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。
（改为反问句）
65、我随手把作业本郑重地交给了老师。
（修改病句）
66、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学
的。
”（改为转述句）
67、这些道理，你不是不明白。
（换种说法，句意不变）
68、毛主席夜以继日
．．．．地为解放全中国的事业操劳着。
（用带点的词语造句）
69、少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章。
（仿
写画线部分）
少年时代的读书生活好像——————————————。
70、你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了。
（改为反问
句）
71、通往广场的路不止一条！（改为反问句）
72、鲸鱼用肺呼吸，难道它属于鱼类吗？（改为陈述句）
73、小松鼠在树枝间跳来跳去。
（改为拟人句）
74、读了《鲸》这一课，使我受到了很大的启发。
（修改病句）
75、那些美好的印象，我不会忘记。
（改为反问句）
76、桂花盛开的时候，真香啊！（改为夸张句）
77、《儿童文学》这本书对我很感兴趣。
（修改病句）
78、父亲开始读诗。
（扩句）
79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
（缩句）
80、你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？（改
为陈述句）
81、一条好大的漂亮的鱼。
（改为感叹句）
82、我可以搞一个不是成衣的时装展。
（改为反问句）
83、花生不好看。
花生很有用。
（用关联词连起来）
84、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）
85、这些道理你不是不明白。
（改为肯定句）
86、虽然天气怎样寒冷，李红总是坚持长跑。
（修改病句）
87、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。
（换个说法，不改变意思）
88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？（换个说法，意思
不变）
89、这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。
（改为感叹句）
90、这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。
（改为反问句）
91、我被这动人的情景吸引住了。
（改为把字句）
92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）
93、英法联军烧毁了圆明园。
（改为被字句）
94、园中虽然有民族建筑，但还有西洋景观。
（修改病句）
95、看病还用学吗？（改为陈述句）
96、我是母亲。
我应该及早教会他看病。
（用关联词连起来）
97、儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。
”（改为第三人称转
述句）
98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
（不
改变句意，换一种说法）
99、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）100、我没有权利用那钱再买任何别的东西。
（改为反问句）。