推荐学习K12北京市中考语文二模试题分类汇编写作
北京各区中考语文二模试卷分类汇编(写作)
（写作）2017东城二模五、作文（共50分）（一）根据情境，按要求写作。
（10分）23．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。
题目一：本学期学校组织初三年级学生参观了国家博物馆，人面鱼纹彩陶盆、后母戊鼎、战国编钟、三彩骆驼载乐俑……这些展品一定让你过目难忘。
请你运用说明的方式，介绍一件让你印象深刻的展品，至少使用两种说明方法。
题目二：4月23日，厚德中学举行了“校园读书日”活动，作为校报通讯员，请你写一则消息，报道此次活动的情况，题目自拟。
要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。
（2）字数在150—200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。
（40分）24．从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：生活中，许多人和事的意义不是单一的。
比如，成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟；出发，不只是为了到达，更是为了沿途的风景；父母，不只是生养我们的亲人，更是我们精神的引路人……请以“________，不只是________”为题目，写一篇文章。
题目二：阅读下面的连环画，请你发挥想象，以“愚公移山”为题目或自拟题目，将其扩写成一篇故事。
要求：（1）请将所选的作文题目以完整的形式写在答题卡上。
（2）字数在600—800之间。
（3）不限文体（诗歌除外）。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略 2017西城二模 五、作文（共50分）（一）根据情境，按要求写作。
（10分） 23．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。
题目一：2017年5月2日，福建宁德发生一起民房火灾事故。
消防战士姚为君搜救一名95岁老人时，因墙体倒塌不幸壮烈牺牲，年仅23岁。
2017年5月5月，百度贴吧转发了北青报题为“23岁消防员为救95岁老太牺牲，值不值”的新闻，引发网友热议。
请你跟贴就此事发表自己的观点。
题目二：你班上的一名同学想用各种动物形象表现每位同学的个性，来给全班同学画一幅与众不同的毕业照。
2012北京市语文中考各区二模试题汇编 记叙文阅读
2012北京市语文中考各区二模试题汇编记叙文阅读【12东城2】（一）阅读《一箱葡萄》，完成第15-17题。
（共15分）一箱葡萄金科①正是新疆瓜果飘香的季节，在乌鲁木齐飞往北京的飞机上，很多乘客带了不少新疆的时鲜瓜果，像葡萄啊、哈密瓜什么的。
这些东西虽说不上贵重，体积却很大，多是用纸箱子装着，很快就把飞机上的行李舱给塞得满满当当的了。
②一位高大年轻的巡查正忙不迭地帮着乘客整理着行李舱，以便多腾出点空来，好多放些行李。
当他打开一个行李舱时，一箱葡萄猝不及防地落了下来。
随即，旁边的一位中年女人站了起来，对着巡查大声叫道：“你是怎么搞的！看把我的葡萄都摔坏了！”③巡查一边连声说着对不起，一边赶紧捡拾起散落的葡萄来，直到将那箱葡萄给捆扎好了之后，又重新将它放回到行李舱里。
④中年女人站在一旁，不动声色地看着巡查做着这些事情。
当巡查收拾完毕，准备离开时，她却一把抓住巡查，又大声叫了起来：“你把我的葡萄给摔坏了，你得赔我！”⑤巡查一时显得很窘迫，急急地说道：“我一打开舱门，它就落下来了，大家都看见的，怎么能怪我呢？再说，你的葡萄也没有摔坏多少，我又帮你重新捆好了的，你怎么能让我赔呢？”⑥中年女人却一声不吭，只是紧紧抓着他的衣服不松手，连对闻讯来劝说的空姐也不理不睬。
⑦这样僵持了一会儿之后，巡查沉吟了一下，只好说道：“那我下去，看看能不能给你买一箱吧。
”⑧听了这话，中年女人既未答应，也未松手。
⑨周围的一些乘客见状，纷纷说起话来，而且全是一边倒的声音，都说中年女人不对。
⑩中年女人这才松了手，放了他。
○11飞机快要起飞了，还不见大个子巡查的身影。
中年女人气呼呼地站了起来，嘴里一边骂着“骗子”，一边不顾空姐的劝阻，硬是冲下飞机去了。
○12已经到了起飞的时间了，还不见那中年女人回来，乘客们又说开了。
有说巡查不守信用的；有说那女人真够厉害的，敢追着不放……○13大家正说着，只见那中年女人满面怒容地回来了。
一落座，她就一连声地高声骂了起来：“骗子！骗子！骗子！……”○14周围的乘客又七嘴八舌地劝开了，算了，算了，一箱葡萄不值得生这么大的气……○15中年女人又一下站了起来：“刚才就是你们说要放了他的，这下好了，下去他就不见了。
【配套K12】北京市九区中考语文二模试题分类汇编 语基
语基【西城二模】一、基础·运用（共16分）学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。
你所在的班级正在征集班训，有同学提出以“jìng”为训，并写出一段解说词。
请你参与完善，完成1-3题。
以“jìng”为训，我们能联想到“静”，它提醒我们保持安静，内心沉静；我们能联想到“敬”，它提醒我们尊敬师长，敬重知识；我们还能联想到“径”，“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径，肯于登攀……总之，以“jìng”为训，可以想到不同的字，留给人以联想的空间，能在多方面给同学们以教益。
希望这个班训能够zhāng（）显出我们的班级文化，把我们凝聚成一支团结奋进的劲．旅。
1．文中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（2分）A．（彰）显劲．旅（jìng） B．（张）显劲．旅（jìng）C．（彰）显劲．旅（jìn） D.（张）显劲．旅（jìn）2．在解说词的横线处填入关联词，最恰当的一项是（2分）A．只要就 B．如果那么C．不仅而且 D．虽然但是3．以“jìng”为训，你还能联想到哪个字？请用规范的正楷字将这个字写在田字格内，并进行解说。
（2分）我还能联想到：解说：4．清华大学的校训“自强不息，厚德载物”语出《易经》，原文是“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
甲图是清华校园碑刻作品，乙图是书法作品。
请你从书体和内容两方面，任选一幅进行点评。
（2分）甲图乙图选：点评：5．下面词语中，加点的“载”与“厚德载物”的“载”，意思最接近的是（2分）A．千载．难逢 B．风雪载．途 C．满载．而归 D．载．歌载舞6．对“载”字的笔顺，判断正确的一项是（2分）A．第4笔是B．第6笔是C．第7笔是D．第9笔是7. 谜语是古代劳动人民集体智慧的结晶，被列入国家级非物质文化遗产名录。
解谜的方法有很多种，其中一种方法是根据谜面中的提示，减去有关字的偏旁、部首或笔画，从而解开谜题。
教育最新K12北京市九区中考语文二模试题分类汇编 现代文(文学类)阅读
现代文（文学类）阅读【西城二模】（二）阅读《遥远的土豆花》，完成22—24题。
（共9分）遥远的土豆花肖复兴○1在北大荒，我们队的最西头是菜地。
菜地里种得最多的是土豆。
那时候，全队的人都得靠这片菜地吃菜。
秋收土豆的时候，各家人来到菜地，一麻袋一麻袋地把土豆扛回家，放进地窖里。
土豆是东北人的看家菜，一冬一春吃的菜基本就是它。
②土豆夏天开花，并不显眼，要说好看，赶不上扁豆花和倭瓜花。
扁豆花比土豆花鲜艳，紫莹莹的，一串一串的，梦一般串起小星星，随风摇曳，很优雅的样子。
倭瓜花明黄黄的，颜色本身就跳，格外打眼，花盘又大，很是招摇，常常会有蜜蜂在上面飞，嗡嗡的，很得意地为花儿唱歌。
土豆花和它们一比，一下子就站在了下风头。
③土豆占地最多，种在菜地的最边上，外面就是一片荒原了。
在半人高的萋萋荒草面前，土豆花越发显得弱小、微不足道。
刚来北大荒的那几年，我常到菜地里帮忙干活，但从没有注意过土豆花，甚至还以为土豆是不开花的。
④我第一次看到并认识土豆花，是来北大荒三年后的那个夏天，那时候，我在队上的小学校里当老师。
⑤小学校里从一年级到六年级的所有课程，都是我和校长两个人教。
校长负责低年级，我负责高年级。
三个年级的学生挤在一个课堂里上课，常常是按下葫芦起了瓢，闹成一团。
应该说，我还是一个负责的老师，很喜欢这样一群闹翻天却活泼可爱的孩子，所以当有一天发现五年级的一个女孩子一连好多天没有来上课的时候，心里很是惦记。
一问，学生七嘴八舌嚷嚷起来：她爸不让她上学了！⑥为什么不来上学呢？在当地最主要的原因就是生活困难，家里孩子多，一般的家庭就不让女孩子上学，分担家里的困难。
那时候，我的心里充满了自以为是的悲天悯人的感情和年轻人涌动的激情，希望自己能够帮助这个女孩子，说服她的父母，起码让孩子多上几年学。
于是，在一个没有课的下午，我前往这个女孩子的家。
⑦她是我们队菜地老李头的大女儿，家就在菜地最边上。
这是荒原上开出的一片地，用拉禾辫盖起了茅草房。
【配套K12】[学习]北京市九区中考语文二模试题分类汇编 写作
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写作【西城二模】五、作文（共40分）29.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：请以“刷新”为题目，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：假如你是一个快递包裹，会有怎样的经历？从包裹的角度，会看到怎样的社会人生呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
五、作文（共40分）28. 作文评分标准说明：1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．不写标题扣2分。
3．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
【海淀二模】五、作文（共40分）21.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：“中国人在征服了南极、北极和珠峰高极之后，又成功地进入到地球最深极。
马里亚纳海沟：中国人来了！”这是报告文学《第四极》中的一段话。
其实，每个人都会有自己的“第四极”，它或许是你某一方面的极限，或许是你为之奋斗的一个目标，抑或是你最向往的某个地方……请以“第四极，我来了”为题，写一篇文章，不限文体，诗歌除外。
题目二：请以“我有隐形的本领”为题，发挥你的想象，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
五、作文21．答案略。
（40分）【东城二模】五、写作（共40分）26.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
（40分）题目一：看了上面这幅图片，你想到了什么？请以“绿水青山，就是金山银山”为题写一篇文章。
文体不限（诗歌除外）。
题目二：阅读《山里有座榨油坊》后，请你缩写这篇文章。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600—800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【朝阳二模】五、写作（共40分）27．从下面两个题目中，写一篇文章。
题目一：我奋斗，我幸福题目二：神奇的快递要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(北京卷)2022年中考语文第二次模拟考试(全解全析)
2022年中考语文第二次模拟考试（北京卷）语文·全解全析一、基础·运用(共14分)1.（2小题，4分）（1）（2分）【答案】利用拆字组合的方法，把“食”拆成“人”和“良”字，强调做“食品”要靠“人品”和质量过关的“良品”。
（意近即可）【解析】本题考查广告创意。
这是一则食品广告，只有做食品的人的人品好和做食品的材料是良品才能保证食品的质量过关。
此广告就非常巧妙地利用拆字组合的方法，把“食”拆成“人”和“良”字，说明自己的食品同时具备“人品”和“良品”两个关键的条件，到达吸引顾客的目的。
（2）（2分）【答案】B【解析】本题考查结合语境理解词义。
“堪”在《现代汉语词典》中有三个义项：①可，能，足以；②能忍受，能承受；③姓。
文中“堪忧”的“堪”是“可，能，足以”的意思；而A.“难堪”的“堪”是“能忍受，能承受”的意思；B.“堪称”的“堪”是“可，能，足以”的意思；C.“疲惫不堪”是“能忍受，能承受”的意思；D.“不堪凌辱”也是“能忍受，能承受”的意思。
故选B。
2.（3小题，6分）（1）(2分)【答案】D【解析】本题考查标点符号的正确使用。
由“2022年315晚会”一句的“315”可知“315”是日期，中间用间隔号（·）。
由“代言人的吐面行为，原因是多次拍摄吃面导致胃部不适，才不得不吐的结果”可知这是拍摄方“澄清”的内容，所以使用冒号。
故选D。
（2）(2分)【答案】A【解析】本题考查字音和字形的辨析。
A.修改正确,“辜负”也作孤负。
指对不住别人的好意、帮助、期望；B.修改错误,“舆论”不用修改，指公众的言论，“與”是“与”的繁体字，没有“與论”这个词；C.修改错误，“澄清”的“澄”应是后鼻音，读为“chénɡ”；D.“遏制”的“遏”应读为“è”。
故选A。
（3）(2分)【答案】代言人吐面是多次拍摄吃面导致胃部不适造成的【解析】本题考查语病的辨析。
划线句语病属于句式杂糅。
北京各区中考语文二模试卷分类汇编(记叙文阅读)-人教版初中九年级全册语文试题
（记叙文阅读）2017东城二模（二）阅读《命运》，完成17—19题。
（共9分）命运星新一不知从什么时候起，这个星球上就有了机器人。
也许是由于大气压中含有某种有毒成分吧，在整个星球上找不到任何有生命的动植物，只有机器人在到处活动着。
这些机器人不知疲倦地努力工作着，挖掘出大量的矿石并加以冶炼，进行加工，制作出各种各样的零件，然后把这些零件装配成和自己一模一样的机器人，连镌刻在躯体表面的都完全相同。
无论是大雨滂沱、水流成河的雨季，还是滴水成冰的严寒隆冬，机器人们从未休息过，始终是勤勤恳恳地埋头工作着。
在不懈的努力之下，机器人的数目不断地增长着。
有时候，机器人也会互相谈论起一个问题来。
“我们为什么会存在于这种地方的呢？”“首先，在这片陆地上出现了最初的第一个，然后，那个家伙就像我们现在这样，开始进行增添伙伴的工作，于是就产生了我们大家。
除此以外的事情就不知道了。
”——最初的第一个，这是事实，并非神话。
机器人的电子头脑极为填密精细，容不得半点含糊不清或加以美化的想法。
机器人每制造出来一个新的伙伴，就把自己的全部记忆都输入对方的电子头脑之中。
因此，无论是谁都知道这件事情。
这样一来，最初的第一个究竟是谁这个问题就无法解决了。
因为大家的知识是均衡平等的。
有关最初第一个出现以前的记忆在电子头脑里没有留下一丝一毫的印象，完全是一片空白。
这里的所有的历史都是从那个时候开始的。
如果从那以后的事情来考虑的话。
可以推测，当初的第一个不可能是从天而降的。
但是这又没有什么根据，只不过是一种假设而已。
并且，机器人们在某种本能的愿望的驱使下，不顾一切在热衷于增添伙伴的工作，并不过多地考虑这件事情。
可是，一旦达到了某个数目以后，机器人们就停止了增添伙伴的工作。
当然，决不会开始寻欢作乐，嬉戏游玩的。
机器人们全力以赴，转入了制造宇宙飞船的工作。
与此前相比，这是一项更为艰难困苦的工作。
从地面上开采大量的矿石，加以破碎，并对矿石进行精炼，然后制造出各种极其复杂的零件。
推荐学习K12北京市各城区中考语文二模分类汇编 文言文阅读及参考译文
文言文阅读及参考译文【西城二模】阅读下面的文言文，完成9－14题。
世主有先醒者，有后醒者，有不醒者。
昔楚庄王即位，乃．退僻邪而进．忠正，能者任事。
当是时也，宋郑无道，庄王围宋伐郑，诸侯说服。
庄王归，过申侯之邑。
申侯进饭，日中而王不食，申侯请罪曰：“臣斋而具食甚洁，日中而不饭，臣敢请罪。
”庄王喟然叹曰：“非子之罪也。
吾闻之曰，其君贤君也，而又有师者，王；其君中君也，而有师者，伯；其君下君也，而群臣又莫若者，亡。
今我下君也，而群臣又莫若不谷①，不谷恐亡无日也。
吾闻之，世不绝贤。
天下有贤，而我独不得。
若吾生者，何以食为．？”故庄王思得贤佐，日中忘饭，谓先寤．所以存亡，此先醒也。
昔宋昭公出亡，至于境，喟然叹曰：“呜呼！吾知所以亡矣。
吾被服而．立，侍御者数百人，无不曰吾君丽者。
吾发政举事，朝臣千人，无不曰吾君圣者。
吾外内不闻吾过，吾是以至此。
吾困宜矣。
”于是革心易行，衣苴布，食疄馂，昼学道而夕讲之。
二年美闻于宋，宋人车徒迎而复位，卒为贤君。
既亡矣，而乃寤所以存，此后醒者也。
昔者虢君骄恣自伐，谄谀亲贵，谏臣诘．逐，晋师伐之。
虢君出走，至于泽中，曰：“吾渴而欲饮。
”御者乃进清酒。
曰：“吾饥而欲食。
”御进腶脯粱糗。
虢君喜曰：“何给也？”御曰：“储之久矣。
”曰：“何故储之？”对曰：“为君出亡而道饥渴也。
”君曰：“知寡人亡邪？”对曰：“知之。
”曰：“知之，何以不谏？”对曰：“君好谄谀，而恶至言，臣愿谏，恐先虢亡。
”虢君作色而怒，御谢．曰：“臣之言过也。
”为闲，君曰：“吾之亡者诚何也？”其御曰：“君弗知耶？君之所以亡者，以．大贤也。
”虢君曰：“贤人之所以存也，乃．亡，何也？”对曰：“天下之君皆不肖，夫疾吾君之独贤也，故亡。
”虢君喜，据轼而笑曰：“嗟！贤固若是苦耶？”遂徒行而于山中居，饥倦，枕御膝而．卧，御以．块自易，逃行而去，君遂饿死，为．禽兽食。
此已亡矣，犹不寤所以亡，此不醒者也。
（取材于汉·贾谊《新书·先醒》）【注】①不谷：诸侯自称的谦辞。
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文言文【西城二模】（三）文言文阅读（共9分）阅读下面两段文字，完成14-16题。
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（选自《左传·庄公十年》）【乙】董宣为洛阳令。
时湖阳公主苍头○1白日杀人，因匿主家，吏不能得。
及主出行，而以奴骖乘②。
宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失。
叱奴下车，因格杀之。
公主即还宫诉帝○3，帝大怒，召宣，欲棰杀之。
宣叩头曰：“愿乞一言而死。
”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须棰，请得自杀。
”即以头击楹，流血被面。
帝令小黄门○4持之，使宣叩头谢主。
宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。
主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。
今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。
”因敕：“强项令⑤出。
”赐钱三十万。
宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强，莫不震栗。
（选自《资治通鉴·汉纪三十五》）【注】○1[苍头]奴仆。
○2[骖乘]古代乘车时居右边陪乘的人，其任务在于随侍尊者。
③[帝]指东汉开国皇帝光武帝刘秀。
湖阳公主是他的姐姐。
○4[小黄门]泛指宦官。
○5[强项令]硬脖子县令。
强，硬。
项，脖子。
14.下面加点词语意思不同的一项是（2分）A．肉食者鄙．先帝不以臣卑鄙． B．使宣叩头谢．主长跪而谢．之C．公将鼓之．欲棰杀之．D．何．以战欲何．言15.用现代汉语翻译下面的语句。
北京市中考语文二模试卷含答案
北京市中考语文二模试卷含答案北京市中考语文二模试卷含答案北京市的学生将要参加中考二模考试，很多学生都在想方设法去提高语文分数，其实多做试卷就是一个不错的方法。
店铺为大家力荐了北京市中考语文二模试卷以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!北京市中考语文二模试卷一、基础•运用(共分)1.阅读下面的文字，请你根据要求，完成(1)—(4)小题。
(16分)几天前，西班牙沙画表演《梦》在北京朝阳九剧场上演。
在乐队现场演奏的优美乐声中，艺术家波哈•冈萨罗如同神奇的魔术师一般，时而掬一捧细沙挥洒自如，时而一口气吹出迷雾般的世界，时而操纵人偶安静作画，时而在舞台上翻腾跳跃【甲】最让人赞叹的是，在他手下，两个主人公从到长大成人【乙】相伴一生的经历被以图画的形式娓娓道来。
从房屋到树林，从埃菲尔铁塔到比萨斜塔，观众随着大屏幕上的投影，走过不同的旅程，感受人生的喜怒哀乐。
80分钟的表演超越了语言的障碍和国别的差异，不仅讲述了一个浪漫的故事、展示了一场迷人的梦境，更给每位观众留下不同的记忆和深刻的思考。
通过沙画让观众体验人一生的喜怒哀乐，带领观众踏上旅程，走进不同的地方，以诗意化的方式让观众反思自己，找回属于自己的那段独特记忆。
波哈•冈萨罗的画作创意独特，技法① (娴熟熟练)，鲜明的线条、柔和的色彩、惟妙惟肖的美丽图案、淋漓尽致的飘逸和梦幻感，让他的表演极具感染力【丙】与表演相配合的现场乐队演奏的每一个音符都与画面② (相得益彰如影随形)，都在撩拨着观众的心弦。
沙画表演的创作形态瞬间变化万千，逻辑转承与创意衔接，使得表演③ (浑然天成巧夺天工)、美不胜收。
在画面切换中，沙画表演转瞬即逝的表达方式带给观众前所未有的梦幻唯美的视觉体验和极强的视觉冲击力。
沙画表演将美术静态艺术变成动态的呈现，让观众可以直接欣赏到作画者灵巧的技法与色彩运用以及连环画式的故事情节演绎。
同时，亲眼目睹一件艺术作品的生成过程，增加了观众对艺术的参与度和对艺术家的钦佩感。
北京中考语文二模综合性学习汇编及答案解析.doc
北京中考语文二模综合性学习汇编及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、语言表达（共5题）1.某校初三（1）班开展了主题为“我眼中的老品牌国货”的社会实践活动。
请你完成以下任务。
9.分析下图，提取主要信息，并概括老国货化妆品的现状。
（4分）2011—2013年老国货化妆品上半年月销售额同期比较主要信息：________________________语文老师132612264209 ____________（2）____________②____________②__________________11.下面是使用公共自行车上学的三位学生的对话，请你就如何更好地使用公共自行车，提出三条具有针对性的建议。
（3分）学生甲：昨天咱们赛车真爽,我那急刹车多潇洒,后轮儿离地老高，前轮儿都有点儿变形了。
学生乙：我的比你经典，自行车“漂移”——“唰”地一下，车横过来了，险些把我从车上甩下来。
学生丙：嘿嘿，别吹牛了。
还是得说我，猛一捏前闸，来了个180度大掉头，把后边一位大妈吓得脸色都变了。
唉，还挨了大妈一顿数落……答：（1）建议一：__________________（2）建议二：__________________（3）建议三：__________________评卷人得分【答案】综合性学习（11分）9．（4分）示例：（1）政府加大投入，倡导绿色出行（2）市民积极响应，参与公共租赁（共4分。
每标题2分）10．（4分）示例：（1）①形成网络（覆盖面全）②价格便宜（政府补贴）（2）①绿色出行（节能减污）②强身健体（健身减肥）（共4分。
每空1分）11．（3分）示例：（1）要爱护公共自行车，不要玩特技动作。
（2）要注意自身安全，不要急刹车，（更不要急刹前闸，否则人会由于惯性向前飞出去而受到伤害。
）（3）要顾及其他人的感受，不要影响到其他行人。
北京市12区中考语文二模试题分类汇编(综合题)
2016年各区二模试题分类汇编基础·运用（综合题）【2016 东城二模】学生会是学生自我管理、自我服务的群众性组织，是帮助学生与学校保持有效沟通的桥梁和纽带。
现在，学校新一届学生代表大会即将举行，假如你是该会秘书处成员，请帮助完成如下任务：1.秘书处按姓氏笔画（由少到多）或音序排序法对学生名单进行排序，下列名单中排序有误的一项是（2分）A.三好学生名单（按笔画）：冯嘉义、孙初、杨宇桐……B.优秀干部名单（按笔画）：陈雪、周悦言、赵璇……C.候选委员名单（按音序）：单世君、闫彤彤、臧新阳……D.学生代表名单（按音序）：郝一辰、计俊逸、耿子禾……2.下面是会务组将要张贴在礼堂门口的通知草稿，其中有两处需要修改。
请写出这两处序号，并进行修改。
(2分)通知各位代表：①明天是我校新一届学生代表大会召开的日子，②欢迎各位莅临参加。
③为了代表大会顺利召开，④请各位先到接待处，⑤并于上午九点到礼堂参加大会。
大会会务组×月×日修改1：修改2：3.大会重要议题之一是审议下一学年的学生活动计划，下列计划最恰当的一项是（2分）A.公历一月十五日元宵节各社团花灯、灯谜设计比赛B.农历五月初五寒食节话剧《屈原》展演C.农历九月初九重阳节前往养老院慰问孤寡老人D.农历八月十五中秋节中国古代科学家事迹展览4.为庆祝大会的召开，学校图书馆打算开放科幻小说阅读区，供学生阅览。
下面最适合做该活动宣传语的一项是（2分）A.在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
（富兰克林）B.十五六岁以后，教育宜注重发达理解，十五六岁以前的教育宜注重发达想象。
所以初中的学生们宜多读想象的文字，高中的学生才应该读含有学理的文字。
（朱光潜）C.科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
（丁肇中）D.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩；凡有所学，皆成性格。
2023二模试题分类汇编(写作)
2022-2023学年度北京各区初三语文二模写作汇编【2023海淀二模】五、写作（40分）26. 从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：回顾初中三年，看似平常的日子里，却有着许多趣味。
乐趣、情趣、意趣……这种种“趣”都值得回忆，更值得品味。
请以“少年拾趣”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：三十年后，当你和你的初中同学在某个地方不期而遇，很多东西都发生了变化，也有些东西没有改变。
请以“三十年后的偶遇”为题，发挥想象，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【2023西城二模】五、作文（40分）24．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写一篇文章。
（1）世界是个回音谷，凡事念念不忘，必有回响。
这回响，也许是持续奋斗之后，一场成功的展示；也许是长期付出之后，一次感人的回应……请以“回响”为题作文。
可写实，可想象。
文体不限，诗歌除外。
（2）温故之后可以更轻松地调取记忆，好似收拾了凌乱的抽屉之后再找东西会更容易；温故之后可以更从容地进行创新，好似修理了登山的台阶之后再攀高峰会更方便……请以“温故之后”为题作文。
可写实，可想象。
文体不限，诗歌除外。
要求：请将作文题目抄写在答题卡上。
作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名，不得抄袭课文和本试卷中已有材料。
【2023门头沟二模】五、作文（40分）26.从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写一篇作文。
（1）“范儿”在北京话里是“劲头儿”“派头儿”的意思。
穿衣打扮要有范儿，行为举止要有范儿，内在品格更要有范儿。
“范儿”是一种人生境界，是一种积极向上的生活状态。
有范儿的人独立、自信、顽强拼搏，不管到哪里都散发着独特的光芒。
请以“有范儿”为题作文。
可写实，可想象。
文体不限，诗歌除外。
（2）水稻烤田，就是农民在水稻生长到一定阶段时，特意将田间水层排干不灌水，让太阳炙烤的做法。
北京市12区中考语文二模试题分类汇编(根据题目 按要求写作)
2016年各区二模试题分类汇编根据题目，按要求写作【2016 东城二模】24.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：在《现代汉语词典》中，“习惯”一词有两个意思：①作动词，指常常接触某种新的情况而逐渐适应，比如“习惯了”；②作名词，指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚，比如“好习惯”，“不良习惯”。
请以“这也是一种习惯”为题，写一篇文章。
题目二：阅读下面这幅画和小诗，发挥你的想象，以“美好”为话题，写一篇文章。
题目自拟。
有效期限幾米一艘小纸船，悠悠地飘过来。
吸饱水分，渐渐沉没。
世界所有的美好，都有有效期限。
（选自台湾著名绘本作家幾米著《我的心中每天开出一朵花》）要求：⑴将所选题目或自拟题目抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600-800之间。
⑷不出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2016 西城二模】23.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：在现代文阅读《体味人生“上止正”》中，作者提到“人们会用各自不同的人生格言来引导自己的人生方向”。
你在成长的过程中，也会受到某句名言警句的影响吧。
请以“那句名言影响了我”为题，写一篇文章。
题目二：请在“理想中的”横线处填上恰当词语，构成你的作文题目，写一篇文章。
要求：（1）如果你选择题目一，请将题目抄写在答题卡上；如果你选择题目二，请将题目补充完整，再抄写在答题卡上。
（2）文体不限（诗歌除外）。
字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2016 海淀二模】21.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：生活有时是需要改变的。
在日常生活中，我们可以用广泛的兴趣爱好改变单调的生活；在实践活动中，我们可以用富有创意的灵感打破僵化的思维；有时，我们能够用温暖的笑容改变疏离的人际关系；有时，我们能够用自身的正能量促进社会的和谐。
请以“用去改变”为题目，写一篇文章。
北京市12区中考语文二模试题分类汇编(根据情境 按要求写作)
2016年各区二模试题分类汇编根据情境，按要求写作【2016 东城二模】23.从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。
题目一：著名物理学家史蒂芬·霍金于4月12日利用个人微博，向中国网友发布了他的“突破射星”计划。
微博刚发出，就吸引了数以百万计的中国粉丝。
有人在霍金的微博下留言：“粉你智商会变高吗？”还有人留言：“关注了您的微博，我感觉连接了宇宙。
”你和好友也加入了讨论。
请结合对霍金和网络的了解，说说你对网络红人霍金现象的看法。
题目二：中考临近，年级打算举办文言文学习笔记展览，相互交流，以提高复习效率。
请以表格中标有“*”号的一篇课文为例，为自己将要参展的文言文学习笔记写一简短的提示语。
要求：⑴内容具体，条理清晰，语言准确得体。
⑵字数在150 -200之间。
⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：23.（共10分。
内容7分，语言3分）【2016 西城一模】22.从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。
题目一：在一次社会实践活动中，你作为志愿者要帮助新苗小学的老师组织好她们班的学生，去梅兰芳大剧院看京剧演出。
出发前，你要给小学生们讲讲观剧时的注意事项，请就此写一段话。
题目二：古诗文朗诵会上，你扮演一位中国古代文人，来朗诵他的作品。
朗诵之前，你要以这位文人的口吻介绍一下他的经历和这篇作品，以有助于听众更好地欣赏你的朗诵。
请从下列六位文人中任选一位，写出这段介绍的文字。
陶渊明李白杜甫范仲淹苏轼辛弃疾要求：（1）内容具体，语言准确，结构清楚。
（2）字数在150—200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：22.评分标准：10分。
内容7分（符合题意2分，中心明确2分，条理清晰2分，结构完整1分），语言3分。
字数不合要求，扣1分。
【2016 海淀二模】20.从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。
题目一： 6月9日是农历五月初五，是我国的传统节日——端午节。
端午节起源于我国，2009年被批准列入《世界人类非物质文化遗产代表作名录》，成为我国首个入选“世界非遗”的节日。
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写作
【西城二模】五、作文（共40分）
29.从下面两个题目中任选一题
．．．．，写一篇文章。
题目一：请以“刷新”为题目，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：假如你是一个快递包裹，会有怎样的经历？从包裹的角度，会看到怎样的社会人生呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
五、作文（共40分）
28. 作文评分标准
说明：1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．不写标题扣2分。
3．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
【海淀二模】五、作文（共40分）
21.从下面两个题目中任选一题
．．．．，写一篇文章。
题目一：“中国人在征服了南极、北极和珠峰高极之后，又成功地进入到地球最深极。
马里亚纳海沟：中国人来了！”这是报告文学《第四极》中的一段话。
其实，每个人都会有自己的“第四极”，它或许是你某一方面的极限，或许是你为之奋斗的一个目标，抑或是你最向往的某个地方……请以“第四极，我来了”为题，写一篇文章，不限文体，诗歌除外。
题目二：请以“我有隐形的本领”为题，发挥你的想象，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
五、作文
21．答案略。
（40分）
【东城二模】五、写作（共40分）
26.从下面两个题目中任选一题
．．．．，写一篇文章。
（40分）
题目一：
看了上面这幅图片，你想到了什么？请以“绿水青山，就是金山银山”为题写一篇文章。
文体不限（诗歌除外）。
题目二：
阅读《山里有座榨油坊》后，请你缩写这篇文章。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600—800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【朝阳二模】五、写作（共40分）
27．从下面两个题目中，写一篇文章。
题目一：我奋斗，我幸福
题目二：神奇的快递
要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2）不限文体（诗歌除外）。
(3）字数在600——800之间。
(4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【丰台二模】五、作文（共40分）
26．从下面两个题目中任选一题
．．．．，写一篇文章。
题目一：岁月是一条河，逝去的是时间，留下的是记忆。
请以“我们一起走过”为题，写一篇文章。
题目二：随着人工智能快速发展，五十年后的生活会发生怎样的变化？那时或许真人与智能机器人混杂难分。
在网络的那一端，与我们视频互动的是谁？在生活中，
跟我们打招呼、为我们提供各种服务的又是谁？请发挥想象，以“对面不相识”
为题，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600~800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【石景山二模】五、作文（40分）
23．从下面两个题目中任选一题
．．．．，写一篇文章。
题目一：请以“大开眼界”为题目，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：2016年初一时我们写过“超级智能手机”、《博物馆奇妙夜》，2017年初二时我们写过《植入人体芯片之后》、《厉害了，我的团！》、《荣耀故事》，2018年
初三时我们写过“王希孟创作《千里江山图》”、《长大后，我就成了你》，请
你从以上内容选择至少两个进行组合，并发挥想象，自拟题目，自定主题，
写一个故事。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）字数在600～800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【昌平二模】五、写作（共40分）
23．根据题目，按要求写作。
题目一：如果时间可以任你调控：加快、放慢、暂停，甚至可以时间倒流，会怎样呢？让痛苦快速消逝，让日渐衰老的父母可以青春永驻，让美好的时光定
格，让逝去的记忆重新找回……如果真的可以成为时间的主人，会发生怎
样的故事呢？请你发挥想象，将“如果时间”补充完整，以此为题，写一
篇文章。
题目二：一只飞在深秋的蜜蜂触发了作者对往事的回忆和对生命的感悟。
生活中的一皿一器，大自然中的一花一果一石一鸟……都有可能触发你的回忆，引发你
的思考，请你自拟题目，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【怀柔二模】五、写作（共40分）
22.从下面两个题目中任选一题
．．．．，写一篇文章。
题目一：将题目“的味道”补充完整，写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。
题目二：阅读下面的文字，以此作为开头，发挥你的想象，自拟题目，续写一篇文章。
星期天的早晨，一缕明媚的阳光洒到窗前，美好的一天开始了。
起床，翻看手机，却发现连不上wifi了……
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
【房山二模】五、作文（共40分）
根据题目，按要求写作。
（40分）
26．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请将“之后”补充完整，以此为题目写一篇文章。
（文体不限）
题目二：跨界打劫的时代已经来临，瑞星杀毒收费，360进来全免费，让整个杀毒市场翻天覆地；共享单车一元钱，随骑随停，锁车就走，无需担心丢失，一时间黑
车司机、买单车店铺、修车铺生意一落千丈；打败银行的不是别家银行，是无
需取钱、带钱、找零钱的支付宝和微信支付；打败出租车公司的是打折到底、
疯狂甩卖随叫随到的滴滴、高德和美团。
请发挥你的想象，畅想一下未来还有
什么跨界打劫产品横空出世，如何击败那些已经不能满足人们美好愿望的事物，
请自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）将所选或所拟题目写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。